幼兒園親子活動方案

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    方案的執(zhí)行難度需要合理考慮,避免出現(xiàn)執(zhí)行者難以實(shí)施的情況,影響方案的效果。幼兒園親子活動方案怎么才能寫好?這里分享一些幼兒園親子活動方案,方便大家學(xué)習(xí)。

    幼兒園親子活動方案篇1

    活動構(gòu)思:

    結(jié)合季節(jié)和幼兒年齡特征的需要,讓孩子親近海洋,探索海洋世界的奧秘,了解海洋生物與人類的關(guān)系,學(xué)會用多種方式創(chuàng)造性地表達(dá)對海洋世界的感受。開展親子活動,共同體驗集體親子出游的愉快情感。

    活動目的:

    1、通過和爸爸媽媽一起參觀海洋館,讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界,體驗活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

    2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

    活動事項:

    時間:20__年_月_日(星期五)

    地點(diǎn):__海洋館

    方式:集體參觀和分散親子游戲相結(jié)合。

    價格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元

    參加對象:中班段幼兒及家長(自愿報名)

    領(lǐng)隊老師:__

    負(fù)責(zé)人:__

    配備后勤人員:醫(yī)生一名、各班一名輔助老師。

    活動準(zhǔn)備:

    1、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

    2、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

    3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

    4、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

    5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

    6、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

    7、在每一次集合時班主任和導(dǎo)游做好清點(diǎn)好幼兒人數(shù)工作,確保幼兒安全。

    活動行程:

    早上7點(diǎn)幼兒園門口集中出發(fā)做旅游大巴赴__海洋館,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)和家長的監(jiān)護(hù)下,欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動物,觀看特別動物表演等,中餐在館內(nèi)集體用餐,餐后各班老師負(fù)責(zé)組織親子游戲,下午3點(diǎn)集中返回,結(jié)束愉快的行程。

    幼兒園親子活動策劃方案3

    1、活動時間:2021年12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)

    2、活動地點(diǎn):__藝術(shù)園

    3、活動時間安排:

    9:00在__藝術(shù)園門口集合

    9:10集體活動:

    活動一紙箱接球

    活動二螞蟻運(yùn)糧

    活動三兩人三足升級版

    活動四躲貓貓

    活動五竹林尋寶

    10:00-11:00自由活動

    活動一玩沙

    活動二參觀美術(shù)館

    活動三喂小魚

    11:00-11:30大壩喂海鷗

    11;30午餐

    活動費(fèi)用:一位家長和一位孩子收取餐費(fèi)50元,兩位家長和一位孩子收取餐費(fèi)90元(本周內(nèi)交)

    有關(guān)事項:

    1、午餐介紹:家長和孩子分開進(jìn)餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷子

    2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

    3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

    4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

    5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

    6、為保證游戲順利進(jìn)行,請各家準(zhǔn)時到達(dá)活動地點(diǎn)。

    幼兒園親子活動方案篇2

    【活動目的】

    1、在與家長配合操縱運(yùn)動中體驗親子運(yùn)動的興趣,增長幼兒對操縱運(yùn)動及親子運(yùn)動的愛好。

    2、勉勵幼兒勇敢負(fù)擔(dān)使命,盡力和家長一路完成操縱運(yùn)動。造就幼兒的義務(wù)心及對一件事或一次運(yùn)動的對峙性。

    3、開辟思緒、引發(fā)幼兒勇敢締造,創(chuàng)造種.種百般舉行游戲的要領(lǐng)。并在與家長、同硯的配合游戲中進(jìn)一步體驗團(tuán)體運(yùn)動的興趣。

    【活動準(zhǔn)備】(請將質(zhì)料于周四上午帶來)

    每個家庭預(yù)備一只舊童襪(沒有洞的),一小袋米或豆子(最很多多少一點(diǎn)),3-5根牛筋,針和線。

    【活動要領(lǐng)】(請不要提前做好)

    家長與幼兒互助先將米裝入襪中,再用牛筋將口扎緊,再將襪口反向轉(zhuǎn)過來,再用牛筋扎緊,再反向包一次,末了用針錢縫口,一個米球就做好了。

    【活動過程】

    一、經(jīng)由過程游戲引起幼兒對米球的愛好。

    二、幼兒園教案出示做米球的質(zhì)料,開導(dǎo)幼兒猜一猜:米球是奈何做出來的。

    1、小朋儕,你們看這是什么?

    2、你知道它是怎么做出來的嗎?

    3、讓幼兒本身著手試一試。(家長不幫助)

    4、請個體幼兒說一說:你碰到了什么艱苦?什么處所做欠好?

    三、快活米球,幼兒與家長配合完成。

    在此歷程中由家長憑據(jù)幼兒的本領(lǐng)讓幼兒負(fù)擔(dān)部門事情

    1、將米或豆子裝入襪子中

    2、用牛筋將口扎緊,再將襪口反向轉(zhuǎn)過來,用牛筋扎緊,再反向包一次

    3、末了用針錢縫口,一個米球就做好了

    四、米球游戲

    1、幼兒園教育隨筆由幼兒和家長分組自由游戲

    2、請幼兒將本身的游戲先容給各人

    3、疏散自由游戲,體驗親子運(yùn)動的興趣。

    幼兒園親子活動方案篇3

    活動構(gòu)思:

    本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

    活動目標(biāo):

    1、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。

    2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

    3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

    活動時間:

    -年-月-日(上午/下午)

    活動主題:

    “大手牽小手,一起來運(yùn)動”

    活動場地:

    幼兒園---操場

    活動準(zhǔn)備:

    1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計等工作。

    2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

    3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

    4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

    5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

    6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

    7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

    活動流程:

    1、家長入園簽到,到各班主任處報到。

    2、播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

    3、主持人宣布活動開始:

    1、教師致辭:

    尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

    迎著春日的陽光,我們迎來了20--年-季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運(yùn)動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運(yùn)動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。

    2、園長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。

    活動順序:

    1、幼兒體操展示。

    2、幼兒特色活動展示:各班室外“--”特色活動。

    3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

    小班:活動室前。

    中班:……

    大班:……

    4、教師與家長接力比賽。

    比賽地點(diǎn):

    5、家長友誼賽:拔河比賽。

    比賽地點(diǎn):

    游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

    6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

    結(jié)束語:

    在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

    附:

    小班

    各班親子游戲:

    1.活動名稱:揪尾巴

    準(zhǔn)備:彩條紙若干。

    玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護(hù)好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。

    2.游戲名稱:快樂穿梭

    準(zhǔn)備:蒙眼布條6根。

    玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達(dá)終點(diǎn),用時最短的家庭獲勝。

    3.游戲名稱:《小動物運(yùn)球》

    游戲準(zhǔn)備:彩色大球、小筐、小動物頭飾。

    游戲人數(shù):四人為一組,分四組。

    游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)面面對面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達(dá)對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行。

    中班

    1、游戲名稱:“聽話的小球”

    目標(biāo):發(fā)展幼兒腿部力量和控制能力。

    準(zhǔn)備:四條跑道、每個家庭一只皮球。

    玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

    規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

    2、游戲名稱:快樂向前沖

    準(zhǔn)備:呼啦圈12個、綁繩6根

    玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),先到者為勝。

    3、活動名稱:大小烏龜齊上陣

    準(zhǔn)備:墊子

    玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點(diǎn),速度最快的家庭獲勝。

    大班

    1、游戲名稱:集體《跨欄接力跑》

    準(zhǔn)備:跨欄3個、接力棒3個。

    每組8人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點(diǎn)并返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄)

    2、游戲名稱:運(yùn)沙包

    準(zhǔn)備:塑料圈、沙包。

    玩法:家長與幼兒各站一邊,中間放置三個圈,幼兒首先出發(fā),并將沙包頂在頭上,途中遇到圈時需跳著通過,將沙包運(yùn)至家長處,由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進(jìn),先到達(dá)者為勝。

    3、活動名稱:螃蟹運(yùn)球

    準(zhǔn)備:皮球6~8個。

    玩法:幼兒從起點(diǎn)拍球到終點(diǎn),然后與家長面對面將球夾于胸前,雙手背后,將球運(yùn)到起點(diǎn),中途掉下,需將球撿起,先到者為勝。

    幼兒園親子活動方案篇4

    一、活動目標(biāo)

    1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

    2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

    3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動規(guī)則的意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

    二、活動準(zhǔn)備

    1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動會環(huán)境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。

    2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動員在國內(nèi)國際運(yùn)動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來一次”等標(biāo)語裝點(diǎn)環(huán)境。

    3、幼兒每人x份參加各項運(yùn)動的.彩色票。

    4、在x個運(yùn)動場上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動項目和器具。

    三、活動過程

    (1)運(yùn)動員入場儀式活動

    1、國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運(yùn)動器械的小運(yùn)動員隊伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。

    2、小小軍鼓隊演奏、升旗。

    3、主教練(園長)講話,鼓勵小運(yùn)動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運(yùn)動員代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運(yùn)動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭取再贏。

    (2)運(yùn)動項目表演和競賽

    1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演

    由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

    2、豐富多彩的運(yùn)動項目競賽活動

    活動⑴太空人造房子:

    小運(yùn)動員戴上太空帽,站在一個支點(diǎn)上,去取一定距離的積木,在規(guī)定的時間內(nèi)造好房子。

    活動⑵機(jī)器人賽車:

    運(yùn)動員戴上紙制機(jī)器人頭盔,騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時準(zhǔn)備信號燈的變化。

    幼兒園親子活動方案篇5

    一、活動背景

    春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),在我們提倡"添一點(diǎn)綠色、多一份美好"的綠色季節(jié)里,同時也正值國際部課程活動"大自然的奧秘"進(jìn)行中,為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境"對話",主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動。

    二、活動目標(biāo)

    1、情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

    2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位國際部寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示嵐谷國際部孩子的的風(fēng)采。

    3、知識目標(biāo):了解"植樹節(jié)的來歷"、"植樹與環(huán)保"、"綠色大自然"等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

    三、活動準(zhǔn)備

    1、各班通過活動展示版面:如低幼"我和小樹同成長";中幼"綠色家園共創(chuàng)造";高幼"你我攜手添綠意"。

    2、制作"綠化環(huán)境,美化家園"宣傳牌。

    3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

    4、樹苗若干。

    四、活動過程

    分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

    1、低幼寶貝活動主題"我和小樹同成長"

    流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和"樹姐姐"(扮演)做游戲。

    延伸活動:主題畫"我為地球添點(diǎn)綠"撕貼畫(樹、花)

    2、中幼活動主題"綠色家園共創(chuàng)造"

    流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,在南施公園分組認(rèn)養(yǎng),掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如"愛心樹""心愿樹""成長樹"等)。

    幼兒園親子活動方案篇6

    活動目標(biāo):

    通過植樹活動,讓孩子知道3月12日是植樹節(jié),同時增強(qiáng)家長和孩子對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識和生態(tài)意識。

    活動時間:

    二〇_年三月十日

    活動地點(diǎn):

    幼兒園,具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。

    活動準(zhǔn)備:

    每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機(jī)等。

    活動流程:

    1.家長和孩子到指定地點(diǎn)集中。

    2.宣傳植樹節(jié)的意義。

    3.家長和孩子一起植樹。

    ①拿好相應(yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

    ②家長和孩子合作將小樹苗植入泥土里。

    ③設(shè)計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。

    ④為自己的小樹苗掛好認(rèn)領(lǐng)牌。

    4.整理,合影。

    5.小結(jié)。

    活動目標(biāo):

    1、 為了提高小朋友保護(hù)花草樹木的責(zé)任感;

    2、 增強(qiáng)小朋友的環(huán)保意識,使孩子們親自體驗種植的樂趣。

    活動地點(diǎn):校園

    參與活動人員:二年一班學(xué)生及家長。

    活動過程:

    一、 植樹活動動員大會。

    1、 活動目的。

    2、 活動準(zhǔn)備。

    3、 活動所要達(dá)到目標(biāo)。

    二、 活動記錄:

    對于很多小朋友來說,這是第一次參加植樹活動,小朋友們興致勃勃,來到了校田地,老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地介紹了樹的相關(guān)知識,以及種植的方法與技巧,并給每個小朋友派發(fā)了一株樹苗。領(lǐng)到樹苗后,小朋友們可高興了,和爸爸媽媽一起同心協(xié)力,忙著刨土、放樹苗、填土,拿著水桶澆水等等,個個忙得不亦樂乎,整個勞動場面呈現(xiàn)出一片熱火朝天。經(jīng)過一番緊張的勞動,孩子和家長們共栽種了幾十株樹苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛護(hù)小樹苗”、“我和小樹共成長”等環(huán)保標(biāo)語牌掛在小樹上并一起合影留念。活動后,孩子們意猶未盡,他們高興地說,以后會經(jīng)常來照顧小樹苗,給樹苗澆水、施肥,讓它們快快長大。

    三、 活動總結(jié):

    通過這一活動的開展,既增強(qiáng)了孩子的生態(tài)環(huán)保意識,又增進(jìn)了親子之間的交流,加強(qiáng)了教師、家長和孩子之間的情感溝通,使家長參與教育與管理的積極性大大提高,成為植樹節(jié)的另一道亮麗風(fēng)景線。

    幼兒園親子活動方案篇7

    活動目標(biāo):

    1:向家長展示一堂蒙氏課程

    2:通過蒙氏課程讓家長初步了解蒙氏的思想

    3:讓幼兒體會幼兒園的生活,避免入園焦慮

    活動準(zhǔn)備:

    1:蒙氏課程兩節(jié)(分年齡段2-4歲一組、4-6歲一組)

    2:蒙氏教具(有柄插座圓柱體c組)(幾何立體組)

    3:小墊子若干

    4:走線音樂

    5:預(yù)備教室(家長說明會)

    6:兩節(jié)蒙氏課目標(biāo)

    活動過程:

    1:家長說明會

    (1)家長集中到多功能教室進(jìn)行手指游戲等內(nèi)容

    (2)活動開始由宋園長進(jìn)行家長說明會

    說明會內(nèi)容:

    (1):歡迎大家

    (2):解說幼兒園的環(huán)境即蒙氏思想

    我們的蒙氏班級能夠給小朋友提供真實(shí)的蒙氏教具,能夠給幼兒提供一個自由、民主、博愛的環(huán)境;所謂自由就是孩子在這個班級里有他自己的權(quán)利舉個例子來說:例子;所謂民主也就是平等,舉個例子來說:例子;所謂博愛,也就是老師把孩子當(dāng)成自己的孩子去看待,當(dāng)她犯錯誤或者需要幫助的時候,我們首先會問自己:如果這個孩子是我自己的孩子我會怎么做?然后再去采取一定的教育方法;例子

    (3)優(yōu)惠政策

    (4)按照年齡段分班上課

    2:家長按照幼兒的年齡段帶幼兒到指定教室進(jìn)行上課

    (1)教室提出上課的要求并說明目的

    (2)走線2-3遍音樂

    (3)正常上課

    (4)講解每個步驟的目的及所能給孩子提供的環(huán)境即蒙氏的初步思想

    3:游戲環(huán)節(jié)

    (1)摸出精彩

    游戲規(guī)則:開始前家長戴上眼罩,家長與孩子同時站在起跑線上,幼兒跑到對面的箱子里隨便拿出一個物體跑回來教給家長,家長帶著眼罩進(jìn)行摸并猜出是什么物體(只猜一遍),猜對最多者為勝利者

    (2)搭建夢想

    游戲規(guī)則:分隊進(jìn)行比賽

    每四組家庭為一隊,第一組到第三組家庭用工作毯運(yùn)送粉紅塔、棕色梯及幾何立體組第四組家庭進(jìn)行搭建,最后壘的最高者為勝利者

    (3)快樂拼搏

    游戲規(guī)則:四組家庭為一組,共兩組(8組家庭);每四組家庭坐在一張桌子旁,將混亂的四組有柄插座圓柱體進(jìn)行安裝好,最先安裝好的家庭為勝利者

    分為家長組合(戴眼罩)與幼兒組合(不戴眼罩)

    (4)大象姐姐考考你

    游戲規(guī)則:大象姐姐首先歡迎大家并用點(diǎn)兵點(diǎn)將的方法進(jìn)行選擇小朋友來回答問題

    問題1:請你找出最大的?

    問題2:請你找出最高的?

    問題3:哪一個不見了?

    問題4:從哪邊數(shù)第幾個不見了?

    活動結(jié)束:發(fā)放禮品并進(jìn)行咨詢

    有柄插座圓柱體c組

    1:通過視覺和觸覺了解粗細(xì)

    2:培養(yǎng)幼兒的觀察能力以及專注力

    3:鍛煉幼兒的記憶力以及動手操作的能力

    4:培養(yǎng)幼兒自己探索及自主求證的精神

    延伸:記憶練習(xí)

    記數(shù)練習(xí)

    快樂搭建

    配對及分類

    為握筆打下基礎(chǔ)

    玩影子的游戲等等

    幾何立體組

    1:認(rèn)識幾種立何體組的名稱

    2:將抽象的物體具體化

    3:促進(jìn)幼兒感覺的發(fā)展

    4:培養(yǎng)幼兒的辨別能力

    5:了解各種幾何立體組的區(qū)別及特點(diǎn)

    延伸:快樂搭建

    促進(jìn)觸覺的發(fā)展(摸)

    投影及想象

    游戲的目的

    一:摸出精彩(5號教室)-----上課地點(diǎn)

    1:通過游戲的方式復(fù)習(xí)與鞏固學(xué)過的知識點(diǎn)

    2:通過游戲的方式促進(jìn)幼兒觸覺的發(fā)展

    幼兒園親子活動方案篇8

    一、活動目標(biāo)

    1、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

    2、 引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶祝活動,培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。

    二、 活動準(zhǔn)備

    1、過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo))

    2、預(yù)訂蛋糕,邀請該月過生日小朋友的家長參加(需提前通知)

    3、 準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場地。

    三、活動過程

    1、活動開始致詞。放背景音樂《祝你生日快樂》

    2、過生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛好等)

    3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語。

    4、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕。

    5、拍大合照留念。

    幼兒園親子活動方案篇9

    一、活動目標(biāo)

    1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

    2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

    3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);

    二、活動準(zhǔn)備

    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

    (1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

    (2)排練詩歌表演節(jié)目

    (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

    (4)全園親子運(yùn)動會(準(zhǔn)備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項。)

    (5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

    (6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

    三、活動時間及場地安排

    5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動室大舞臺

    5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室

    5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室

    5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

    6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動會。地點(diǎn):操場

    下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會。地點(diǎn):多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

    四、活動內(nèi)容與要求

    1、幼兒詩歌表演賽

    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

    2、美術(shù)比賽。

    (1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。

    (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

    3、講故事比賽

    (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

    (2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。

    以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積極配合參加。

    4、親子運(yùn)動會

    (1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

    (2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分

    年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

    (3)游戲內(nèi)容及要求:

    A:快樂的小推車

    目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

    玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

    B:采蓮忙

    游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點(diǎn)者為勝。

    游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

    C、親子二人行

    游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

    游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

    D、企鵝運(yùn)蛋

    游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

    游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

    我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得成功。

    幼兒園親子活動方案篇10

    一、指導(dǎo)思想:

    圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

    二、活動目標(biāo):

    1、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。

    2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

    3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

    三、活動時間:待定

    四、活動主題:“大手牽小手,一起來運(yùn)動”

    五、活動場地:幼兒園藍(lán)球場

    六、活動準(zhǔn)備:

    (一)活動準(zhǔn)備

    1、提前召開家長委員會進(jìn)行動員和確定分工,提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計等工作。

    2、確定游戲中所需物品和裁判員的安排,后勤人員準(zhǔn)備好幼兒的獎牌和獎品。

    3、提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

    4、游戲場地、音響、話筒負(fù)責(zé)人的安排。

    5、組織進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動的有序開展,保證

    幼兒的安全。

    6、制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。在幼兒園籃球場懸掛橫幅。

    7、邀請園領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園家委會成員等嘉賓參加活動。

    (二)物品準(zhǔn)備

    1、主席臺布置。

    2、沖氣拱形門、條幅。

    3、音響(國歌、運(yùn)動員進(jìn)行曲、小蘋果音樂、頒獎音樂等)。

    4、照相機(jī)、攝像機(jī)。

    5、飲水處、醫(yī)療處、頒獎處。

    6、活躍氣氛的小喇叭,哨子。

    7、各個方隊的方隊名稱牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干)。

    8、國旗、園旗、班旗

    9、游戲道具(0000000000)、號碼牌等。

    10、獎品(每個小朋友一個獎牌、一份小獎品)

    (三)入場式準(zhǔn)備

    (1)國旗隊、園旗隊、班旗隊:從班級中選出孩子或者家長做旗手,一名領(lǐng)隊,四名國旗護(hù)衛(wèi),四名園旗護(hù)衛(wèi),四名班旗護(hù)衛(wèi),提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。

    (2)00方隊:幼兒和家長創(chuàng)編動作一起揮舞00或00,一起高聲喊出方隊口號:0000000000!隊形要求:整齊、有序。

    七、活動流程:

    1、主持人宣布活動開始。

    2、放禮花、祝賀活動開始。

    3、護(hù)旗隊、園旗隊、班旗隊入場。

    4、各方隊入場。

    5、升旗儀式。

    6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

    7、特色早操展示。

    8、拍球比賽、親子游戲比賽。

    9、爸爸籃球比賽。

    9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎牌、獎品。

    10、活動結(jié)束,全體家長、孩子、嘉賓、老師合影。

    11、各負(fù)責(zé)人整理物品,打掃場地衛(wèi)生。

    附親子游戲比賽內(nèi)容和規(guī)則:

    1、全體小朋友拍球比賽(一分鐘時間,看那個小朋友拍的個數(shù)最多。)

    2、游戲名稱:“聽話的小球”

    目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

    準(zhǔn)備:四條跑道、每個家庭一只皮球

    玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

    規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

    3、游戲名稱:快樂向前沖

    準(zhǔn)備:呼啦圈12個、綁繩6根

    玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),先到者為勝。

    4、活動名稱:大小烏龜齊上陣

    準(zhǔn)備:墊子

    玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點(diǎn),速度最快的家庭獲勝。

    幼兒園親子活動方案篇11

    一、活動內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動會

    二、活動安排

    1.時間:20__年__月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動會

    20__年_月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動會

    20__年_月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動會

    2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場

    三、活動形式

    1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

    2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。

    3.評委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

    四、活動籌備

    1.人員安排

    組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員

    2.做好活動前的動員和宣傳工作。

    (1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進(jìn)行。

    (2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

    (3)場地劃分:周二(_月8日)各班選擇親子游戲位置。

    (4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

    3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

    五、活動程序

    1.園長致辭

    2.家長代表講話

    3.親子游戲

    幼兒園親子活動方案篇12

    一、活動構(gòu)思:

    本次活動圍繞“大手拉小手,你我共成長”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

    二、活動目標(biāo):

    1、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。

    2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

    3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

    三、活動時間:20__年__月__日下午

    四、活動主題:“大手拉小手,你我共成長”

    五、活動場地:幼兒園大甬路

    六、活動準(zhǔn)備:

    1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計等工作。

    2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

    3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

    4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

    5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

    6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

    7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

    七、活動流程:

    (一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

    (二)播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

    (三)主持人宣布活動開始:

    1、教師致辭:

    尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

    迎著春日的陽光,我們迎來了2013年春季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運(yùn)動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運(yùn)動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

    2、園長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。

    (四)、活動順序:

    1、幼兒體操展示。

    2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動

    3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:大甬路;大班:活動室前

    4、教師與家長接力比賽,比賽地點(diǎn):大甬路。

    5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):大甬路

    游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

    6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

    八、結(jié)束語:

    在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

    幼兒園親子活動方案篇13

    活動目標(biāo)

    1、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。

    2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

    3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

    活動時間:_年_月_日(上午/下午)

    活動主題:“大手牽小手,一起來運(yùn)動”

    活動場地:幼兒園操場

    活動準(zhǔn)備:

    1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計等工作。

    2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

    3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

    4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

    5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

    6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

    7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

    活動流程:

    1家長入園簽到,到各班主任處報到。

    2播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

    3主持人宣布活動開始:

    1、教師致辭:

    尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

    迎著春日的陽光,我們迎來了201_年_季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運(yùn)動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運(yùn)動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

    2、園長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。

    活動順序:

    1、幼兒體操展示。

    2、幼兒特色活動展示:各班室外“__”特色活動

    3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

    小班:活動室前;

    中班:……;

    大班:……

    4、教師與家長接力比賽,

    比賽地點(diǎn):

    5、家長友誼賽:拔河比賽,

    比賽地點(diǎn):

    游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

    6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

    結(jié)束語:

    在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

    幼兒園親子活動方案篇14

    活動一:爬大山

    主要目標(biāo):練習(xí)改變方向爬行

    指導(dǎo)要點(diǎn):

    家長躺下當(dāng)做大山,邊說兒歌邊讓孩子往家長身上爬,當(dāng)爬上大山的山頂時,家長和寶寶親一親、抱一抱,然后爬下山。

    兒歌:

    爬爬爬,爬大山,

    爬上大山看一看,

    大山高,大山大,

    山上風(fēng)光關(guān)如畫。

    活動二:小老鼠鉆洞

    主要目標(biāo):練習(xí)雙手雙膝爬行動作。體驗與同伴游戲的樂趣。‘

    活動材料:地毯、頭飾、玩具。

    指導(dǎo)要點(diǎn):

    家長們面對面蹲著或跪在場地上,互相手拉著手當(dāng)做老鼠洞,讓寶寶們練習(xí)鉆、爬。教師說完兒歌后,孩子們開始鉆、爬老鼠洞,一個跟著一個鉆、爬,避免互相碰撞。

    活動三:小熊鉆洞

    主要目標(biāo):練習(xí)手膝著地爬行,同時鍛煉膽量。

    活動材料:鉆桶兩個,小熊胸飾、手鈴若干個。

    指導(dǎo)要點(diǎn):

    教師引導(dǎo)寶寶手膝著地并爬進(jìn)鉆桶中,家長在鉆桶的另一端搖

    手鈴,吸引寶寶向前爬行。

    建議:

    在家中,家長可利用電動小玩具(如會走的小狗)等吸引寶寶爬行,當(dāng)寶寶爬一段距離后,讓他拿起玩具玩一會兒,加強(qiáng)興趣。之后,可反復(fù)練習(xí)此游戲。

    注意:在寶寶爬行時。家中容易破碎的東西和危險的物品要遠(yuǎn)離寶寶。

    活動四:活動名稱:歡樂蹦蹦跳

    活動目標(biāo):1、體驗親子共同游戲的快樂。

    2、親子積極參加游戲,并能遵守游戲規(guī)則。

    活動準(zhǔn)備:羊角球四個貼紙若干

    活動需知:

    1、每15分鐘一批,每批15戶家庭

    2、開始時間:7:30

    3、活動結(jié)束后請及時離場,參加其他活動。

    4、班級的走廊上為大家準(zhǔn)備了15張椅子,請有序地等待休息。

    5、結(jié)束后,家長提醒幼兒在相應(yīng)的表格上印印章。領(lǐng)取貼紙獎品。

    活動內(nèi)容:

    1、每次進(jìn)行3組,每組5戶家庭。每戶家庭參加一個大人和一個孩子。

    2、孩子和大人分開兩對面站立,中間相距10米左右的。

    3、游戲開始后,首先由家長騎羊角球到對面終點(diǎn),然后再和孩子一起面對面同心協(xié)力用身體把球運(yùn)回到起點(diǎn)(除了雙手以外的任何部位),交給下一戶家庭繼續(xù)游戲,前一戶家庭排到隊伍后面等待游戲結(jié)果。

    4、評獎方式:以先完成游戲都回到終點(diǎn)的親子組為勝。分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

    活動流程:老師講解親子游戲評獎離場下一組親子進(jìn)場

    適合年齡段:小、中、大班

    活動五:鉆洞洞

    主要目標(biāo):

    ①練習(xí)爬過四面圍合的洞。

    ②鍛煉孩子的膽量并滿足其肢體動作發(fā)展的需要。

    活動材料:廢舊的長方形空紙箱2-3個(如電視、冰箱等盒子),當(dāng)做要鉆的洞洞。

    指導(dǎo)要點(diǎn):

    ⑴將紙箱兩頭打開,一個個接好,引導(dǎo)孩子從一個洞口爬到另一個洞口。

    ⑵將紙箱一個與另一個錯開擺放,引導(dǎo)孩子從一個洞口爬到另一個洞口。

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