2025年元宵節活動方案及策劃

    | 夢熒

    為了確保活動能無誤進行,我們需要事先制定活動方案,以下是小編整理的一些元宵節活動方案,僅供參考。

    2025年元宵節活動方案及策劃

    2025年元宵節活動方案及策劃(篇1)

    一、活動目的:

    20__年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

    二、活動時間:

    20__年2月19日午會、班會時間

    三、活動內容和具體安排:

    1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。

    2、班會課活動內容安排:

    一年級

    主題:參觀學校各處活動地點

    在班主任的帶領下,參觀學生和家長的.自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

    活動要求:

    1、各班有序地進行觀看活動

    2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠

    正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

    二年級

    主題:運動元宵樂樂樂

    活動要求:

    1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

    2、負責人:

    3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

    活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)

    (負責老師做好準備)

    帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)

    三、四、五年級

    主題:元宵燈謎猜猜猜

    活動要求:

    1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

    2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動。

    3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

    活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

    活動人員安排:

    活動地點:教學樓前。

    自制元宵燈的評比活動。

    主題:巧手做燈妙妙妙。

    活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評。

    2025年元宵節活動方案及策劃(篇2)

    活動時間:20__年x月__日——x月__日(8天)

    活動目的:通過舉辦春節期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當地的知名度,讓顧客感受到餐廳在當地的影響力和知名度,吸引客源,擴大消費群體,進而能夠很好的增加本店的經營收入,擴大品牌影響力。在當地做到良好的口碑營銷

    活動內容:根據春節期間的節日特點,選擇適合自己的促銷方式。

    一、店內裝飾、氣氛

    1、餐廳店面貼一些與春節相關的圖片及店內的宣傳促銷內容海報,以紅色為主,突出節日的喜慶氛圍。

    2、由餐廳在周末分別布置禮品展臺,對就餐客人進行有針對性的促銷工作

    3、從2月初開始每天的`午、晚在店內一定時間段內播放相關的宣傳資料。

    二、廣告宣傳

    1、宣傳單張。

    2、報紙廣告。

    3、海報制作。

    解釋說明:有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯系,配合其制作宣傳效果圖,并提前做好廣告預熱宣傳。

    三、促銷分工

    1、宣傳單的派發由相關部門完成;

    2、散客、常客預訂工作由各店面具體負責;

    4、促銷及預訂工作由店經理全面負責。

    四、具體促銷活動

    1、"大型團體餐促銷活動"

    活動內容:活動期間,凡是到本店就餐的顧客,可以根據相應的人數享受不同的優惠(正月十五當日除外)。

    2人——4人可以享受9折優惠。

    5人——8人可以享受8.8折優惠。

    9人——12人可以享受7.8折優惠。

    2025年元宵節活動方案及策劃(篇3)

    一、活動背景

    元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,為喜迎元宵佳節,豐富__社區居民的生活,__社區居委會與__市美好家園社會工作服務中心擬開展“團團圓圓過元宵,其樂融融你我他”元宵節活動,與居民度過一個歡樂美好的節日。

    二、活動意義

    1、弘揚中國傳統文化,增強居民對傳統文化的認識與熱愛;

    2、搭建居民彼此交流的平臺,增進居民的情感交流;

    3、辭舊迎新,為新的'一年寄語祝福與美好。

    三、活動主題

    __社區“團團圓圓過元宵,其樂融融你我他”元宵節活動

    四、活動時間

    20__年元宵節

    五、活動地點

    __社區居民委員會

    六、組織單位

    主辦單位:__街道__社區

    承辦單位:__市美好家園社會工作服務中心

    七、活動內容

    1.社工開場,大家共話元宵、聊天、互送祝福

    2.包湯圓,煮湯圓,吃湯圓。

    八、活動流程

    8:30——8:55簽到

    8:56——9:15話元宵

    9:16——10:00包湯圓、煮湯圓、吃湯圓

    九、活動準備

    1、橫幅(透明膠布/繩子/竹棍等橫幅道具);

    2、包湯圓材料、碗勺;

    3、其他。

    十、應急預案

    可能發生的問題

    解決的辦法

    1、天氣下雨

    提前看好天氣預報,小雨繼續,大雨改期。

    2、活動參與者少

    提前做好活動宣傳

    2025年元宵節活動方案及策劃(篇4)

    目標:

    1、用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

    2、能大膽地想象并嘗試獨立設計燈籠的圖案。

    準備:

    1.長方形色紙,長紙條。

    2.蠟筆,剪刀,漿糊。

    過程:

    1.出示各種各樣燈籠的圖片,幼兒展示自己帶來的玩具小燈籠。

    提問:

    a、圖片上的燈籠你都見到過嗎?有些什么顏色?燈籠外面的圖案是怎么樣的?(有的是彩色的,有的上面有很多圖畫好像我們看的連環畫。有的上面寫字的,是讓你猜謎語的)

    b、什么時候人們會掛上燈籠?(國慶節,元宵節各種喜慶的'節日)

    c、燈籠能用什么材料來做?(布,塑料,紙)

    2、教師示范講解小燈籠的制作方法。

    #教師出示燈籠的范例。

    看一看,老師的小燈籠是用什么材料做的?(紙)上面有些什么圖案?你們想不想自己做一個小燈籠呢?

    #展示制作步驟。

    #交代要求,幼兒操作,教師指導。

    1)先在紙上畫上你自己設計的圖案,注意把有圖案的一面對著自己。剪的時候注意不要剪到底。

    2)幼兒操作,教師巡回指導,幫助個別能力差的幼兒。

    3)探索除了這樣剪,你還能想出更多的制作方法嗎?鼓勵幼兒大膽嘗試,討論交流。

    #展示幼兒作品。教師與幼兒一起布置,開一個小小燈展。

    2025年元宵節活動方案及策劃(篇5)

    [活動地點]

    大班教室

    [活動對象]

    全體幼兒

    [活動目的]

    1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

    2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

    3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

    [活動準備]

    1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

    2、老師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。

    3、音樂《喜洋洋》等。

    4、布置好活動場地。

    [活動過程]

    開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

    (老師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來,我們一起給他們表演一個節目,好不好?

    (小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什么時候?(正月十五)元宵節人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!

    小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,( 老師展示幾種元宵)問:這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

    大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。

    小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的.多。

    幼兒開始制作,老師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

    幼兒展示自己的作品。

    現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數,給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

    煮元宵、吃元宵。

    小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

    老師總結

    今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。

    本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!

    2025年元宵節活動方案及策劃(篇6)

    一、活動時間

    20__年2月x日至x月(正月初十至十五)

    二、活動主體

    正月里來鬧元宵

    三、活動主題

    1、正月里來鬧元宵,20__年元宵節有戲。

    活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!

    __等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的湯圓。

    備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的'提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業績。采購部提前洽談)。

    2、投色子,贏元宵,歡歡樂樂。

    正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

    3、獎品設置:

    (1)1點至5點:瓜子一袋,6點:元宵1包。

    (2)燈謎猜猜猜,__燈謎文化展。

    正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

    獎品設置:1元左右。

    備注:

    ①此活動必須憑購物小票參加。

    ②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。

    ③所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。

    四、廣告宣傳

    1、電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告。

    2、播放時間:2月__日至__日。

    3、燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面。

    4、吊掛POP鬧元宵__。

    5、年貨大街換元宵掛旗。

    6、門外看板:東門、圓門、南門大看板。

    7、播音:服務臺全樓播音。

    8、超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板。

    9、門貼:一樓所有正門。

    10、橫幅:一樓化妝品樓梯口。

    11、KT板雙面。

    12、禮花:一樓外部燃放禮花。

    2025年元宵節活動方案及策劃(篇7)

    一、活動時間

    正月十五

    二、活動主題

    紅紅火火__,熱熱鬧鬧吃元宵。

    三、活動方案

    活動一:過年七天樂,元宵也快樂。

    正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分))送4、50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

    (黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

    活動二:慶團圓吃元宵,開門見禮送紅包。

    活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。

    活動三:正月十五元宵燈謎會,有獎燈謎猜猜猜!

    正月十一至正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來__的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的.顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

    1、游戲規則及兌獎辦法:

    (1)必須由本人將謎底貼于謎面之上。

    (2)按編號對證確認后方可領取。

    (3)憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。

    2、賣場內外裝飾計劃:

    (1)元宵節燈謎會印刷燈謎條8000—10000張。

    (2)跨路彩虹拱門1個(紅紅火火__、熱熱鬧鬧吃元宵)。

    (3)燈謎會的布置:燈謎10000條。

    (4)電視臺、氣象局廣告。

    (5)手機短信(全縣用戶)。

    (6)彩色宣傳單10000份。

    (7)吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊。

    (8)超市布置元宵節的氛圍。

    (9)超市布置“元宵美食街”。

    (10)條幅:

    ①正月十五元宵燈謎會,有獎燈謎猜猜猜!

    ②慶團圓吃元宵,開門見禮送紅包。

    ③過年七天樂,元宵也快樂。

    ④熱熱鬧鬧吃元宵,紅紅火火__!

    ⑤我陪爸爸媽媽逛__,有獎征文大賽(正月初六始――正月二十止)

    (11)活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊。

    (12)一樓玻璃門貼紅裝飾。

    2025年元宵節活動方案及策劃(篇8)

    一、活動背景

    農歷的正月十五日,春節剛過,我們又迎來中國的傳統節日——元宵節。正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。元宵節是個喜慶的節日,__社區特開展“鬧元宵,做花燈,煮湯圓”元宵喜樂活動,營造社區喜慶歡聚氛圍,共度美好佳節。

    二、活動目的.

    1、繼承元宵傳統文化。

    2、營造元宵熱鬧氛圍。

    3、表達相聚的喜悅,制作精美花燈。

    三、活動時間

    20__年2月20日14:00

    四、活動主題

    鬧元宵,做花燈,湯圓團圓圓。

    五、活動地點

    __未成年人活動中心

    六、參與單位

    主辦:__社區管理委員會

    協辦:溫州新聯源社工事務所

    七、活動對象

    __社區未成年人及家長

    八、活動內容

    社工組織__社區未成年及家長參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動。通過手動制作花燈,煮湯圓的過程,感受元宵佳節的另一種歡聚情懷。

    九、注意事項

    1、注意場地位置布置。

    2、注意活動秩序。

    2025年元宵節活動方案及策劃(篇9)

    一、活動主題

    猜燈謎、慶元宵

    二、活動時間

    20__年2月__日(農歷正月十五)晚6:00

    三、活動地點

    一樓同仁廳會議室

    四、活動準備

    1、2月__日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

    2、場地布置:2月__日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

    3、2月__日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

    五、活動規則

    1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

    2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

    3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的'員工參與活動,每人次限猜一條。

    4、謎語共200條,第1~60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61~120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121~200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

    5、獎項設置,共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

    六、活動注意事項

    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

    2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

    七、活動費用預算

    1、元宵小燈籠__只,__元。

    2、紅絲帶兩盤,__元。

    3、禮品__份,__元。

    合計費用:約__元左右。

    2025年元宵節活動方案及策劃(篇10)

    一、活動目的

    培養節日氣氛,提升新方房產品牌形象,展現新方置業的客戶關懷服務精神,增強意向客戶的購買信心,最終促進銷售量的提高。

    二、活動時間

    20__年__月__日

    三、活動目標客戶群

    所有業主和準業主

    四、活動內容

    新方·新怡園為回饋新老客戶,在元宵節期間,特推出如下優惠活動:

    1、正月十五“送元宵”活動,活動期間,進售樓處看房的.客戶,即可得到精美元宵一份。

    2、為烘托節日氣氛,增加售樓處的人氣,開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內掛置裝飾燈謎,獎勵也寫上,凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設置為物業劵、元宵、剪紙、臺歷等)

    3、延用“萬元置業”首付款借款活動:

    (1)零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執行借款半年。

    (2)首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執行借款一年。

    4、為了配合宣傳,使整個小區達到喜慶和宣傳的氛圍,繼續在門口發放帶樓盤名稱資料的福字。

    5、為配合本次活動的有效性及廣泛性,特申請追加30萬條短信宣傳。

    (1)“花燈起,鬧元宵”,正月十五期間,新方新怡園零首付,萬元即可置業,重重好禮享不停,猜燈謎得大獎,馬上有禮,早到早得,誠邀您品鑒

    (2)“三五元宵,花燈吐艷”,新方·新怡園尚品大優惠,抄底正當時,元宵節期間萬元即可置業,精美禮品限量贈送,猜燈謎讓您樂透正月,全新新方盛邀您品鑒

    (3)馬上有房啦!元宵節期間新方·新怡園尚品高層讓利不斷,零首付,萬元即可置業,猜燈謎得大獎,稀缺精品,所剩不多,早到早得!全新新方盛邀您品鑒

    6、售樓中心再次進行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節日的氛圍。

    2025年元宵節活動方案及策劃(篇11)

    元宵節即將到來,為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。校園元宵節活動策劃方案必須做好活動的準備,通過這次的元宵節活動,來樹民族文化之根,讓學生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。

    一、活動目的

    1、培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力。

    2、培養學生創新精神、探究意識,協作精神。

    3、讓學生獲得情感的體驗。

    4、通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的.傳統節日——元宵節。

    5、通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

    6、通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

    二、活動內容

    1、了解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗。

    2、學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

    三、活動建議及進程安排

    第一階段:了解“元宵節”

    學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。

    教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

    前的準備,孩子們已經急不可待了,看者調好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地擺上桌子,他們紛紛要開始動手了。活動中,孩子們學得可認真,可積極了,一個勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說又笑,離園時還帶一個回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。

    第二階段:

    1、學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。

    2、元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比

    教導學生常懷感恩社會的心,常言感恩之情,常做感恩之事,常表感恩之言,增強社會責任意識,長大后報效祖國、回報社會。開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動,引導他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

    六團結一致游戲規則:每隊出4人,圍坐在椅子上,依次躺在后一個隊友腿上,躺好后,將椅子撤出,堅持時間最長者第一,次者第二,余下第三。

    學生方面:每個學生制作一個春聯或者燈謎;開學后舉辦猜燈謎活動。以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。

    元宵節除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

    2025年元宵節活動方案及策劃(篇12)

    活動時間:20__年3月1日—5日

    活動主題:20__年元宵節促銷策劃

    活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

    活動節日分析:

    1、元宵節是中國的傳統節日,其中傳統的活動項目主要有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,有著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛。

    2、春節一結束,春節服裝頁陸續上市,對于學生來說,新的學期也將開始,因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

    活動內容:

    一、團團圓圓過元宵美味湯圓大聯展

    1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

    2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值8元左右。

    二、元宵小吃一條街

    在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

    活動說明:

    1、元宵節這一天,我們除了可以逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的`小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

    2、在現場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

    3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。

    4、小吃在制作商一定要注意衛生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。

    5、 小吃攤位的設置要求:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。

    6、 除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買,商家必須在現場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。

    三、良辰美景共賞元宵游園齊樂(驚夢)

    開辟一元宵游樂區,搭成葡萄架形式,懸掛各種花樣的燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。

    同時游樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

    套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了就可以拿走被圈的物品。圈中的物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可根據滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,物品價值不可過高,一是防止高價值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人 數。顧客也可自己出錢套圈。

    民間雜技表演:邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節熱鬧氣氛。

    注:游園的整體布置必須精美,注意維持活動現場秩序。游園活動的開始和結束可以以爆竹鳴號。

    2025年元宵節活動方案及策劃(篇13)

    爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,為廣泛開展優秀傳統文化教育普及活動,豐富節日期間機關文化生活,營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍,根據市文明辦關于在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知精神,制定本方案。

    一、活動安排

    (一)“我們的節日·春節”主題活動

    1、“愛心傳遞· 暖暖新年” 走訪慰問活動

    時間:__月__日—__月__日

    地點:濱湖社區、市糧食局離退休老同志宿舍

    2、“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(武陵分局)

    時間:__月__日

    地點:__市城區太陽山

    3、“我們的節日·春節”道德講堂活動

    時間:__月__日

    地點:市局辦公樓7樓會議室

    (二)“我們的節日·元宵節”主題活動

    1、元宵節猜謎語活動

    時間 :__月__日

    地點 :市局3樓會議室

    2、“煮食元宵· 甜蜜分享”活動

    時間 :__月__日

    地點 :市局機關食堂

    3、組織參加元宵節讀書吟詩猜謎語活動

    時間:__月__日

    地點:市圖書館

    4、我的春節·元宵節剪影

    要求:用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉居民過節的瞬間或開展活動的.場景,如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯、做湯圓等,于__月__日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務群。

    二、活動要求

    今年的春節、元宵節活動以歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題,突出“吉祥和美過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則,繼續突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動和文體活動,努力營造昂揚向上、奮發進取的發展氛圍,在感受文化氛圍、享受節日快樂過程中提升文明素質,進一步激發廣大糧食干部職工愛國、愛黨、愛家鄉的熱情。

    2025年元宵節活動方案及策劃(篇14)

    為了營造良好的元宵節文化氛圍,豐富轄區居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,__擬開展“我們的節日·元宵節”活動,特制定如下方案:

    一、活動主題:我們的節日·元宵節。

    二、活動時間:__月__日下午。

    三、活動地點:__辦事處。

    四、參加人員:__志愿者__余人、轄區空巢老人__多人。

    五、活動內容:

    (一)全體人員共同制作專屬元宵。

    全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

    (二)全體人員共同制作面盞。

    面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的`燈盞,多流行于北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

    (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

    辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

    六、活動所需物資:燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

    2025年元宵節活動方案及策劃(篇15)

    豐富活躍20__年新春期間轄區居民的文化生活,弘揚中華民族傳統文化,營造歡樂的元宵佳節氛圍。街道黨工委、辦事處根據__區元宵燈會活動領導小組要求,結合街道實際,按照主題突出、文旅結合、節儉節能、安全有序、歡樂祥和的原則,舉辦以20__年迎春人文日新為主題的元宵節系列文化活動。活動方案如下:

    一、組織保障

    街道成立由街道主要領導任組長,各科室(站)負責人、社區主任為成員單位的文新街道20__年元宵燈會活動領導小組,下設辦公室及活動協調組、安全保衛組、后勤保障組、游園現場活動組等四個專門工作組。

    (一)文新街道20__年元宵節系列活動領導小組成員名單如下:

    組長:x

    常務副組長:x

    副組長:x

    成員:x

    領導小組辦公室主任由__兼任,副主任由__兼任(辦公室聯系人:x,聯系電話:__)。

    (二)各工作組負責人名單及職責分工如下:(迎新晚會策劃書)

    1、活動協調組

    組長:x

    成員:__

    職責分工:(1)街道黨政辦負責元宵系列活動的宣傳報道工作,協調各科室,制定元宵活動值班表,組織小型工程招投標。(2)街道文化站負責制訂元宵系列活動總體方案,指導各社區開展元宵節慶祝活動,做好區元宵燈會領導小組布置的相關工作。

    2、安全保衛組

    組長:x

    成員:x

    職責分工:(1)派出所負責制定元宵系列活動安全保衛工作方案,在燈會活動期間,負責做好元宵系列活動現場的安全秩序維護工作,保證元宵系列活動順利舉行。(2)街道經濟發展科負責元宵系列活動期間的消防安全工作。(3)交警中隊負責元宵系列活動期間的交通疏導工作。

    3、后勤保障組

    組長:x

    成員:x

    職責分工:街道城管城建科負責元宵系列活動期間的.衛生保潔工作街道。

    4、游園現場組織組

    組長:x

    成員:x

    職責分工:(1)社會事務科負責指導各社區制定并實施春節至元宵節的各類慶祝活動方案,元宵系列活動方案等,確保安全有序。(2)社會事務科、計劃生育科、財務室負責西城廣場游園活動現場管理。(3)各社區分工負責游園項目安全管理。

    二、活動步驟

    (一)籌備階段(x月x日前)舉行元宵系列活動工程招標會議,確定制作單位;召開文新街道元宵系列活動領導小組工作會議;召開社區元宵節活動籌備會,要求各社區制定元宵期間活動方案,并形成書面材料,交文化站。

    (二)落實階段(x月x日-x月x日)落實街道及社區元宵系列活動方案及各項準備;完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。

    (三)實施階段(x月x日x月x日)開展元宵游園及文藝晚會等系列活動。

    三、活動內容

    (一)文新轄區內主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

    (二)西城廣場:

    1、游園:布置LED花燈,烘托新春氣息及新年新意,x月x日(正月十四)舉辦游園活動。內容有:套圈游戲、百發百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19:00-20:30舉行猜燈謎活動。

    2、元宵晚會:x月x日(正月十五),舉辦x年迎春人文日新元宵晚會,演出節目13個,由街道藝術團隊及轄區居民、專業表演團隊參與表演,演出時間19:0020:30。

    (三)各村社根據實際開展系列元宵活動,擴大文化惠民的受益度。

    四、活動要求

    1、加強組織,落實責任。各科室要根據街道元宵系列活動領導小組要求,按照各自工作職責,落實責任,提高思想認識,制定好活動期間突發事件應急處置預案。

    2、精心籌劃,擴大宣傳。各社區要根據一社一品的特色及社區實際,制定本社區春節期間及元宵節活動方案,組織形式多樣的文體活動,活躍節日期間轄區居民的文化生活。各社區的活動方案要形成書面材料,于x月x日前上報街道文化站,并對活動加強宣傳,及時上報活動信息。

    3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加強聯系,密切配合,形成合力,確保各項工作落實到位。

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