校園籃球比賽方案策劃書
方案的最終目的是為了實施,因此要注意方案的可操作性,確保方案在實際操作中可行。下面是一些校園籃球比賽方案策劃書免費閱讀下載,希望對大家寫校園籃球比賽方案策劃書有用。
校園籃球比賽方案策劃書篇1
活動目的:
響應和諧小區,讓小區打造一個活躍的節日氛圍,為小區青年打造個活動交流的`平臺,豐富小區內群眾的節日活動,增加小區活力,展現小區青年的運動風采。
一、活動時間:
時間:20__年9月27日下午2:00到4:00
二、地點:
籃球場
三、活動舉辦單位:
主辦:小區
承辦:小區團支部
四、活動安排:
A、球賽參賽辦法:
參賽單位:小區青年自由組隊為單位;
參賽資格:凡屬本村居民,體質良好者,年齡在16—30歲;
參賽人數:每隊4人其中一名替補;
報名日期:9月18日———9月22日;
參賽隊伍數量:4隊。
①比賽方法:
采用“三人制”籃球賽的比賽規則,比賽先分為兩個小組,每組以直接淘汰的方式,勝利的隊伍直接進入決賽。
②比賽服裝:
各隊服裝穿同一顏色裝,服裝要有號碼,號碼必須清楚。
③比賽規則:
1、每隊必須有四名參賽隊員,每場比賽每隊上三名隊員,最少兩名隊員。少于兩名隊員上場則直接淘汰。
2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。
4、進球后換發球。
5、一方投籃未進,由對方搶到籃板球后,則需人跟球完全退到三分線外再進攻。
6、每次換發球,發球方必須在場中間的籃球圈內發球,若發球方沒有退到場中間的發球圈內發球或發球時踩線,此次發球不算并換對方發球。發球方必須球發給三分線外的隊友,發球方直接發到三分線內人員,發球違例由另一方發球。
7、所有犯規(7次以下)或球出界,到中場發球區發球。
8、進球計分:三分線外投中算兩分,三分線內投中算一分。
9、每場比賽中,一隊先打到12分,并對方2分以上則為勝方,以10分鐘為限。
10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監督員記錄,若30秒未投籃,則換發球。
11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停停鐘。
12、比賽時間完結,若出現同分則外加2分鐘的比賽時間。
④獎項設置
本次比賽只獎勵第一名的隊伍,給予獎金100元;
在比賽中得分最多的運動員得MVP稱號,贈與籃球運動紀念品。
⑤材料預算:
哨子:2個;
宣傳條幅:1條;
獎品:護腕一對20元;
獎金:100元;
手機秒表計時;
記錄筆若干;
籃球;
礦泉水一箱;
費用預計:300元。
校園籃球比賽方案策劃書篇2
活動意義:
本次活動是海源學院傳統的大型賽事。旨在增強各個團隊,各個班級之間的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養,展示,同時增加同學之間,各個專業之間的交流,促進友誼升華,為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚體育精神,增加團隊凝聚力,活躍在賽場上,今天的球員,明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。我們有理由相信,此次新生籃球賽將會非常成功,而我們海源學院愛好籃球健兒們會一如既往,勇往之前,發揚拼搏精神,去獲得榮耀。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,讓本次活動順利進行。
組織機構:
批準單位:昆明醫學院海源學院。
策劃主辦單位:昆明醫學院海源學院工部、團委。
承辦單位:昆明醫學院海源學院臨床二系。
協辦單位:臨床一系、臨床三系、護理系、口腔系、公衛系、文理系。
參賽單位:各系團總支組隊參加比賽
日期和地點:__年9月26日至日在學院籃球場舉行
活動流程
開幕式
活動目的:通過比賽增強同學們的體魄,培養同學們的團隊意識和集體榮譽感,提高同學們的素質和修養。
活動時間:__年9月26日。
活動地點:學院籃球場。
參與人與:本次比賽參賽人員、工作人員。
邀請嘉賓:
昆明醫學院海源學院院長李德林、昆明醫學院海源學院團委書記楊梅、副書記蒲榕、各系系主任及各負責老師。
工作分配:
需籃球隊、籃球協會:通知參賽人員開幕式穿球服、組織花樣籃球表演;
需國旗護衛隊:現場秩序維護;
需大學生藝術團:現場禮儀人員的安排、開場表演;
需廣播站:廣播稿、球員代表宣誓詞、領導講話稿、裁判代表宣誓詞、主持人演講稿;
需攝影協會、dv協會:負責現場拍照、攝像;
需二系系學生會:開幕式現場布置、請帖的送達。
活動流程:
1)開幕式開始之前需由藍隊和籃協負責現場隊形的整齊和現場的紀律。
2)現場一切準備就緒時需由禮儀人員請領導們到現場。
3)主持人致歡迎詞并請領導們就座。
4)球隊入場。
5)主持人介紹比賽相關事宜和活動目的。
6)主持人分別請領導講話,球員代表講話,裁判代表講話。
7)開幕式節目表演。
8)領導授球并宣布籃球比賽正式開始。
9)主持人致詞并請領導退場,觀看比賽。
注意事項:
1)需各部門明確各自的任務,維護好現場秩序。
2)參賽人員務必通知到位,不得缺席開幕式。
校園籃球比賽方案策劃書篇3
為了豐富我校教師的校園文化生活,提高教師的身體素質,全面推進素質教育和陽光體育運動,增進教師之間的交流,決定。每周定期舉行教師籃球友誼比賽,活動安排如下:
一、比賽日期與地點
1、時間:每周二、三、四下午四點半開始(視天氣情況開展)。
2、地點:學?;@球場。
二、活動方式
1、因學校男教師人數有限,所以每次進行半場比賽。
2、根據具體情況,將分為A、B兩隊(每隊三名隊員,隊員安排比賽時隨機安排)。
3、當天沒有參賽的教師組織成拉拉隊,可以為自己喜歡的球隊吶喊加油。
三、比賽方法
比賽分四節各12分鐘,得分高者為勝隊。
四、比賽規則
1、比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。
2、比賽采用四節制,每節的比賽時間為十二分鐘,兩次暫停,中場休息五分鐘。
五、活動組織
1、組織部門:校工會。
組長:彭湃
組員:學校全體教師
2、比賽裁判:由體育組指派教師。
六、比賽注意事項
本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的.。尊重裁判遵守規則,賽出水平,賽出風格。
七、賽后,在學校食堂用餐。
校園籃球比賽方案策劃書篇4
一、活動目的.:
為了迎接市慶十周年,增進服務中心各窗口、各股室工作人員的相互溝通、相互了解和信任,豐富職工的文體生活,經中心領導與各大廳負責人研究、協商,決定于下周開始舉行職工籃球比賽。
二、活動設活動領導小組,組長由
中心主任覃偉波擔任,副組長由中心副主任李華英擔任,小組成員由謝東、莫恒華、張輝、吳欽邦、廖至云、楊洪、盧偉蘭、蔡軍、鄧琨。
三、活動辦法:
A廳、B廳、C廳三個大廳,男、女各組一隊;分男、女兩個小組,每小組三隊進行循環賽,每勝一場計3分,輸一場積0分,最后按各隊積分排名次;如積分相同按雙方勝負關系決定排名。
四、活動獎勵:
按名次分別給予精神和一定的物質獎勵。
五、活動時間:
__年11月16日至26日每天下午的4:30舉行(雙休日除外)。
六、說明:
①A廳領隊:吳欽邦;B廳領隊:廖至云;C廳領隊:楊洪。
②各廳派一名記分員和裁判員。
③比賽服裝及后勤服務由各隊自己解決。
④比賽期間要注意安全。
校園籃球比賽方案策劃書篇5
一.活動目的:旨在通過本次激動生趣的“迎新杯”籃球賽,更好的讓__級新生融入到大學體育文化生活中來,同時為了增強12級各班級內部的團結性和凝聚力,特舉辦此次比賽。
二.活動時間:
__年9月25日——__年9月29日
三.活動地點:
學生活動中心籃球場
四.活動對象:能動學院__級新生
五.策劃主辦方:
能動學院分團委學生會體育部
六.開幕式:
1.時間:__年9月25日14:00
2地點:學生活動中心籃球場
3.流程:主持人宣布開幕式開始并介紹到場的領導與嘉賓
請相關領導致開幕詞
裁判員、運動員代表宣誓
風動1101班同學帶來街舞表演
主持人宣布開幕式結束
“迎新杯”籃球賽正式開始
七.比賽說明:__級12個班抽簽分為四個小組,每組3個隊,小組賽采取組內循環賽,共計12場比賽,取小組前一名進入淘汰賽,小組賽后abcd組第一名分別記作e1f1g1h1.勝一場積兩分,負一場積1分,棄權積0分,積分高者進入下一輪,積分相同取總凈勝分高者晉級仍相同者參考相互勝負關系,勝者晉級,如仍有三個班級相同者,取總得分高者晉級。淘汰賽單場定勝負直至決出冠亞季軍,共計4場比賽。
八.競賽規則:
參照最新國際籃聯競賽規則。
九.注意事項:
1.友誼第一,比賽第二。嚴禁任何形式的打架斗毆行為,否則按照學校學院有關規定從嚴處罰。
2.嚴格服從裁判員,有辱罵、毆打裁判員等行為者,一經發現,從嚴處罰。
3.服從安排,按時到達指定地點參加比賽,比賽規定時間十五分鐘之內未到者按棄權處理。
十.經費預算: 水費30元、打印費5元、宣傳費140元、其他25元共計
200元
注:其余未盡事宜解釋權歸能動學院體育部所有
校園籃球比賽方案策劃書篇6
一、活動名稱:
團學Vs學生會籃球比賽
二、活動目的:
為了促進各部門干事之間的感情,讓雙方成員間能彼此相互了解,為方便以后能更好的開展工作奠基,讓我們土木系能更加團結,更有戰斗力!
比賽中的犯規:5犯離場,記錄員應在該隊員第四次犯規時提醒裁判員,并在該隊員第5次犯規后,再次提醒裁判員。2次技術性犯規離場,并且技術犯規算在5次普通犯規內。違體犯規直接離場。如果裁判或組織方判定犯規隊員有故意傷害其他隊員的傾向時,取消該名隊員繼續參加本次比賽的資格。當每個半場,任意一方犯規滿7次后,無論再以任何形式犯規,均執行罰籃。
三、活動口號:
團結、奮進、拼搏
四、活動宗旨:
友誼第一,比賽第二。
五、活動時間:
待定
六、活動地點:
學院西區籃球場
七、參賽對象:
甲組:團學
乙組:學生會
第一階段計分辦法:勝一場得三分,負一場得一分,棄權得零分,對方積3分。小組賽中積分多者名次列前。
必須尊重裁判和對方球員,如有毆打辱罵裁判員,情節嚴重者取消該隊參賽資格;若出現雙方斗毆情況對兩隊暫且停止比賽權,事后商議后再處理
八、活動細則:1、報名參賽。2、裁判員組織比賽。。
a。比賽的開始:賽時間為四節,每節十分鐘;在第一節結束及第三節結束,中間休息二分鐘;第二節結束(上半場)休息十分鐘;第一節比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。
b。比賽的結束:比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。
c。比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現加時賽的情況,同樣執行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。
d。決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
e。犯規:球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規,即為犯規;犯規登記在球員個人名下,單場個人犯規達到五次自動離場;單場比賽時,每節內,每隊球員侵人犯規滿五次時,其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次(投三分球時被犯規,則罰球三次),由被侵犯球員主罰。
f。棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
g。三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采,豐富校園文化生活。旅游商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養同學們對體育活動的興趣,促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳,彰顯瓊州學院師生的`運動風采和校園文化。
后勤人員:若干。負責比賽用球、飲用水等必須物質的供給,場地設備的掩護,現場秩序的保持,設立咨詢臺接管咨詢以及其它后勤工作等。
h。暫停:每隊在每節內可以請求一次暫停,第四節可請求兩次暫停;規定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。
i。替補:替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。
九、評比與獎勵:
體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。
MVP《1名》飄柔洗發水一瓶15元得分王《1名》飄柔洗發水一瓶15元冠軍隊《1》50元獎金
十、活動經費預算:
純凈水兩箱40元、哨子兩個2元、總計:122元
決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
組織部:為比賽分組。根據報名單對參加團隊進行抽簽分組;另外做好裁判聯系工作,將比賽規則細化,保證比賽的順利進行。
十一、活動總結:
總結得失,為下次開展活動留下寶貴的經驗
今年__學院又迎來一批新生力量,為了讓新成員能盡快融入集體,也為了促進加強班級的溝通交流,我們院團委青年志愿者協會精心策劃了班際籃球賽。我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。
校園籃球比賽方案策劃書篇7
一.活動目的
1.豐富學校學生課余生活,增強學校籃球氛圍,緩解學業壓力,同時加強同學們體育鍛煉意識,增進各級同學之間的了解與交流,在學校內營造一個積極、團結、向上的學習環境。
2.在學生中選拔籃球人才,為學?;@球隊輸送新鮮血液。
二.活動地點
校操場或體藝館
三.活動時間
賽前報名:11月17日一11月19日
正式比賽:擬定在11月22日星期一中午12:20
四.比賽規則
1.比賽分男生組和女生組分別進行比賽。
2.以各班為單位,每班一只隊伍(其中高一段:男生取新生賽進入前八強班級代表,女生則取新生賽進入四強班級代表參加比賽),高二高三段不限隊伍。每支隊伍10人以下,各班級自備統一球服。
3.比賽采用單敗淘汰制,比賽按賽前抽簽分組進行。當參賽隊伍為奇數時,采用輪空制。
4.每場比賽分上下半場:4節,每節10分鐘,比賽前3節不停表,最后1節停表。
5.比賽常規時間結束后,如兩隊得分相同,則進行加時賽;加時賽每節5分鐘。每次加時賽前有兩分鐘的休息時間,直至決出勝負。
6.單場個人犯規達到五次將取消本場參賽資格;單場比賽時,每隊球員侵人犯規滿4次時,其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次(投三分球時被犯規,則罰球三次),由被侵犯球員主罰,或替換上來的隊員進行罰球。
7.比賽開始時,一方隊員不足5人時,球賽不得開始。在比賽時間10分鐘候后,依然不足5人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
8.每隊上半時有2次暫停,下半時有3次暫停,暫停時間為30秒。
9.替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。
10.場上發生打架或賽后由于比賽而引發打架事件,取消該班級的本次比賽資格及在校的所有籃球比賽資格,并上報政教處處理。
五.比賽獎項
比賽分別設男、女生一二三名,頒發獎狀及獎品。
六.活動資源需求
1.人力資源
(1)學生裁判2人/場,計分及犯規次數2人/場,由校籃球社成員擔任。
(2)現場后勤(包括提供飲水、藥品等)2人,由校籃球社成員擔任。
(3)活動裁判組,負責活動當天具體事項,由?;@球社成員擔任。
(4)現場及賽后宣傳,包括攝錄像、比賽總結等,由籃球社負責。
2.物力資源
(1)比賽用球6個,向校體育組借用。
(2)比賽裁判所用黑板。
(3)比賽用水由?;@球社統一購買
校園籃球比賽方案策劃書篇8
通過本次活動,增加同學們對籃球的喜愛,加強了班級間的交流,建立了一個切磋技藝,學習互補的平臺,增進友誼,加強合作,展現班級風采,更重要的是增強了班級凝聚力,提升團隊合作精神,形成良性循環,有利于各班向更好的方向發展。同時,也對發現新人才,挖掘新力量起到了積極作用。
籃球比賽中,若想占據主動,壓制對方,最主要的是團結,協作,互助。賽場不是一個人的舞臺,更不是某個人的表演秀,只有積極傳球,默契配合,以集體榮譽為最高目標,才能使發揮出大于二的效果,打出好成績。
回顧本次比賽,取其精華,去其糟粕,該經驗在學生會中同樣適用。在平日的工作中,各成員間只有精誠合作,為共同目標一起努力,以大局為重,以集體利益為先,才能讓我們心往一塊兒想,勁兒往一處使,彼此間靠得更緊密。加強部、處之間的聯系與配合,充分利用一切可利用資源,發揮學生會最大作用,在學生心目中樹立更高威信,為今后工作鋪平道路,讓我們做得更好!
校園籃球比賽方案策劃書篇9
一、目的
為活躍集團員工的文化生活,按照年初工會工作安排,組織吉糧集團員工~年籃球賽。通過球賽為企業之間、員工之間提供增進互相了解和溝通的機會,提高員工集體主義榮譽感;培育員工的凝聚力、向心力、歸屬感,與此同時,選拔優秀運動員,組建集團籃球隊。
二、比賽時間、地點
擬于~年7月20—8月5日前,具體時間另行通知。地點:暫定百屹會館。
三、參賽范圍及組隊要求
1、參賽范圍:集團各子公司、參股公司,集團本部。可根據本單位的工作及人員情況,自愿參加。
2、組隊要求:參賽企業代表隊每隊由12人組成,其中領隊、教練各1人。凡參賽隊員必須是本單位在冊員工,集團同意招聘的合同工,具體以集團人力資源部掌握的為準,自聘人員以~年末前招聘的為準(必須本企業為其繳納養老保險的人員)。堅決杜絕外借隊員,發現借用集團外單位人員參賽的企業,在取消該隊參賽資格的同時,對該企業進行通報批評,同時取消該企業年終黨群組織的任何評先資格(建議集團在其它組織評先中作為否定條件)。
四、比賽規則
執行國家體育籃管中心審定的最新《籃球競賽規則》。并做如下特殊規定:四節比賽“毛時”計算,每節10分鐘,第四節和每一決勝期最后2分鐘采用“凈時”計算;每一節、每一決勝期允許每隊一次暫停。
五、競賽辦法
比賽分二個階段進行,第一階段比賽采取分組循環方式進行,共分四個組,每組設種子隊一名,其它隊抽簽產生(為使抽簽工作公平、公正,在領隊會上由主裁判負責組織,同時由主裁判講解賽事的具體要求、規則及日程安排),每小組1、2名進入半決賽,其它隊不再進行比賽;第二階段比賽采取交叉淘汰的方式進行,決出前8名(具體見競賽日程表)。
六、服裝要求
各隊應有深淺兩套比賽服裝,并在隊員服裝前后印有清晰號碼(不得印1、2、3號),日程表列前的隊穿淺色服裝,列后的隊穿深色服裝。
七、錄取及獎勵辦法
1、錄取前四名,第一名頒發獎杯;第二、三、四名頒發獎牌。
2、大會設體育道德風尚獎x個,頒發獎牌。
體育道德風尚獎評比條件:
1、遵守賽會的各項規定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習,發揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出吉糧員工勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的工作作風。
4、關心集體,愛護公共財產,講衛生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。
八、組織領導
為使這次球賽活動達到預期的目的,設立了組委會、隊員資格審查委員會、仲裁委員會和會務組。
1、組委會:
主任:劉憲魯
副主任:馮國興
成員:盧建華、李淑杰及各隊領隊
2、隊員資格審查委員會
主任:張愛萍
副主任:盧建華
成員滿守惠
3、仲裁委員會
主任:馮國興
成員:盧建華胡衛東
4、會務組
組長:李淑杰
成員:王黎明陳立新于洪
九、幾點要求
1、請各參賽隊做好球賽的組織工作,要認真審查參賽隊員的資格,并由企業法人在隊員資格審查表中誠信保證欄內簽署意見。
2、各參賽企業要以節儉為原則。
3、參賽隊員要自覺遵守賽會規定,本著友誼第一、比賽第二的原則,賽出風格,賽出水平,尊重裁判,服從賽會統一安排,注意安全。
4、本次活動設有開幕式和閉幕式,請各參賽隊要服裝整齊并按規定時間入場、退場。
5、請于6月30日前將隊員資格審查表報集團工會。
未盡事宜由賽會組委會決定,出現異議和技術問題,由仲裁委員會做出決定。
附:隊員資格審查表
__年六月__日
隊員資格審查表
單位:
姓名x出生__年x月x日隊員號碼x
具體工作單位及崗位x
用工性質□固定員工□集團統聘合同工□企業自聘合同工
貼照片處貼身份證復印件處
工作簡歷
誠信保證該隊員符合參賽資格,如有不實,愿按集團的有關規定接受處罰。企業法人簽字:
注:用工性質欄屬于哪項,請在□內劃√
校園籃球比賽方案策劃書篇10
一、活動主題:趣味籃球賽
二、活動目的:豐富校園文化生活,加強班級之間的交流。以籃球賽的形式激發學子激情,展現良好精神風貌,培養團隊意識和拼搏精神,同時為全體學生搭建一個良好平臺,加強全體學生間相互交流和增進同學之間的情感。
三、活動宗旨: 籃壇我做主,想玩看你的。
四、活動對象: 山東外貿職業學院15級全體學生
五、活動時間:
六、主辦單位:BBA籃球社
七、活動內容: “男女三對三混合賽”,“兩分球大賽”,“三分球大賽”,“花樣接力賽”,“籃球技巧賽”等。
八、活動安排:
(一)娛樂趣味籃球賽之“男女混合3V3”
1、以班級為單位,且每班限報一支參賽隊伍。
2、每隊報名4人,參賽者為兩女一男。
3、報名時間:
4、報名地點:
(二)娛樂趣味籃球賽之“花樣接力賽”
1.活動時間:
2.活動地點:?;@球場
3.活動形式:運球,踢毽子,跳繩,投籃,顛球
4.活動流程:
1).工作人員鳴哨后甲在起點跳繩30下,然后運球到中場A點,與A點的乙以擊掌為交接。
2).交接后,乙繞障礙轉五個圈,運球到B點投籃,直到投進為止,進球后與C點的同學丙擊掌交接。
3).丙顛球累計10個,然后運球到中場D點,與D點的丁擊掌交接。
4).丁踢毽子10個,可累加,然后運球到終點,裁判計時停止。
評分與比賽規則:
1.比賽以總時間為最終成績
2.比賽過程中,以擊掌為交接,若沒交接,則須返回交接。
3.若出現時間相同,則再進行比賽以分出先后。
4.比賽人員須聽從工作人員安排。
(三)娛樂趣味籃球賽之“籃球技巧賽”
.1.活動時間:
2.活動地點:?;@球場
3.活動內容:
1)從底線運球繞過6—8個設定的障礙物。
2)在指定區域內將球以胸前,擊地傳球的方式傳到指定區域
3)男生在罰球線處拿球投籃,女生在指定區域投籃。
4)運球回繞障礙物,接著進行三步上籃。
評分標準:本次比賽通過計時方式來記錄參賽者的成績,計時員在選手從底線處出發開始計時,直至三步上籃完成停止計時,若參賽者出現以下情況:
1.在運球繞障礙的過程中碰倒障礙物,則每碰倒一個在該參賽者的最終成績上加2秒。
2.傳球環節必須在指定的位置進行,否則回到指定位置再傳,無傳球次數限制,傳進后才能進行下一個環節的比賽的比賽內容。
3.中遠投籃環節只有5次投籃機會,進球后才能進行下一個環節的比賽內容。若5次投射無一命中,則比賽結束,該選手沒有成績。
4.三步上籃環節中,若參賽出現走步,沒進等此類問題,則在該選手的最終成績上加2秒。
5.若男生的最終成績超過1分30秒,則該選手的成績無效,不予記錄;女生的最終成績超過5分鐘則該選手的成績無效,不予記錄。
娛樂趣味籃球賽之“兩分球大賽”
小活動1:背靠背帶球跑(每隊需出4男4女)
所需物品:十個籃球,八個用作正式比賽,兩個用作備用
所需人員:四名裁判,八名記時員
規則:
(1)每個隊伍派出2支隊,每支隊由兩名男生兩名女生選手組成,兩名選手站在起點,兩名選手站在終點,始終點距離為50米左右。四支隊為一組,一共16支隊,分成4組,抽簽進行分組排進行順序。
(2)哨聲響起,起點隊員背靠背帶球走,走到終點,將球以身體接觸方式(不得用手)傳給終點本隊隊員,終點隊員必須前胸相對正面夾緊球走回起點。記時員記其到。終點所花時間,用時較短的隊伍為勝。
注意事項:
1)若第二組隊員沒有以前胸帶球回到起點,視為犯規,比賽時間增加50秒。
2)若球掉下,則應立即停在該處,將球重新放好再向前運動。
3)若沒有將球以身體接觸方式傳給隊友,比賽時間加15秒
小活動2:三分大賽(每隊需出4男2女)
隊伍要求:每支隊伍派兩支小隊參加,每支小隊參賽隊伍人數要求:3人,2男1女。一共有八支隊伍,以抽簽方式來排上場次序。
項目概述:計時三分投籃賽
比賽規則:比賽從場上選手投出第一球后都開始計時,參賽隊伍累積投中10個三分球后,計時停止。比賽只提供一顆籃球,場上的3名選手均可投籃、拾球、傳球。建議場上的參賽隊員自己分配好角色以節約時間.女生只要在三秒區以外投籃即可。
勝負判定:累積投中10個三分球用時最少的團隊獲勝。若3分鐘后仍沒有投進十個三分球,則宣布失敗,停止游戲。若都沒完成,則按進球數排名次。
隊伍要求:各隊派出1支代表隊參加該項目。隊伍人數要求:5人,男生3人,女生2人。女生分別編號1號和2號;男生分別編3號,4號,5號。一共有八支隊伍,以抽簽方式來排上場次序。
項目概述:涵蓋定點投籃、運球、空中接力等籃球基本功的團隊技巧賽。
比賽規則:
如圖所示:
計時開始后,
女生1號在位置①投籃,若球進,則將球傳給女生2號;若球沒進,則繼續投進為止。
女生2號在位置②投籃,若球進,則將球傳給男生3號;若球沒進,則繼續投進為止。
男生3號在位置③投籃,若球進,則將球傳給男生4號;若球沒進,則繼續投進為止。
男生4號在位置④投籃,若球進,則將球傳給男生5號;若球沒進,則繼續投進為止。
男生5號在位置⑤接球,運球穿過障礙物(凳子),以打板或是空拋的方式將球傳給順下的男生4號,男生4號的投籃必須在空中完成。若投籃未進,男生4號須自行將球打板后補進。
計時結束。
補充注意事項:
1、每場比賽限用兩球。
2、比賽過程只有場上的5名球員可以進行拾球、傳球、運球、投球等動作,場外觀眾不得幫忙。
3、參賽選手運球繞過障礙物的動作必須交代清楚,未做或是未完整做出穿繞動作者均視為違規。
4、男生4號的最后一下投籃動作必須在空中完成,否則投籃視為無效。
5、違反上述規定一次,團隊最終成績將被延時5秒。
勝負判定:
本項目為計時賽。用時最少的隊伍獲得勝利。若4分30秒后仍沒有完成,則宣布失敗,停止游戲。若都沒完成,則按進球數排名次。