運動會活動方案策劃書模板

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    方案應明確指出所需的資源,包括人力、物力和財力等,有助于確保項目能夠按計劃進行,并避免資源短缺的風險。這里給大家分享運動會活動方案策劃書模板,方便大家寫運動會活動方案策劃書模板時參考。

    運動會活動方案策劃書模板

    運動會活動方案策劃書模板篇1

    一,活動主題

    娛樂身心、激揚青春

    活動宗旨

    友誼第一,比賽第二。

    二,活動整體方案

    活動時間:20--年3月14~15.下午五點

    活動地點:學校田徑場

    主辦單位:教育系學生會

    贊助單位:--

    活動參與對象:教育系全體師生

    活動主題:教育系趣味運動會

    三,具體活動細則簡介

    項目一:拔河大賽

    參賽者:15人

    裁判員:發令1人,記錄1人。

    比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

    比賽場地:學校操場

    比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

    拔河賽制:

    1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

    2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

    3.淘汰賽:每班抽簽分成A.B組,A組四隊,B組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

    項目二:螃蟹運球

    參賽者:每班16人

    裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

    比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

    比賽場地:學校操場,10米

    比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

    賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

    項目三:跳長繩

    參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

    裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)

    比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

    比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

    項目四:袋鼠跳

    參賽者:每班10人

    裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

    比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。

    比賽場地:學校操場。20米。

    比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

    賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

    四,獎勵規則。

    五,活動經費預算。

    六,其他

    1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

    2.裁判必須做到公平、公正、公開。

    3.比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

    4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

    5.持場地的衛生,保持現場的衛生。

    6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

    7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

    8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

    運動會活動方案策劃書模板篇2

    一、活動主題

    增強體質,增進友誼。

    二、活動目的

    全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。

    三、活動時間

    20__年4月24——28日

    四、活動地點

    __小學

    五、參加對象

    __小學全體師生

    六、組織領導及分工

    1、領導小組

    組長:

    副組長:

    成員:

    2、基本分工

    __:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核,對活動開展進行指揮。

    __:負責活動的設計和規劃,擔任指揮,搞好活動的照相攝像。

    __:制定本屆運動會活動安全預案,負責本屆運動會活動期間安全。

    __:帶領老校區師生參加活動,組織老校區活動,負責老校區師生及老校區活動安全。

    __:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統計。

    __:活動準備,維護秩序,照相攝像,準備各類獎項。

    __:活動準備,維護秩序,做好后勤服務及活動情況統計。

    __:維護活動秩序,做好后勤服務和運動會的相關準備。

    __:負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。

    __:負責運動會的籌備,協助搞好老校區活動。

    __:負責本屆運動會活動的準備,負責活動用電安全。

    (大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。)

    七、比賽項目

    (一)教職工運動項目

    1、籃球賽:參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(完小小學教研組、村小教研組)小學聯合教研組,以教研組為單位參加,單向循環淘汰。

    2、拔河比賽:分男、女組,組內隊隊見面,每兩隊進行三次比賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組,以教研組為單位參加,每單位6人。

    3、乒乓球賽:分男、女組,自愿報名參加,實行分組單向循環淘汰賽。

    4、羽毛球賽:分男、女組,自愿報名參加,實行分組單向循環淘汰賽。

    (二)學生運動項目

    1、拔河比賽:分男、女組進行,同年級進行比賽,三至九年級的學生以班為單位組隊參加,進行三次比賽,勝二次的隊為優勝隊。

    2、籃球賽:初中班級以班為單位組隊參加,實行分年級組單循環比賽,最后評出一、二、三等獎各一名。

    3、乒乓球賽:分小學和初中男、女組,4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽,實行分組單循環淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。

    4、吹氣球比賽:分小學和初中男、女組,4—9年級每班1人,在規定時間2分鐘內以吹爆氣球個數多為勝,每組各取前三名。

    5、集體跳繩:分小學和初中組,3—9年級以班為單位比賽,每班12人,其中2人摔繩,在規定時間3分鐘內集體過繩數多為勝,每組取前四名。

    6、羽毛球賽:分小學和初中男、女組,4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽,實行分組單循環淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。

    八、比賽設獎項

    (一)教職工運動項目獎項

    1、籃球賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發榮譽證書,一等獎獎現金100元,二等獎現金80元,三等獎獎現金50元。(獎金用于教研組開展活動)

    2、拔河比賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發榮譽證書,一等獎獎現金100元,二等獎現金80元,三等獎獎現金50元。(獎金用于教研組開展活動)

    3、乒乓球賽:分男、女組,各評出一等獎1名,二等獎2名三等獎3名,頒發榮譽證書,一等獎獎50元,二等獎獎30元,三等獎獎20元。

    4、羽毛球賽:分男、女組,各評出一等獎1名,二等獎2名三等獎3名,頒發榮譽證書,一等獎獎50元,二等獎獎30元,三等獎獎20元。

    (二)學生運動項目獎項

    1、拔河比賽:分男、女組同年級比賽,評出各組優勝隊,頒發榮譽證書。

    2、籃球賽:評出一、二、三等獎各一名,頒發榮譽證書。

    3、乒乓球賽:分小學和初中男、女組,各組評出前3名,頒發榮譽證書。

    4、吹氣球比賽:分小學和初中男、女組,各組評出前3名,頒發榮譽證書。

    5、集體跳繩:分小學、初中組比賽,各組評出前四名,頒發榮譽證書。

    6、羽毛球賽:分小學和初中男、女組,每組評出前3名,頒發榮譽證書。

    九、各項目教師具體負責安排(詳見安排表)

    十、其他事宜

    1、各項目負責老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到陳明處。

    2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序。

    3、若比賽項目在時間上不發生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

    4、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。

    5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗,組織進行訓練,寫好本代表隊的解說詞,交解說員龍紅靈教師。

    6、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,并做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;

    7、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;

    8、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。

    9、學校行政、團隊組織學校禮儀隊,搞好學校禮儀隊員培訓,搞好歡迎儀式和頒獎儀式。

    十一、學生要求

    1、遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。

    2、開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。

    3、運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。

    4、觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。

    5、各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛生。

    6、學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者,宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道,學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況,并評選一些優秀稿件。

    運動會活動方案策劃書模板篇3

    一、活動目的

    為了增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機會,實現家校共育;增強班級集體的凝聚力,培養學生的集體榮譽感和競賽意識;提高學生的身體素質,充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

    二、活動主題:童心同樂幸福成長

    三、參加對象:

    1.一年級12個班的正副班主任,每個游戲活動正副班主任必須全程參與。

    2.一年級全體學生和每班不少于22位家長(2位家長裁判,其他家長參與游戲,)。

    四、活動地點:學校足球場

    五、活動時間:2015年5月26日上午9:00??10:30

    六、工作人員:

    1.總指揮:鄧廣漢杜見芳鄧雪華

    2.司儀:黃文軒父子和杜主任

    3.發令:鄧昭亮

    4.場地布置:黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍

    5.游戲物品準備:沈嬋珍(12個大小一樣的呼啦圈)

    6.報道:肖意如拍攝:陸承霖、李翠紅

    7.裁判:每班2位家長

    七、活動安排:

    整個活動分三輪進行:

    第一輪:(熱身活動),游戲名稱:桃花朵朵開

    第二輪:(比賽活動),游戲名稱:傳遞呼啦圈

    第三輪:(比賽活動),游戲名稱:穿衣接力賽

    八、具體安排:

    1.第一輪:(熱身活動)

    游戲名稱:桃花朵朵開

    (1)游戲人數:20位家長和全班學生參與

    (2)游戲規則:以班為單位,20位家長和孩子手拉手圍成一個大圈,然后聽主持人喊命令。例如:

    主持人1:桃花朵朵開

    主持人2:開幾朵?

    主持人1:開六朵

    主持人2:停

    那就六個人圍成一個小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪,游戲結束。

    2.第二輪(比賽活動)

    游戲名稱:傳遞呼啦圈

    (1)游戲人數:全班學生參與。

    (2)游戲賽制:游戲1次完成,12個班分成12條跑道。

    (3)游戲規則:整個班的學生手拉手拉成一條長隊,呼啦圈從第一個人開始傳遞,呼啦圈必須穿過每個人的身體,但人與人之間手不能松開,一直傳遞到最后一個,傳遞完最后一個人要把呼啦圈舉起來。

    3.第三輪(比賽活動)

    游戲名稱:穿衣接力賽

    (1)游戲人數:20個學生和20個家長(一個學生配一個家長)

    (2)游戲賽距:場地長約30米。

    (3)游戲賽制:游戲1次完成,12個班分成12條跑道。

    (4)游戲規則:家長和孩子相對應分開在跑道兩頭,家長拿著孩子的&39;冬季校服外套,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位家長拿著衣服迅速向前跑去,跑到終點,家長把衣服給孩子,孩子馬上穿衣服,拉好鏈,整理好衣領,然后和家長拉著手跑回起點。……依次類推,直到整個班的家長和孩子跑完為止。

    九、場地設計:

    有效開展親子活動的方法

    一、明確親子活動的特點、目的和意義

    親子活動是一種以親緣關系為基礎,建構良好的親子互動關系,實施親情影響的有目的、有計劃的教育活動。它將游戲活動作為主要教育手段,教學活動遵循幼兒的身心發展特點設計而成,為父母和孩子提供了共同游戲與學習的機會和條件,使父母獲得恰當的先進的教育行為和教育觀念,提高了家長的科學育兒水平,實現了幼兒學習、家長培訓的指導思想,形成教師、家長與幼兒進行互動游戲的教學模式,這是親子活動的最大特點。

    親子教育作為一種新型的科學的家庭教育模式,更強調父母、孩子在情感溝通的基礎上,實現雙方互動。因此要組織好這樣的活動,首先應讓大家明確我們親子活動的主要目的是通過親子間的互動游戲使孩子得到良好的發展,活動的主體是家長和孩子。親子活動全方位地開發了孩子們的運動、語言、認知、情感、創造、社會交往等多種能力,使孩子在快樂的游戲活動中,增進親子感情,促進親子間的交流,最終促進孩子健康和諧的發展。

    二、活動設計應生動活潑,符合幼兒身心特點

    我們在設計每個親子活動時,應考慮到幼兒的年齡特點、認知特點及心理發展特點,將活動課程生活化、游戲化、音樂化,更多地去關注一下幼兒的情緒、情感體驗,建立一種科學化、游戲化、親情化和互動化的課程體系,在多元化平臺上為幼兒的潛能開發和個性發展提供全方位的服務,促進幼兒全面素質的提高。

    讓親子活動以其本身固有的情趣性和娛樂性,吸引家長和孩子們愉快的參與活動,減輕家長們的重重顧慮,使家長感受到孩子們是在玩中學到了本領。通過參與實實在在的活動,家長和老師配合會更加密切、協調,從而更有效地促進我們家園互動、相互交流。

    三、重視家長在活動中的主動性

    親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者,教師必須尊重家長,以平等合作的態度對待家長,同家長共同商量,取得家長的支持與配合,家長的重視、堅持及對孩子的理解、支持、鼓勵與配合等良好的親子教育氛圍的形成,必將促進家長和孩子的共同成長。

    1、家長應認識到自己在活動中的主體地位,充分調動其積極性,全身心地投入到活動中,做孩子成功的合作者。

    2、興趣是孩子活動的動力和出發點。

    因此家長在活動前應注重引起孩子參與的興趣,只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動,一同克服困難,一同享受成功,才會同孩子建立起一種心理上的交流平臺,才能了解到孩子真實的心理活動與想法。

    3、家長要根據孩子的實際情況選擇合適的目標,指導孩子的活動。

    有很多家長都錯誤地認為,要求越高對孩子越有幫助,其實不然。只有適當的要求才最有利于孩子的發展。有的家長在指導孩子活動時,因為孩子違背自己的意愿或未達到要求,家長就不耐煩了,嚴厲地指責孩子,批評孩子,使原本快樂的游戲活動不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動中,家長應該耐心地指導孩子。

    4、家長在活動中要注重幼兒能力的培養。

    如果家長在和孩子一起活動時能多問孩子幾個“這該怎么玩”,“讓我們一起試試,好嗎?”我想會更好地培養孩子的探索精神和能力。在親子活動時,家長還可以從孩子的各種表現中進一步較全面地了解孩子,從而有針對性地,游刃有余地教育孩子。

    5、家長要信任孩子。

    在進行親子活動時,很多家長怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牽著孩子的手不放,致使孩子失去了鍛煉的機會,出現了膽小、任性和一些不良的行為,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家長朋友:要盡可能多地給孩子提供獲得鍛煉的能力,發現孩子,相信孩子,信任孩子。

    6、家長應多用鼓勵的方式評價孩子,讓孩子體驗到成功的快樂。

    欣賞孩子是一門藝術,成人的鼓勵會給幼兒以信心與動力,讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時,家長都應以鼓勵的方式評價孩子。

    四、加強教師的指導作用

    在親子活動中,教師不僅是活動材料的提供者、活動組織的引導者,還應是家長和孩子們的合作者。無論是對家長還是對幼兒,我覺得教師都應該多給予幫助和指導。

    1、直接性指導

    開展親子活動時,家長可直接觀摩老師指導孩子,也可請教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長該怎樣引導孩子完成游戲。

    2、個別性指導

    在父母指導孩子游戲的過程中,教師可個別指導父母應該怎樣去做。

    3、評價性指導

    在每次活動的結束部分,教師可將活動中觀察到的父母指導孩子的一些好的例子介紹給大家,然后分析其中一些科學的觀念及方法,以此帶給大家一些啟發。

    4、點撥式的指導

    在父母指導孩子活動有一點小困難時,教師應幫助父母提供解決問題的方法,并告訴他為什么要這樣做。這樣家長在以后再碰到此類問題時就有了可以借鑒的經驗。

    5、歸結性的指導

    在活動結束時,教師要將本次活動的目的和家長應如何指導孩子的方法加以小結并加以歸納,幫助家長鞏固練習。親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導,是實現活動與指導的融合。教師有針對性的指導縮短了教師與家長的距離,使家長在活動中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻,從而最終實現孩子健康和諧發展。

    總之,我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發展,也給家長們提供更多和老師交流的機會,是幼兒園教育的延伸。今后我們將義不容辭地引領家長更好地走近親子教育,倡導親子互動,增強家園合力,共促幼兒成長。

    運動會活動方案策劃書模板篇4

    一:活動背景

    當代大學生渴望激情與挑戰,而今的年輕人需要學習團結與合作;本次活動就是透過周末大講堂、經濟愛好者協會和自考家園三個協會參賽者的默契配合,共同完成;不但能夠展示同學們自我的舞臺,而且能夠培養團結協作的精神。

    二:活動目的

    為了促進自考家園、經濟愛好者協會和周末大講堂之間的友誼,彼此之間相互學習與交流,共同進步,共謀發展。給大家帶給展示、鍛煉自我的舞臺。更為了培養協會之間相互團結、相互幫忙的精神,增強團隊的內部凝聚力,鍛煉各協會相關人員的組織、策劃潛力等。

    三:活動口號

    青春如火、超越自我

    揮動青春、放飛夢想

    團結拼搏、樹我雄風

    友誼第一、比賽第二

    頑強拼搏、挑戰自我

    遵規守紀、團結互敬

    拼搏奮進、永不止步

    四:活動對象

    周末大講堂、經濟愛好者協會、自考家園

    五:活動時間

    20年11月20日上午9:00

    六:活動地點

    籃球場

    七:主辦單位

    周末大講堂、經濟愛好者協會、自考家園、法律協會

    八:活動流程

    準備階段:

    1、根據活動規則,做好人員安排,并按時參加比賽;

    2、選兩名主持人;

    3、會長做好開幕演講辭的準備;

    4、各協會安排沒有參加比賽的同學作為啦啦隊;

    5、邀請社聯辦公室成員出席做裁判。

    活動進行階段:

    1、由體訓處的把所有同學集合在一齊;

    2、主持人作開場陳詞;

    3、社聯辦公室代表致詞;

    4、會長作演講,并帶領大家喊口號,最后宣布比賽開始;

    5、比賽開始。

    比賽項目:

    女生:乒乓球、羽毛球

    男生:籃球、乒乓球、羽毛球

    九:活動規則

    1、每個項目設立一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名以及優秀獎數名;

    2、每個項目采取三局兩勝制,一局結束,中場休息十分鐘;

    3、啦啦隊務必在指定的場地內加油助威,不得干涉比賽。做個禮貌的觀眾。

    十:活動經費

    預算購買數量購買金額

    傘250、00元

    水杯28、00元

    筆記本410、00元

    筆1010、00元

    預算共計:78、00元

    十一:注意事項

    1、此次比賽是一場友誼賽,應注重過程的交流與合作;

    2、在賽事過程中,大家應注意安全;

    3、互相的啦啦隊之間不得有不禮貌、不禮貌等行為;

    4、若有突發事件,大家不要慌亂,等待組織人員的安排;

    5、大家必須要互相交流學習。

    運動會活動方案策劃書模板篇5

    一、活動目的:為培養員工積極參與及團隊配合精神,特舉辦此次活動

    二、時間:五月初(具體時間待定)

    三、地點:

    四、參與對象:公司全體職員(門店可視營業情況選擇參與)

    五、運動會內容:以部門或柜組為單位參與各項趣味比賽,獲勝者可得到相應表彰獎勵

    六、物料準備:1、活動項目物料:礦泉水、哨子、擴音器、毽子、短繩、氣球、塑料球(籃球)、筐子、磚頭(具體物料可視所選比賽項目選購)2、比賽獎品

    七、具體項目及細則:

    1、踢毽子比賽

    細則:以五人為一組,輪流踢毽子,一次性踢滿15個用時最短者獲勝。單人不得連踢,如毽子落地則重新開始,每組均有三次比賽機會,如三次均無法完成則視為失敗。

    2、二人三足跑比賽

    細則:兩人組成一組(男女各一人),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

    3、螃蟹背西瓜

    細則:4名隊員(最好兩男兩女)同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規,須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內,用時少者勝出

    4、趣味繡球

    細則:(1)、接球者站于距拋球者6米之外的圓圈(直徑0.5米)內用簍子接球;(2)、接、拋球者

    壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績; (3)、拋球者共拋出20個球,接球者簍內球數多者為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負

    5、摸石過河

    細則:每個參賽者二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員開始后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至兩塊磚頭均抵達終點線者為獲勝,途中如有腳落地,判為犯規,不記成績。(該項目可各部門柜組各派出一名代表參賽)

    6、翻山越嶺

    細則:每組兩人參賽,賽道長50-100米均可,每隔5米標記一次。A先在第一標記物處當“嶺”,B在哨響開始后從起點到達第一個“嶺”做山羊跳翻過嶺,抵達第二個標記物處后B當“嶺”,由A進行翻越,依次循環,直到2人均抵達終點,以用時長短決定名次。如中途翻越不成功,則兩人均回到起點重新開始。(一次可多組比賽,可視部門柜組進行人員安排)

    運動會活動方案策劃書模板篇6

    公司各部門、各管理處:

    為了豐富管理處員工文化娛樂生活,倡導“快樂工作、健康生活”理念,促進公司各管理處員工之間相互了解,增強員工鍛煉意識,提高身體素質,加強員工之間合作能力及凝集力,在和諧中樹立團隊精神。物業公司將舉辦“冠江物業員工趣味運動會”,活動方案如下:

    一、活動時間:

    20__年7月15日

    二、活動地點:

    待定

    三、參加人員:

    公司部門代表隊、傲城代表隊、公園1903售樓部代表隊、公園1903圣維望代表隊、彼岸代表隊、護衛部代表隊(人和苑管理處除外)

    四、活動內容及形式:

    20__年7月10日完成參賽人員報名工作,各代表隊將參加分組參加人員名單報行人部劉小可處;

    各單項活動比賽順序由工作人員在比賽開始前組織抽簽。

    五、工作人員:

    涂敏、劉小可、李敏、王美麗、班麗麗、秦燕、傲城管理處、彼岸管理處、公園1903管理處各特邀1人,共9人。

    六、競賽項目及規則:

    (一)、男子籃球賽:男子籃球賽由各代表隊組成6只參賽隊,按照籃球比賽規則進行循環賽,時間為10分鐘每場,首先進行積分賽,各隊分別與其它隊比賽一場,贏隊積3分、輸隊積0分、平局各積1分。然后按照積分的排名,由排名第一的隊和排名第二的隊進行決賽,爭奪一、二名。由積分排名第三和第四的&39;隊爭奪第三名。若出現積分相同的兩個隊,則按其在積分賽時的勝負關系決定其排名。

    (二)、拔河:各代表隊組織一個10人的拔河隊(男女各5人),每場比賽、采用三局兩勝制。勝進入下一輪比賽,負者被淘汰,直到決出冠軍。

    (三)、集體跳繩:每隊10人,至少有3名男選手。比賽時,每隊任選2人甩繩,其余8人站成一排,每隊只有一次比賽機會,比賽時間為3分鐘,記錄員記錄每隊比賽成績,在規定時間內按跳繩次數多者勝出。

    (四)、結對而行(6人5足):每個參賽對6名運動員(3男3女),第一名運動員右腳與第二名運動員左腳綁在一起,第二名運動員右腳與第三名運動員左腳綁在一起??以此內推,6人在一起從起點向終點(距離20米)走或跑過去,到達終點后繞開障礙物后在回到起點,以最終回到起點的先后順序進行排名。若比賽過程中某對中途繩子松開視比賽成績無效;每隊有2次比賽機會取其中最好成績。

    (五)護衛隊列訓練表演:5個代表隊選派8名隊員參加比賽,比賽內容:稍息、立正、向左、右看齊、起步、正步、跑步、車輛引導手勢(左行、右行、前行、停車、倒車)。表演結束由公司領導、品質部統一評分后,決出前三名。

    六、經費預算

    運動會經費安排本著既節約又能調動參與人員積極性的原則,確保運動會規模上檔次,有成效達目的,現將經費預算如下:

    (一)、器材費1000元

    (二)、獎品或獎金

    1、男子籃球為集體項目:參賽人員較多,場次較多,取前三名,其獎品及獎金預算為1900元。(一等獎800元、二等獎600元、三等獎500元)。

    3、拔河為集體項目、隊列訓練表演項目。參賽人員較多,取前三名,其獎品及獎金,預算為3000元。(一等獎600元、二等獎500元、三等獎400元)。

    4、集體跳繩、結隊而行比賽項目各取前六名,共2項6組,每個項目獎品及獎金為900元。(一等獎一名400元、二等獎二名300元、三等獎三名200元)合計1800元。

    5、大會設優秀組織獎和體育道德風尚獎,其獎金各為600元,合計:1200元。

    6、其他費用(包括獎狀、飲用水等)2400元

    以上經費預算合計為10300元。

    七、評獎辦法:

    原則:每項比賽結束后,現場記錄比賽成績,隨即獎狀及獎金,本次活動不以競技為主,貴在人人參加,活躍公司企業文化活動氣氛,爭強團隊合作精神,為把本次活動組織有序,特成立以下組織:

    a、獎金頒發組:

    組長:涂敏

    組員:李敏、王美麗、班麗麗

    任務:完成每一項比賽獲獎隊伍獎金頒發

    b、活動監督組:

    組長:劉小可

    組員:秦燕、傲城管理處、彼岸管理處、公園1903管理處各邀請1人任務:對整個活動各比賽項目進行監督,保障每一項比賽公平、公正。

    運動會活動方案策劃書模板篇7

    一、宣傳發動階段(_月_日—_月_日)

    利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處,通過宣傳發動,激發學生鍛煉身體的積極性,并積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案后,制訂班級活動計劃,于_月_日前報教導處審定。

    二、各班開展豐富多彩的體育活動階段(_月_日—_月_日)

    以班級為單位,由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動,如:乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環等地方傳統活動;只要有益于提高學生身心健康的一切活動都可以安排,讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。

    三、成果展示階段(_月_日—_月_日)

    1、廣播操、集體舞比賽。

    ①要求站隊快、靜、齊、服裝統一,動作規范、到位、有節奏感,精神面貌好。

    ②評獎辦法:全校獎前6名班級。(單項獎)

    ③時間:20_年_月_日——_月_日。

    ④地點:學校操場。

    2、3—6年級拔河比賽。

    ①要求:適合參加體育活動的同學都可以,每班不得少于30人。

    ②評獎辦法:以級部名次得分記入體育節團體總分。

    ③時間:20_年_月_日——_月_日。

    ④地點:大操場。

    3、1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。

    ①要求:每班男女生各報2名參加年級部比賽,統一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。

    ②評獎辦法:每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分同田徑。

    ③時間:20_年_月_日——_月_日。

    ④地點:籃球場、排球場。

    4、田徑比賽。

    ①項目:

    低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。

    中年級組(三、四)60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。

    高年級組(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。

    ②參加人數:每班各報男女各5名,每人可報兩項,每項限報2人。

    ③評獎辦法:以班級為代表隊,同年級分男女組競賽,每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。

    ④時間地點:十二周星期六一天。

    5、校內職工:乒乓球、羽毛球、棋類賽。

    ①教工賽:分男女組,每組獎勵個人前四名。

    ②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。

    ③時間地點:

    6、工會組織教職工乒乓球聯誼賽,時間另定。

    四、延伸性階段(20_年_月_日——學期結束前)

    開展冬季象征性長跑,各班按指定的路線組織學生參加活動,并做好有關數據統計工作,以并資料積累歸檔。

    五、總結表彰獎勵

    _月_日活動課召開全校大會,對本屆體育節進行總結,屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵,并對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。

    運動會活動方案策劃書模板篇8

    為了促使單位職工激情、職責、快樂的工作,提高單位全體職工的凝聚力,向心力。特舉辦20--年機關年終趣味運動會。

    一、時間

    20--年1月22日至24日14:30-18:00(三個半天)。

    二、地點:旅游局辦公區域

    三、參賽人員及組隊要求

    1、旅游局局機關所有成員,人人參與。

    2、個人項目參賽,部門群眾項目和部門協作項目,每人每項限報2項,因部門隊員不足,經組委會同意,可兼報。

    3、部門群眾項目和部門協作項目參賽,按游戲規定人數參與。

    四、比賽項目設置

    (一)個人項目1月22日14:30-18:00

    1、珠行萬里

    每個隊員手拿一支乒乓球拍,將乒乓球放到球拍上,繞過障礙物到達指定目的地,乒乓球不能落地。先到達者為勝。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

    2、套圈游戲

    每人每次發五個鐵環,套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次,重復玩此游戲者,不獲獎。(道具:套圈10個、啤酒瓶4個)

    3、夾乒乓球

    比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離4米),用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,3分鐘內夾乒乓球多者為勝,途中掉到地上不允許撿起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)

    4、正話反說

    選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“誠信創新”選手念“新創信誠”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等。選手比賽共分三輪,采用淘汰制進行。第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。

    (二)部門群眾項目1月23日14:30-18:00

    1、毛毛蟲

    準備呼拉圈兩個,每個部門派出三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,放置障礙物。(道具:呼啦圈4個,椅子2把)

    2、踩氣球

    每個部門選派三名隊員,一名站在起點,一名站在終點(相距4米),站在起點的隊員吹氣球,吹好氣球后第三人拿到終點隊員處,終點隊員踩氣球,在5分鐘時間內比一比,哪個部門吹得多為勝。(道具:氣球若干)

    3、指手畫腳

    每個部門選派兩名隊員,一個人根據主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達,在3分鐘時間內猜出最多的獲勝。

    4、心心相印

    每個部門選派兩名隊員,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。(道具:皮球2個)

    (三)部門協作項目1月24日14:30-18:00

    1、盲人方陣

    各部門選派兩人,分派到兩組,每組4人,讓所有隊員都蒙上眼睛,在十分鐘內,將一根繩子拉成一個的正方形,并且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成,哪組獲勝。(道具:8米長的繩子2根)

    2、抱球接力

    每兩部門選派兩名參賽隊員,每組2人,一名隊員抱起3個皮球,從起點繞過終點障礙物回到起點,由另一名隊員接過三個皮球,繼續從起點繞過終點障礙物,回到起點的。途中不能掉球,先回來者為勝。

    3、大珠小珠落紙簍

    各部門選派參賽隊員,每組三人,其中一人拿一個紙簍,與另兩位應對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中,另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具:5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍)

    4、袋鼠跳跳跳

    各部門選派代表,每組3人,各隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后從起點出發到繞過終點回起點,其他兩人逐一接力,中途布袋不得脫離雙腿,先到者為勝。(道具:布袋2個)

    五、獎項設置

    每組比賽分為A、B兩組進行比賽,比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。

    勝出獎:洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎:毛巾/香皂

    六、物品采購

    道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。

    獎品:洗衣液/家庭裝洗衣粉100份

    運動會活動方案策劃書模板篇9

    活動準備:

    1.積極邀請家長來園參加親子活動。

    2.準備游戲需要的材料。

    3.布置活動場地。

    4.獎品。

    活動時間:__年__月29日上午8點半

    活動主題:我運動我健康我快樂

    活動流程:

    1、以班級為方隊入場

    2、集體韻律操表演

    3、園長致開幕詞

    4、運動員退場

    5、親子運動會比賽

    6、為幼兒及家長頒獎

    比賽程序:

    一、拍皮球

    準備:皮球若干

    玩法、規則:參賽選手聽到哨聲同時拍球,如果拍球過程中球拍掉下來,馬上退出比賽,堅持到最后的五名選手均獲獎。

    二、接力運球

    準備:皮球若干

    玩法、規則:參賽家長以班級為單位,看哪隊能最先運完球,最先運完的班級就獲勝,取一二三等獎。

    三、兩人三足

    準備:布繩若干

    玩法、規則:每個班級四個家庭協作接力完成,幼兒家長結伴,用繩子將靠近的兩腿綁在一起,注意一定要擊掌另一家庭才能開始走,最先結束的班級獲勝。

    四、投籃

    準備:海洋球若干,塑料簍6個。

    玩法、規則:相同人數的隊員每人站在規定的紅線后投10個海洋球,家長站在一定距離外相對應的紅線后手持簍子接球,以接到球數多的家庭獲勝。

    五、跑步

    準備:賽道,彩繩

    玩法、規則:每六人一組比賽,聽到哨聲才能起跑,搶跑不能超過三次,否則算犯規退出比賽。

    運動會活動方案策劃書模板篇10

    一、活動目的

    值此元旦之際,為豐富學生課余生活,創建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。

    二、活動時間

    20__年12月31日下午

    三、活動地點

    地點:甌海區溪郭一小操場

    四、活動內容:

    五年級、六年級:拔河50米迎面趣味接力比賽

    三年級、四年級:拔河50米迎面趣味接力比賽

    一年級、二年級:50米迎面趣味接力比賽

    五、參賽人員

    (1)拔河:每班報20人,(男、女各10人)

    (2)50米迎面趣味接力:

    一年級:每班報:40人(男女不限)

    二年級:每班報:40人(男女不限)

    三年級:每班報40人(男22、女18)

    四年級:每班報40人(男22、女22)

    五年級:每班報44人(男24、女20)

    六年級:每班34人(男18、女生16人)

    六、參賽辦法

    1.拔河比賽

    (1)比賽采用循環制,3局2勝。

    (2)賽前抽簽決定參賽位置。

    (3)本次拔河比賽地點設在學校籃球場、學校操場兩個場地。

    注意事項:

    (1)各班應組織好參賽隊員,務必在比賽前清點好人數做好賽前活動準備,讓比賽能及時順利進行(如出現延誤比賽隊伍場次順延)。

    (2)比賽時組織好各班未參賽的學生為比賽加油打氣,特別強調:非參賽隊員不得進入警戒區內,如有違反將進行嚴厲的`批評教育。

    (3)為保證比賽的公證性,以第一局比賽的隊員為準,不得更換隊員。

    2.迎面趣味接力賽

    本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米。

    (1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向對面跑去,將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進行,直至各隊最后一人。

    (2)各班必須始終跑在本班級的跑道內,跑錯跑道取消比賽名次。

    七、錄取、計分及獎勵:

    1.本次比賽只計團體成績。

    2.團體名次:各年級組按參加隊數量順減一名錄取。

    運動會活動方案策劃書模板篇11

    一、運動會目的:

    為了加強企業文化建設,豐富職工體育文化生活,增強職工體質,提高公司全體職工的凝聚力,向心力。

    二、運動會主題:

    團結、文明、創新、拼搏

    三、組織機構及職責:

    (一)大會組織委員會名單

    主任:

    副主任:

    總裁判長:

    委員:

    (二)大會仲裁委員會名單

    主任:__

    委員:各代表團團長

    職責:負責運動員資格的終審和對各單項競賽中有關問題的最終裁決。

    (三)大會資格審查組名單

    主任:__

    委員:

    職責:負責審查運動員的參賽資格。

    (四)組委會辦事機構及成員名單

    1、會務組:

    組長:__

    成員:

    職責:制定工作流程圖。編制經費預算,確定開支標準及管理辦法。做好各類物資的準備和管理工作(按計劃購置辦公用品、服裝、器材、獎品、紀念品,定制獎杯(牌)、制作隊旗和引導牌。建立各種物品出入庫手續和領取、發放、使用制。指定開幕式、閉幕式和文藝演出活動指揮小組。負責協調各部門的工作。對運動會現場進行布置。邀請和接待領導。

    2、競賽組:

    組長:__

    成員:

    職責:按規程要求接受運動員報名。組織編排各比賽項目賽事,編制大會總秩序冊負責比賽場地的.劃定。召開領隊、教練技術會議。準備比賽用各類表格。及時匯集各項目比賽成績,統計各代表隊得分情況并及時公布。印制與運動會相關證件。負責裁判員的培訓工作。負責開幕式出場儀式安排。組織閉幕式頒獎。

    3、宣傳組:

    組長:__

    成員:__

    職責:負責開、閉幕式策劃、組織工作。準備《國歌》《運動員進行曲》等音響資料。準備領導在開、閉幕式上的講話稿。安排主席臺座次。編排演出節目順序、彩排。負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作。負責運動會會標的設計和制作。

    4、裁判組:

    組長:__

    成員:

    職責:保證各競賽項目按規程順利完成。負責裁判員的培訓工作。

    5、后勤組:

    組長:__

    成員:__

    職責:組織觀眾有序觀看比賽。安排8名禮儀小姐并進行培訓。負責賽場周圍車輛管理。負責主席臺桌椅的擺放和音響器材的安裝。負責伙食和現場開水的準備。醫務和安全保障

    四、運動會時間、地點:

    擬定于x月x日至x日在__

    五、比賽項目(八項):

    籃球、乒乓球、拔河、立定跳遠、接力賽、拋實心球、象棋、跳繩。

    六、比賽方法:

    見附后運動會總規程、單項規程。

    七、參賽單位:

    __代表隊、__代表隊、__代表隊、__代表隊、__代表隊、__代表隊。

    八、運動會程序:

    1、開幕式。

    2、各項目按照流程表比賽。

    3、閉幕式。

    九、獎勵方法:

    運動會設總團體獎、單項團體獎、個人名次獎、優秀組織獎、體育道德風尚獎。團體按名次給予不同獎勵,前三名優秀組織獎和體育道德風尚獎頒發獎杯、證書和體育器材,個人獎勵前六名,頒發榮譽證書和獎品。

    運動會活動方案策劃書模板篇12

    各村、各單位:

    為全面貫徹落實《全民健身條例》、《全民健身剛要》、《全民健身計劃(20__—20__年)》,按照《金沙縣文體廣播電視旅游局關于組織開展20__年“全民健身月”群眾體育活動的通知》要求,切實組織好清池鎮20__年8月8日“全民健身日”相關活動。特擬定清池鎮“全民健身日”活動實施方案。

    一、指導思想

    結合清池鎮實際,認真貫徹、落實國家、省、市關于全民健身相關規定,通過組織和發動各村、各單位組織豐富多彩、貼近生活、方便全鎮人民群眾參與的文娛體育活動,提高大家對“全民健身日”的認識,養成良好的鍛煉習慣,在清池鎮形成追求健康文明生活方式的良好氛圍。

    二、活動原則

    組織開展“全民健身日”活動堅持以人為本、注重實效、因地制宜、群眾受益的原則,注重統一組織開展活動與經常性活動相結合、日常性與每月組織一次文體活動相結合,要結合自身特點最大限度吸引職工廣泛參與,各村要組織廣大群眾積極參與,多形式參與全民健

    身活動。

    三、8月8日“全民健身日”活動啟動儀式安排

    1.活動內容

    清池鎮“全民健身日”活動啟動儀式;柔力球表演、文藝演出。

    2.活動時間

    20__年8月8日早上8:00

    3.啟動儀式地點及途徑路線

    (1)啟動儀式地點:清池鎮小學

    (2)途徑路線:從清池鎮中學統一出發,途經老街到政府廣場結束。

    4.參與人員

    清池鎮全體干部職工、教師、初中全體學生、5支文藝宣傳隊、

    5.安全保障

    派出所、綜治辦負責秩序維護和安全保障。

    四、年度活動安排

    七月:組織部門及單位乒乓球比賽

    八月:“全民健身日”活動啟動儀式;

    九月:組織職工紅色教育考察活動,重溫。

    五、有關要求

    1.各村、各單位要認真組織好8月8日“全民健身日”活動,把活動作為落實和推動全民健身的重要契機,采取有效措施,逐步推進本單位全民健身活動的開展,把全民健身活動作為關心單位職工、助推事業發展的重要手段。

    2.請各單位將參與人數于8月3日前報清池鎮全民健身辦公室。聯系電話:甘敏祿:

    彭洪志:

    0857—7340021

    3.各參與單位原則上統一著裝,或體現特色的工作服。

    4.各參與單位務必做到人員落實,啟動儀式按時達到指定地點。

    5.老體協負責組織文藝宣傳隊老年歌舞隊積極參與并表演節目。

    6.辦公室負責聯系報社、電視臺記者進行新聞報道;負責協調派出所、綜治辦做好秩序維護和安全保障工作;文化中心負責將工作認真做好。

    清池鎮文化服務中心

    運動會活動方案策劃書模板篇13

    一、活動名稱:

    趣味運動會

    二、參與主題:

    參與、健康、娛樂、和諧

    三、活動目的:

    為豐富我們的課外生活,培養積極參與的熱情和團隊合作意識,同時,促進校園文化氛圍,特舉辦此次趣味運動會

    四、活動時間:

    20__年5月的第一周(具體時間另行通知)

    五、活動地點:

    學校籃球場

    六、活動可參與的對象:

    湘潭職院學生

    七、報名方式:

    1、樟樹林報名(5月的第一周)

    (英語沙龍)

    (英語俱樂部)

    (英語俱樂部)

    (英語沙龍)

    (中特)

    2、活動現場報名

    八、主辦社團:

    商學院英語俱樂部

    長江武術協會

    英語沙龍

    中國特色社會主義理論研究協會

    九、活動程序:

    1、袋鼠跳跳跳

    2、拋繡球

    3、比一比誰胃口大

    4、四人五腳

    十、活動工作人員的安排:

    1、活動總策劃:各主辦社團部長及副部長

    活動方案的擬定,分配各社團參加本次活動的工作人員的任務,準備道具。

    2、活動現場負責人員:

    ①活動現場主要負責人:(英語俱樂部)、(英語沙龍)提醒個項目負責人準備好道具,負責解決現場工作中出現的問題

    ②各具體項目負責人:袋鼠跳跳跳—(英語俱樂部)

    拋繡球—(中特)

    比一比誰胃口大—(英語沙龍)

    四人五腳—(長江武術)

    提醒道具搬運人員搬運道具,擺放道具,保護參與者的`安全,聯系獎品發者分發獎品,負責解決現場項目中出現的問題

    ③裁判:(前兩個),(后兩個)

    記錄:(英語俱樂部)

    ④主持人:(中特),(英語沙龍)

    ⑤照相:

    ⑥獎品購買:(中特)(英語俱樂部)

    (英語沙龍)(長江武術)

    ⑦獎品分發者:(長江武術)、(英語俱樂部)、(中特)

    3、活動宣傳:

    (1)板報:商學院宣傳部

    (2)通知:(英語俱樂部)、(英語俱樂部)

    4、道具搬運人員:

    ①道具搬運負責人:(長江武術)

    負責活動前后道具搬運,發放道具,存放道具

    ②具體項目搬運人員:

    袋鼠跳跳跳—(長江武術)

    蓮(英語沙龍)

    (英語沙龍)

    (長江武術)

    拋繡球—(中特)、

    (英語俱樂部)、

    (英語沙龍)

    比一比誰胃口大—(英語俱樂部)

    (英語沙龍)

    四人五腳—(英語沙龍)

    (英語沙龍)

    (中特)

    負責活動前后道具搬運

    十一、安全問題(保護參與者的安全):

    1、各具體項目負責人

    2、具體項目搬運人

    十二、經費問題:

    道具:195。5元

    獎品:623。5元

    橫幅:100元

    照片、打印、板報:50元

    礦泉水:70元

    工作人員:34。5

    共計:1040元

    預祝本次活動取得圓滿成功,感謝社聯干部的支持與鼓勵!

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