學校招生宣傳的實施方案

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    制定方案時,首先要明確目的和目標,確保方案能夠解決實際問題。學校招生宣傳的實施方案怎么寫,這里給大家分享學校招生宣傳的實施方案,供大家參考。

    學校招生宣傳的實施方案篇1

    一、招生人員

    招生組長1人,招生業務員6人。

    二、工作要求

    1、統一管理,按照規定的時間完成招生目標。組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。

    2、禮貌待人,業務員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

    3、有紀律性,在招生過程中,沒有意外情景,不允許遲到,早退。

    三、工作安排

    發放宣傳資料,讓家長了解這次活動的資料。在高中檔小區門口進行設點招生。在組長的安排下進行電話招生。一些業務員可進行游擊招生。

    四、具體事項

    (一)人員安排

    在設點時間中,必須保證有3名業務員在此進行招生。在設點周圍進行宣傳工作,發放傳單,與家長溝通交流。

    (二)招生時間

    在6月26日——8月15日進行設點招生。

    設點時間為8:00——12:00 14:00—18:00 19:00—20:00(招生業務員能夠以散步形式在公園、廣場進行活動)。

    (三)招生對象

    小學——高四的學生

    (四)招生業務員須知

    (1)、招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象、不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

    (2)、在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情景要及時通知主管,注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

    (3)、在招生過程中要盡量說出我們的優勢,對方有意向時將資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。

    (4)、電話招生時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

    五、活動優勢(重點向家長介紹的資料)

    1、我們有區別于其培訓機構的優勢。

    2、我們教學軟硬件和師資的優勢。

    3一元送清涼活動,關心社區兒童的成長。

    4、我們不僅僅是學習知識更是學會如何做人,培養他們生活自理本事。

    5、學習條件十分優越,不僅僅教室宿舍有空調,并且教學設備都是西安最先進的。

    6、每一天午時6點,我們都將會舉行校區內活動。如沙盤游戲,英語沙龍等活動。

    學校招生宣傳的實施方案篇2

    ·寒假招生背景:

    時光飛逝,還有半年又即將迎來20__年的高考,同時又將有一批華農大學子走進了這陌生而充滿夢想的校園。我校是一所傳統和創新兼并,文化和科技共榮的綜合性大學,在新的時機也面臨著新的挑戰。由于大家一直對我們華農存在誤解,簡單的認為華農大是所學農業專業的學校,學校的優質生源吸納成為了歷年的問題。為了扭轉這個尷尬的局面,學校決定大力開展寒假招生工作,讓大學生回到各自的高中母校,宣傳華農大的基本校情。

    為此,寒假招生是能讓高三學子和家長在第一時間真實直接了解華農大的有效途經。

    ·寒招目的:

    為了營造更好的學習氛圍,吸納更多優質考生報考華農大,學校決定搶抓時機,大力開展寒假招生工作,讓大學生回到高中母校,宣傳華農大的基本校情,領略我校的百年風采,介紹當前的人才培養方案,同時解讀他們對華農的“農”的誤解,讓華農是所綜合性大學的觀念得到有效傳播。同時為自己的師弟師妹引導正確的大學方向,分享高考的經驗,讓他們樹立明確的奮斗目標,激勵他們攀登人生的第一座大山。

    ·寒招主題:

    情系芬芳紫荊,愛返青春校園。

    ·寒招時間:

    寒招持續時間:20__.12-20__.2

    每所學校寒招持續時間:約2小時

    ·參與人員:

    佛山二組全體成員

    ·參與學校:

    桂城中學、南海中學、藝術高中、羅村高級中學

    ·寒招形式:

    擺攤宣傳、張貼海報、心愿墻、舉辦宣講會、課室走訪、宿舍走訪、自制宣傳單張派發、自制宣傳視頻展示、

    ·寒招流程:

    1、前期工作:

    1.1:組建聯系方式:加飛信,成立Q群,微信群,官方微博。

    1.2:小組會議:召開小組會議,小組成員彼此相互認識,介紹寒招內容,確定寒招時間,寒招到訪的學校,寒招的方式,介紹評優工作。

    1.3:物資運輸:由組長和副組長負責物資的保管,運輸和分發。

    1.4:宣傳視頻拍攝:定于大一軍訓前一兩天拍攝本小組的宣傳視頻,預計十七人,簡單介紹華農大十七個學院,說一句華農歡迎你,以簡單的形式體現華農人才培養的綜合性。最后交給組員負責編輯,最后提交給組長。

    1.5:聯系校方:在大學放假前聯系校方,介紹寒招對母校的好處,說明寒招的形式,確定寒招當天日期和允許寒招時間段。

    1.6:飛信華農校情:向小組成員發送飛信,內容為華農校情,簡單的背誦一下,心理有個概念。

    1.7:寒招前統計:統計到每所學校的寒招人數,決定交通方案,集合地點,集合時間,人員分組:擺攤組,宿舍組,課室組,宣講組。

    1.8:踩點:回校預先宣傳,熟悉校園環境,確定擺攤地點,在不影響正常的教育秩序,在課室內傳播寒招消息,順道探訪老師。

    2、中期工作:

    2.1:到校準備:點齊物資(海報每學校兩張,招生簡介,書簽,調查問卷,相機,明信片,剪刀,透明膠,手提電腦,U盤內含宣傳視頻,KT板,便利貼)

    2.2:成員分工:

    2.2.1:擺攤組:人數約5人,選址在人流集中的地方,時間約1個小時。負責內容:1.攤位的擺設,布置,含桌椅的租借和返還。

    2.海報的張貼,張貼在顯眼地方,如轉角位。

    3.用手提電腦播放宣傳視頻。

    4.現場的咨詢,包括完成學生調查問卷的分發和回收,

    給完成問卷的同學派發明信片一張作為答謝(2人)

    5.宣傳簡章和書簽的派發(1人)

    6.組內自制宣傳單的派發(1人)

    7.KT板心愿墻,把高考心愿寫在便利貼,貼在心愿墻即可,拍照的負責。

    8.拍照(1人)

    2.2.2:課室組:人數約3人,高三教學樓,課間時間或放學時間。

    負責內容:1.宣傳簡章和書簽的派發,一班一張簡章,一套書簽(1人)

    2.組內自制宣傳單的派發,每班兩張(1人)

    3.現場解答疑問。

    4.拍照(1人)

    5.到老師辦公室完成老師調查問卷的派發和回收,給老師派發明信片和書簽作為答謝(2人)

    2.2.3:宿舍組:人數約3人,高三宿舍樓,午休前或放學時間。

    負責內容:1.宣傳簡章的派發,每宿舍一張(1人)

    2.組內自制宣傳單的派發,每宿舍一張(1人)

    3.現場解答疑問。

    4.拍照(1人)

    2.2.4:宣講組:人數約3人,高三課室,5-10分鐘。

    負責內容:1.簡單的介紹華農大校情,分享大學經歷,分享高考經驗(2人)

    2.播放宣傳視頻。

    3.維持宣講紀律,注意現場氣氛。

    4.派發給師弟師妹的一封信。

    5.拍照(1人)

    2.3:寒招結束:全體合照留念,收拾剩余物資,打掃現場環境,發微博展示成果。

    2.4:致謝:電話或當天口頭向學校領導致謝。

    3、后期工作:

    3.1:問卷的整理:由組長或副組長統計歸納,記錄數據。(約1天)

    3.2:照片的回收:負責拍照的小組成員把照片發送給組長,組長分類整理。(約2天)

    3.3:小組工作記錄表:組長完成小組工作記錄表。(約1天)

    3.4:小組成員評優:群郵工作記錄表,以此為參考評優,各小組成員在規定時間內短信投票反饋評優對象,由組長或副組長完成統計并公布。(約3天)

    3.5:志愿者自評表:群郵自評表,并由組長逐一回收。(約3天)

    3.5:骨干工作總結:組長和副組長完成骨干工作總結。(約1天)

    3.6:工作成果展示視頻:由副組長負責。(約1星期)

    3.7:“微博志愿微分享”記錄表:由副組長完成。(約1天)

    3.8:所有資料的歸總:組長負責回收所有資料,命名,壓包,發送。

    ·應急預案:

    1.下雨:保管好物資的存放,以防弄濕。

    攤位設在干爽處,不妨礙交通要道。

    2.寒招反應冷淡:寒招人員要采用積極友善的態度,和藹的語氣,拉近距離,互相溝通。

    3.母校門衛阻攔:電聯母校的相關負責人,批準允許進入寒招。

    學校招生宣傳的實施方案篇3

    為加強我校大學生社會實踐活動,提高學生的綜合素質和實踐能力,增強愛校熱情;同時,為適應建設多科性重慶交通大學的需要,進一步拓展生源渠道,打造穩定的生源基地,吸引更多的優質生源報考我校。經校團委、招生就業處研究并報分管校領導同意,決定20__年寒假繼續組織我校部分優秀大學生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展,現將相關要求說明如下:

    一、招募對象及要求

    招募對象:全校大一全日制普通本科學生(原則上為公布的生源地中學畢業學生,若學生意向宣傳的中學未在公布的宣傳中學名單中,請在報名表中注明)。

    招募要求:

    1.關注學校發展,熱心學生社會實踐活動。

    2.有吃苦和奉獻精神,志愿從事招生宣傳公益活動。

    3.有較強的責任心、組織能力和宣講能力。

    4.有較強的安全意識,遵紀守法,身體健康。

    5.學生需回到母校或者生源所在地的中學進行宣傳。

    二、報名及選拔方式

    有意向參與此次社會實踐活動的同學請于20__年12月29日下午17:00前將報名表(可在校團委網站、招生就業信息網站上下載)交至所在學院分團委。經學院分團委篩選后(原則上每個學院不超過50名),于20__年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業處招生科,由校團委、招生就業處共同確定最終名單。

    三、有關說明

    1.本次活動作為學生社會實踐活動重要組成部分,參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》(見附件二)。

    2.參加“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動的同學將參與大學生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。

    學校招生宣傳的實施方案篇4

    雖然說圣誕,元旦剛過去不久,“雙蛋”好像離我們還很遠,但是作為專業的輔導學校的招生人,應該對于全年的招生宣傳活動做一系列詳細的策劃,下面633英語單詞速記濟南中心專門給大家設計了“雙蛋”的招生策劃案,親們可以先囤貨哦!

    活動時間:

    12月全月招生季;1月1日9:00—12:00

    活動對象:

    學校所有在讀學生(初中階段,高中階段);在讀學生邀請的好朋友;招生老師邀請的意向學員。

    活動形式:師生互動英語游戲唱歌表演教學等大聯歡。

    活動預算和規模:

    規模:

    濟南地區鼓勵所有學員參加,實在不能參加的學員須提前請假。泰安地區所有內部學員建議采取提前報名的辦法,可提前一周下發活動通知!人數控制在最大教室能容納的范圍,如果報名人數較多,可以分班進行!

    場地要求:

    最大教室

    人員要求:

    所有任課老師和教務老師

    成本預算及獎品設置:

    1、校內裝飾(氣球+新年海報+彩帶100元)

    2、圣誕帽10個(50元)

    3、幸運抽獎獎品1000元(一等獎,獎品300代金卡;二等獎,獎品文具禮盒套裝;三等獎,獎品筆袋;四等獎,獎品彩色橡皮;紀念獎,獎品鉛筆或各種一元左右的小禮品)

    4、活動宣傳單3000張(500元)

    5、抽獎用乒乓球100個(100元)

    6、兼職宣傳人員3—5人,工資預計1000元

    活動實施流程:

    一、活動開始前三周安排老師在學校門口以抽獎的形式進行活動的宣傳招生。

    二、抽獎形式為:用50個乒乓球放在一個抽獎盒里,上面標注好1—5的數字,參與抽獎即可100%中獎。

    三、所有參與抽獎的孩子或者家長抽完獎后須登記詳細名字和電話,家長可憑扣過章的宣傳單在一月一日前到中心領取獎品。

    四、所有參與抽獎并到中心領取獎品的孩子,可以有機會參加元旦當天新年聯歡會,并可參加聯歡會當天的再次抽獎!鼓勵孩子能夠參加聯歡會的排練,并最好跟隨合適的班聽課,從而達到招生的目的!

    五、元旦大聯歡的活動流程:

    1、組織學員及家長入場就座,觀看學校課程設置介紹PPT,633宣傳片的播放。

    2、各班選送節目表演(每個節目控制時間在10—15分鐘),由校長對節目進行打分!

    3、集體英文游戲,公開課(達到讓家長了解課堂形式和老師上課形式的目的。

    4、集體抽獎。

    5、校長講話,頒發獎品,給得分最高的班頒發獎狀!

    每個教育機構可以根據自己機構的不同情況進行細節的調整,同時也歡迎大家各抒己見,使得咱們的招生策劃更加完備!

    學校招生宣傳的實施方案篇5

    一、活動背景:

    針對目前我校學員較少,很多自閉癥家長不明白我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。經過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

    二、活動目的:

    1、回饋老學員。

    2、招收新學員。經過本次活動,讓更多的人明白并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關注,讓家長對已患病的孩子的康復充滿期望,信任星之光,從而招收更多學員。

    3、擴大我校知名度、信任度。

    三、活動時間:

    五月一日上午9:00—11:00

    四、活動對象:

    患有自閉癥的孩子及家長

    五、活動主題:

    點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會

    六、活動資料:

    (一)準備階段:

    1、成立籌備小組;

    2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即異常個人案例;

    3、致電老學員學生家長,進行預約;

    4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的健康情景有一個全面的認識;

    5、對已經入小學。初中上學的孩子的同學及教師進行簡單詢問(不對教師、同學提起以前曾自閉癥);

    6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;

    7、收集學生的繪畫、生活照等反映學生良好近況的作品;

    8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

    9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。

    (二)實施階段:

    1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

    2、邀請校領導、學生家長、學生;

    3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;

    4、由各負責教師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;

    5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區別、學生近況;

    6、由學生發表進校感想及今后生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等;

    7、由招生負責人發表招生宣傳等。

    學校招生宣傳的實施方案篇6

    為讓全社會了解珠海市南屏中學職業高中部近年辦學成果,做好我校職業高中專業轉型升級工作,圓滿完成20__年學校烹飪及酒店服務與管理專業招生工作,特制定學校職業高中部招生宣傳工作方案。

    一、“幸福珠海開心家宴”系列活動

    (一)系列活動一:啟動儀式暨學校職業教育成果展示活動

    時間:5月4日上午10:00—12:00

    地點:南屏中學職業高中部五樓宴會廳

    參與人員:邀請區領導及主辦單位領導、香洲區各中學領導、協辦單位領導、校企合作單位代表、優秀畢業生代表、在校學生及家長代表參加。

    活動內容:

    1、活動啟動儀式;

    2、學校職業教育成果展示。

    特區報報道方案:在新聞版發布消息。

    (二)系列活動二:“我為媽媽做個菜”

    時間:5月13日

    地點:南屏中學職高五樓烹飪操作室

    活動內容:

    1、邀請50至100對母子參與活動,請南屏中學烹飪專業學生進行一對一廚藝指導。

    2、特區報社報道方案:

    (1)為配合本次活動,進行問卷調查,并公布調查結果;

    (2)請專家對調查結果進行分析;

    (3)活動預告消息,并全程跟蹤報道。

    (三)系列活動三:“幸福珠海,開心家宴”母子廚藝大賽

    時間:5月14日至6月16日

    地點:南屏中學五樓烹飪操作室

    宣傳報道方案:

    1、在特區報要聞版刊發3到4次預告及活動進展跟蹤系列報道。

    2、比賽正式開始后,在特區報刊發活動消息和半版專題報道(圖文)。

    二、珠海市南屏中學職業高中部辦學成果報道

    時間:4月26日—6月23日

    宣傳:

    (一)特區報社專題報道半版專題;

    (二)消息2-3篇

    報道內容:

    1、畢業生報道(烹飪、酒店服務與管理科組提供材料);

    2、實習、實訓、校企聯合辦學報道(實訓處提供材料);

    3、學生近四年參加技能大賽成績回顧報道(烹飪、酒店服務與管理科組提供材料);

    4、舒展學生自信的翅膀,鑄造合格技能性人才(德育處提供材料)

    三、對全市各中學進行招生宣傳活動

    (一)時間:5月4—6月15日

    (二)活動內容:

    1、送招生簡章到全市各中學;

    2、到斗門城東中學、橫山中學等學校進行招生宣傳活動;

    3、6月22日與本校初三部分學生舉行填報志愿懇談會。

    四、系列活動及宣傳報道組織架構。

    珠海特區報、香洲區教育局和南屏中學聯合成立組委會,組織、策劃、協調所有系列活動和宣傳工作。珠海特區報派出骨干文字和攝影記者組成報道專責小組進行及時報道。

    學校招生宣傳的實施方案篇7

    1、活動目的

    (1)擴大我校在全國各地的知名度和影響力,加深考生、家長及各中學對我校的了解和認同;

    (2)為學校的發展做貢獻;

    (3)為學生提供社會實踐機會。

    2、活動主辦部門

    本活動由招生工作辦公室主辦。

    3、參與對象

    我校在校本科生及研究生。

    4、活動時間安排

    (1)各學院確定本學院招生宣傳志愿者名單,電子版名單發送至

    (2)培訓時間及地點:另行通知

    (3)活動時間:寒假期間

    (4)學生上交活動總結時間:20__年3月15日前

    5、活動方式及考核辦法

    (1)活動方式

    招生宣傳志愿者利用寒假回家的機會,攜帶招生辦統一印制的宣傳資料(《20__年報考指南》),回到所在畢業中學,向學校領導、老師宣傳介紹我校的相關情況以及本科招生的有關政策等,與高中在校學生,特別是畢業生分享大學生活的心得體會;解答學生提出的一般性問題,如學校基本情況、招生計劃、專業設置、校園文化生活等,并動員優秀學生報考我校。

    (2)考核辦法

    活動過程中,招生宣傳志愿者應認真做好調查研究,包括總體效果、中學及考生對學校招生工作的意見和建議,最后以調查報告形式報招生辦公室。招生辦公室將與有關部門協調,將此次活動納入學生社會實踐活動之列;對學生提交的調查報告認定為優秀的,將依據學校社會實踐相關規定予以記學分、評選社會實踐先進個人、給予物質獎勵等。

    學校招生宣傳的實施方案篇8

    我們說民辦學校需要招生策劃,一是因為當代民辦學校是適應社會主義市場經濟的需要而產生發展起來的,招生面向市場。尤其是招生,直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生,。既然生源主要靠市場這只看不見的手來調節,就應當聘請教育咨詢策劃機構的一些專家、智囊來出謀劃策。二是民辦學校招生競爭越來越激烈,困難越來越大。人們常說,民辦學校招生難,難在何處?難就難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡,辦法總比困難多,這辦法來自何處?主要來自招生策劃。三是我們目前已經有了一支頗具實力的教育隊伍。進入21世紀以來,人們尤其是教育界、策劃界的有識之士越來越認同和重視教育策劃,對于招生策劃更是青睞有加,他們已經積累了豐富的招生策劃經驗和知識,渴望為民辦學校的招生服務。

    古人云“凡事預則立,不預則廢”,只要我們充分發揮校內校外專家、智囊的作用,立足現實、面向市場,科學預測、精心策劃,就必須能夠到達預期的招生目標,取得夢想的招生效果。

    概括地說,招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學生,(招生數量)招什么樣的學生,怎樣招來學生(招生渠道)三個問題進行思考,出謀劃策的。

    一般說來,民辦學校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因為民辦學校的生源配置主要依靠市場調節,招生必須進行市場策劃。所謂招生市場策劃,主要是指對招生市場進行分析和預測,從招生市場的空間中尋找到自我學校的坐標,找到招生的努力方向,為學校爭取到盡量多的市場份額。

    一、定位策劃

    定位是招生策劃的起點和依據,也體現著招生的目標和方向。對一所學校來說,首先應當有一個整體的定位,比如學校的發展定位、目標定位、市場定位、規模定位、質量定位、宗旨定位、價值定位、管理定位、專業定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯系在一齊的,是建立在其整體定位的基礎之上的。當然,招生定位策劃具有自我獨特的資料,招生定位是否準確清晰,直接關系著招生的數量和質量。

    一般說來,招生定位策劃主要包括以下幾方面的資料。一是定位生源地和招生目標群。這是根據學校的發展規劃和培養目標以及辦學規模和方向提出的,是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區域和招收學生的目標群。是面向農村,還是面向城市;二是定位招生規模和生源質量。招生規模并非越大越好,招生必須有必須的質量要求,決不能來者不拒,撿到籃子里即是菜。辦學、招生決不能搞一錘子買賣,尤其是同一層次的學生,必須有一個統一的質量定位要求。入學不把質量關,反倒嚴重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優勢。必須要找到本校的個性特點和優勢,能夠面向特殊的生源群體,能夠多層次分類別招生,應當善于劍走偏鋒、標新立異、錯位發展。

    二、市場策劃

    市場策劃首先要進行調查分析,了解生源市場的現狀、態勢,分析招生的基本形勢和發展趨勢,掌握有關招生的基本數據,并且,進行必要的統計分析,提出科學的論證報告。然后根據自我學校的實際情景,細分招生市場,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發的策略與戰術,確定投入的人力、物力和財力。

    其次,招生市場策劃必須了解人才市場的狀況,了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學校的專業設置和課程安排,影響著招生的數量和質量。

    三、形象策劃

    形象是一所學校的門面,更是一所學校核心價值觀的體現。所謂招生形象策劃,其涵義有兩個方面,一方面是經過招生宣傳把學校的形象展示出來,這與學校的整體形象密切相關,是建立在學校整體形象基礎之上的;另一方面,是指招生過程的形象展示,包括構思設計招生過程中的一系列形象及其如何運用,如何展示。比如,廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所人員形象等等。招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學生是否選擇上某所學校的首要因素。

    形象策劃能否成功,能否在招生過程中把學校的形象有效地展示出來,宣傳出去,關鍵是能不能成功地建立起學校的形象識別系統,使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學校或者紛繁的背景系統之中識別出來,并且構成一種進取的印象和認識,感受到學校的勃勃生機和發展前途,感受到學校的個性特色和明顯優勢。

    學校形象識別系統的支柱性要素主要有三個,這也是我們進行招生形象策劃的切入點和著力點。一是理念識別系統,指學校的價值觀體系,包括辦學理念、學校文化、戰略目標、宣傳口號等等。二是視覺識別系統,指運用視覺設計和行為展示,將學校的理念和特征視覺化、規范化、鮮明化,構成學校在人們那里的視覺形象特征,例如學校的校徽、標示牌之類,以提升學校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。三是行為識別系統,主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等,學校行為識別系統一般集中體此刻學校內外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學校的管理行為之中。

    四、公關策劃

    就學校而言,公共關系主要指學校與社會公眾的交往、認識和了解的相互關系以及這種關系的發展過程,它主要包括學校與社會組織的關系,學校與社會公眾的關系。常用的公共關系活動類型一般分為宣傳型、服務型(供給免費服務)、交往型、公益型、尊重型(征求社區及學生家長的意見)、維護型等若干類。

    一般說來,公共關系所產生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳,需要公關,需要進行公共關系策劃。民辦學校必須充分發揮公共關系在招生過程中的作用,精心構思設計各種類型的公關活動,高度重視交往傳揚、溝通協調,排憂解難、暢導理解,信息傳播、教育引導等各種公關渠道,進取為招生工作出力獻智。

    招生公關策劃主要表此刻以下三個方面。一是公共關系傳播策劃。傳播是公共關系的基本要素之一,也是公共關系活動的主要手段,它是一個完整的信息交流過程。招生公關策劃應當緊緊圍繞由誰傳播、傳播什么、經過什么渠道、傳播給誰、產生什么效果五個要素進行。二是公共關系工作程序策劃。它一般由調查研究、確立目標,編制計劃、設計方案,策劃實施、傳播溝通,評估結果、反饋調整等幾個步驟組成。三是公共關系專題活動策劃。例如,學校成就展覽會,社會贊助活動,招生咨詢會,參觀考察等等。

    五、廣告策劃

    招生廣告策劃的關鍵在于創意。好的創意應當簡捷、突出、獨特、聯想、凝神、形象、時尚。

    現階段,廣告是民辦學校招生的基本手段。有的學校甚至在招生廣告方面不惜重金、很多投入。所以,做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地經過媒體向招生目標群傳遞有關學校、專業、招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息,以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起注意、引起興趣、啟發欲望、導致行動等作用。好的招生廣告應當真實性強,信息量大,針對性強,貼合消費心理,貼合道德規范。

    六、管理策劃

    招生管理策劃,首先應當對招生工作的機構、人員進行策劃安排,確定建立精干、高效的組織系統,選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員。其次,策劃建立科學、高效的指揮協調機制,優化配置各種招生資源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則,把眾多的招生人員組織在團隊之中,構成群體大于個體相加的合力和團隊精神。第三,制定科學高效的激勵政策,構成良性的激勵機制,也是招生管理策劃的重要資料,要充分運用環境、報酬、獎懲、精神、文化等多種要素調動招生人員的進取性、主動性和創造性。要經過管理策劃使民辦學校的招生工作有條不紊、有序競爭、規范展開、高效進行。

    七、渠道策劃

    招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網絡時代,招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。所謂招生渠道策劃,就是謀劃構成屬于自我學校的招生網絡和多種渠道,并且,確保其暢通高效。

    目前常用的招生渠道主要有以下幾種:一是學校的老生帶新生,學校全體教職工充當招生人員,四處拉學生。二是聘請招生信息員、招生代理,往各主要生源學校派駐招生機構、招生代表。三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳推銷。四是到生源地學校開展各種聯誼活動,進行公關。五是新聞宣傳,樹立形象。六是各種媒體廣告、實物廣告。七是聘請著名專家、知名教授作顧問,對學校作出正面評價。八是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。

    八、項目策劃

    一般說來,項目是一種一次性的工作,它應當在規定的時間內,由為此專門組織起來的人員完成,充分利用必須的資源范圍,去實現一個明確的預期目標。項目能夠是建造一棟大樓,也能夠是組織一次活動,解決一項課題等。所謂招生項目策劃,是指以招生過程中具體的項目活動為對象的策劃,例如文娛活動、節慶活動、比賽活動、評獎活動、咨詢活動、博覽活動、旅游活動、教學活動、德育活動、經濟活動等等。它能夠提高和推廣學校的知名度,給招生學校帶來滿意的效果和實際的效益。

    進行招生項目策劃首先應當進行項目調研,系統地搜集、分析和報告有關項目的信息,研究影響項目進展的各種環境因素。招生應對的生源是活生生的人,在項目策劃中必須要十分注意學生以及家長的心理規律和情感規律,使他們作為情感體驗的主體,對策劃項目產生進取或消極、肯定或否定的評價。

    學校招生宣傳的實施方案篇9

    活動目標:此活動的對象為2——6歲的小朋友及家長,在活動現場設有多個有趣兼具啟發性的游戲工作,并由小朋友的年齡來區分,家長自行選擇合適寶寶的游戲,由老師帶領,指導,組織。并教授家長把經驗延伸至家中進行,替家長打造出優秀的親子時光。

    主辦方:

    時間:20_年6月15日

    活動地點:

    適合對象:2——6歲的小朋友及家長

    場地布置:

    (1)老師穿統一的工作服;

    (2)做好宣傳展板、及橫幅,在現場設立咨詢點,安排宣傳咨詢老師。

    (3)提前估算出來參加活動的人數,備好禮品,保證每個參加的人都能得到禮品,包括家長以及非本校學生。

    游戲互動環節:每位小朋友會發一張卡片,沒玩一種游戲會得到一個章,累計5個章印就會有一份禮物,以次類推。

    1、游戲名稱;《吹泡泡》

    適合對象:2―3歲幼兒

    場地材料:吹泡泡用具

    游戲目的:讓幼兒了解為什么跑跑是圓的?為什么有的.泡泡會上升而有的泡泡會下降?與小朋友進入肥皂泡泡的奇妙世界,一起從親身體驗中搜索答案。

    2、游戲名稱:《快樂繞障礙》

    適合對象:3―6歲幼兒

    場地材料:瓶子,氣球

    玩法:用瓶子擺設障礙,幼兒與家長用氣球繞過障礙物到終點。

    3、游戲名稱:《擊打多多瓶》>適合對象:3―6歲幼兒游戲材料:養樂多瓶子,小球場地:小三班玩法:用養樂多瓶子擺一條長龍,然后用小球擊打瓶子,倒了最多為勝。

    親子活動組織的各個環節:專職迎賓老師根據幼兒年齡引導幼兒游戲———活動———家長反饋———結束語(總結活動效果)

    學校招生宣傳的實施方案篇10

    一、我校今年招生工作的總體形勢

    我校的招生范圍涉及全國22個省份,省外招生一直以氣象類專業為主,而目前氣象類生源已處于下滑趨勢,因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內、向非氣象類專業轉移。20__年我校成人招生工作成績喜人,錄取新生共計1952人,比上一年增長了50.6%。20__年將再接再厲,繼續擴大招生規模,爭取突破2200人。

    二、招生宣傳工作組織

    1、招生宣傳工作在學院領導的統一指揮下進行,采取“院點配合、重心下移”的工作方式,突出學院在招生宣傳中的主體地位,充分調動各函授站、教學點的積極性。

    2、學院招生辦公室負責學校招生宣傳整體工作計劃的制定,與各函授站、教學點之間的溝通與聯系,以及組織、協調各項招生宣傳工作的實施。

    3、各函授站、教學點組建一支穩定、精干的招生宣傳隊伍,能熟練應用和掌握學院的招生政策、招生專業、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵學生報考,及時將有關信息傳達給相關考生。

    三、具體工作安排

    1、精心制作20__年南京信息工程大學成人高等教育招生簡章并及時發放,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到家長和學生中去。

    2、學院派專人到相關函授站、教學點尤其是新設站點召開宣講會,對學校概況、專業設置、就業形勢、招生政策等方面作一一介紹,為廣大考生提供信息服務和志愿指導,努力使招生宣傳取得良好效果。

    3、參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會,認真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。

    4、利用招生網站公布招生信息,及時在江蘇省教育考試院網站、學校網站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關信息,考生都能及時、準確的了解我校,進一步提高我校的知名度及報考率。考生填報志愿期間,在各個網絡咨詢平臺和學校招辦電子郵箱里,由專人負責在線答疑。

    5、對于家長及考生的來電咨詢,工作人員要認真、耐心、細致地回答各類問題,積極宣傳招生政策,指導考生填報志愿。

    四、工作紀律

    學校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,招生宣傳工作人員必須遵守學校招生工作紀律,維護學校聲譽,如實宣傳報考政策,不能有違紀、違規的行為。

    招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作,而招生宣傳工作開展的好壞,直接關系到學院的發展壯大。大家要提高認識,采取切實可行措施,充分調動一切積極因素,創造性地開展招生宣傳工作,確保今年的招生工作順利進行。

    學校招生宣傳的實施方案篇11

    一、活動背景:

    針對目前我校學員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

    二、活動目的:

    1、回饋老學員。

    2、招收新學員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關注,讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望,信任星之光,從而招收更多學員。

    3、擴大我校知名度、信任度。

    三、活動時間:

    五月一日上午9:00-11:00

    四、活動對象:

    患有自閉癥的孩子及家長

    五、活動主題:

    點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會

    六、活動內容:

    (一)準備階段:

    1、成立籌備小組;

    2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即特別個人案例;

    3、致電老學員學生家長,進行預約;

    4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的健康情況有一個全面的認識;

    5、對已經入小學。初中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問(不對老師、同學提起以前曾自閉癥);

    6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;

    7、收集學生的繪畫、、生活照等反映學生良好近況的作品;

    8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

    9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。

    (二)實施階段:

    1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

    2、邀請校領導、學生家長、學生;

    3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;

    4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;

    5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區別、學生近況;

    6、由學生發表進校感想及今后生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等

    7、由招生負責人發表招生宣傳等。

    七、費用預算:

    1、媒體宣傳費用:

    2、材料費用:

    3、人員費用:

    4、機動費用:

    八、執行人員和責任人:

    九、附件:

    一、儀式場地布置

    1、橫幅文字:點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會樣式:噴繪稿

    尺寸:4m

    位置:舞臺邊背景架

    彩旗:30面,插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍,各10面

    2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方

    內容:點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會

    尺寸:6m0.75m

    樣式:紅底黃字

    二、會場周圍布置

    1、彩旗:20面,間隔微為50米;

    顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放

    2、展示板:2個,會場左右一邊一個。

    學校招生宣傳的實施方案篇12

    一、主題設計

    我們此次策劃的目的就是宣傳商專,吸引目標群體。所以主題也將迎合目標群體的喜好。我們的主題如下:

    1、針對學生家長:放心、安全、省錢

    2、針對學生本人:輕松、娛樂、鍛煉

    二、項目設計

    我們的策劃方案主要針對的是高中畢業生推出,因為我校是高職院校,招收的就是高中畢業生。那如何讓他們對我們的學校感興趣,如何讓他們不再有“門戶”偏見呢?請看我們以下的項目設計:

    1、構想思路

    20__年6月組織貴陽市市區及下轄三個縣的高中應屆畢業生(自愿原則)在商專進行為期一周的參觀體驗。期間活動包括:參觀商專本校區,南、北分校區,白云新校區;體驗商專大學生活。期間學校只提供吃、住,其余由自己承擔。如若學生自愿,還提供假期生活體驗:兼職平臺,免中介。(限定名額100人)

    2、前期準備

    1)成立各負責小組:接待導游小組,后勤小組,外交通訊小組,新聞播報小組,財務小組。在活動期間各小組各負其責,定要保持良好的秩序和氛圍。(小組成員盡量用學生會成員,自制力、組織力、應變力較強的本校同學)

    2)做好活動期間各種節目程序的策劃,避免出亂子。

    3、宣傳方式

    1)“踩點”宣傳。即在過年后高三學子返校時,到校口頭宣傳,并填報志愿表。

    2)網絡宣傳。眾所周知,最近網上有一段很火的視頻:商專Style。在視頻中將商專的生活體現得淋漓盡致,我們在宣傳的時候應充分利用。并且網絡宣傳成本低,效果好,較為實用。

    4、時間安排

    1)星期日下午17::00,清點人數,確定學生到齊。18:00正式開始商專生活體驗。19:00準時收假。

    2)星期一至星期二參觀各校區。期間早操、晚自習、宿舍打掃不得間斷。

    3)星期三觀看社團風采展。參觀學生也可參與其中體驗。場地:操場。

    4)星期四學生會、督導隊等校級學生組織風采展。參觀學生也可參與其中體驗。

    5)星期五參觀學生寢室文化大賽展示。設有獎項。

    6)星期六貴陽標志性場地一日游。例如,黔靈山公園,人民廣場等。

    學校招生宣傳的實施方案篇13

    一、辦學地點及校址:

    機械設計與制造、機械設計與生產(機械組裝技術方向)、計算機輔助設計與生產、數控技術、數控設備應用與維護、模具設計與生產、應用電子科技、電氣自動化技術、機電一體化科技、微電子技術、光電子科技、汽車測試與維修技術、汽車電子科技、汽車技術服務與營銷、汽車生產與裝配技術、城市交通軌道營運管理、船舶工程科技、航海技術、輪機項目科技、焊接技術及自動化專業在南關嶺校區。

    辦學具體地址:__市__街6號。

    軟件科技、軟件技術(日語方向)、計算機網絡科技、計算機信息管理、電子商務、物聯網應用科技、游戲硬件、物流管理、物業管理、酒店管理、建筑項目管控、市場營銷、烹飪工藝與營養(營養師方向)、生物科技及應用、房地產經營與估價、工程造價、工商企業管理、會計(涉外方向)、會計電算化、金融與證券、老年服務與管理、社區管理與服務、人力資源管控、文秘、法律事務、國際經貿實務、商務外語、商務英語、應用外語(商務方向)、涉外旅游、學前教育、影視動漫、廣告設計與制作(戲劇類)、裝潢美術設計(戲劇類)專業在夏家河中學。

    辦學具體地址:__市__路100號。

    辦學類別:公辦、普通高等院校;

    辦學層次:高職;

    學習期限:學制五年;

    辦學方式:全日制。

    二、計劃尤其說明

    1、招生語種說明:

    (1)工具技術(德語)專業招收語文和英語2個法語的考生;

    (2)商務漢語專業只招收德語法語的考生;

    (3)大學其它專業的公共外語課程只安排英文課堂,請其他非語文語種的.考生慎報。

    2、航海科技專業、輪機項目科技專業只招女生,其他專業無男女性別要求。

    三、畢業證書與學位證書說明

    高職專科學習期滿,成績合格授予大連職業技術大學大專高職畢業證書。

    四、收、退費等說明

    (一)費用減免標準:按照省物價部門同意并申請收費許可的標準向學生收費。

    (二)費用的退費辦法:學生中途休學或延后結束課業,根據學員實際學習時間大連汽車職業技術學院錄取分數線,按月計退回剩余的費用。

    (三)為使家庭困難的師生能成功入學,學校成立了獎學金,并借助各種助學方式幫助學員完成學業。

    1、獎學金

    (1)國家獎學金;

    (2)國家勵志獎學金;

    (3)上海市政府獎學金;

    (4)學校設立的獎學金;

    (5)學院設立的獎學金:

    ①特別獎學金;

    ②一等獎學金;

    ③二等獎學金;

    ④三等獎學金;

    ⑤職業技能獎學金;

    ⑥勵志獎學金;

    ⑦學習進步獎學金。

    (6)企業建立的各類獎學金。

    學校招生宣傳的實施方案篇14

    一、活動背景:

    針對目前我校學員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

    二、活動目的:

    1、回饋老學員。

    2、招收新學員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關注,讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望,信任星之光,從而招收更多學員。

    3、擴大我校知名度、信任度。

    二、活動地點:紀念碑廣場

    三、活動時間:五月一日上午9:00-11:00

    四、活動對象:患有自閉癥的孩子及家長

    五、活動主題:點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會

    六、活動內容:

    (一)準備階段:

    1、成立籌備小組;

    2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即特別個人案例;

    3、致電老學員學生家長,進行預約;

    4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的健康情況有一個全面的認識;

    5、對已經入小學。初中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問(不對老師、同學提起以前曾自閉癥);

    6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;

    7、收集學生的繪畫、生活照等反映學生良好近況的作品;

    8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

    9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。

    (二)實施階段:

    1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

    2、邀請校領導、學生家長、學生;

    3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;

    4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;

    5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區別、學生近況;

    6、由學生發表進校感想及今后生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等

    7、由招生負責人發表招生宣傳等。

    七、費用預算:

    1、媒體宣傳費用:

    2、材料費用:

    3、人員費用:

    4、機動費用:

    八、執行人員和責任人:

    九、附件:

    一、儀式場地布置

    1、橫幅文字:點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會 樣式:噴繪稿

    尺寸:4m

    位置:舞臺邊背景架

    彩旗:30面,插掛于廣場周圍 顏色——紅黃藍,各10面

    2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方

    內容:點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會

    尺寸:6m 0.75m

    樣式:紅底黃字

    二、會場周圍布置

    1、彩旗:20面,間隔微為50米;

    顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放

    2、展示板:2個,會場左右一邊一個。

    學校招生宣傳的實施方案篇15

    為了吸引更多優秀生源報考我院,提高研究生的生源質量,經學院研究決定,特制訂本方案。

    一、招生宣傳組織

    成立研究生招生宣傳工作領導小組,具體組織實施學院招生宣傳工作。

    組長:劉波

    副組長:王勇、聶貞萍

    成員:系主任、全體碩導、畢業班班主任

    二、招生宣傳內容

    1、學院概況:專業設置,師資力量,辦學規模、辦學特色。

    2、學科、專業介紹:學科、專業特色與優勢,專業學習內容、課程設置等。

    3、優秀導師介紹:導師學術水平、科研成果等。

    4、招生及獎助體系政策:學校、學院的.政策及形勢、研究生獎助體系等。

    9月11-14日宣傳學校推免政策,組織學生報名,材料預審

    9月15日確定初審名單并上報

    9月15-20日整理碩士生導師資料以及老師資料、招生考試內容并上網,制作招生簡章

    9月15-25日整理學院研究領域和培養方案上網,制作宣傳板

    9月18-26日召開畢業班班主任、碩士導師和專業課教師會議,落實點面結合的宣傳任務

    9月26日召開學院考研動員大會

    10月8-14日推免生報考的落實

    10月8-14日地市州的二本學校宣傳

    學校招生宣傳的實施方案篇16

    一、我校今年招生工作的總體形勢

    我校的招生范圍涉及全國22個省份,省外招生一直以氣象類專業為主,而目前氣象類生源已處于下滑趨勢,因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內、向非氣象類專業轉移。20____年我校成人招生工作成績喜人,錄取新生共計1952人,比上一年增長了50、6%。20____年將再接再厲,繼續擴大招生規模,爭取突破2200人。

    二、招生宣傳工作組織

    1、招生宣傳工作在學院領導的統一指揮下進行,采取“院點配合、重心下移”的工作方式,突出學院在招生宣傳中的主體地位,充分調動各函授站、教學點的積極性。

    2、學院招生辦公室負責學校招生宣傳整體工作的制定,與各函授站、教學點之間的溝通與聯系,以及組織、協調各項招生宣傳工作的實施。

    3、各函授站、教學點組建一支穩定、精干的招生宣傳隊伍,能熟練應用和掌握學院的招生政策、招生專業、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵學生報考,及時將有關信息傳達給相關考生。

    三、具體工作安排

    1、精心制作20____年南京信息工程大學成人高等教育招生簡章并及時發放,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到家長和學生中去。

    2、學院派專人到相關函授站、教學點尤其是新設站點召開宣講會,對學校概況、專業設置、就業形勢、招生政策等方面作一一介紹,為廣大考生提供信息服務和志愿指導,努力使招生宣傳取得良好效果。

    3、參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會,認真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。

    4、利用招生網站公布招生信息,及時在江蘇省教育考試院網站、學校網站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關信息,考生都能及時、準確的了解我校,進一步提高我校的知名度及報考率。考生填報志愿期間,在各個網絡咨詢平臺和學校招辦電子郵箱里,由專人負責在線答疑。

    5、對于家長及考生的來電咨詢,工作人員要認真、耐心、細致地回答各類問題,積極宣傳招生政策,指導考生填報志愿。

    四、工作紀律

    學校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,招生宣傳工作人員必須遵守學校招生工作紀律,維護學校聲譽,如實宣傳報考政策,不能有違紀、違規的行為。

    招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作,而招生宣傳工作開展的好壞,直接關系到學院的發展壯大。大家要提高認識,采取切實可行措施,充分調動一切積極因素,創造性地開展招生宣傳工作,確保今年的招生工作順利進行。

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