學(xué)校招生宣傳策劃方案
招生宣傳是展示學(xué)?;蚪逃龣C(jī)構(gòu)實(shí)力、特色和教學(xué)成果的重要途徑。以下是小編整理的學(xué)校招生宣傳策劃方案,歡迎參考。
學(xué)校招生宣傳策劃方案【篇1】
1、注重網(wǎng)絡(luò)宣傳
(1)注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),定期充實(shí)網(wǎng)站,使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設(shè)計(jì);內(nèi)容上:教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作,5個(gè)班次輪流上傳。
(2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費(fèi)的,如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等。可以發(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點(diǎn)等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費(fèi)的廣告,必須重視??梢钥紤]增加搜狐,新浪,qq等。
(4)重視QQ群推廣。尤其是針對(duì)各個(gè)大企業(yè)內(nèi)部的掃群。
(5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動(dòng)百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的.一些詞條。
(6)做好網(wǎng)站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。
(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網(wǎng)站訪問量和學(xué)校知名度。
2、企業(yè)推廣
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加各類社會(huì)活動(dòng)。如講座、公開課等,派發(fā)名片,增強(qiáng)人脈,提升學(xué)校知名度;
(2)學(xué)校舉辦考前MBA、以及在讀MBA公開課。邀請(qǐng)有興趣的學(xué)員參加;
(3)走進(jìn)名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對(duì)MBA的了解,從而引導(dǎo)其參加MBA考試。
(4)校校合作。與其他沒有競爭關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對(duì)方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。
(5)廣告宣傳。選擇宣傳費(fèi)用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。
(6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,涉足領(lǐng)域越廣,人氣越好,更擴(kuò)大學(xué)校知名度。
(7)舉辦各種社會(huì)活動(dòng),英語角,英語比賽等。
3、老學(xué)員介紹
維護(hù)好與老學(xué)員的關(guān)系,服務(wù)好老學(xué)員,與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度,并認(rèn)真執(zhí)行??梢酝ㄟ^定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊指導(dǎo)等方式,不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,郵件,卡片等。
4、第三方招生
(1)教育培訓(xùn)市場越來越激烈,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足,可通過第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來越高,招生推廣費(fèi)用和越來越大,可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn)。
5、了解競爭對(duì)手的情況
徹底了解競爭對(duì)手的師資,學(xué)費(fèi),上課形式等情況,對(duì)比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢條件。實(shí)時(shí)掌握競爭對(duì)手的動(dòng)態(tài),做到依照競爭對(duì)手的情況,我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。
6、員工內(nèi)部培訓(xùn)
必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)。專業(yè)有素的招生隊(duì)伍,是保證生源的最關(guān)鍵要素。
學(xué)校招生宣傳策劃方案【篇2】
一、組織實(shí)施
1、忻州城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作由市教育局、忻府區(qū)教育局統(tǒng)籌組織,負(fù)責(zé)制定招生政策、劃定招生范圍、下達(dá)招生計(jì)劃。
2、學(xué)校是招生工作的主體,校長是第一責(zé)任人。按照《忻州市教育局關(guān)于做好20__年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的通知》(忻教發(fā)[20__]52號(hào))的要求,制定本校招生工作實(shí)施細(xì)則,負(fù)責(zé)組織實(shí)施本校招生工作。
3、市教育局負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)市直學(xué)校招生工作,忻府區(qū)教育局負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)忻府區(qū)所屬學(xué)校招生工作。
二、服務(wù)范圍
1、納入城區(qū)劃片的學(xué)校
(1)小學(xué)17所
長征小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、七一路小學(xué)、云中路小學(xué)、十二中小學(xué)部、十三中小學(xué)部、東街小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、新建路學(xué)校小學(xué)部、東方紅學(xué)校小學(xué)部、南關(guān)小學(xué)、盧野小學(xué)、十里后小學(xué)、張家莊小學(xué)、健康路學(xué)校小學(xué)部、大檀小學(xué)。
北同蒲鐵路以東的城鄉(xiāng)結(jié)合部歸忻府區(qū)秀容學(xué)區(qū)、長征街學(xué)區(qū)、新建路學(xué)區(qū)管理,梨花街以北的城鄉(xiāng)結(jié)合部由忻府區(qū)播明學(xué)區(qū)管理。
(2)初中13所
五中、六中、第十一中學(xué)、第十二中學(xué)、第十三中學(xué)、健康路學(xué)校初中部、新建路學(xué)校初中部、東方紅學(xué)校初中部、七中、八中、盧野中學(xué)、秀容中學(xué)、播明中學(xué)。
20__年城區(qū)17所小學(xué)招生計(jì)劃、13所初中招生計(jì)劃另文下達(dá)。
2、20__年服務(wù)范圍調(diào)整
根據(jù)城區(qū)學(xué)校分布和20__年學(xué)齡人口變化情況,堅(jiān)持“相對(duì)就近、校際生源基本均衡、適度調(diào)整、全面覆蓋”的原則,對(duì)城區(qū)現(xiàn)有小學(xué)、初中學(xué)校服務(wù)范圍做了適當(dāng)、必要的調(diào)整。
調(diào)整后的學(xué)校服務(wù)范圍詳見附件一、附件二,由各學(xué)校向社會(huì)公布。
三、有關(guān)政策
1、服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生報(bào)名認(rèn)定條件
(1)依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《山西省實(shí)施中華人民共和國義務(wù)教育法的辦法》規(guī)定,忻州城區(qū)常住人口適齡兒童、少年入學(xué),須提供戶口簿和房屋產(chǎn)權(quán)(所有)證。
(2)依據(jù)《山西省人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革的實(shí)施意見》(晉政發(fā)[20__]2號(hào))和《忻州市人民政府關(guān)于貫徹山西省流動(dòng)人口服務(wù)管理辦法的實(shí)施意見》(忻政發(fā)[20__]39號(hào))規(guī)定,城區(qū)流動(dòng)人口適齡兒童、少年入學(xué),須提供戶口簿、居住證和其他相關(guān)證明。
具體報(bào)名條件見附件三。
2、公辦學(xué)校招生
公辦學(xué)校嚴(yán)格按照教育主管部門下達(dá)的招生計(jì)劃和劃定的服務(wù)范圍招生。
3、民辦學(xué)校招生
民辦學(xué)校招生納入教育主管部門統(tǒng)一管理,與公辦學(xué)校同部署、同安排。嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的規(guī)模規(guī)制、招生計(jì)劃、招生范圍及招生工作程序進(jìn)行招生。20__年城區(qū)民辦學(xué)校招生實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,一生只能報(bào)一所民辦學(xué)校,學(xué)校不接受現(xiàn)場報(bào)名,在同一時(shí)間內(nèi)各校同時(shí)錄取。城區(qū)民辦學(xué)校招生計(jì)劃分為兩部分,學(xué)校自主招生不超過招生計(jì)劃的70%,由學(xué)校制定自主招生細(xì)則;不低于30%的招生計(jì)劃面向社會(huì)公開報(bào)名,人數(shù)未超過計(jì)劃數(shù)的全額錄取,報(bào)名人數(shù)超過計(jì)劃數(shù)的.,電腦搖號(hào)錄取。
4、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷或同住子女入學(xué)
進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女報(bào)名時(shí),須持有父母雙方(至少一方)與用人單位依法簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》或《勞動(dòng)(聘用)合同書》或依法領(lǐng)取的《工商營業(yè)執(zhí)照》、居民戶口簿、出生證明、預(yù)防接種證、戶籍所在地服務(wù)范圍學(xué)校同意外出就讀證明,在教育部門規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi),到教育部門指定的學(xué)校報(bào)名。忻州城區(qū)健康街以北、新建路以西的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工同住子女到忻州十二中報(bào)名;健康街以北、新建路以東的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工同住子女到團(tuán)結(jié)路小學(xué)、播明中學(xué)報(bào)名;健康街以南進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工同住子女到南關(guān)小學(xué)、秀容中學(xué)、忻州八中報(bào)名。
未辦理《居住證》或租房居住不足一年的,與進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女同等對(duì)待。
四、時(shí)間安排
1、7月25日,公辦小學(xué)、初中學(xué)校將招生范圍、招生計(jì)劃、報(bào)名條件等招生信息向社會(huì)公布,民辦學(xué)校將教育主管部門批準(zhǔn)的學(xué)校招生簡章向社會(huì)公布。
2、城區(qū)小學(xué)、初中學(xué)校招生報(bào)名工作統(tǒng)一從8月1日開始,8月6日民辦學(xué)校招生結(jié)束,8月8日公辦學(xué)校報(bào)名截止。
3、8月15日前,學(xué)校將《新生入學(xué)通知書》發(fā)放給學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人。
4、9月1日正式開學(xué),開學(xué)后15天之內(nèi)建立入學(xué)新生學(xué)籍檔案,因病或特殊情況不能如期辦理入學(xué)手續(xù)者,依照《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《山西省學(xué)籍管理辦法實(shí)施細(xì)則》有關(guān)規(guī)定,其父母或其法定監(jiān)護(hù)人向?qū)W校申請(qǐng)延期辦理入學(xué)手續(xù),延期期限不超過兩周,超過延期期限仍不能正常入學(xué)的,辦理休學(xué)手續(xù)。
五、工作要求
1、學(xué)校要成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)組,校長任組長、吸收校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表參加,選派責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的人員組成專門辦事機(jī)構(gòu)。責(zé)任公開,實(shí)行“誰主辦、誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任制。加強(qiáng)組織管理,嚴(yán)格操作程序,健全工作制度,嚴(yán)格工作紀(jì)律。
2、建立招生入學(xué)工作公示制度、咨詢制度和社會(huì)監(jiān)督制度,確保招生入學(xué)工作政策透明、程序公開、過程公平、結(jié)果公正。各學(xué)校要充分利用本校校園網(wǎng),通過多種形式向社會(huì)公開相關(guān)信息(入學(xué)具體政策、學(xué)校服務(wù)范圍劃分、招生計(jì)劃、入學(xué)資格、報(bào)名材料、報(bào)名時(shí)間以及工作咨詢方式、監(jiān)督舉報(bào)平臺(tái)、接待地址等),暢通社會(huì)反映問題渠道,及時(shí)處理,防止問題積少成多,積小成大,出現(xiàn)問題時(shí),要第一時(shí)間報(bào)告,協(xié)商和處理,確保學(xué)生及時(shí)入學(xué)升學(xué),要積極協(xié)調(diào)政府相關(guān)部門,針對(duì)往年易發(fā)生的問題,制定招生入學(xué)工作預(yù)案,成立應(yīng)急小組,加強(qiáng)會(huì)商協(xié)商,快速穩(wěn)妥處置突發(fā)事件。在招生入學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵時(shí)間,積極做好正面宣傳,要認(rèn)真解答家長、社會(huì)群眾對(duì)招生入學(xué)問題的相關(guān)咨詢,及時(shí)受理、核實(shí)、處理本校有關(guān)社會(huì)舉報(bào)。招生錄取結(jié)果一經(jīng)公布,不得以任何形式、任何理由變更。
3、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。市、區(qū)教育局及其紀(jì)檢監(jiān)察室和教育督導(dǎo)室要對(duì)各學(xué)校招生工作實(shí)行全程監(jiān)督、監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。堅(jiān)決查處擾亂中小學(xué)招生工作秩序的違規(guī)違紀(jì)行為,切實(shí)維護(hù)群眾利益。要充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)的監(jiān)督指導(dǎo)作用,主動(dòng)接受社會(huì)公眾和媒體的監(jiān)督。
4、公安、房管、工商、人社、民政等有關(guān)部門,負(fù)責(zé)出具相關(guān)真實(shí)有效證明,協(xié)助招生工作。
學(xué)校招生宣傳策劃方案【篇3】
一、活動(dòng)背景:
針對(duì)目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對(duì)已患自閉癥的孩子沒有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)目的:
1、回饋老學(xué)員。
2、招收新學(xué)員。通過本次活動(dòng),讓更多的人知道并了解星之光,對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。
3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
紀(jì)念碑廣場
四、活動(dòng)時(shí)間:
五月一日上午9:00—11:00
五、活動(dòng)對(duì)象:
患有自閉癥的.孩子及家長
六、活動(dòng)主題:
點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)準(zhǔn)備階段:
1、成立籌備小組;
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例;
3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進(jìn)行預(yù)約;
4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通,對(duì)老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí);
5、對(duì)已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡單詢問(不對(duì)老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);
6、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動(dòng);
7、收集學(xué)生的繪畫、作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;
8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng);
9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。
(二)實(shí)施階段:
1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動(dòng)對(duì)象閱覽;
2、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;
3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;
4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;
5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;
6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等
7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。
八、費(fèi)用預(yù)算:
1、媒體宣傳費(fèi)用:
2、材料費(fèi)用:
3、人員費(fèi)用:
4、機(jī)動(dòng)費(fèi)用:
九、執(zhí)行人員和責(zé)任人:
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十、附件:
一、儀式場地布置
1、橫幅文字:點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)樣式:噴繪稿
尺寸:4m
位置:舞臺(tái)邊背景架
彩旗:30面,插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍(lán),各10面
2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方
內(nèi)容:點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)
尺寸:6m0、75m
樣式:紅底黃字
二、會(huì)場周圍布置
1、彩旗:20面,間隔微為50米;
顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放
2、展示板:2個(gè),會(huì)場左右一邊一個(gè)。
宣傳人員的選派、具體宣傳活動(dòng)的策劃與組織、宣傳工作的建議與總結(jié)等工作。
三、招生工作實(shí)施
(一)第一階段招生宣傳工作
以各相關(guān)二級(jí)學(xué)院為單位,建立由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和管理人員組成的研究生招生宣傳隊(duì)伍。導(dǎo)師宣傳隊(duì)伍應(yīng)選擇熟悉全院工作,學(xué)術(shù)水平較高,有熱情,有責(zé)任心,有精力的導(dǎo)師擔(dān)任。管理人員宣傳隊(duì)伍由各相關(guān)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)研究生招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員組成。負(fù)責(zé)本學(xué)院導(dǎo)師的研究生招生報(bào)名宣傳工作,按照學(xué)校下發(fā)的名額,動(dòng)員本二級(jí)學(xué)院學(xué)生報(bào)考。
(二)校外考生招生宣傳工作
研究生處負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)高校并組織相關(guān)二級(jí)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師代表現(xiàn)場走訪相關(guān)高校,召開招生宣講會(huì)、發(fā)放招生宣傳材料,動(dòng)員外??忌鷪?bào)考我校。倡導(dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工,特別是部門和二級(jí)單位的負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師指導(dǎo)小組要主動(dòng)與知名校友、可合作的高校相應(yīng)院(系)的負(fù)責(zé)人、合作導(dǎo)師、畢業(yè)班輔導(dǎo)員和教學(xué)秘書等確立相對(duì)穩(wěn)定的聯(lián)系,并以此為基礎(chǔ)建立相對(duì)穩(wěn)定的校外宣傳協(xié)作隊(duì)伍,以利于開展招生宣傳工作。
四、積極利用各種媒體,擴(kuò)大招生宣傳工作范圍和效果
研究生處加快設(shè)計(jì)和制定招生宣傳資料清單和模板,組織制作風(fēng)格統(tǒng)一規(guī)范、重點(diǎn)突出、特色鮮明、圖文并茂的招生宣傳材料。校行政辦及相關(guān)部門要認(rèn)真審核把關(guān),確保紙質(zhì)及電子信息材料準(zhǔn)確無誤。
(一)網(wǎng)上宣傳活動(dòng)
1、委托中國教育在線建立我校手機(jī)APP網(wǎng)絡(luò)招生宣傳系統(tǒng),使我校招生宣傳工作由網(wǎng)站轉(zhuǎn)移到手機(jī)移動(dòng)端,方便考生及時(shí)獲取我校相關(guān)招生信息。對(duì)外的校級(jí)網(wǎng)上宣傳活動(dòng)主要由研究生處負(fù)責(zé)組織,二級(jí)學(xué)院(部)的網(wǎng)上宣傳和通知由各相關(guān)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)組織。此項(xiàng)工作9月18日前完成。
2、與中國考研招生網(wǎng)合作,在該網(wǎng)站和華北科技學(xué)院網(wǎng)站適時(shí)推出“華北科技學(xué)院研究生招生專題”,全面介紹我校的各相關(guān)二級(jí)學(xué)院、學(xué)科專業(yè)、導(dǎo)師科研、研究生就業(yè)等情況。積極參與中國研究生招生信息網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體組織的在線訪談和在線咨詢活動(dòng)。不斷改進(jìn)我校研究生處和各相關(guān)二級(jí)學(xué)院網(wǎng)站,進(jìn)一步完善和推廣我校研究生導(dǎo)師主頁,加強(qiáng)其對(duì)外宣傳的功能。此項(xiàng)工作9月21日前完成。
(二)校內(nèi)宣傳活動(dòng)
為努力挖掘本校優(yōu)質(zhì)生源,各相關(guān)二級(jí)學(xué)院在本通知下發(fā)后立即組織召開應(yīng)屆學(xué)生考研動(dòng)員會(huì),邀請(qǐng)有關(guān)碩士生導(dǎo)師參加,動(dòng)員本校學(xué)生報(bào)考研究生,了解本學(xué)院考研學(xué)生的有關(guān)情況,并為他們提供必要的服務(wù)和幫助。動(dòng)員會(huì)內(nèi)容包括:學(xué)校招生政策介紹,學(xué)科優(yōu)勢與研究方向介紹,指導(dǎo)小組組成及各個(gè)導(dǎo)師業(yè)績及特色、畢業(yè)研究生介紹,本校學(xué)生考研經(jīng)驗(yàn)等。重點(diǎn)對(duì)指導(dǎo)小組成員的學(xué)術(shù)水平、在相關(guān)領(lǐng)域同行所處地位成就和指導(dǎo)方式、所指導(dǎo)研究生的主要研究方向、畢業(yè)生的擇業(yè)優(yōu)勢等予以客觀展示。此項(xiàng)工作9月22日前完成。要求在學(xué)生報(bào)考前各個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)組織考生集中動(dòng)員一次,有校領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W科帶頭人、導(dǎo)師指導(dǎo)組組長宣講;此外,按照專業(yè)方向,由學(xué)科帶頭人及指導(dǎo)小組成員針對(duì)考生情況,采取形式多樣的諸如專題宣講、考生到實(shí)驗(yàn)室、課題組座談交流等方式,深入了解導(dǎo)師們的研究環(huán)境、研究成果等,吸引更多的本專業(yè)學(xué)生報(bào)考本校研究生。
(三)校外宣傳活動(dòng)
為吸引優(yōu)秀外校學(xué)生報(bào)考我校,必須加大力度赴外校進(jìn)行招生宣傳,并將現(xiàn)場咨詢與優(yōu)秀生源提前選拔結(jié)合起來。由校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W位委員會(huì)委員帶隊(duì),研究生處根據(jù)歷年外??忌植记闆r,組織有關(guān)人員赴相關(guān)高校進(jìn)行動(dòng)員,由各相關(guān)二級(jí)學(xué)院根據(jù)業(yè)務(wù)情況赴相關(guān)高校進(jìn)行動(dòng)員。
五、招生工作相關(guān)說明
1、學(xué)校根據(jù)各相關(guān)二級(jí)學(xué)院導(dǎo)師人數(shù)、招生計(jì)劃和歷年一志愿上線人數(shù)與報(bào)考總?cè)藬?shù)比作為參考,進(jìn)行各二級(jí)學(xué)院考生報(bào)考名額任務(wù)分配(見附表1)。
2、學(xué)校根據(jù)各相關(guān)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)動(dòng)員考生人數(shù),按照一定比例從研究生招生宣傳費(fèi)用中劃撥部分經(jīng)費(fèi)給二級(jí)學(xué)院作為招生專用費(fèi)用。費(fèi)用包含招生差旅費(fèi)、差旅補(bǔ)助、招待費(fèi)、宣傳材料印刷費(fèi)和郵電費(fèi)等,費(fèi)用支出按照學(xué)校財(cái)務(wù)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、研究生處或各相關(guān)二級(jí)學(xué)院組織本校教師去外校進(jìn)行招生宣傳時(shí),宣傳隊(duì)伍中成員必須以學(xué)校導(dǎo)師組長為主,其他導(dǎo)師成員不得多于1人。
學(xué)校招生宣傳策劃方案【篇4】
一、活動(dòng)背景
通過展示學(xué)生的才藝和提供體驗(yàn)課程,讓家長和學(xué)生感受學(xué)校的藝術(shù)氛圍和教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
展示學(xué)生的才藝和學(xué)校的藝術(shù)教育成果。
提供體驗(yàn)課程,讓家長和學(xué)生了解學(xué)校的教學(xué)特色。
吸引更多家長和學(xué)生關(guān)注學(xué)校,提高招生率。
三、活動(dòng)時(shí)間
____年__月__日(周六)下午2:00-5:00
四、活動(dòng)內(nèi)容
才藝展示:邀請(qǐng)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的學(xué)生進(jìn)行才藝表演,如舞蹈、歌唱、樂器演奏等。
體驗(yàn)課程:設(shè)置多個(gè)體驗(yàn)課程,如美術(shù)、音樂、舞蹈等,讓家長和學(xué)生親自體驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)特色。
咨詢交流:設(shè)立咨詢臺(tái),由招生老師和工作人員解答家長和學(xué)生的疑問。
五、活動(dòng)宣傳
在學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息。
制作精美的海報(bào)和傳單,在學(xué)校周邊社區(qū)和商場進(jìn)行宣傳。
利用社交媒體進(jìn)行分享和轉(zhuǎn)發(fā),擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
學(xué)校招生宣傳策劃方案【篇5】
一、活動(dòng)背景
通過舉辦親子游園會(huì),讓家長和學(xué)生共同感受學(xué)校的校園文化和教育理念,增進(jìn)彼此之間的了解和信任。
二、活動(dòng)目標(biāo)
增進(jìn)家長和學(xué)生之間的親子關(guān)系。
展示學(xué)校的校園文化和教育理念。
吸引更多家長和學(xué)生關(guān)注學(xué)校,提高招生率。
三、活動(dòng)時(shí)間
____年__月__日(周日)上午9:00-12:00
四、活動(dòng)內(nèi)容
親子游戲:設(shè)置多個(gè)親子游戲項(xiàng)目,讓家長和學(xué)生共同參與,增進(jìn)親子關(guān)系。
校園導(dǎo)覽:由志愿者帶領(lǐng)家長和學(xué)生參觀校園,介紹學(xué)校的設(shè)施、文化和歷史。
咨詢交流:設(shè)立咨詢臺(tái),由招生老師和工作人員解答家長和學(xué)生的疑問。
五、活動(dòng)宣傳
在學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息。
制作精美的海報(bào)和傳單,在學(xué)校周邊社區(qū)和商場進(jìn)行宣傳。
邀請(qǐng)家長和學(xué)生提前報(bào)名,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
學(xué)校招生宣傳策劃方案【篇6】
一、招生前,周密部署,分析形勢,制定招生方案。
(一)人人重視,構(gòu)成工作合力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參與招生工作,帶頭承擔(dān)招生任務(wù),提前思考,提前準(zhǔn)備、提前安排。僅有領(lǐng)導(dǎo)重視,才能帶動(dòng)全局
(二)注重調(diào)研。調(diào)研工作分為兩個(gè)部分,一是確定本地區(qū)初中畢業(yè)生的總?cè)藬?shù),中職學(xué)校在招生前,要對(duì)全市(本地區(qū))的初中學(xué)校進(jìn)行一次全面調(diào)研,掌握本年度初中畢業(yè)生的人數(shù),根據(jù)各初中學(xué)校供給的數(shù)據(jù)信息,做好本年度學(xué)校招生人數(shù)預(yù)測。二是調(diào)研總結(jié)近年來招生工作中存在的問題,發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)調(diào)整,指定相應(yīng)整改措施,以保證今年招生工作順利進(jìn)行。
(三)統(tǒng)一招生宣傳策劃。一是注重學(xué)校品牌宣傳,經(jīng)過報(bào)刊、廣播電視、下鄉(xiāng)到戶宣傳等手段進(jìn)行招生宣傳的過程中,要注重學(xué)校亮點(diǎn),確立學(xué)校在一個(gè)相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的辦學(xué)目標(biāo),在比較中尋求學(xué)校招生優(yōu)勢,更要注重宣傳口徑一致,打造學(xué)校品牌形象,以亮點(diǎn)展示人,品牌吸引人。且一個(gè)學(xué)校招生宣傳形象一旦確立,至少在一兩年內(nèi)就不能再隨意改變。
二、招生過程中,確立招生團(tuán)體。
當(dāng)前中職學(xué)校都已構(gòu)成各自的招生團(tuán)體,但各職校招生團(tuán)體的組成方式,招生方法各不相同,無論是怎樣的招生團(tuán)體組成方式,都必須以最高的效率為基本前提,以下幾種招生團(tuán)體構(gòu)成是各中等職業(yè)學(xué)校中最常見的方式。
(一)團(tuán)隊(duì)制
團(tuán)隊(duì)制是中等職業(yè)學(xué)校在招生過程中,抽調(diào)學(xué)校教師組成的招生團(tuán)體,把學(xué)校抽調(diào)出的教師,按照3—5人組成招生團(tuán)隊(duì),把本地區(qū)的初中學(xué)校以縣區(qū)為單位分到每個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)一個(gè)或兩個(gè)招生片區(qū),團(tuán)隊(duì)制有利于集中宣傳,到達(dá)集中負(fù)責(zé)的目的。
(二)代理制
代理制即是在各市縣建立招生代理點(diǎn),這些代理點(diǎn)的組成人員要具有必須的說服本事和對(duì)職業(yè)教育有較好的了解,要對(duì)當(dāng)?shù)氐某踔袑W(xué)校比較熟悉,也能夠選擇當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校的在職教師擔(dān)任,這樣能夠與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系,為每年的招生工作打下基礎(chǔ)。招生代理人要在當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校中開展進(jìn)校宣傳活動(dòng),在招生高峰期,要在車站等人口密集的地方設(shè)立招生咨詢點(diǎn),開展招生接待工作。
(三)全員制
全員制是中等職校招生中最常用的方法,即要求在校全體教師參與到招生工作之中,每一名教師都是招生工作人員,特別是在招生工作的高峰時(shí)期,一般來說是初中畢業(yè)考試結(jié)束之后,要求每名教師走到初中畢業(yè)生的家中上門宣傳,務(wù)必宣傳到每一個(gè)有期望上職校的畢業(yè)生。這就要求各職校教師深入城市的社區(qū),鄉(xiāng)村的田間地頭進(jìn)行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式,它能在短期內(nèi)起到有效的宣傳效果。但從長遠(yuǎn)來看,因需要在校教師投入較多精力,不宜長期采取這種方式。
(四)專業(yè)制
專業(yè)制是中職學(xué)校很少采用但卻是最有效的招生方式,專業(yè)的招生隊(duì)伍建立,能使中職學(xué)校在招生工作中占據(jù)十分主動(dòng)的地位,也能使學(xué)校的教育教學(xué)工作與招生工作同步協(xié)調(diào)開展。專業(yè)制要求招生部門的每一名招生工作人員是能說會(huì)道的演講員,是吃得苦耐得勞的宣傳員,是上得門下得鄉(xiāng)的聯(lián)絡(luò)員,是能策劃能推銷的`營銷員。專業(yè)制中的每一位教師,不再擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)任務(wù)等其他工作,專司招生工作,從招生前的調(diào)研策劃,到招生中的走訪,到招生后的交流,每一個(gè)環(huán)節(jié)都絲絲入扣,才能到達(dá)統(tǒng)一協(xié)調(diào)的目的,事半功倍的效果。
以上幾種招生團(tuán)體的建立,是當(dāng)前職校中普遍采用的方式,但各職校的軟、硬件各不相同,對(duì)于硬件條件相對(duì)較差,辦學(xué)屬于起步階段的縣級(jí)中等職校和城市薄弱學(xué)校,能夠采取全員制和團(tuán)隊(duì)制相結(jié)合方式;對(duì)于軟、硬件條件相對(duì)較好,辦學(xué)已有必須品牌的重點(diǎn)職校,能夠采取專業(yè)制和代理制相結(jié)合方式。
三、招生結(jié)束后,做好交流服務(wù)工作。
中職學(xué)校的招生工作是常年開展的,不能從時(shí)間上嚴(yán)格區(qū)分什么時(shí)候招生,什么時(shí)候不招生。在招生高峰期結(jié)束之后,就要做好相應(yīng)的交流服務(wù)工作。
(一)對(duì)招來的學(xué)生原初中學(xué)校進(jìn)行走訪,一方面能夠了解所招生源的素質(zhì),另一方面能夠?qū)@些初中學(xué)校進(jìn)行更進(jìn)一步的調(diào)研,做到心中有數(shù),為下一年的招生工作打下基礎(chǔ),并與這些初中學(xué)校結(jié)成招生對(duì)子,為初中學(xué)校學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造良好條件。
(二)做好服務(wù)工作,要使學(xué)生留得住,住得下,就需要職校在服務(wù)上下功夫。要及時(shí)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)組織相應(yīng)的教學(xué),開展團(tuán)體活動(dòng),做好心理輔導(dǎo),想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,使學(xué)生盡快了解職業(yè)教育的基本資料,盡快適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)方法和新的學(xué)習(xí)生活方式。
四、鑄造學(xué)校品牌,推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展,為招生做好服務(wù)。
就我國職業(yè)學(xué)校整體發(fā)展來看,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,中職學(xué)校要在招生工作中立于不敗之地,必須走內(nèi)涵發(fā)展之路,建立學(xué)校品牌效應(yīng),才能推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。
(一)正確認(rèn)識(shí)全國職業(yè)教育發(fā)展的大環(huán)境,要進(jìn)取面向廣大農(nóng)村供給職業(yè)技術(shù)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,高度重視開拓農(nóng)村市場,把著力招收農(nóng)村生源放在顯眼位置,提到戰(zhàn)略高度,為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力作好服務(wù)。
(二)加快市場化步伐,引進(jìn)市場機(jī)制。擴(kuò)大融資渠道,聯(lián)合企業(yè)辦學(xué),把企業(yè)引入學(xué)校,把學(xué)校辦進(jìn)企業(yè)。這樣既能夠?yàn)閷W(xué)生供給實(shí)踐操作的平臺(tái),又能夠?yàn)閷W(xué)生的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
(三)加快教學(xué)改革,強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學(xué)效益,要做好教材改革工作,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新形勢,從單一學(xué)科型向綜合型轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)知識(shí)技能的綜合,特別是注重動(dòng)手與動(dòng)腦本事的結(jié)合。為滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的多方面需要,要打破專業(yè)界限,在充分預(yù)測市場的情景,及時(shí)對(duì)所開專業(yè)進(jìn)行調(diào)整。一方面要掌握在近期、長遠(yuǎn)、當(dāng)?shù)鼗蛲獾氐挠萌饲榫埃龅娇茖W(xué)預(yù)測、靈活多變、長短結(jié)合,不失時(shí)機(jī)地為市場的需要設(shè)專業(yè),培訓(xùn)人才;另一方面也要立足于本地生產(chǎn)資源,設(shè)中長期固定專業(yè),辦出水平,辦出特色。
(四)規(guī)范學(xué)校管理,提高學(xué)校信譽(yù),建立品牌效應(yīng)。職教靈活多變,隨機(jī)性的工作較多,頭緒紛亂,教學(xué)、生產(chǎn)、實(shí)習(xí)、經(jīng)營、服務(wù)交替發(fā)生,所以必須有崗有現(xiàn),規(guī)范明確且要落到實(shí)處,獎(jiǎng)懲分明。同時(shí)要啟用能人,按勞分配,讓那些有志、有才的人充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,做到人盡其才,物盡其用,逐步打破教師隊(duì)伍大鍋飯,實(shí)現(xiàn)教育的企業(yè)化管理。這既是其基本道德要求所在,也是它生存發(fā)展的需要,以其建立品牌效應(yīng),從而吸引更多的生源的需要。
隨著職業(yè)教育改革的不斷深入,職教將迎來前所未有的發(fā)展機(jī)遇。招生工作是職校工作中的重點(diǎn)工作之一,必須采取多渠道、多方式,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
學(xué)校招生宣傳策劃方案【篇7】
一、背景及目的
1、現(xiàn)階段,在國家計(jì)劃生育的政策下,獨(dú)生之女越來越多。而由于大部分家庭的生活條件日益提高,幼兒的德、智、體、美等的學(xué)習(xí)越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項(xiàng)大眾體育項(xiàng)目,真在被越來越多的人接受。
2、 由于家長的溺愛等原因,導(dǎo)致城市里的孩子在課余時(shí)間很少能有充足的 時(shí)間在外面游戲和運(yùn)動(dòng),而更長的時(shí)間待在家中,孩子缺少鍛煉,將會(huì)影響孩子的體質(zhì)。
3、 跆拳道在各類體育項(xiàng)目中是最容易上手,且危險(xiǎn)度最低的一個(gè)項(xiàng)目。但 是,它需要頭 手 腳等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此,除了能加強(qiáng)孩子的鍛煉外,還能加強(qiáng)孩子禮儀與品德的教育。
二、可行性分析
大家可能覺得跆拳道踢踢打打,對(duì)抗激烈,只適合青少年和成人練習(xí)。其實(shí)不然,經(jīng)過實(shí)踐,有專家表示:讓少兒練習(xí)跆拳道好處很多,具體表現(xiàn)在四個(gè)方面:
1 健體:跆拳道的健體作用不言而喻。其動(dòng)作中的各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動(dòng)作,可使幼兒的肌肉和力量得到增強(qiáng),肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高,從而增強(qiáng)幼兒的體力和柔韌性。
2 啟智:跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習(xí)過程不單是骨骼肌肉的收縮,而是空間感知、經(jīng)驗(yàn)、類型識(shí)別等右腦功能的綜合發(fā)揮,因此非常有利于發(fā)展幼兒的空間轉(zhuǎn)換、形體感知等右腦功能,提高了形象思維和創(chuàng)造力。
3育心:跆拳道需要通過做變換方向的動(dòng)作來明確方位,從而發(fā)展了幼兒的空間知覺;此外,孩子們還要主動(dòng)想辦法克服困難,這鍛煉了意志,培養(yǎng)了勇敢精神,學(xué)會(huì)了對(duì)人、事、物的正確態(tài)度。
4知禮:跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神,講究未曾學(xué)藝先學(xué)禮,未曾習(xí)武先習(xí)德。通過師幼間的互敬、活動(dòng)時(shí)的敬禮儀式、少兒之間的相互禮讓等,讓少兒理解了“禮”的含義,知道怎樣做才是“禮”的表現(xiàn)。
二、項(xiàng)目簡介:
跆拳道是來自于韓國的一種武道,其修煉者最注重的是“道”。跆拳道五大 精神:禮儀,廉恥,忍耐,克己,百折不屈。是跆拳道的真諦,是一名跆拳道修煉者在練習(xí)跆拳道動(dòng)作前先要學(xué)習(xí)的東西。 跆:用腳踢,踩。拳:用手擋,擊。道:精神修煉,三者合一的武道。跆拳道中,最重要的還是跆拳道精神。不欺騙,尊敬長輩師長,不穿著道服吸煙飲酒,不在道場及道場附近吸煙,非危急情況下不得用跆拳道技術(shù)殺傷他人,而且要做一個(gè)為真而生,為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。 跆拳道的動(dòng)作,干凈利落中帶有帥氣和實(shí)用,練習(xí)它可以讓身體更加強(qiáng)健,還有減肥的功效,而且還可以練習(xí)反應(yīng)力等等。在我校,不僅是女生,更有許多男生體質(zhì)較為差,渴望接觸跆拳道,了解跆拳道文化,因此開展跆拳道培訓(xùn)班滿足了廣大學(xué)生們的要求。
四、教學(xué)分析:
本期學(xué)期培訓(xùn)班從策劃到活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的困難我們都能克服,并且得到了校方領(lǐng)導(dǎo)的`大力支持,并有體育指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。以學(xué)生為主體,采用"啟發(fā)式"和"討論式"的教學(xué)方法,通過置疑和情景創(chuàng)設(shè),引導(dǎo)學(xué)生探究、討論、實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)問題,然后教師再指導(dǎo)學(xué)生逐個(gè)解決問題,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。每節(jié)課應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異實(shí)施分層次教學(xué),采用不同的教法、手段,使不同層次的學(xué)生均得到鍛煉和發(fā)展。注重跆拳道教學(xué)與其它知識(shí)的整合,并把思想品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)有機(jī)地容納在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,以體現(xiàn)跆拳道的綜合教育功能。整個(gè)教學(xué)過程中,應(yīng)有必要的安全措施及安全教育,積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。
五、教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容:
A、跆拳道的禮節(jié)
B、跆拳道的步法
C、跆拳道的拳法
D、跆拳道的腿法
E、跆拳道的品勢練習(xí)F、跆拳道身體素質(zhì)練習(xí) 組織形式:以小班教學(xué)的培訓(xùn)班形式進(jìn)行的,每周1次。
學(xué)校招生宣傳策劃方案【篇8】
為了鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生來校就讀,促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)競爭力,提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的具有育華特質(zhì)的人才,特制定傷優(yōu)秀學(xué)生來校就讀獎(jiǎng)勵(lì)辦法,對(duì)來校就讀的各類優(yōu)秀學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
優(yōu)秀學(xué)生來校就讀獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
一、高中招生優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)
(1)中考成績達(dá)到杭州市前500名來校就讀的學(xué)生,每學(xué)期給予7000元人民幣的獎(jiǎng)學(xué)金。(從第二學(xué)期開始,如果上學(xué)期期末成績未進(jìn)入年級(jí)前50名者,則取消該學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金)。
(2) 凡中考成績在杭州市前四所重點(diǎn)中學(xué)錄取線以上者,每學(xué)期給予六千元(人民幣)獎(jiǎng)學(xué)金。(進(jìn)入德語班學(xué)生不享受此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金)(從第二學(xué)期開始,如果上學(xué)期期末成績未進(jìn)入年級(jí)前50名者,則取消該學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金)。
(3)非杭州考生中考成績達(dá)到所在地市中考成績前100名的考生來校就讀,每學(xué)期給予6000元的獎(jiǎng)學(xué)金,(從第二學(xué)期開始,如果上學(xué)期期末成績未進(jìn)入年級(jí)前50名者,則取消該學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金)。
(4)經(jīng)學(xué)校考核,來校就讀的宏志學(xué)生在高中三年的學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)、服裝費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)由學(xué)校支付;并每月給予生活補(bǔ)助費(fèi)300元,對(duì)在校優(yōu)秀宏志生,再酌情給予獎(jiǎng)勵(lì);每年負(fù)擔(dān)寒暑假各一次的的回鄉(xiāng)探親路費(fèi);學(xué)生考上重點(diǎn)大學(xué)后,綠城集團(tuán)將繼續(xù)給予一定資助。
(5)被學(xué)校錄取的高一新生曾參加由縣、市級(jí)教育行政部門舉辦的.各學(xué)科類競賽獲得一等獎(jiǎng)?wù)?,學(xué)校給予每人300元人民幣的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì);獲省及全國一等獎(jiǎng)?wù)?,學(xué)校給予每人500元的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。
(6)被學(xué)校錄取的高一新生曾參加由縣、市級(jí)教育行政部門或縣、市級(jí)體育行政部門舉辦的體育、藝術(shù)比賽獲得冠軍和亞軍者,學(xué)校給予每人300元的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì);獲省及全國冠亞軍者,學(xué)校給予每人500元的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。
二、初中招生
(1) 盡最大努力落實(shí)學(xué)號(hào)的
1、小學(xué)五六年級(jí)獲得杭州城區(qū)及區(qū)以上三好學(xué)生、十佳少先隊(duì)員
2、小學(xué)五六年級(jí)獲得杭州市 “雛鷹爭章活動(dòng)”金獎(jiǎng)
3、小學(xué)五六年級(jí)在杭州市陽光少年評(píng)選中入圍前50強(qiáng)
4、杭州外國語學(xué)校推薦生(推薦范圍沒有擴(kuò)大,推薦比例和去年持平)
5、非杭州學(xué)籍的外地畢業(yè)學(xué)生經(jīng)學(xué)校面試綜合素質(zhì)特別優(yōu)秀,并且參加學(xué)校的入學(xué)考試成績排名在學(xué)校前20名者。
以上1--4類杭州學(xué)生,報(bào)名參加綠城育華學(xué)校電腦派位,如果沒有派中,學(xué)校將盡力解決學(xué)號(hào);5類外地生也將盡力解決學(xué)號(hào)。
(2)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)
1、參加學(xué)校的初一新生入學(xué)考試成績排名在年級(jí)前50名者,()學(xué)校給予每人200元人民幣的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、被學(xué)校錄取的初一新生曾參加地市級(jí)教育行政部門舉辦的各類學(xué)科競賽獲得一等獎(jiǎng)?wù)?,學(xué)校給予每人300元人民幣的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì);獲省及全國一等獎(jiǎng)?wù)?,學(xué)校給予每人500元的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、學(xué)校錄取的初一新生曾參加地市級(jí)教育行政部門或市級(jí)體育行政部門舉辦的體育、藝術(shù)比賽中獲得冠軍和亞軍者,學(xué)校給予每人300元的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì);獲省及全國冠軍和亞軍者,學(xué)校給予每人500元的入學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、高考中考獎(jiǎng)勵(lì):
(1)學(xué)生考入北大、清華,獎(jiǎng)勵(lì)人民幣20000元;學(xué)生考入復(fù)旦大學(xué)、浙大、人大、上海交大等國內(nèi)211工程大學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)5000元。學(xué)生考入其他第一批國家重點(diǎn)大學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)2000元人民幣。
(2)學(xué)生中考成績在杭州市排名第一,獎(jiǎng)勵(lì)20000元,排名第二,獎(jiǎng)勵(lì)10000元;排名第三,獎(jiǎng)勵(lì)8000元;排名第四至第十名的學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)5000元。
以上各獎(jiǎng)勵(lì)就高不累計(jì)發(fā)放。
學(xué)校招生宣傳策劃方案【篇9】
一、活動(dòng)背景
校友是學(xué)校的寶貴資源,他們的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)新生具有很大的啟發(fā)和借鑒意義。為了讓學(xué)生更好地了解我校的畢業(yè)生發(fā)展和就業(yè)前景,計(jì)劃舉辦校友分享會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
展示我校畢業(yè)生的優(yōu)秀成果和發(fā)展經(jīng)歷。
激發(fā)新生的學(xué)習(xí)熱情和職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間
__月__日(晚上)
四、活動(dòng)內(nèi)容
校友分享:邀請(qǐng)優(yōu)秀校友分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、職業(yè)規(guī)劃、工作成果等。
互動(dòng)環(huán)節(jié):設(shè)置問答、交流等環(huán)節(jié),增加活動(dòng)的互動(dòng)性和參與感。
職業(yè)規(guī)劃講座:邀請(qǐng)職業(yè)規(guī)劃專家進(jìn)行講座,幫助學(xué)生了解職業(yè)規(guī)劃的重要性和方法。
五、活動(dòng)宣傳
制作精美的邀請(qǐng)函,發(fā)送給優(yōu)秀校友。
利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等線上渠道進(jìn)行宣傳。
在校園內(nèi)張貼海報(bào),吸引更多學(xué)生參與。
學(xué)校招生宣傳策劃方案【篇10】
一、活動(dòng)背景
為了讓家長和學(xué)生更直觀地了解學(xué)校的辦學(xué)理念、教學(xué)設(shè)施、師資力量以及校園文化,特舉辦校園開放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
展示學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和硬件設(shè)施。
宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色和教育理念。
吸引更多家長和學(xué)生關(guān)注學(xué)校,提高招生率。
三、活動(dòng)時(shí)間
____年__月__日(周六)上午9:00-12:00
四、活動(dòng)內(nèi)容
校園導(dǎo)覽:帶領(lǐng)家長和學(xué)生參觀校園,介紹校園的設(shè)施、文化和歷史。
公開課展示:邀請(qǐng)優(yōu)秀教師進(jìn)行公開課展示,讓家長和學(xué)生了解學(xué)校的教學(xué)水平。
互動(dòng)體驗(yàn):設(shè)置互動(dòng)體驗(yàn)區(qū),如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、手工制作等,讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)特色。
咨詢交流:設(shè)立咨詢臺(tái),由招生老師和工作人員解答家長和學(xué)生的疑問。
五、活動(dòng)宣傳
制作精美的海報(bào)和傳單,在學(xué)校周邊社區(qū)和商場進(jìn)行宣傳。
利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。
邀請(qǐng)媒體進(jìn)行報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
學(xué)校招生宣傳策劃方案【篇11】
一、市場現(xiàn)狀與分析
1、市場背景
(1)在洛陽市、河南省的初、高中在校學(xué)生眾多,市場潛力巨大;
(2)職業(yè)教育在河南省受到教育部門的鼓勵(lì)和支持,由于教育的很多問題難有突破,為此,教育部門希望大力推廣社會(huì)力量在更深、更廣的方面辦好職業(yè)教育;
(3)職業(yè)教育在河南、四川等人口基數(shù)大經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)省市存在大量的潛在受眾者;
(4)家庭對(duì)增加了教育投入意識(shí),現(xiàn)在每個(gè)家庭教育投入都分別做了準(zhǔn)備。(高等教育儲(chǔ)備、擇校費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、補(bǔ)習(xí)費(fèi)用)
2、競爭者狀況
(1)達(dá)州所有培訓(xùn)學(xué)校數(shù)目眾多,在英語培訓(xùn)方面目前陽光飛揚(yáng)、胡氏英語在整體方面處于前茅,而且市場影響力也在不斷的增加;
(2)數(shù)目眾多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瓜分百萬人的蛋糕,市場潛力巨大,但其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有重視行銷的創(chuàng)新。
3、洛陽華富商學(xué)院現(xiàn)狀
洛陽華富商學(xué)院是一所集中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育為一體的全日制普通民辦職業(yè)院校。學(xué)院始創(chuàng)于20__年1月,經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn),由溫州華富投資管理有限公司斥資3.0億元人民幣創(chuàng)建而成。華富商學(xué)院積極響應(yīng)國家職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,把教育改革創(chuàng)新、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為學(xué)院發(fā)展的核心目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,提高管理水平為手段,視深化和改革職業(yè)教育辦學(xué)體制為己任,發(fā)揚(yáng)“創(chuàng)新、拼搏、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”的精神,融慈善與教育為一體,自力更生,滾動(dòng)發(fā)展,以一種全新的教育模式,闖出了一條中國特色社會(huì)主義民辦職業(yè)院校發(fā)展之路,成為一所面向市場,服務(wù)企業(yè),以應(yīng)用學(xué)科為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展
的教學(xué)型職業(yè)院校,為河南省民辦職業(yè)教育樹立了一個(gè)典范,成為河南省最大的'職業(yè)教育院校。
二、經(jīng)營策略
1、招生策略:學(xué)校初期發(fā)展需要尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校,建立優(yōu)秀學(xué)生栽培計(jì)劃,突破一所學(xué)校,并集中宣傳,注意穩(wěn)定生源。后期利用大公開課、學(xué)校文化、廣告媒體等推廣方式擴(kuò)大生源,加大辦學(xué)規(guī)模。
2、廣告策略
(1)廣告策劃:以突出學(xué)校文化為中心,輔以清新活潑的畫面打動(dòng)中小學(xué)生,打動(dòng)學(xué)生家長,注意統(tǒng)一設(shè)計(jì),統(tǒng)一包裝,讓我們的資料給他們帶來價(jià)值,而不是垃圾。
(2)公眾傳播:盡量綜合運(yùn)作,使電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種公眾媒體為我們進(jìn)行宣傳。
(3)做口碑,請(qǐng)最好的老師,把教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真的抓好,并不斷的創(chuàng)新,用家長的嘴巴去宣傳;建立轉(zhuǎn)介紹激勵(lì)機(jī)制,讓學(xué)生家長成為我們的招生宣傳員。
三、推廣策略:
學(xué)校的所有宣傳和推廣都應(yīng)該以舉辦公眾活動(dòng)為主,要在達(dá)州市人們眼前展示的是實(shí)實(shí)在在的黃岡育鴻教育培訓(xùn)學(xué)校,雖然在過去有舉辦過類似的活動(dòng),但公眾性不強(qiáng),沒有注意以下原則:
活動(dòng)目的:展現(xiàn)學(xué)校文化,塑造品牌形象,擴(kuò)大知名度,提高美譽(yù)度;疏通關(guān)系,聯(lián)絡(luò)感情,借各方力量,拓展市場。
活動(dòng)內(nèi)容:多方位、多角度的展現(xiàn)我們的教學(xué)成果。
活動(dòng)原則:創(chuàng)新,雙向溝通,緊緊把握社會(huì)的熱點(diǎn)和時(shí)代的脈搏,適應(yīng)教育發(fā)展需要;消除不良干擾因素保證做的圓滿成功。
四、管理策略:
強(qiáng)化管理意識(shí),沒有規(guī)矩就不成方圓,建立一套相對(duì)完善的學(xué)校CIS(形象識(shí)別)系統(tǒng)和獎(jiǎng)懲制度,培養(yǎng)教職、員工形成遵守規(guī)則的習(xí)慣,變成潛藏學(xué)校之中的學(xué)校文化。
五、價(jià)格策略:
只要在人們能夠承受的價(jià)格中,中高價(jià)格是樹立高端學(xué)校形象的策略;低價(jià)格是搶占市場策略。
我個(gè)人認(rèn)為我們一個(gè)樹立高端學(xué)校形象,這樣才能吸引更多重視教育的家長的注意,才能給我們和其他學(xué)校的合作加碼。
學(xué)校招生宣傳策劃方案【篇12】
根據(jù)《開發(fā)區(qū)文教體工作局關(guān)于印發(fā)20__年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作實(shí)施辦法的通知》和《關(guān)于嚴(yán)肅中小學(xué)(幼兒園)招生行為的通知》等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定20__年本校一年級(jí)新生招生方案。
一、組織機(jī)構(gòu):
組長:
副組長:
成員:
二、招生年齡與計(jì)劃:
為20xx年9月1日(含9月1日)之后20xx年8月31日(含8月31日)之前出生的適齡兒童,20xx年9月1日之前出生的需提供區(qū)文教體工作局同意緩入學(xué)證明的兒童。20__年秋季招收6個(gè)班(本部5個(gè),八甲校區(qū)1個(gè)),計(jì)240名(本部200名,八甲校區(qū)40名)適齡兒童。
三、:戶籍
1.戶籍在城沙街道七一村、七二村、七三村、七四村、七五村、八甲村、順江一村常住的適齡兒童;
2.父母在施教區(qū)范圍內(nèi)有房產(chǎn)權(quán)證的適齡兒童、父母一方戶口在施教區(qū)內(nèi)的適齡兒童;戶口在城沙街道其它村的適齡兒童、父母在城沙街道施教區(qū)范圍內(nèi)辦企業(yè)的適齡兒童。
3.居住在城沙街道施教區(qū)內(nèi)符合以下條件的新居民子女。新居民子女必須具備以下證件:
(1)在戶籍所在地?zé)o監(jiān)護(hù)條件,戶籍所在地政府開具學(xué)生無監(jiān)護(hù)條件且同意外出就讀證明;
(2)其父母一方或其他法定監(jiān)護(hù)人在開發(fā)區(qū)持有“e居卡”或憑臨時(shí)居住證連續(xù)居住登記一年以上;
(3)其父母一方或其他法定監(jiān)護(hù)人在溫州市依法繳納社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)連續(xù)一年以上;
(4)其父母一方或其他法定監(jiān)護(hù)人與開發(fā)區(qū)用人單位簽訂由勞動(dòng)部門備案認(rèn)可的.勞動(dòng)合同(或取得工商執(zhí)照)一年以上;
(5)在開發(fā)區(qū)有相對(duì)穩(wěn)定的住所(自有住所或辦理正式租住手續(xù)一年以上);
(6)其父母無違反計(jì)劃生育政策,并持有當(dāng)年度有效《流動(dòng)人口婚育證明》。
四、照顧對(duì)象:
區(qū)招生文件規(guī)定的六類照顧對(duì)象,符合照顧對(duì)象的并于6月25-27日到開發(fā)區(qū)文教體工作局基礎(chǔ)教育處(招生辦)報(bào)名。
五、報(bào)名、注冊時(shí)間:
(1)7月3—4日招收第一批(施教區(qū)對(duì)象):戶口在七一村、七二村、七三村、七四村、七五村、八甲村、順江一村的適齡兒童;
(2)7月6-7日招收第二批對(duì)象:①父母在施教區(qū)范圍內(nèi)有房產(chǎn)權(quán)證的適齡兒童;②父母一方戶口在施教區(qū)內(nèi)的適齡兒童;③戶口在城沙街道其它村的適齡兒童;④父母在城沙街道施教區(qū)內(nèi)范圍內(nèi)辦企業(yè)的適齡兒童。
(3)7月8日-9日招收第三批對(duì)象:居住在城沙街道施教區(qū)內(nèi)符合條件的新居民子女。
六、報(bào)名辦法:
施教區(qū)的適齡兒童少年持戶口簿、父母身份證、兒童免疫證的原件及復(fù)印件。新居民子女持上述6個(gè)證件另帶戶口本、家長身份證、適齡兒童免疫證來校報(bào)名。
七、招生程序:
按第一至第三批次順序分批招生,當(dāng)上一批學(xué)生錄取后有剩余學(xué)額,啟動(dòng)下一批招生程序,額滿為止。
1.施教區(qū)是指城沙街道七一村、七二村、七三村、七四村、七五村、八甲村、順江村(一)。
2.先招收第一批適齡兒童,當(dāng)報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃時(shí),按戶口遷入的時(shí)間較早和實(shí)際居住較長的適齡兒童,未錄取的由文教體局統(tǒng)籌安排。
3.第一批招生未滿時(shí),啟動(dòng)第二批招生工作,若第二批報(bào)名人數(shù)超過計(jì)劃時(shí),按照第二批招生順序依次錄取,超出計(jì)劃的適齡兒童將就讀八甲校區(qū)。
4.第三批為本施教區(qū)內(nèi)的新居民子女,就讀學(xué)校為八甲校區(qū)。符合條件的新居民子女報(bào)名超過計(jì)劃數(shù),將根據(jù)新居民參加社保的時(shí)間長短依次予以錄取,未錄取的由區(qū)文教體工作局統(tǒng)籌安排。
八、報(bào)名地點(diǎn)與招生:城沙一小,
九、其它注意事項(xiàng):
緩入學(xué)兒童必須具有縣(區(qū))級(jí)以上醫(yī)院證明,證明中寫清楚適齡兒童遲入學(xué)原因,并持有區(qū)文教體局基礎(chǔ)教育處證明,方可入學(xué)。