創(chuàng)意的宣傳方案

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    創(chuàng)意的宣傳方案

    創(chuàng)意的宣傳方案篇1

    為進(jìn)一步推進(jìn)我校依法治校工作,認(rèn)真落實(shí)普法規(guī)劃,大力營(yíng)造良好的法治環(huán)境,為我校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航,根據(jù)上級(jí)部門(mén)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,現(xiàn)就開(kāi)展本年度“12?4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    一、活動(dòng)宣傳主題

    弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展

    二、時(shí)間安排

    20--年12月

    三、活動(dòng)形式及內(nèi)容

    以“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮法制基地、板報(bào)、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺(tái)、中心小學(xué)網(wǎng)站的作用,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng):

    1、利用升旗儀式,舉行一次國(guó)旗下講話。——14周

    2、開(kāi)展一次法制教育主題班會(huì)活動(dòng)。——15、16周

    3、做好校園宣傳氛圍布置,電子屏上滾動(dòng)宣傳法制標(biāo)語(yǔ),布置一期法制宣傳櫥窗。——14周

    4、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)霍校長(zhǎng)作一次法制講座,向師生宣傳法律法規(guī)知識(shí)。——15或16周

    5、組織師生普法測(cè)試。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法律法規(guī)知識(shí)。——16周

    6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動(dòng)。(日期待定)

    7、觀看一次法制教育宣傳片。——15周

    四、活動(dòng)要求

    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各處室、班級(jí)要高度重視,把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)作為當(dāng)前學(xué)校普法工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。

    2、形式多樣,注重實(shí)效。要結(jié)合各自實(shí)際,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造良好的法治宣傳氛圍。

    3、及時(shí)總結(jié),及時(shí)上報(bào)。及時(shí)收集、整理、總結(jié)好本校開(kāi)展“12?4”法制宣傳活動(dòng)的情況,及時(shí)向區(qū)教育局法制安全科報(bào)送我校“12?4”法制宣傳活動(dòng)的階段性工作信息。

    創(chuàng)意的宣傳方案篇2

    一、活動(dòng)時(shí)間

    二、活動(dòng)主題

    節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題:節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天

    全國(guó)低碳日活動(dòng)主題:提升氣候變化意識(shí)強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度

    三、活動(dòng)安排

    1、主題宣傳活動(dòng)。通過(guò)各種會(huì)議,開(kāi)展節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽、節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位典型經(jīng)驗(yàn)專題宣傳活動(dòng),舉辦能源緊缺體驗(yàn)、綠色低碳出行、垃圾分類、廢舊物品回收、無(wú)紙化辦公和反對(duì)食品浪費(fèi)等主題宣傳活動(dòng),加大節(jié)能低碳宣傳力度,普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識(shí)。

    2、低碳日能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月13日全國(guó)低碳日當(dāng)天,倡導(dǎo)工作人員乘坐公共交通工具上下班,除特殊場(chǎng)所外,停開(kāi)辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開(kāi)公共場(chǎng)所(如走廓、衛(wèi)生間等)照明一天。

    3、自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)條幅。在辦公區(qū)域或重點(diǎn)區(qū)域張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅,同時(shí)利用電子屏、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識(shí),進(jìn)一步提高干部職工節(jié)能意識(shí)。引導(dǎo)職工節(jié)約資源、提高能效,為保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)力量。

    4、“節(jié)能公益短信”宣傳活動(dòng)。節(jié)能宣傳周期間,還可以通過(guò)短信、QQ群、微信群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。

    四、有關(guān)要求

    各部門(mén)單位要把開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng)提上重要議事日程,統(tǒng)一安排,周密部署,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的節(jié)能宣傳,確保取得良好宣傳效果。節(jié)能宣傳周結(jié)束后,要對(duì)活動(dòng)情況及時(shí)總結(jié),將開(kāi)展活動(dòng)的總結(jié)材料報(bào)送鄉(xiāng)節(jié)能辦。

    創(chuàng)意的宣傳方案篇3

    一、活動(dòng)時(shí)間和主題

    活動(dòng)時(shí)間為20--年6月至10月。活動(dòng)主題為“科學(xué)健身”。結(jié)合健康城市創(chuàng)建,融入全民健身國(guó)家戰(zhàn)略、健康素養(yǎng)66條、三減三健、陽(yáng)光體育、職工體育、婦女健身、自救互救等內(nèi)容,依托各地健康促進(jìn)和全民健身特色工作,開(kāi)展形式多樣的健康教育和科學(xué)健身活動(dòng)。

    二、活動(dòng)組織管理

    各縣(區(qū))衛(wèi)生計(jì)生、文體廣、教育、總工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)共同作為活動(dòng)主辦單位。建立部門(mén)聯(lián)合、資源共享、協(xié)調(diào)推進(jìn)的工作機(jī)制,衛(wèi)生計(jì)生、文體廣部門(mén)具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。文體廣部門(mén)完善全民健身公共服務(wù)體系,開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng),推動(dòng)全民健身和全民健康深度融合,創(chuàng)新全民健身體制機(jī)制。教育部門(mén)加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)健身工作,組織開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)。工會(huì)組織充分發(fā)揮各類職工協(xié)會(huì)、單項(xiàng)協(xié)會(huì)的作用,積極推廣廣播體操、工間操,開(kāi)展職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的各項(xiàng)體育健身和比賽活動(dòng)。團(tuán)組織廣泛動(dòng)員青年志愿者參與科學(xué)建設(shè)主題宣傳教育活動(dòng),在青少年中倡導(dǎo)樹(shù)立科學(xué)健身理念。婦聯(lián)組織開(kāi)展婦女群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題健身活動(dòng),加強(qiáng)婦女健身品牌建設(shè),推動(dòng)?jì)D女健身活動(dòng)蓬勃發(fā)展。

    各縣(區(qū))衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)與文體廣部門(mén)牽頭,教育、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)組織共同負(fù)責(zé)本地區(qū)相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展。

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。

    各縣(區(qū))要因地制宜,組織開(kāi)展本地“健康中國(guó)行——科學(xué)健身”現(xiàn)場(chǎng)主題宣傳活動(dòng)。依托文體廣部門(mén)全民健身品牌活動(dòng),結(jié)合健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目,基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目,全民健康生活方式,國(guó)民營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃等重點(diǎn)工作,充分利用全民健身日(8月8日)、全民健康生活方式日(9月1日)以及各類重點(diǎn)慢性疾病宣傳日、全民營(yíng)養(yǎng)周、全國(guó)食品安全宣傳周等重要節(jié)點(diǎn),組織形式多樣的主題宣傳活動(dòng)。活動(dòng)期間各縣(區(qū))相關(guān)部門(mén)開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)不少于1次/部門(mén)。

    (二)開(kāi)展“五進(jìn)”宣教活動(dòng)。

    各縣(區(qū))要密切結(jié)合人民群眾關(guān)心關(guān)切的科學(xué)健身需求,利用節(jié)日、紀(jì)念日等重要節(jié)點(diǎn),深入開(kāi)展“五進(jìn)”宣教活動(dòng):即進(jìn)政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)和農(nóng)村,針對(duì)兒童青少年、婦女、中老年人和職業(yè)群體,殘疾人、流動(dòng)人口、貧困人口等重點(diǎn)人群,開(kāi)展全市聯(lián)動(dòng)的健康中國(guó)行主題宣傳和健康科普宣講活動(dòng)。活動(dòng)期間各縣(區(qū))相關(guān)部門(mén),開(kāi)展宣教不少于5場(chǎng)次/部門(mén)。

    (三)印發(fā)設(shè)計(jì)傳播材料。

    各縣(區(qū))要圍繞科學(xué)健身核心信息,結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣椭袊?guó)公民健康素養(yǎng)66條等開(kāi)發(fā)各類相關(guān)健康傳播材料,文體廣部門(mén)提供相關(guān)技術(shù)支持和資料素材。

    (四)創(chuàng)新地方實(shí)踐。

    各縣(區(qū))要以科學(xué)健身主題為切入點(diǎn),以提高居民健康素養(yǎng)為目標(biāo),結(jié)合健康城市創(chuàng)建、健康促進(jìn)縣(區(qū))建設(shè),因地制宜開(kāi)展健康中國(guó)行活動(dòng)。加大對(duì)貧困地區(qū)開(kāi)展活動(dòng)的支持和指導(dǎo)力度,并將貧困地區(qū)健康生活方式三年行動(dòng)計(jì)劃作為健康中國(guó)行的重要內(nèi)容,組織鄉(xiāng)村醫(yī)生、計(jì)生專干等基層衛(wèi)生計(jì)生人員,進(jìn)村入戶,普及健康知識(shí)和技能。

    四、其他要求

    (一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各縣(區(qū))要圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合本地工作特色和亮點(diǎn),衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)和文體廣部門(mén)牽頭,相關(guān)部門(mén)明確分工、整合平臺(tái)、融合資源、組建團(tuán)隊(duì),結(jié)合實(shí)際,制定本地實(shí)施方案。

    (二)廣泛開(kāi)展宣傳。各縣(區(qū))要積極爭(zhēng)取本地宣傳主管部門(mén)和新聞媒體的支持,充分利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等多種形式,發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用,廣泛宣傳“健康中國(guó)行——科學(xué)健身”主題和健康科普知識(shí),營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。

    (三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)。各縣(區(qū))要認(rèn)真總結(jié)本地區(qū)活動(dòng)開(kāi)展的有效做法和經(jīng)驗(yàn),從制度建設(shè)、健康環(huán)境和社會(huì)氛圍營(yíng)造、健康素養(yǎng)水平提升等方面,打造有代表性的地區(qū)“名片”。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中做好記錄,及時(shí)報(bào)送活動(dòng)開(kāi)展情況、宣傳稿件及相關(guān)圖片、視頻資料。市級(jí)相關(guān)部門(mén)確定一名聯(lián)絡(luò)人,名單于7月10日前報(bào)市衛(wèi)生計(jì)生委。聯(lián)絡(luò)人負(fù)責(zé)收集本部門(mén)活動(dòng)開(kāi)展情況,于活動(dòng)結(jié)束1周內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)報(bào)市衛(wèi)生計(jì)生委。

    創(chuàng)意的宣傳方案篇4

    策劃主題:新的高度更大的平臺(tái)

    一、前言及背景:

    20--年廣東工業(yè)大學(xué)全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點(diǎn)本科高校,在新的起點(diǎn)上會(huì)擁有新鮮的活力同時(shí)需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢(shì)和資源,展現(xiàn)給學(xué)生和社會(huì)一個(gè)新的形象。

    因此,在20--年高考招生全面啟動(dòng)的情況下,學(xué)校需要一個(gè)具有傳播力和影響力,能夠引起學(xué)生和社會(huì)關(guān)注的學(xué)校宣傳片。

    二、宣傳受眾和目的:

    宣傳受眾:主要是針對(duì)20--年高考一本線以上報(bào)考學(xué)生、附帶社會(huì)和高中學(xué)生目的:使得高考學(xué)生充分了解學(xué)校升為一本的情況,也使得社會(huì)上、高中學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)廣工一本的定位認(rèn)知,提升學(xué)校的知名度。

    三、制作方式:

    制作一個(gè)八分鐘時(shí)長(zhǎng)的《廣東工業(yè)大學(xué)宣傳片》,通過(guò)校園建筑的航拍、學(xué)校照片的展示、學(xué)校活動(dòng)及校園生活的拍攝、動(dòng)畫(huà)效果的渲染、人物的采訪文字?jǐn)?shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時(shí)加上合理的解說(shuō)詞和旁白、適當(dāng)?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個(gè)歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。

    四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說(shuō)明:

    創(chuàng)作思路:本宣傳片的目的在于確立學(xué)生和社會(huì)對(duì)于提升為一本院校的定位認(rèn)識(shí),提高學(xué)校的社會(huì)知名度。因此,創(chuàng)作需要緊扣“20--年廣東工業(yè)大學(xué)全面一本招生”的關(guān)鍵點(diǎn),強(qiáng)化“新的高度、新的高度更大的平臺(tái)”的主題宣傳,需要做到:

    A、第一部分,確立一本院校的認(rèn)知,展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷史。B、第二部分,介紹學(xué)校的情況和特色,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校的認(rèn)知和向往。C、通過(guò)人物的采訪,凸顯出廣東工業(yè)大學(xué)“夢(mèng)想展翅的地方”。

    創(chuàng)意說(shuō)明:

    A、開(kāi)頭以定格的方式展現(xiàn)出“20--年5月26日”,提醒觀眾注意,引起“升本”的事件。

    B、用在校門(mén)口快速經(jīng)過(guò)的車、快速走過(guò)的學(xué)校長(zhǎng)廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期,開(kāi)始講述學(xué)校歷史。

    C、學(xué)校歷史講述過(guò)程中,越后越快,最后加入航拍、快速剪接和切換的手法,展現(xiàn)給觀眾一個(gè)努力發(fā)展的直到現(xiàn)在一個(gè)更高高度的廣東工業(yè)大學(xué)

    D、在介紹校園的部分用現(xiàn)場(chǎng)拍攝、圖片展示的手法,并采用整體慢節(jié)奏切換,展現(xiàn)出一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學(xué)校。讓觀眾感覺(jué)到一個(gè)富有朝氣的校園文化,與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。

    E、人物采訪部分包括學(xué)生、老師、知名校友等,凸顯出學(xué)校是“夢(mèng)想展翅的地方”和令人向往的地方,達(dá)到宣傳的目的。

    五、具體方案:

    1、學(xué)校介紹部分:

    歷史的厚重:圖片展示學(xué)校發(fā)展歷程、大學(xué)城的新建等。

    學(xué)校環(huán)境:突出龍洞、大學(xué)城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖),標(biāo)志性的圖書(shū)館

    學(xué)風(fēng)及校園活動(dòng):早起讀書(shū)、課堂講座、樹(shù)蔭閱讀、黑板上的字、圖書(shū)館等學(xué)風(fēng)情況,及校園機(jī)構(gòu)社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園特色活動(dòng)等校園活動(dòng)。

    科學(xué)創(chuàng)造:高速運(yùn)行的計(jì)算機(jī)、高科技產(chǎn)品的組裝、學(xué)生動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評(píng)、受到的接見(jiàn)等。

    夢(mèng)想展翅的地方:社團(tuán)活動(dòng)的場(chǎng)面、升國(guó)旗的場(chǎng)面、外面參觀實(shí)習(xí)的場(chǎng)面、藝術(shù)生表演的場(chǎng)面、籃球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)面、步入職場(chǎng)的場(chǎng)面,學(xué)生、老師、校友的采訪說(shuō)出自己的收獲等。

    2、藝術(shù)手法:

    A、實(shí)景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動(dòng)畫(huà)特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存。(附:實(shí)景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分;圖片切換主要展示學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物;航拍主要用在大學(xué)城內(nèi)整齊的樓房、圖書(shū)館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物。)

    B、全視頻通過(guò)引人入勝的視聽(tīng)效果來(lái)吸引觀眾,強(qiáng)化背景音樂(lè)在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性,加入合適的影像讓視聽(tīng)融合打動(dòng)觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語(yǔ)音介紹一般情況,行文解說(shuō)錯(cuò)落有致配合文字簡(jiǎn)單明了。

    C、畫(huà)面節(jié)奏感和沖擊力強(qiáng),音樂(lè)需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快,富有上升和自豪感。

    3、影片框架:

    4、腳本策劃:

    創(chuàng)意的宣傳方案篇5

    一、活動(dòng)時(shí)間和主題

    活動(dòng)時(shí)間為20__年6月至10月。活動(dòng)主題為“科學(xué)健身”。結(jié)合健康城市創(chuàng)建,融入全民健身國(guó)家戰(zhàn)略、健康素養(yǎng)66條、三減三健、陽(yáng)光體育、職工體育、婦女健身、自救互救等內(nèi)容,依托各地健康促進(jìn)和全民健身特色工作,開(kāi)展形式多樣的健康教育和科學(xué)健身活動(dòng)。

    二、活動(dòng)組織管理

    各縣(區(qū))衛(wèi)生計(jì)生、文體廣、教育、總工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)共同作為活動(dòng)主辦單位。建立部門(mén)聯(lián)合、資源共享、協(xié)調(diào)推進(jìn)的工作機(jī)制,衛(wèi)生計(jì)生、文體廣部門(mén)具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。文體廣部門(mén)完善全民健身公共服務(wù)體系,開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng),推動(dòng)全民健身和全民健康深度融合,創(chuàng)新全民健身體制機(jī)制。教育部門(mén)加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)健身工作,組織開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)。工會(huì)組織充分發(fā)揮各類職工協(xié)會(huì)、單項(xiàng)協(xié)會(huì)的作用,積極推廣廣播體操、工間操,開(kāi)展職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的各項(xiàng)體育健身和比賽活動(dòng)。團(tuán)組織廣泛動(dòng)員青年志愿者參與科學(xué)建設(shè)主題宣傳教育活動(dòng),在青少年中倡導(dǎo)樹(shù)立科學(xué)健身理念。婦聯(lián)組織開(kāi)展婦女群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題健身活動(dòng),加強(qiáng)婦女健身品牌建設(shè),推動(dòng)?jì)D女健身活動(dòng)蓬勃發(fā)展。

    各縣(區(qū))衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)與文體廣部門(mén)牽頭,教育、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)組織共同負(fù)責(zé)本地區(qū)相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展。

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。

    各縣(區(qū))要因地制宜,組織開(kāi)展本地“健康中國(guó)行——科學(xué)健身”現(xiàn)場(chǎng)主題宣傳活動(dòng)。依托文體廣部門(mén)全民健身品牌活動(dòng),結(jié)合健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目,基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目,全民健康生活方式,國(guó)民營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃等重點(diǎn)工作,充分利用全民健身日(8月8日)、全民健康生活方式日(9月1日)以及各類重點(diǎn)慢性疾病宣傳日、全民營(yíng)養(yǎng)周、全國(guó)食品安全宣傳周等重要節(jié)點(diǎn),組織形式多樣的主題宣傳活動(dòng)。活動(dòng)期間各縣(區(qū))相關(guān)部門(mén)開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)不少于1次/部門(mén)。

    (二)開(kāi)展“五進(jìn)”宣教活動(dòng)。

    各縣(區(qū))要密切結(jié)合人民群眾關(guān)心關(guān)切的科學(xué)健身需求,利用節(jié)日、紀(jì)念日等重要節(jié)點(diǎn),深入開(kāi)展“五進(jìn)”宣教活動(dòng):即進(jìn)政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)和農(nóng)村,針對(duì)兒童青少年、婦女、中老年人和職業(yè)群體,殘疾人、流動(dòng)人口、貧困人口等重點(diǎn)人群,開(kāi)展全市聯(lián)動(dòng)的健康中國(guó)行主題宣傳和健康科普宣講活動(dòng)。活動(dòng)期間各縣(區(qū))相關(guān)部門(mén),開(kāi)展宣教不少于5場(chǎng)次/部門(mén)。

    (三)印發(fā)設(shè)計(jì)傳播材料。

    各縣(區(qū))要圍繞科學(xué)健身核心信息,結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣椭袊?guó)公民健康素養(yǎng)66條等開(kāi)發(fā)各類相關(guān)健康傳播材料,文體廣部門(mén)提供相關(guān)技術(shù)支持和資料素材。

    (四)創(chuàng)新地方實(shí)踐。

    各縣(區(qū))要以科學(xué)健身主題為切入點(diǎn),以提高居民健康素養(yǎng)為目標(biāo),結(jié)合健康城市創(chuàng)建、健康促進(jìn)縣(區(qū))建設(shè),因地制宜開(kāi)展健康中國(guó)行活動(dòng)。加大對(duì)貧困地區(qū)開(kāi)展活動(dòng)的支持和指導(dǎo)力度,并將貧困地區(qū)健康生活方式三年行動(dòng)計(jì)劃作為健康中國(guó)行的重要內(nèi)容,組織鄉(xiāng)村醫(yī)生、計(jì)生專干等基層衛(wèi)生計(jì)生人員,進(jìn)村入戶,普及健康知識(shí)和技能。

    四、其他要求

    (一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各縣(區(qū))要圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合本地工作特色和亮點(diǎn),衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)和文體廣部門(mén)牽頭,相關(guān)部門(mén)明確分工、整合平臺(tái)、融合資源、組建團(tuán)隊(duì),結(jié)合實(shí)際,制定本地實(shí)施方案。

    (二)廣泛開(kāi)展宣傳。各縣(區(qū))要積極爭(zhēng)取本地宣傳主管部門(mén)和新聞媒體的支持,充分利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等多種形式,發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用,廣泛宣傳“健康中國(guó)行——科學(xué)健身”主題和健康科普知識(shí),營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。

    (三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)。各縣(區(qū))要認(rèn)真總結(jié)本地區(qū)活動(dòng)開(kāi)展的有效做法和經(jīng)驗(yàn),從制度建設(shè)、健康環(huán)境和社會(huì)氛圍營(yíng)造、健康素養(yǎng)水平提升等方面,打造有代表性的地區(qū)“名片”。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中做好記錄,及時(shí)報(bào)送活動(dòng)開(kāi)展情況、宣傳稿件及相關(guān)圖片、視頻資料。市級(jí)相關(guān)部門(mén)確定一名聯(lián)絡(luò)人,名單于7月10日前報(bào)市衛(wèi)生計(jì)生委。聯(lián)絡(luò)人負(fù)責(zé)收集本部門(mén)活動(dòng)開(kāi)展情況,于活動(dòng)結(jié)束1周內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)報(bào)市衛(wèi)生計(jì)生委。

    創(chuàng)意的宣傳方案篇6

    一、總體思路

    宣傳路徑上堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合,宣傳方式上堅(jiān)持面上宣傳與突出重點(diǎn)相結(jié)合,宣傳節(jié)奏上堅(jiān)持動(dòng)態(tài)播報(bào)與經(jīng)驗(yàn)提煉相結(jié)合,宣傳效果上堅(jiān)持品牌建設(shè)與社會(huì)效應(yīng)相結(jié)合。

    二、宣傳內(nèi)容

    (一)各學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特色鮮明的活動(dòng)創(chuàng)意、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)成果、活動(dòng)成效及其創(chuàng)新亮點(diǎn)。

    (二)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡。

    (三)各分團(tuán)委關(guān)于創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和新探索。

    (四)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看望參加社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的情況和提出的寄語(yǔ)、要求。

    三、工作要求

    (一)各學(xué)院總隊(duì)長(zhǎng)要統(tǒng)籌好本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐宣傳工作和團(tuán)中央20__“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”工作,指定一名社會(huì)實(shí)踐宣傳信息員負(fù)責(zé)本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)及負(fù)責(zé)撰寫(xiě)統(tǒng)籌相關(guān)宣傳稿。各學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)做好本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)、報(bào)道把關(guān)工作。團(tuán)隊(duì)的宣傳工作情況將作為評(píng)選優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的重要依據(jù)之一。

    (二)稿內(nèi)容必須及時(shí)、準(zhǔn)確、直接地反映暑期實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)情況。在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,各學(xué)院每天晚上9點(diǎn)之前報(bào)送一次社會(huì)實(shí)踐工作簡(jiǎn)報(bào)(電子版)。實(shí)踐期間,每個(gè)學(xué)院應(yīng)有2-篇綜合報(bào)道。稿應(yīng)注明:所屬學(xué)院和團(tuán)隊(duì)名稱、報(bào)道主題、作者姓名等基本信息。

    (三)活動(dòng)報(bào)道應(yīng)配圖片,投稿圖片應(yīng)主題鮮明,圖像清晰,分辨率為1280×960以上,存為EpG格式,請(qǐng)置于獨(dú)立夾發(fā)送,勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱統(tǒng)一為“團(tuán)隊(duì)名稱+照片拍攝者+圖片說(shuō)明”。

    (四)所有稿及圖片請(qǐng)打包發(fā)至郵箱__,郵及附壓縮包名稱為“投稿4位數(shù)字日期+學(xué)院團(tuán)隊(duì)名稱+作者姓名”,例如“0801+團(tuán)隊(duì)主題+李華”。

    (五)所有稿和照片應(yīng)統(tǒng)一發(fā)社會(huì)實(shí)踐專用郵箱,團(tuán)委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進(jìn)行報(bào)道。

    (六)如有校外媒體對(duì)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行報(bào)道,要及時(shí)上報(bào)照片、視頻和媒體報(bào)道截圖等。

    (七)請(qǐng)各重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)充分利用學(xué)院團(tuán)委微博、微信等平臺(tái)及時(shí)將社會(huì)實(shí)踐中的所見(jiàn)所聞、所思所為進(jìn)行展示、分享。

    創(chuàng)意的宣傳方案篇7

    為進(jìn)一步推進(jìn)我校依法治校工作,認(rèn)真落實(shí)普法規(guī)劃,大力營(yíng)造良好的法治環(huán)境,為我校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航,根據(jù)上級(jí)部門(mén)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,現(xiàn)就開(kāi)展本年度“12?4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    一、活動(dòng)宣傳主題

    弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展

    二、時(shí)間安排

    20__年12月

    三、活動(dòng)形式及內(nèi)容

    以“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮法制基地、板報(bào)、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺(tái)、中心小學(xué)網(wǎng)站的作用,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng):

    1、利用升旗儀式,舉行一次國(guó)旗下講話。——14周

    2、開(kāi)展一次法制教育主題班會(huì)活動(dòng)。——15、16周

    3、做好校園宣傳氛圍布置,電子屏上滾動(dòng)宣傳法制標(biāo)語(yǔ),布置一期法制宣傳櫥窗。——14周

    4、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)霍校長(zhǎng)作一次法制講座,向師生宣傳法律法規(guī)知識(shí)。——15或16周

    5、組織師生普法測(cè)試。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法律法規(guī)知識(shí)。——16周

    6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動(dòng)。(日期待定)

    7、觀看一次法制教育宣傳片。——15周

    四、活動(dòng)要求

    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各處室、班級(jí)要高度重視,把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)作為當(dāng)前學(xué)校普法工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。

    2、形式多樣,注重實(shí)效。要結(jié)合各自實(shí)際,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造良好的法治宣傳氛圍。

    3、及時(shí)總結(jié),及時(shí)上報(bào)。及時(shí)收集、整理、總結(jié)好本校開(kāi)展“12?4”法制宣傳活動(dòng)的情況,及時(shí)向區(qū)教育局法制安全科報(bào)送我校“12?4”法制宣傳活動(dòng)的階段性工作信息。

    創(chuàng)意的宣傳方案篇8

    為建立健全我校應(yīng)對(duì)食品安全事故的救助體系和運(yùn)行機(jī)制,有效預(yù)防、及時(shí)控制和減少學(xué)校食品安全事故的發(fā)生,保障廣大師生身體健康與生命安全,維護(hù)正常的社會(huì)秩序和學(xué)校教育教學(xué)秩序,根據(jù)有關(guān)食品安全工作要求,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

    一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

    (一)學(xué)校成立重大食品安全事故應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)__,成員為全體中層教干,應(yīng)急救援工作聯(lián)絡(luò)員為王洪聰。

    學(xué)校發(fā)生重大食品安全事故時(shí),應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間迅速落實(shí)救援工作,并及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)政府、縣教體局;接受上級(jí)重大食品安全事故應(yīng)急指揮部(領(lǐng)導(dǎo)小組)統(tǒng)一指揮,配合衛(wèi)生行政部門(mén)及食品藥品監(jiān)督部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)生在校用餐造成的重大食品安全事故原因進(jìn)行調(diào)查及組織應(yīng)急救援處理工作。

    (二)學(xué)校重大食品安全事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)事故調(diào)查處理組、聯(lián)絡(luò)及醫(yī)療救治組、信息管理及善后處理組等3個(gè)工作組。

    1、事故調(diào)查處理組組長(zhǎng):成員:

    主要職責(zé):配合上級(jí)應(yīng)急指揮部(領(lǐng)導(dǎo)小組)下設(shè)的事故調(diào)查組和事故處理組工作。積極實(shí)施救援工作,配合調(diào)查事故發(fā)生原因,評(píng)估事故影響,做好整改工作,加強(qiáng)宣傳教育,提高防范意識(shí)。

    2、聯(lián)絡(luò)及醫(yī)療救治組組長(zhǎng):成員:

    主要職責(zé):負(fù)責(zé)與上級(jí)應(yīng)急指揮部辦公室(領(lǐng)導(dǎo)小組)和專家咨詢組的聯(lián)絡(luò)工作;協(xié)助和配合上組醫(yī)療救治組工作,迅速開(kāi)展救治工作。

    3、信息管理及善后處理工作組組長(zhǎng):成員:

    主要職責(zé):協(xié)助上級(jí)應(yīng)急指揮部(領(lǐng)導(dǎo)小組)下設(shè)的信息管理發(fā)布組和善后處理組工作。把握、搜集、提供本校應(yīng)急救援的新聞線索,協(xié)助做好新聞報(bào)道工作;做好事故傷亡人員善后處理及家屬的安撫工作。

    二、報(bào)告范圍和程序

    (一)輕微食品安全事故或事件報(bào)告范圍和程序符合下列情形之一的,為輕微食品安全事故或事件:

    1、發(fā)現(xiàn)中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上,可能造成一定危害的;

    2、校園周邊有其他單位或個(gè)人發(fā)生群體食品安全事故,可能對(duì)學(xué)校師生造成嚴(yán)重危害的。若學(xué)校發(fā)生普通食品安全事故或事件1—3例,現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)立即報(bào)告單位負(fù)責(zé)人,單位負(fù)責(zé)人第一時(shí)間以電話或其他有效方式報(bào)告鎮(zhèn)政府、教委分管領(lǐng)導(dǎo)。

    (二)重大食品安全事故或事件報(bào)告范圍和程序

    按照食品安全事故分級(jí)處理的辦法,根據(jù)事故的分級(jí),學(xué)校應(yīng)作出相應(yīng)的反應(yīng),具體如下:

    若學(xué)校發(fā)生一般或以上食品安全事故,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告單位負(fù)責(zé)人。單位負(fù)責(zé)人在接到報(bào)告后,第一時(shí)間以電話或其他有效方式向鎮(zhèn)政府、區(qū)教委報(bào)告。并在2小時(shí)以內(nèi)以書(shū)面形式報(bào)告詳細(xì)情況。

    (三)報(bào)告要求:

    事故報(bào)告分初次報(bào)告、階段報(bào)告和總結(jié)報(bào)告,具體要求為:

    1、初次報(bào)告。應(yīng)盡可能報(bào)告事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、單位、危害程度、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、事故報(bào)告單位及報(bào)告時(shí)間、報(bào)告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等,如有可能應(yīng)當(dāng)報(bào)告事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)。第一時(shí)間進(jìn)行口頭報(bào)告,2小時(shí)內(nèi)再書(shū)面報(bào)告。

    2、階段報(bào)告。既要報(bào)告新發(fā)生的情況,也要對(duì)初次報(bào)告的情況進(jìn)行補(bǔ)充和修正,包括事故的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、事故原因等。重大和特別重大食品安全事故實(shí)行態(tài)勢(shì)變化進(jìn)程報(bào)告和日?qǐng)?bào)制度。

    3、總結(jié)報(bào)告。包括重大食品安全事故鑒定結(jié)論,對(duì)事故的處理工作進(jìn)行總結(jié),分析事故原因和影響因素,提出今后對(duì)類似事故的防范和處置建議。

    三、事故的應(yīng)急響應(yīng)

    1、要堅(jiān)持以人為本的原則,迅速組織人力和必要的應(yīng)急救援裝備、器材和物資,將病患受害人員就近送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

    2、全體教職工要迅速進(jìn)入工作狀態(tài),應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)了解事故情況,研究確定救治工作事宜。

    3、立即停止學(xué)校飲食攤點(diǎn)、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),及時(shí)向鎮(zhèn)政府和區(qū)教委報(bào)告,并封閉造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。

    4、穩(wěn)妥安排好其他師生員工的工作、學(xué)習(xí)和生活,做好學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)人員的接待工作。四、應(yīng)急救援過(guò)程的人員、物資保障

    (一)在事故發(fā)現(xiàn)后應(yīng)立即組織全體教職員工進(jìn)入應(yīng)急救治、救援工作狀態(tài)。

    (二)如需要醫(yī)護(hù)人員到現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救治或需要專家到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估事故的,應(yīng)及時(shí)與相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,請(qǐng)求援助并及時(shí)調(diào)集必需的藥物、醫(yī)療器械等資源,支援現(xiàn)場(chǎng)救治和防疫工作。

    (三)安排專人負(fù)責(zé)與鎮(zhèn)政府、縣教體局聯(lián)絡(luò)和醫(yī)療救治組聯(lián)系,必要時(shí)向鎮(zhèn)應(yīng)急指揮部或相關(guān)部門(mén)請(qǐng)求援助,以保障應(yīng)急救治的順利進(jìn)行。

    本《預(yù)案》自發(fā)布之日起實(shí)施。

    創(chuàng)意的宣傳方案篇9

    進(jìn)一步推動(dòng)整改消除重大火災(zāi)隱患,有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,給廣大人民群眾創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,根據(jù)市消防委員會(huì)的要求,決定在我鎮(zhèn)開(kāi)展消防安全專項(xiàng)整治行動(dòng),參照《全市消防安全專項(xiàng)整治方案》,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本方案。

    通過(guò)消防安全專項(xiàng)整治,全面排查整治火災(zāi)隱患,著力整治公眾聚集場(chǎng)所、廠房封閉、勞動(dòng)密集企業(yè)、易燃易爆單位及高層地下建筑、商住樓、“三合一”、“多合一”等場(chǎng)所火災(zāi)隱患,確保不發(fā)生群死群傷火災(zāi),夯實(shí)“四個(gè)能力”建設(shè)和網(wǎng)格化、戶籍化社會(huì)管理基礎(chǔ)。

    成立鎮(zhèn)消防安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)此次專項(xiàng)整治工作。

    鎮(zhèn)長(zhǎng)盧煥新為組長(zhǎng)、政法書(shū)記魯承保為副組長(zhǎng),以派出所、綜治辦、民政辦、工商所、安監(jiān)站、森林消防大隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在綜治辦,主管領(lǐng)導(dǎo)魯承保,專干魯國(guó)慶,負(fù)責(zé)日常工作開(kāi)展。

    1、重點(diǎn)檢查場(chǎng)所

    重點(diǎn)檢查勞動(dòng)密集型企業(yè)、物資密集型場(chǎng)所、易燃易爆場(chǎng)所、賓館飯店、商場(chǎng)、學(xué)校、幼兒園、養(yǎng)老院及“三合一”、“多合一”場(chǎng)所、建設(shè)工程基地。

    2、集中整治五個(gè)方面突出問(wèn)題

    未經(jīng)消防備案擅自施工、未經(jīng)消防驗(yàn)收合格擅自使用、消防通道、人員密集場(chǎng)所大量采用易燃、易爆材料裝修裝飾的、日常防火重點(diǎn)巡查部位和場(chǎng)所或單位。

    在轄區(qū)內(nèi)全面推行消防安全“網(wǎng)格化”管理,對(duì)火災(zāi)隱患進(jìn)行全面摸底、全面整治、開(kāi)展戶籍化管理和消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。

    1、員部署階段(7月21日-7月28日)

    制定切實(shí)可行的方案,成立由主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,動(dòng)員部署。

    2、排查整治階段(7月29日-12月20日)

    對(duì)檢查單位進(jìn)行全面摸底排查,建立臺(tái)賬,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患和消防違法行為,要跟蹤督改,掛牌督辦,對(duì)已排查單位,要進(jìn)行復(fù)查,確保不反彈。

    3、驗(yàn)收階段(12月21日-12月31日)

    對(duì)專項(xiàng)整治工作進(jìn)行總結(jié)提高,形成工作經(jīng)驗(yàn),建立檔案?jìng)洳椤?/p>

    1、切實(shí)履行消防安全責(zé)任

    根據(jù)《全市消防安全專項(xiàng)整治方案》要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo),要求單位主要負(fù)責(zé)人帶隊(duì)開(kāi)展檢查每月至少1次,副職帶隊(duì)開(kāi)展檢查每月至少2次,嚴(yán)格遵照“行業(yè)主管部門(mén)直接監(jiān)管、消防部門(mén)綜合監(jiān)管、地方政府屬地監(jiān)管”的原則,堅(jiān)決貫徹“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的理念,構(gòu)建消防安全立體防控體系,要組織對(duì)網(wǎng)吧、賓館、酒店、商場(chǎng)、商貿(mào)市場(chǎng)等場(chǎng)所開(kāi)展消防專項(xiàng)檢查,根據(jù)消防安全“網(wǎng)格化”管理要求,對(duì)本轄區(qū)火災(zāi)隱患進(jìn)行大排查、大整治,全面強(qiáng)化消防安全主體責(zé)任、消防安全巡查檢查、消防安全培訓(xùn)等制度。

    2、突出抓好重點(diǎn)火災(zāi)隱患排查整治工作

    對(duì)影響本地區(qū)消防安全的重大火災(zāi)隱患和區(qū)域性火災(zāi)隱患開(kāi)展綜合治理,進(jìn)一步加大火災(zāi)隱患的排查整治力度,形成聯(lián)合整治火災(zāi)隱患的高壓態(tài)勢(shì),對(duì)違規(guī)的“三合一”、“多合一”場(chǎng)所、阻塞消防通道的、違規(guī)使用明火、電氣作業(yè)、燃放煙花爆竹等堅(jiān)決關(guān)停整改或拆除,要按照“抓大不放小、抓小嚴(yán)防大”的要求,用足法律手段,堅(jiān)決杜絕群死群傷惡性火災(zāi)事故發(fā)生。

    3、強(qiáng)化全民消防

    宣傳教育

    進(jìn)一步改進(jìn)消防宣傳教育培訓(xùn)的方式方法,開(kāi)展滅火和應(yīng)急疏散演練,提高檢查、消除火災(zāi)隱患能力,使員工具備撲救初起火災(zāi)和組織疏散逃生的基本技能,進(jìn)一步深化消防安全進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村一級(jí)的消防宣傳教育,特別是兒童、老人等弱勢(shì)群體的消防教育,要以發(fā)送消防短信,宣傳資料、電視、廣播等多種形式的教育,形成全社會(huì)關(guān)注、支持、參與隱患整治的.強(qiáng)大輿論聲勢(shì)。

    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

    深刻認(rèn)識(shí)消防安全專項(xiàng)整治工作的重要性和必要性,把整治工作納入重要議事日程,制定實(shí)施方案,成立組織機(jī)構(gòu),明確排查整治的范圍、重點(diǎn)、時(shí)限和措施,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督,全力以赴開(kāi)展排查整治工作。

    2、強(qiáng)監(jiān)管,增強(qiáng)防范

    結(jié)合專項(xiàng)整治行動(dòng),推動(dòng)各單位進(jìn)上步落實(shí)消防安全責(zé)任,促使單位的責(zé)任人和消防管理人員樹(shù)立消防安全責(zé)任主體意識(shí),落實(shí)內(nèi)部消防安全責(zé)任制,建立健全消防管理制度,提高消防安全管理水平,增強(qiáng)防范火災(zāi)事故的能力。

    3、強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí)

    要將責(zé)任層層分解,明確到人,實(shí)行嚴(yán)格的工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,對(duì)摸底排查不徹底、整治措施不落實(shí)、該發(fā)現(xiàn)未發(fā)現(xiàn)、該整改未整改,以致發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故的,要依照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。

    4、強(qiáng)信息反饋

    此次專項(xiàng)整治行動(dòng)中的摸排、檢查、整改、總結(jié)、提高等各個(gè)方面的重要工作信息和日常工作中的重要信息,要及時(shí)反饋到鎮(zhèn),再由鎮(zhèn)整理反饋到市消防安全委員會(huì)辦公室,工作信息隨時(shí)報(bào)送。

    創(chuàng)意的宣傳方案篇10

    活動(dòng)時(shí)間:20__年4月4日早上9:00

    活動(dòng)目的:緬懷烈士,發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗,提醒同學(xué)們珍惜現(xiàn)有的幸福生活

    活動(dòng)地點(diǎn):成都金沙陵園

    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:50(鮮花)+10(資料費(fèi))

    活動(dòng)參加人員:計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院2011級(jí)、__級(jí)部分同學(xué)

    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

    (1)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院組織部、紀(jì)檢部前期策劃

    (2)宣傳部做展板宣傳

    (3)組織參加活動(dòng)的人員

    活動(dòng)任務(wù)分配:

    組織部:確定路線,組織人員和印發(fā)相關(guān)資料

    紀(jì)檢部:搜集宣傳單資料、購(gòu)買鮮花

    宣傳部:展板宣傳

    院報(bào):隨行跟派,拍照和做院報(bào)新聞報(bào)道。

    活動(dòng)具體流程:

    一、學(xué)院內(nèi)部宣傳:

    計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院__級(jí)、20__級(jí)每班一份宣傳單,由紀(jì)檢委員(或組織委員)宣傳。其宣傳單主題為發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗——清明節(jié)。

    二、掃墓活動(dòng):

    活動(dòng)主題:紀(jì)念烈士,緬懷故人

    掃墓具體流程:①20__年4月4日上午9:00,組織人員龍湖餐廳門(mén)口集合,帶隊(duì)出發(fā)。(乘車路線:校外332到成仁公交站,轉(zhuǎn)乘172路公交車到成都金沙陵園)

    ②到達(dá)目的地。瞻仰各個(gè)時(shí)期烈士名單石碑,在人民英雄紀(jì)念碑前向革命先烈們致以崇高的敬意,到烈士墓地獻(xiàn)花,觀看并學(xué)習(xí)英雄事跡。

    ③找講述他們知道的不同時(shí)期烈士的事跡,和我們一起分享他們知道的英雄事跡。

    ④帶隊(duì)回學(xué)校,保證人員安全。

    活動(dòng)后期總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后兩三天,對(duì)活動(dòng)做相關(guān)總結(jié)。

    創(chuàng)意的宣傳方案篇11

    今年6月是全國(guó)第_個(gè)和我省、我市第_個(gè)“安全生產(chǎn)月”。為全面貫徹國(guó)家,省、市關(guān)于安全生產(chǎn)一系列方針政策和重要部署。繼續(xù)深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”和“企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任深化年”各項(xiàng)活動(dòng),唱響安全發(fā)展主旋律。推動(dòng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)全校師生員工安全意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生,按照市交通局《關(guān)于開(kāi)展20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》的文件精神,扎實(shí)有效地開(kāi)展好今年的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),特制定我校20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)計(jì)劃如下:

    一、指導(dǎo)思想

    堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣教活動(dòng)為載體,面向全體師生,大力營(yíng)造遵紀(jì)守法、關(guān)愛(ài)生命的濃厚氛圍,著力強(qiáng)化師生的安全價(jià)值觀,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,創(chuàng)建省級(jí)“平安校園”。

    二、活動(dòng)主題

    安全責(zé)任、重在落實(shí)

    三、活動(dòng)時(shí)間

    20__年6月1日—20__年6月30日。

    四、活動(dòng)形式

    1.利用國(guó)旗下講話進(jìn)行動(dòng)員。

    2.利用橫幅對(duì)活動(dòng)的主題進(jìn)行宣傳。

    內(nèi)容:

    (1)安全發(fā)展,預(yù)防為主。

    (2)安全第一,預(yù)防為主。

    (3)廣泛深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

    (4)生命至高無(wú)上,安全責(zé)任為天。

    (5)關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展。

    (6)堅(jiān)持安全發(fā)展、構(gòu)建和諧校園。

    (7)關(guān)注安全、平安是福。

    3.利用廣播報(bào)道刊登在《日?qǐng)?bào)》上的市領(lǐng)導(dǎo)就20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)答記者問(wèn)的相關(guān)內(nèi)容。

    4.開(kāi)展活動(dòng)前后安全大檢查,徹底消除隱患。

    5.組織學(xué)校安全管理干部參加全市安全生產(chǎn)宣傳咨詢活動(dòng)。

    6.營(yíng)造“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的濃厚氛圍,安排掛橫幅,貼標(biāo)語(yǔ),張貼安全宣傳畫(huà),觀看安全錄像,以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展有效宣傳。

    7.組織觀看安全警示片《血的代價(jià)》

    8.各系組織“安全伴我行”演講比賽。

    9.完成上級(jí)部門(mén)布置的其它活動(dòng)及任務(wù)。

    10.月底小結(jié)并將工作開(kāi)展的情況書(shū)面上報(bào)市局

    11.組織教職工“安康杯”安全生產(chǎn)知識(shí)學(xué)習(xí)和競(jìng)賽

    五、活動(dòng)要求

    1.各系部、處室、班級(jí)要高度重視“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,廣泛動(dòng)員,周密部署,精心策劃,務(wù)求實(shí)效。通過(guò)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作水平。

    2.活動(dòng)期間各系部可在主要道口、活動(dòng)場(chǎng)所和醒目處懸掛安全橫幅或張貼安全標(biāo)語(yǔ),并布置各班出一期黑板報(bào)。

    3.以“安全生產(chǎn)月”為契機(jī),進(jìn)一步排查事故隱患,努力營(yíng)造“人人關(guān)注安全,人人重視安全”的校園安全文化氛圍。

    創(chuàng)意的宣傳方案篇12

    為進(jìn)一步普及師生食品安全知識(shí),增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)食品安全的參與意識(shí),動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心、支持和參與食品安全工作,根據(jù)國(guó)務(wù)院食品安全辦及省、市、縣食安辦等文件精神,結(jié)合我縣實(shí)際。特制訂本實(shí)施方案

    一、活動(dòng)時(shí)間

    20__年6月16日至6月23日

    二、活動(dòng)主題

    20__年全縣學(xué)校食品安全宣傳周的主題為:“尚德守法,品牌引領(lǐng),全面提升食品安全法制化水平”。

    三、活動(dòng)目的

    1、在廣大青少年中普及食品安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

    2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理,保障中小學(xué)生的.健康和安全。完善全社會(huì)共同參與的學(xué)校食品安全監(jiān)督管理體系。

    四、活動(dòng)內(nèi)容

    1、營(yíng)造宣傳氛圍。宣傳周活動(dòng)期間,各學(xué)校在學(xué)校顯著位置懸掛食品安全宣傳周宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅,宣傳食品安全知識(shí),

    2、突出活動(dòng)主題。各中小學(xué)校利用宣傳欄、校園廣播、講座、主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、家長(zhǎng)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信等多種形式在師生及家長(zhǎng)中開(kāi)展食品安全科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。

    3、開(kāi)放學(xué)校食堂。開(kāi)展學(xué)校食堂開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參觀學(xué)校食堂,提出改進(jìn)意見(jiàn)。

    4、開(kāi)展管從業(yè)人員培訓(xùn)。對(duì)學(xué)校食堂從業(yè)人員開(kāi)展普法宣傳、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、警示教育等食品安全主題活動(dòng),組織學(xué)校食堂管理人員進(jìn)行食品安全管理經(jīng)驗(yàn)交流,充分解讀學(xué)習(xí)新修訂的《學(xué)校食品安全法》內(nèi)容。

    5、完善應(yīng)急預(yù)案。進(jìn)一步完善學(xué)校的食品安全預(yù)案,提升學(xué)校食品安全管理水平。

    6、發(fā)揮示范作用。選取學(xué)校食堂管理示范單位,組織召開(kāi)學(xué)校食堂管理現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)、典型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推廣好經(jīng)驗(yàn)、達(dá)到示范輻射效果。

    五、活動(dòng)要求

    1、各中小學(xué)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化活動(dòng)方案,創(chuàng)新活動(dòng)形式,確保活動(dòng)取得成效。

    2、充分激發(fā)師生、社區(qū)及家長(zhǎng)的參與熱情,突出宣傳周主題,講求實(shí)效,避免形式主義。

    3、做好學(xué)校食品安全宣傳周活動(dòng)成效和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)縣直學(xué)校總結(jié)報(bào)告電子版于6月26日前報(bào)縣教育局體衛(wèi)藝科。

    創(chuàng)意的宣傳方案篇13

    光棍節(jié)是一種流傳于年輕人的娛樂(lè)性節(jié)日,以慶祝自己仍是單身一族為傲(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是中光棍節(jié),而11月11日由于有4個(gè)1,所以被稱為大光棍節(jié)。而一般光棍節(jié)則指11月11日的大光棍節(jié)。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局抽樣調(diào)查顯示,目前出生人口男女比例近120:100,全世界。據(jù)推算,到20__年,中國(guó)處于婚齡的男性將比女性多出3000萬(wàn)到4000萬(wàn)。因此,在這個(gè)時(shí)候天貓?zhí)詫毚虺隽说幕顒?dòng)策劃方案來(lái),為廣大的宅男宅女們提供網(wǎng)購(gòu)的狂歡。

    作為一個(gè)淘寶店主,如果說(shuō)要出一個(gè)策劃方案,那么很簡(jiǎn)單,立刻就可以搞定,比如說(shuō)活動(dòng)策劃方案,針對(duì)產(chǎn)品本身的爆款打造方案等等,都可以作為一個(gè)策劃案。根據(jù)目前對(duì)光棍節(jié)所掌握的資料和可以利用的推廣資源提出活動(dòng)策劃方案。

    一、活動(dòng)主題及其概念

    光棍啦,時(shí)尚購(gòu)物全場(chǎng)無(wú)理由5折。

    傳播概念,以時(shí)尚光棍(推廣所用文案,圖片,包括頁(yè)面制作都圍繞這個(gè)概念)為傳播切入點(diǎn),利用各渠道對(duì)活動(dòng)頁(yè)面進(jìn)行傳播。

    二、策劃案執(zhí)行流程概括

    1、10月11號(hào)—16號(hào)

    進(jìn)行推廣所需的資料收集準(zhǔn)備(包括微博帳號(hào),旺旺號(hào),推廣所需的文案及圖片素材等)活動(dòng)期間店鋪客服推薦活動(dòng)的話術(shù)。

    2、10月17號(hào)—31號(hào)

    所有推廣渠道開(kāi)始推廣微博,并且微博同步開(kāi)始運(yùn)營(yíng)。

    3、11月1號(hào)—5號(hào)

    微博開(kāi)始新的有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā),參加活動(dòng)的店鋪開(kāi)始上活動(dòng)預(yù)告圖,將流量跳轉(zhuǎn)到微博。

    上預(yù)告頁(yè)面,進(jìn)行分享有禮活動(dòng),分享本頁(yè)面可獲5元優(yōu)惠卷。

    4、11月6號(hào)—11號(hào)

    經(jīng)過(guò)17天的論壇推廣反饋數(shù)據(jù),挑選出優(yōu)質(zhì)論壇進(jìn)行軟文直接推廣頁(yè)面。

    各渠道推廣宣傳首頁(yè)。

    離雙11的時(shí)間不多了,總之,如果是策劃案,必須注意一點(diǎn),流程要完整,還必須將該促銷活動(dòng)策劃方案落實(shí)到執(zhí)行層。你要進(jìn)入到情境中,因?yàn)槭悄悴邉澋模阈枰裁礃拥馁Y源來(lái)配合你,在活動(dòng)中會(huì)有什么樣的情況發(fā)生,你如何解決和避免等等都要說(shuō)清楚,至少要有所防范,如此,便是一個(gè)簡(jiǎn)單的策劃案了。

    創(chuàng)意的宣傳方案篇14

    一、指導(dǎo)思想

    高舉偉大旗幟,以“”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展,立足于我校實(shí)際,推動(dòng)我校各項(xiàng)事業(yè)的改革與發(fā)展;

    立足于全面推進(jìn)依法治教的總體要求,堅(jiān)持“依法治校”與“以德治校”相結(jié)合,法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合;

    立足于提高全校師生員工的法律素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。以《中共中央宣傳部、司法部關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》及《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展法制宣傳教育的決定》為指導(dǎo),以創(chuàng)建法制教育先進(jìn)學(xué)校為目標(biāo),全面加強(qiáng)法制教育及開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)深入廣泛地開(kāi)展法制宣傳教育,充分發(fā)揮普法在推進(jìn)依法治校工作中的基礎(chǔ)作用,為加快我校工作的法制化進(jìn)程,保障和促進(jìn)我校新一輪發(fā)展奠定基礎(chǔ)。不斷提高全體師生的法制觀念,積極實(shí)施以法治教、以法治校、努力杜絕青少年違法犯罪現(xiàn)象。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)

    為使法制教育落到實(shí)處,效果明顯,法定成立鐵鎖關(guān)中學(xué)法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校法制教育工作。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

    1、校黨總支中心學(xué)習(xí)組成員、中層以上干部和入黨積極分子等重點(diǎn)對(duì)象,要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)及依法行政知識(shí),為全校學(xué)法起到表率作用,營(yíng)造良好的法制學(xué)習(xí)氛圍。

    2、全校教職工今年重點(diǎn)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等。

    3、在校中小學(xué)生,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家、省禁毒條例等。

    四、具體任務(wù):

    1、加強(qiáng)法制宣傳教育工作,營(yíng)造良好的法制宣傳氛圍。通過(guò)廣播、櫥窗、黑板報(bào)等多種途徑,開(kāi)展法制宣傳教育,今年上半年,校支部牽頭搞好一期法制宣傳櫥窗,即《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教育法》的有關(guān)知識(shí),下半年著重抓好網(wǎng)上法制宣傳教育欄的開(kāi)通。

    2、扎實(shí)抓好“四五”普法的推進(jìn)工作,抓好普法計(jì)劃的落實(shí)工作,抓好中心組的普法學(xué)習(xí)和教職工的普法教育,切實(shí)做好“四五”普法工作。

    3、抓好“四五”普法教育進(jìn)課堂的工作,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí),強(qiáng)化教學(xué)效果,使之成為“四五”普法教育的主渠道之一。

    4、搞好兩次主題教育,上半學(xué)年在新生入學(xué)教育中,結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)、校規(guī),開(kāi)展"預(yù)防未成年人犯罪"和《治安管理處罰條例》的主題教育。12月4日全國(guó)法制宣傳日,集中開(kāi)展《憲法》知識(shí)的主題教育。

    5、組織好兩次法制專題講座。一是組織一次《青少年應(yīng)如何加強(qiáng)自我保護(hù)》的講座;二是關(guān)于《預(yù)防青少年犯罪》的法制講座。

    6、抓好“四五”普法學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),下半學(xué)年工會(huì)就今年的學(xué)法內(nèi)容牽頭組織開(kāi)展一次普法競(jìng)賽活動(dòng)。

    7、加強(qiáng)法制宣傳教育工作落實(shí)情況的檢查與考核,實(shí)施我校教職工學(xué)法、用法考試和考核制度,校長(zhǎng)辦公室和團(tuán)委會(huì)將不定期對(duì)學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行檢查,對(duì)在本年度考試和考核中不及格者,年終人事考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次。

    8、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)法、用法的制度建設(shè),健全教代會(huì)制度,建立校內(nèi)申訴制度,建立健全校務(wù)公開(kāi)制度等,使學(xué)校的工作納入法制化的軌道,促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、法制工作邁上一個(gè)新水平。

    五、具體措施

    (一)、加強(qiáng)全體教職工的法制教育,堅(jiān)持以法治校,以法治教。

    學(xué)校擔(dān)負(fù)著中華民族復(fù)新的重任,更應(yīng)堅(jiān)持“以法治教”、“以法治校”,為使每位教職工深刻認(rèn)識(shí)法制教育的重要性和必要性,才能自覺(jué)地以法治教,全校才能以法治校。因此本學(xué)期中,在大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的同時(shí),利用政治學(xué)習(xí)及工會(huì)活動(dòng)時(shí)間,要積極加強(qiáng)對(duì)全體教職工進(jìn)行“五五普法”重要性教育及《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律文件的學(xué)習(xí),利用工會(huì)活動(dòng)開(kāi)展有關(guān)法制知識(shí)的考試,不斷提高全體教職工的法制觀念,自覺(jué)做到遵紀(jì)守法,以法執(zhí)教,并真正以良好的師標(biāo)形象育人。

    (二)、利用各種渠道,努力實(shí)施法制教育

    1、積極宣傳法制教育的重要性和必要性。班主任是實(shí)施法制教育及活動(dòng)的骨干力量,提高班主任對(duì)法制教育重要性的認(rèn)識(shí)十分重要。因此,要利用班主任會(huì)議積極宣傳組織學(xué)習(xí),使班主任充分和深刻認(rèn)識(shí)強(qiáng)化法制教育的重要性和必要性,自覺(jué)、經(jīng)常、持久、深入地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育,并把法制教育作為德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

    2、利用班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)及校本課程開(kāi)展各種法制教育及活動(dòng)。本學(xué)期各年級(jí)以《中學(xué)生法制教育讀本》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容的法制教育,同時(shí)政教處及時(shí)印發(fā)有關(guān)青少年違法犯罪的典型案例給班主任作教育之用。

    3、利用宣傳欄開(kāi)展“法制宣傳欄”繼續(xù)搞好“法制宣傳欄”,定期刊出《中華人民共和國(guó)刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及禁毒教育內(nèi)容及圖片,同時(shí)刊出典型的青少年犯罪案例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳及無(wú)聲的教育,同進(jìn)營(yíng)造法制教育的氛圍。

    4、利用升旗儀式國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

    5、召開(kāi)法制教育報(bào)告大會(huì)1-2次。

    6、利用家長(zhǎng)會(huì)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的法制教育,達(dá)到共同育人的目的。

    (1)堅(jiān)持法制宣傳教育與校園安全紀(jì)律教育相結(jié)合。學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生行為,加強(qiáng)校園安全,落實(shí)校園安全的各項(xiàng)措施,開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),創(chuàng)造、保證師生有一個(gè)和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)環(huán)境。

    (2)堅(jiān)持采取法制教育與德育相結(jié)合。各班利用班會(huì)課組織一次法制教育的主題班會(huì)。結(jié)合我校實(shí)際,增強(qiáng)教育的針對(duì)性。使學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非,懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。

    (3)堅(jiān)持法制教育與教學(xué)工作相結(jié)合。政治老師與語(yǔ)文老師配合,并按上級(jí)要求結(jié)合實(shí)際撰寫(xiě)一篇法制教育的文章,開(kāi)展一次法制教育有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

    (4)堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,充分發(fā)揮公、檢、法等機(jī)關(guān)在法制教育中的作用。依托法院、檢察院、監(jiān)獄、勞教所等機(jī)構(gòu),積極開(kāi)辟第二課堂,通過(guò)真實(shí)案例讓執(zhí)法人員現(xiàn)身說(shuō)法,指導(dǎo)、鼓勵(lì)和幫助青少年在實(shí)踐中增長(zhǎng)法律知識(shí),提高學(xué)生法制教育的實(shí)際效果。

    (5)要突出法制教育的綜合性,充分發(fā)揮廣播、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等傳媒在法制教育中的宣傳優(yōu)勢(shì)和作用,為法制教育營(yíng)造良好的輿論氛圍。

    創(chuàng)意的宣傳方案篇15

    一、活動(dòng)目的

    通過(guò)開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng),在全校營(yíng)造關(guān)注青少年違法犯罪傾向、關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍,幫助青少年掌握與自己學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識(shí),增強(qiáng)青少年自護(hù)意識(shí)和防范能力,使青少年養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的`良好習(xí)慣,形成學(xué)生遵紀(jì)守法的和諧氛圍。

    二、活動(dòng)主題

    “__”。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    第_周。

    四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及活動(dòng)方式

    (一)學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《__學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分細(xì)則》等有關(guān)材料。

    (二)活動(dòng)方式:重點(diǎn)完成“四個(gè)一”活動(dòng)。

    1、召開(kāi)一次動(dòng)員大會(huì)。

    利用國(guó)旗下講話對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育,啟動(dòng)法制教育宣傳周活動(dòng),營(yíng)造遵規(guī)守紀(jì)的教育氛圍。

    2、開(kāi)展一次班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

    活動(dòng)期間,全校要開(kāi)展一次以“學(xué)法守法用法,在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)”為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng),中學(xué)部要重點(diǎn)做好《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)校紀(jì)律處分細(xì)則》的學(xué)習(xí),小學(xué)部重點(diǎn)做好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《__學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生對(duì)法律法規(guī)和守則規(guī)范產(chǎn)生認(rèn)同感和神圣感并將嚴(yán)格遵守法律和守則規(guī)范的意愿落實(shí)在行動(dòng)上。班會(huì)結(jié)束后,班主任將法制教育的班會(huì)備課交到政教處。

    3、觀看一部法制教育視頻。

    利用周三周四午間講故事的時(shí)間,利用本班多媒體組織學(xué)生觀看學(xué)校提供的法制教育視頻,班主任要結(jié)合視頻案例及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)。初一至初三年級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)一篇參加主題教育活動(dòng)的心得體會(huì),每班挑選5份交到政教處。

    4、辦好一份法制教育手抄報(bào)。

    活動(dòng)期間,要收集好給學(xué)生留下深刻印象的法律法規(guī)常識(shí)、案例故事、心得體會(huì)等材料并做好整理工作,在此基礎(chǔ)上制作手抄報(bào),4—7年級(jí)每班選取3份交到政教處。

    五、活動(dòng)要求和評(píng)價(jià)

    1、各班班主任要高度重視青少年法制教育工作,以這次活動(dòng)為契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和行為養(yǎng)成教育。

    2、各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的要求認(rèn)真開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)按要求上交活動(dòng)材料,政教處根據(jù)任務(wù)完成情況和完成的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),檢查結(jié)果納入當(dāng)月班級(jí)評(píng)價(jià),完不成任務(wù)的班級(jí)在工作量分?jǐn)?shù)中適當(dāng)扣分。

    創(chuàng)意的宣傳方案篇16

    在新一年的招生來(lái)臨之際,為了更好的配合學(xué)院的招生宣傳工作,更好的宣傳學(xué)院文化和建設(shè),形成良好而廣泛的廣告宣傳效應(yīng),網(wǎng)站工作室愿意為學(xué)院的招生宣傳工作出一份微薄之力,決定在校園內(nèi)拍攝一部校園宣傳片,記錄城院的'方方面面,向廣大高考考生、家長(zhǎng)以及社會(huì)群眾和媒體開(kāi)展良好的宣傳活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)院的良好形象。

    本次拍攝工作全部在本內(nèi)校進(jìn)行,對(duì)學(xué)院師資、建設(shè)、設(shè)備、文化教育、社團(tuán)活動(dòng)、衣食住行等進(jìn)行拍攝,總概城市職業(yè)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)教育資源。并且,本次拍攝需要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)的支持與配合,拍攝工作才可順利實(shí)施,并拍攝制作成功。達(dá)到、最快、最有效率和效果的全社會(huì)性宣傳。

    具體拍攝事項(xiàng)如下:

    1、本次拍攝由傳媒中心網(wǎng)站工作室負(fù)責(zé)承拍與制作,并由傳媒中心提供拍攝所需的各種拍攝器材與后期制作設(shè)備,學(xué)院各部門(mén)(包括系部)提供拍攝場(chǎng)地、工具、信息資料等支持。

    2、本片將由傳媒中心老師指導(dǎo)監(jiān)督拍攝與制作,達(dá)到拍攝制作的規(guī)范化與規(guī)模化。

    3、拍攝地點(diǎn)定于學(xué)院大門(mén)廣場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書(shū)館、行政樓、創(chuàng)業(yè)園、相思林、人高園、食堂、各棟宿舍、新建教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、體育場(chǎng)、服務(wù)區(qū)、計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)中心、網(wǎng)絡(luò)基地等地點(diǎn)。

    4、本次拍攝所需的播音解說(shuō)之書(shū)面資料,需要學(xué)校相關(guān)部門(mén)提供詳細(xì)的關(guān)于學(xué)校建設(shè)、師資、規(guī)模情況等資料,以便做到更準(zhǔn)確、真實(shí)的宣傳效果。

    5、本片將榮請(qǐng)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此片給予相應(yīng)的演講,以體現(xiàn)性與和親性。

    影片分三個(gè)部分:學(xué)院概況→學(xué)校硬件設(shè)施→學(xué)校軟件(包括學(xué)校師資隊(duì)伍、學(xué)生學(xué)習(xí)生活、專升本和函授教育等人文景觀)

    學(xué)院概況:將請(qǐng)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行演講,概括性的對(duì)學(xué)院的教學(xué)、師資、建設(shè)、就業(yè)、發(fā)展等方面進(jìn)行講解,以達(dá)到性。體現(xiàn)一所學(xué)校的核心作用。

    學(xué)校硬件設(shè)施:對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)硬件設(shè)施進(jìn)行拍攝,把學(xué)校的優(yōu)勢(shì)建筑和設(shè)備直觀的拍攝出來(lái),展現(xiàn)出城院的強(qiáng)大而先進(jìn)的硬件設(shè)備。

    學(xué)校軟件:通過(guò)拍攝學(xué)校師資隊(duì)伍、學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作、實(shí)踐等活動(dòng),體現(xiàn)出本校的師資和學(xué)習(xí)氛圍。

    拍攝地點(diǎn)與細(xì)節(jié):

    1、全校全景拍攝:利用學(xué)校附近的山坡,到山上用攝像機(jī)和數(shù)碼相機(jī)對(duì)學(xué)校進(jìn)行整體的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的拍攝,動(dòng)靜結(jié)合起來(lái),突顯出學(xué)院的建設(shè)規(guī)模。并以一種寬闊而宏大的視覺(jué)展現(xiàn)給觀眾,觸動(dòng)心靈。

    2、校門(mén)廣場(chǎng):利用滑板車、搖臂、滑動(dòng)三角架等工具,運(yùn)用鏡頭轉(zhuǎn)移,滑升等效果,對(duì)校門(mén)、校牌、廣場(chǎng)、廣場(chǎng)綠化等標(biāo)志性建筑和景觀進(jìn)行全方位的拍攝。并突出校門(mén)廣場(chǎng)的氣勢(shì)與綠化美。突出現(xiàn)代化城市的主題。

    3、教學(xué)樓:我們將對(duì)一、二棟教學(xué)樓的多媒體、計(jì)算機(jī)房。語(yǔ)音室等師生的上課情況進(jìn)行拍攝,把兩棟主要的教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓首先展現(xiàn)給觀眾,并把里面的設(shè)備和師生上課情況拍攝下來(lái),真實(shí)的反映出學(xué)校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)對(duì)師生生的講課、聽(tīng)課、回答問(wèn)題、提問(wèn)、作業(yè)等細(xì)節(jié)拍攝,展現(xiàn)出大學(xué)生的孜孜不倦、勤奮好學(xué)的精神。

    4、廣播站:對(duì)廣播站設(shè)備的拍攝,體現(xiàn)我院現(xiàn)代化而又直接的文化傳播與交流方式。并讓大家了解“城市之音”在校內(nèi)所起到的作用,是溝通學(xué)院師生的橋梁。

    5、圖書(shū)館:對(duì)圖書(shū)館整樓進(jìn)行拍攝,并對(duì)一、二、三樓的設(shè)備以及學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行拍攝。并將學(xué)院圖書(shū)館的主頁(yè)畫(huà)面添加進(jìn)去,展示我們的電子圖書(shū)館多元化與網(wǎng)絡(luò)化,突出現(xiàn)代化圖書(shū)館的主題——豐富的圖書(shū)資源及電子閱覽室,呈現(xiàn)出學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望以及強(qiáng)烈的求知欲。

    6、中心機(jī)房:我們先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù)精英,將是我們宣傳工作得以順利開(kāi)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。對(duì)中心機(jī)房的設(shè)備拍攝,著重突顯現(xiàn)代化教育后方堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)支柱。

    7、行政樓:通過(guò)對(duì)行政樓的拍攝,并邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭,展示出教師領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞動(dòng),以及誨人不倦的園丁精神。體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)愛(ài)學(xué)生及下一代的教育思想和親愛(ài)。

    8、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園:通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)園各部門(mén)的或簡(jiǎn)或細(xì)的拍攝,把里面的老師和學(xué)生的工作畫(huà)面進(jìn)行拍攝,讓觀眾直觀的了解創(chuàng)業(yè)園師生的勤勞與智慧。突出我們的創(chuàng)業(yè)精神和主題,并體現(xiàn)出大學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)精神與意識(shí),擴(kuò)大同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)思想,并起到宣傳創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的效果。

    9、食堂及服務(wù)區(qū):對(duì)食堂的一些工作場(chǎng)景和設(shè)備進(jìn)行拍攝,向廣大師生及考生展示我們食堂的餐飲和條件,并對(duì)服務(wù)區(qū)各餐廳,小吃店等進(jìn)行大概的拍攝,展現(xiàn)出我們豐富的校園飲食與娛樂(lè)。宣傳一個(gè)學(xué)校的衣食住行是很有必要的。我們將通過(guò)對(duì)此處的拍攝,反映出學(xué)院豐富的食娛文化。

    10、宿舍:我們將會(huì)在全校對(duì)各宿舍進(jìn)行拍攝,并大概從中取2棟。3棟。5棟。9棟等學(xué)生宿舍進(jìn)行選擇性的優(yōu)化拍攝,還可將教師宿舍進(jìn)行拍攝,通過(guò)對(duì)現(xiàn)代化公寓宿舍的拍攝,向師生們展示一棟棟標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化公寓式宿舍,并給人以家的感覺(jué)與現(xiàn)代氣息。

    11、計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)中心、網(wǎng)絡(luò)基地:通過(guò)對(duì)這些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和場(chǎng)所的拍攝,呈現(xiàn)出學(xué)院強(qiáng)大的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),豐富的課余生活和齊全完備的訓(xùn)練實(shí)踐基地。讓我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院的計(jì)算機(jī)專業(yè)更具強(qiáng)勢(shì)。

    12、體育場(chǎng):我們將請(qǐng)上課的班級(jí)給我們配合,對(duì)上課情況和早操情況進(jìn)行拍攝。場(chǎng)地每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員和教師,都是我們朝氣蓬勃、健康向上的主題,青春活力與健康是我們追求的目標(biāo)。

    13、相思林、人高園:求學(xué),求知,文化,是每個(gè)高校應(yīng)具有的文化底蘊(yùn)。我們將對(duì)這些地方進(jìn)行靜態(tài)拍攝,然后安排演員再進(jìn)行動(dòng)態(tài)拍攝。通過(guò)兩處的拍攝,對(duì)學(xué)校的文化內(nèi)含做進(jìn)一步的體現(xiàn)與深化。

    14、校園植物風(fēng)景:對(duì)校園內(nèi)美麗的景點(diǎn)進(jìn)行美化式的拍攝和后期處理,給人一個(gè)美麗而優(yōu)雅的校園景觀。

    15、專升本和函授教育:我們將會(huì)對(duì)專升本和函授教育這一繼續(xù)教育進(jìn)行場(chǎng)景拍攝和老師解說(shuō)。體現(xiàn)我們的繼續(xù)教育資源。

    在信息和廣告時(shí)代,做為一所現(xiàn)代化的高校,一所城市職業(yè)的高校,更離不開(kāi)廣告效應(yīng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和媒體的宣傳,將會(huì)事半功倍的對(duì)學(xué)校進(jìn)行很好的宣傳,并起到良好的宣傳效果和效益。大大提高學(xué)校的文化與技術(shù)質(zhì)量。而視頻宣傳片將是、最直接、最生動(dòng)的宣傳方式,它以聲情并茂的方式直接向考生、家長(zhǎng)、社會(huì)群眾傳達(dá)學(xué)校的文化精髓與建設(shè)規(guī)模。讓大家更快、更方便、更清晰、更真實(shí)的了解學(xué)校的方方面面。對(duì)這所大學(xué)充滿信心與希望,從而提高學(xué)校的形象與質(zhì)量。對(duì)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展起到非常明顯的促進(jìn)作用。

    通過(guò)此次拍攝,不僅可以對(duì)學(xué)校進(jìn)行廣面的社會(huì)宣傳,也能讓本校學(xué)生更了解這所現(xiàn)代化的年輕學(xué)校之文化,更能體現(xiàn)和鍛煉傳媒中心師生們的工作技術(shù)水平和才華,打造一個(gè)強(qiáng)大的宣傳媒體,讓學(xué)院的形象與質(zhì)量更上一個(gè)臺(tái)階。在此之前,我們已經(jīng)制作出一部學(xué)院記錄片和一期校園視頻新聞節(jié)目,以供觀賞,在此基礎(chǔ)上,我們將會(huì)投入更多的人力和技術(shù)制作這部學(xué)院的宣傳片,我們有信心和技術(shù)打造這一部具有先驅(qū)里程和強(qiáng)勢(shì)宣傳的宣傳片,在以后搭建強(qiáng)大的多媒體平臺(tái),制作出更優(yōu)秀的作品節(jié)目,并借此愿學(xué)院的招生與明天更輝煌。

    創(chuàng)意的宣傳方案篇17

    為有效應(yīng)對(duì)20__年防汛抗旱復(fù)雜嚴(yán)峻形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)師生防汛抗旱主體意識(shí),提升水旱災(zāi)害防范能力和自救互救能力,根據(jù)自治區(qū)防汛抗旱指揮部及市區(qū)兩級(jí)防汛抗旱指揮部的統(tǒng)一部署,決定將今年5月份定為“防汛抗旱宣傳月”。為切實(shí)抓好抓實(shí)工作,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)的實(shí)際情況,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    一、活動(dòng)主題

    普及水旱災(zāi)害知識(shí),提高災(zāi)前預(yù)防意識(shí),減輕水旱災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)。

    二、活動(dòng)時(shí)

    20__年5月。

    三、宣傳內(nèi)容

    (一)防汛抗旱知識(shí)。洪澇、臺(tái)風(fēng)、山洪、干旱等各類水旱災(zāi)害防御知識(shí);工程險(xiǎn)情處置、遇險(xiǎn)人員救援及自救知識(shí)。

    (二)防汛抗旱形勢(shì)、防御工作重點(diǎn)。認(rèn)識(shí)20__年學(xué)校防汛抗旱形勢(shì),本地臺(tái)風(fēng)、洪澇、干旱等災(zāi)害易發(fā)(影響)區(qū)域和防御工作重點(diǎn)。

    (三)防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案。做好包括學(xué)校洪澇災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、干旱災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、臺(tái)風(fēng)防御應(yīng)急預(yù)案、山洪災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、在建工程安全度汛應(yīng)急預(yù)案或工作方案。

    四、活動(dòng)要求

    (一)準(zhǔn)確把握形勢(shì),提高認(rèn)識(shí)。從自治區(qū)對(duì)今年的防汛形勢(shì)判斷以及氣象、水文部門(mén)預(yù)測(cè)情況來(lái)看,我區(qū)今年汛期是一個(gè)正常偏豐年景,但由于降雨時(shí)空分布不均、氣象變化的不確定性、極端天氣事件呈多發(fā)態(tài)勢(shì)等原因,今年我區(qū)發(fā)生流域性嚴(yán)重水旱災(zāi)害的可能性比較大,由于臺(tái)風(fēng)、強(qiáng)對(duì)流天氣等影響,強(qiáng)降雨導(dǎo)致的中小流域、局部性洪災(zāi)不可避免。為此,各校要通過(guò)有效的宣傳手段,向師生宣傳今年防汛抗旱形勢(shì)的嚴(yán)峻性,從而提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,最大限度避免人員傷亡。

    (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。各學(xué)區(qū)辦、各中學(xué)要結(jié)合《20__年__區(qū)教育系統(tǒng)防汛抗旱工作應(yīng)急預(yù)案》的精神,加強(qiáng)對(duì)防汛抗旱宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署轄區(qū)學(xué)校及本校“防汛抗旱宣傳月”活動(dòng),把宣傳活動(dòng)與防汛抗旱工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到防患于未然。

    (三)圍繞主題,多渠道宣傳。各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校要緊緊圍繞主題,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性地通過(guò)學(xué)校廣播、網(wǎng)絡(luò)、短信、傳單、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、講座、演練等多種形式開(kāi)展“立體式”宣傳活動(dòng)。

    請(qǐng)各學(xué)區(qū)辦、中學(xué)將宣傳過(guò)程中的各種資料,包括文字、圖片、視頻等活動(dòng)開(kāi)展情況于在5月30日前紙質(zhì)報(bào)我局安全辦,以便匯總上報(bào)上級(jí)各部門(mén)。

    創(chuàng)意的宣傳方案篇18

    一是與區(qū)教委形成聯(lián)合視導(dǎo)長(zhǎng)效機(jī)制,大力推進(jìn)“陽(yáng)光餐飲”工程建設(shè),轄區(qū)142所中小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)食堂已100%實(shí)現(xiàn)“陽(yáng)光餐飲”,全面保障學(xué)生飲食安全。

    二是對(duì)學(xué)校食堂的食品安全管理、從業(yè)人員健康狀況、食品原料進(jìn)貨索證索票、加工制作過(guò)程、餐具洗消、食品留樣等進(jìn)行全面監(jiān)督,覆蓋率為100%。

    三是對(duì)轄區(qū)所有學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、食品安全管理員進(jìn)行定期食品安全管理培訓(xùn),促進(jìn)提升食品安全自管意識(shí)和水平。

    四是依托技術(shù)優(yōu)勢(shì),加大對(duì)學(xué)校食堂的抽檢力度,在全市率先為130家學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)食堂配置多種快檢試劑盒,截至目前已完成食品及原材料快檢6500件。

    五是對(duì)學(xué)校食堂購(gòu)進(jìn)的主副食原材料和調(diào)料進(jìn)行監(jiān)督抽檢,今年累計(jì)抽檢68家學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)食堂,品種包括米、面、油、豬肉、蛋、奶制品、蔬菜等,抽檢共計(jì)476件。

    六是通過(guò)開(kāi)設(shè)食藥安全科普講堂、分發(fā)宣傳手冊(cè)、張貼海報(bào)、播放科普視頻等形式宣傳食藥安全知識(shí),提升學(xué)生食藥安全意識(shí),今年開(kāi)展進(jìn)校園宣傳活動(dòng)共計(jì)34次。

    創(chuàng)意的宣傳方案篇19

    為進(jìn)一步推進(jìn)我校依法治校工作,認(rèn)真落實(shí)普法規(guī)劃,大力營(yíng)造良好的法治環(huán)境,為我校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航,根據(jù)上級(jí)部門(mén)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,現(xiàn)就開(kāi)展本年度“12?4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    一、活動(dòng)宣傳主題

    弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展

    二、時(shí)間安排

    20--年12月

    三、活動(dòng)形式及內(nèi)容

    以“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮法制基地、板報(bào)、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺(tái)、中心小學(xué)網(wǎng)站的作用,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng):

    1、利用升旗儀式,舉行一次國(guó)旗下講話。——14周

    2、開(kāi)展一次法制教育主題班會(huì)活動(dòng)。——15、16周

    3、做好校園宣傳氛圍布置,電子屏上滾動(dòng)宣傳法制標(biāo)語(yǔ),布置一期法制宣傳櫥窗。——14周

    4、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)霍校長(zhǎng)作一次法制講座,向師生宣傳法律法規(guī)知識(shí)。——15或16周

    5、組織師生普法測(cè)試。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法律法規(guī)知識(shí)。——16周

    6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動(dòng)。(日期待定)

    7、觀看一次法制教育宣傳片。——15周

    四、活動(dòng)要求

    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各處室、班級(jí)要高度重視,把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)作為當(dāng)前學(xué)校普法工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。

    2、形式多樣,注重實(shí)效。要結(jié)合各自實(shí)際,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造良好的法治宣傳氛圍。

    3、及時(shí)總結(jié),及時(shí)上報(bào)。及時(shí)收集、整理、總結(jié)好本校開(kāi)展“12?4”法制宣傳活動(dòng)的情況,及時(shí)向區(qū)教育局法制安全科報(bào)送我校“12?4”法制宣傳活動(dòng)的階段性工作信息。

    創(chuàng)意的宣傳方案篇20

    端午節(jié)作為我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,我們一定要將它在青年的下一代好好的繼續(xù)傳承下。

    一、活動(dòng)時(shí)間

    6月x日上午;

    二、活動(dòng)地點(diǎn)

    __社區(qū);

    三、活動(dòng)目的

    了解端午節(jié)的習(xí)俗和來(lái)歷,參與端午節(jié)的一些慶祝活動(dòng)。同時(shí),通過(guò)端午節(jié)來(lái)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,促進(jìn)鄰里和睦。

    四、活動(dòng)主題

    艾香端午鄰里和。

    五、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)“話端午”演講、展覽活動(dòng)

    1、設(shè)置一個(gè)主席臺(tái),由故事員或朗誦員站在主席臺(tái)上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長(zhǎng),講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛(ài)如今的美好生活。)

    2、開(kāi)展端午知識(shí)展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書(shū)不少于50本;邀請(qǐng)故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2-3個(gè)故事。

    (二)“傳統(tǒng)廚藝+詩(shī)藝”比拼

    由參賽者自己準(zhǔn)備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說(shuō)出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩(shī),詩(shī)可以是古詩(shī),也可以是現(xiàn)代詩(shī),可以是名家之作,也可以現(xiàn)場(chǎng)自己即興創(chuàng)作。(中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國(guó)通行的習(xí)俗,一般人對(duì)此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗,而且各地也會(huì)有差異,除了__端午的“五紅”之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如__吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”,本活動(dòng)不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩(shī)意的色彩。評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧。)

    (三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽

    設(shè)計(jì)若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無(wú)灰塵,無(wú)蚊蠅蟲(chóng)蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們?cè)谶@一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門(mén)楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲(chóng)蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲(chóng)滅菌的藥物。如今的年輕人一般對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少,此活動(dòng)不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對(duì)家庭的責(zé)任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物,促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動(dòng)。)

    (四)傳授“制香囊手藝”

    給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無(wú)香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫(xiě)下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。

    (五)包粽子比賽

    先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評(píng)比出誰(shuí)包得、最多。(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),但年青一代很大部分已經(jīng)不會(huì)包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去。)

    六、獎(jiǎng)品端午節(jié)送艾草

    各個(gè)活動(dòng)評(píng)出前三名,獎(jiǎng)勵(lì)粽子一個(gè)或咸鴨蛋一個(gè)加艾葉一把。

    其他參與者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng),給參與活動(dòng)的每一位選手免費(fèi)發(fā)放艾草,每人限領(lǐng)一份,體現(xiàn)“重在參與,重在開(kāi)心”的活動(dòng)原則。

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