最新五一勞動主題活動分享

    | 開鵬

    時間過得很快,五一國際勞動節馬上就要來臨了,很多地方都會舉辦五一節的活動,那么大家有準備好五一勞動節的活動策劃書了嗎?下面小編給大家帶來關于最新五一勞動主題活動分享,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

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    五一黃金周是我國國民三大長假之一,在此節假日期間,國民消費集中,私款消費趨旺。在五一黃金周即將來臨之際,結合本酒店的實際情況和涉縣的市場情況,為了迅速提高酒店知名度、消除市場陌生感,達到經濟效益與社會效益雙豐收的目的,特制定本策劃書。

    一、目標市場分析

    為了促進該大酒店五一期間的消費,我們對酒店現有消費群體和涉縣地區大眾消費形式進行了分析,通過分析發現:酒店現有消費群體基本為團體、商務和公款消費,而該部分消費者五一期間基本放假休息,若不能有效拉動涉縣大眾消費群體來酒店消費,酒店五一期間消費狀況將不容樂觀。但涉縣其他消費行業繼春節之后在五一前后將會出現前半年的消費高峰,這些行業包括:電信、家電、婚紗攝影、家具、珠寶、手機通訊、保險等大眾消費行業。而這些行業中的中高端消費群體也正是酒店的目標消費群體。

    酒店成立一年來,基本未對該地區中高端大眾消費群進行過有效的營銷宣傳。如果針對這類消費群去做廣告宣傳,則存在受眾群體分散,宣傳范圍廣,宣傳工程復雜,宣傳成本過高等問題。但該地區內已成熟的許多大眾消費行業中,已經擁有自己的銷售網絡和一大批固定中高端顧客。如何能利用這些大眾消費行業的銷售網絡、銷售信譽以及中高端客戶資源,來提升__大酒店自身的品牌形象以及銷售業績,在五一黃金周和今后成功地拉動該地區中高端大眾消費層到__大酒店來消費;同時借此機會,實現該酒店與其他消費行業強強聯手,共同打造中高端消費市場;也為進一步確立__大酒店在涉縣引領中高端消費的市場地位奠定基礎,是本策劃案的關鍵和目的所在。

    二、策劃思路

    為了建造該地區中高端消費群體的商圈,實現__大酒店拉動該地區中高端散客消費群到酒店消費的目的,本策劃案主要從以下幾個方面考慮:

    (一)借勢營銷

    《兵法》有云:“善戰者,求之于勢,不責于人,故能擇人而勢?!?/p>

    借勢就是隨時關注和把握身邊的資源和事件,從中聯系產品和企業,及時發掘和發現提升產品和品牌的每一次機遇,及時抓住與我有用的機遇,借“勢”而上,達到推廣產品和提升企業的目的。本案主要借兩方面的勢:

    一是借商家之勢。即借該地區已成熟的一些消費行業中優秀商家的勢,來更直接,更有針對性地面對該地區中高端消費者進行營銷宣傳。利用這些優秀商家在市場上已樹立的品牌形象、消費信譽和固定客戶群,直接提高__大酒店在該地區中高端消費群心目中的地位。

    二是借五一之勢。即在借助其他行業優秀商家之勢的同時,還要借助五一消費黃金周的大勢。雖然五一消費黃金周對該地區酒店業并非真正的黃金周,但是對其它消費行業可謂是真正的消費黃金周。我們要借助這個消費黃金周的消費之勢來吸引更多的消費者到__來消費,同時借此機會宣傳__。

    (二)引導消費

    五一消費黃金周里,人們有著大量的消費需求,如:家電、婚紗攝影、家具、珠寶業等等,如果在__大酒店消費后,可以同時得到在這些行業的優秀商家給與的在市場上無法得到的折扣優惠,那么,就有很大的可能拉動這部分消費者到酒店來消費。

    (三)滿足消費

    五一黃金周里,顧客來__大酒店消費,不僅可以享受到酒店促銷活動的各種優惠,同時,還能得到該地區其它消費行業里優秀商家推出的優惠活動和消費折扣。讓顧客有一種“來__消費能享受多家優惠”的實惠感。以優惠、實惠、來得值來滿足消費者到__大酒店消費的需求。

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    一、五一節的主力消費群體

    1、婚慶消費(婚宴酒飲、喜糖及炒貨類、床品及廚具類)。

    2、長假旅行消費(箱包旅行包、攝影器材、旅行用品)。

    3、近郊春游消費(飲料類、即食品類、休閑食品類、戶外用品、運動用品、園藝用品)。

    4、家庭換季消費(夏涼家紡入季、厚曖家紡出季、防曬型化妝品入季、夏涼家電入季、服裝收藏防蛀品類、雨具、調味品)。

    5、福利消費(夏季消夏用品團體福利消費)。

    我們促銷始終應圍繞一個理念,“促銷不僅是賣我們可賣的商品,更是要賣顧客要買的商品”只有超市的促銷迎合了顧客的消費心理才能成功?;诖耍覀円罁逡还澲饕M群體的需求,挖掘供應商潛力,合理組織相應的促銷商品群。

    二、確定商品促銷時間

    五一節相對其它大節來講消費規模較小,商品需求面窄,所以五一的促銷期間不益太長,我們建議在__——__天之間??紤]到部分顧客五一出游,及信息傳遞至顧客所需的時間,所以促銷期應安排在__月__日起至__月__日止為益。

    三、確定促銷商品

    顧客的基本需求是能買到價格合適的商品,所以促銷商品的品項、價格是否具有吸引力將影響促銷活動的成敗。一般來說促銷商品有以下四種選擇:

    1、節令性商品。

    2、敏感性商品:敏感性商品一般屬必需品,市場價格變化大且消費者極易感受到價格的變化,如雞蛋、大米即是。選擇這類商品作為促銷商品,在訂價上不妨稍低于市面價格,就能很有效地吸引更多的顧客

    3、眾知性商品:眾知性商品一般是指品牌知名度高、市面上隨處可見、容易取代的商品,選擇此類商品作為促銷商品往往可獲得供應商的大力支持,門店的促銷活動與大眾傳播媒介的廣泛宣傳相結合,如化妝品、保健品、飲料、啤酒、兒童食品等。

    4、特殊性商品:主要是指超市自行開發、使用自有品牌、市面上無可比較的商品,這類商品的促銷活動主要應體現商品的特殊性,價格不宜訂得太低但應注意價格與品質的一致性。

    無論選擇何種商品作為促銷品都應牢記兩個基本要點:一是選擇消費者真正需要的商品;二是能給消費者增添實際的利益。

    四、確定促銷主題和主力商品群

    促銷主題是超市向顧客的訴求重點,是引起顧客消費心理共鳴的主要工具。五一節促銷主題有幾個主流。一是以酬賓讓利為主題的低價形象訴求;二是換季購物為主題的新品推廣訴求;三是以促銷活動的主要形式為主題的促銷訴求。將訴求目的標語化便構成了促銷宣傳廣告上的促銷主題。四是以長假休閑購物為主題;五是以春游、旅游為主題。如:

    五一酬賓驚喜狂購(數十種名優商品的大幅降價,以家庭消費品為主)。

    勞動光榮低價有禮(數十種名優商品的大幅降價,以家庭消費品為主)。

    開心度長假低價總動員(出游用品、飲品、休閑食品、即食品特價)。

    清涼一夏低價風暴(夏涼家紡、夏涼家電、防曬型化妝品、飲料)。

    歡歡喜喜慶五一清清爽爽過夏季(夏涼家紡、家電、化妝品、飲料)。

    五一樂翻天購物拿大獎(有獎銷售、刮刮卡等)。

    購物有樂趣吃上再拿上(游戲互動促銷大規模的品嘗買贈活動)。

    五、確定促銷方式

    1、人員促銷:人員促銷是通過推銷員口頭宣傳,說服顧客,實現商品銷售的一種直接促銷方式。人員促銷的特點是推銷員與顧客能進行雙向溝通,其促銷效果與促銷人員的推銷技巧密切相關。對于實施開架銷售的超市來說店員一般不必主動地進行人員促銷,這樣做反而會影響顧客的自主選購。然而店員也必須向顧客提供必要的幫助和指導,并適當地與顧客進行友好的交談,即要求店員以服務與溝通為手段來達到促銷的目的。

    2、廣告促銷:廣告促銷是運用各種廣告媒體向消費者傳遞消費信息以促進銷售的一種直接促銷方式。廣告促銷的特點:企業單方面向消費者傳遞信息,屬單向溝通,所以稱之為__策略。廣告媒體有:電視、電臺、報紙、雜志;招牌;看板;路牌;招貼;交通工具;燈光;櫥窗;包裝;店內POP;口頭宣傳或店內廣播;演示;可視幕墻;電腦網絡;紅布條;宣傳單;海報;DM等。

    規模較大的連鎖超市可以考慮采用四大廣告媒體,但對規模較小的連鎖超市來說最常用的廣告媒體是:宣傳單、招牌、看板、燈光、海報、紅布條等。以促銷主題來劃分:

    ①開業促銷常用的媒體是:報紙、宣傳單、電臺、交通工具、戶外紅布條、海報、POP、店內廣播、新聞稿。

    ②年慶促銷常用的媒體是:報紙、宣傳單、DM、海報、紅布條、POP、店內廣播。

    ③例行性促銷常用的媒體是:宣傳單、DM、海報、紅布條、店內廣播。

    ④競爭性促銷所用媒體與例行性促銷相同。

    3、銷售促進,也稱營業推廣。

    是一種直接用利益來刺激消費需求的輔助性、臨時性的促銷方式。

    特點:見效快但運用不當也會產生負效應,會使顧客懷疑商品質量、價格的真實性,貶低商品的身價。

    六、確定促銷活動形式

    1、買贈(一單購物達__元贈__物品)。

    2、互動有獎游戲(一單購物達__元可參加游戲,積分高可得大獎)(如跳繩、綁腿跑、吊魚比賽)。

    3、刮刮卡(一單購物達__元贈卡一張,刮開兌獎)。

    4、現場試吃試用(請廠家多提供)。

    5、演藝(請演藝隊營造氣氛)。

    6、小鬼當家。

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    一、活動目的

    1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

    2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸?!边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

    3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

    二、活動主題

    我勞動,我光榮;我自理,我能干。

    三、活動內容

    (一)繪畫比賽。

    1、繪畫主題:勞動最光榮。

    2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

    3、上交時間:__月__日前上交,逾期做自動放棄。

    (二)我是勞動小能手。

    1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

    2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

    3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

    (三)學唱勞動歌曲。

    1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

    2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

    四、活動要求

    1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。

    2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。

    3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

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    一、時間

    五一。

    二、地點

    __售樓中心現場。

    三、人員

    工作人員、客戶、禮儀、主持人、貴賓等。

    四、擬邀貴賓

    市政府有關主管領導、市建委、市房地產管理局領導、市建筑、規劃設計院負責人等。

    五、擬邀媒體

    __電視臺、__日報、__新聞臺等。

    六、預定目標

    對外傳達__開盤典禮的信息,顯示企業實力,擴大__的社會知名度和美譽度,體現__的美好前景,促進樓盤銷售,與此同時進行企業社會公關,樹立__地區__房地產開發有限公司積極良好的社會形象,并融洽與當地政府職能部門、客戶及供應商的關系。

    七、會場布置

    1、主席臺區:

    主席臺區也就是剪彩區設在售樓中心南邊,主席臺中間為主持人及貴賓講話用的立式麥克風,臺面鋪有紅色地毯,背景墻為噴繪畫面,主題為__開盤慶典儀式。

    2、簽到處:

    來賓簽到處設置在主席臺北側。簽到處配有禮儀小姐。簽到處設置簽到處指示牌。

    3、禮品發放區:

    屆時也可將簽到處的桌子作為禮品發放桌。

    4、貴賓休息區:

    可放在__售樓中心現場,設置沙發、茶幾飲料、水果、濕毛巾,擺放精美插花作為點綴。

    八、開盤活動要點

    1、室內外表現:

    (1)彩旗(彩條)。

    (2)盆景花卉:在售樓處大廳的各個角落,分別擺設,以增加視覺美感、清新空氣和烘托親切氛圍。

    (3)氣拱門、氣球:在工地現場、市區主干道布置大型氣拱門、熱氣球、道旗,借以營造項目熱烈的開工、開盤氣氛。

    2、現場表演活動內容:

    (1)軍樂隊:用于演奏振奮人心的樂曲,作為背景音樂貫穿開盤慶典儀式的始終。

    (2)腰鼓隊:在現場安排一支由20人組成的腰鼓隊,用于迎賓和送賓,增添喜慶歡樂的氣氛。

    (3)舞獅活動:在儀式過程中穿插舞獅活動表演,預示著__美好的發展前景。

    3、開盤促銷活動配合:

    以“1000元當10000元,不買房也可以輕松賺一把”為活動宣傳主題,吸引客戶踴躍購房,形成讓利于客戶、開盤即旺銷的良好公眾形象。

    活動文案如下:

    (1)為酬謝首批客戶,開發商特斥資80萬元,于__月__日現場發售購房VIP卡__張,并免費贈送抽獎卡__張。購房VIP卡每張卡統一售價__元,卡面值分別為__元、__元、__元三種,持卡人在購房時可沖抵與VIP卡同等金額的房款,購房VIP卡系無記名卡,可自由轉讓。抽獎卡獎品設置為購房券__元__名,購房券__元__名、物管費__元__名,均可沖抵房款,品牌電飯煲__個,品牌電熨斗__個,中獎率__%,抽獎卡依現場排隊順序免費贈送。贈完為止,以上酬賓活動由__市公證處全程公證。

    (2)現場排隊應遵守先后順序,按現場指定的起止點方向排隊,__月__日早上6:00開始接受排隊。本公司將于20__年__月__日上午8:00開始發送“排號出入卡”。獲得“排號出入卡”后,每十人一組依次進入營銷現場辦理登記、交費取卡手續。

    (3)“購房VIP卡”在購房兌換時,必須與購卡收據一并出示,方為有效。

    (4)活動規定:參與者必須年滿18歲以上,具有完全民事行為能力,持有效身份的中國公民、華僑、港澳臺同胞或外國公民(每人限購、取卡一張)。購房VIP卡售出不退,購房時沖抵購房款;不購房或超過購房時間期限此卡作廢,不予兌換。可以自由轉讓,轉讓價格自定。購房VIP卡在購房時憑卡面金額沖抵同等金額房款,每套房僅限使用一張卡。

    (5)本次活動對團購客戶無效。

    4、籌備工作:

    (1)擬定與會人員。于__月__日向與會領導發出請柬。

    (2)提前準備好請柬,并確認來否回執。

    (3)提前5天向__氣象局獲取當日的天氣情況資料。

    (4)落實管轄范圍內的保安指揮和負責秩序工作。

    (5)提前6天落實指揮和負責秩序工作。

    (6)做好活動現場的禮品、禮品袋

    (7)提前8天辦理氣球、活動場地、氣拱門所需的審批。

    5、來賓身份識別:來賓到場后,禮儀小姐為來賓佩帶胸花。貴賓由禮儀小姐指引或公司領導陪同前往貴賓休息區。

    6、人員安排:

    (1)預設禮儀小姐10名,入口處4名,簽到處2名,會場區4名禮儀小姐要求統一著禮服。

    (2)工作人員15名。

    (3)公司工作人員30名。

    九、儀式流程

    1、9:00—9:30所有工作人員進場。包括公司主要負責人及禮儀公司負責人、各類工作人員以及表演人員。

    2、9:30—9:50來賓陸續進場。貴賓到現場簽到處簽到同時發放禮品。客戶可入售樓現場咨詢并領取宣傳資料。

    3、9:50—10:00貴賓由禮儀小姐引入會場。

    4、10:00—10:08儀式開始主持人開場白介紹貴賓。

    5、10:08—10:13公司總經理__致歡迎詞。

    6、10:13—10:25舞獅表演。

    7、10:25—10:35政府領導致辭、公司投資方代表致辭。

    8、10:35—10:50主持人邀請政府領導、公司領導、及建委、房管局有關領導為__開盤揭幕剪彩,吉慶禮花、禮炮同時升放,儀式達到高峰。

    9、10:50—11:00主持人宣布典禮結束,來賓趕往午宴現場。

    10、11:00客戶簽約,開盤銷售活動正式展開。

    十、媒體

    1、報紙廣告。

    __日、__日、__日在《__日報》第_版刊登整版廣告,告知__開盤的信息。

    2、電視廣告。

    __電視臺錄制開盤錄像,制成VCD,作為開盤活動的資料。并由__電視臺制作新聞,報道整個開盤活動現場的情況,進一步擴大宣傳。

    3、電臺廣告。

    在開盤前后兩個月播出__開盤的信息。

    4、印刷品廣告。

    樓書、海報已印制完畢,采取派員發放與夾報相結合的方式。

    十一、廣告預算

    1、《__日報》__、__、__日整版__元。

    2、電視臺錄制開盤錄像及新聞報道__元。

    3、電臺廣告宣傳__元。

    4、開盤儀式場地戶外廣告管理處審批__元。

    5、禮儀公司各項費用__元。(含舞臺、音響、舞獅隊、腰鼓隊、軍樂隊、禮儀小姐及主持人酬金)

    6、氣球(開盤現場及市區主干道)__元。

    7、鮮花盆景租賃____元。

    共計__元。

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    一、指導思想

    勞動和勞動技術教育是中小學教育不可缺少的重要組成部分,是全面貫徹落實教育方針,實施素質教育、提高學生總體素質的基本途徑。為深入做好學生良好習慣養成教育工作,制定本方案。

    二、各項教育活動安排

    1、愛綠護綠活動教育。

    (1)學校在國旗下講話中向全體老師和學生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

    (2)中高年級可開展“愛護環境動起來”活動。各班組織開展在校內植樹、除草、松土、澆水、修枝等活動。

    2、自理勞動、家務勞動教育。

    (1)各班將勞動教育納入“班級主題教育活動”,并和”家校一體“教育評價工作結合起來,利用“家長學?!毕蚣议L和學生宣傳勞動教育的重要性,用“家校聯系卡”形式建立“學生家庭自理勞動、家務勞動基地”。

    (2)根據不同年級學生能力,通過“評比”等形式開展:不要大人喂飯,自己疊被整理房間,“認菜名”,揀菜洗菜,打掃衛生等家務勞動實踐活動。

    3、班級勞動。

    (1)做好班級值日等日常勞動指導,確保每位學生參與班級勞動,勞動到位。

    (2)開展每月一次的學校大掃除活動,增強學生的勞動意識,對學生進行勞動技巧的指導。

    4、課堂教學。

    三~六年級綜合與實踐教師認真落實《勞動與技術》教育目標,開展必要的綜合實踐活動,積累活動材料并上交德育處。

    5、節日教育。

    各班在五一勞動節期間,開展“誰是最可愛的人”主題班隊會,學唱《勞動最光榮》,誦讀《粒粒皆辛苦》等活動。

    三、家庭、學校教育做到“八不要”

    1、不要把勞動作為一種懲罰手段,如“不按時交作業,罰做清潔”。

    2、不要用“免勞”來獎勵孩子,如“今天作業全對,掃地任務免了”。

    3、不要再孩子面前蔑視勞動,如“現在不好好學習,將來就要撿垃圾”。

    4、不要因為干不好就“不用”,如“你洗不干凈,不用你洗”。

    5、不要因為一次失誤而訓斥,如“怎么把碗打破了,真夠笨的”。

    6、不要用大人的標準來要求孩子,如“10分鐘了,一件還沒做完,我都做3件了”。

    7、不要否定孩子的勞動成果,如“看你洗的襪子,跟沒洗有啥兩樣”。

    8、不要在孩子面前說一些“厭惡勞動”的話,如“居委會讓大家掃雪,我才不去呢”。

    各班簡要總結教育活動,期末交德育處。根據總結情況,德育處評選“勞動好少年”。

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