植樹節(jié)活動(dòng)班會(huì)方案及內(nèi)容

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    制定方案時(shí),首先要明確方案的目標(biāo)和目的,并確定要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和目的。寫植樹節(jié)活動(dòng)班會(huì)方案及內(nèi)容有什么要注意的呢?這里給大家?guī)碇矘涔?jié)活動(dòng)班會(huì)方案及內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

    植樹節(jié)活動(dòng)班會(huì)方案及內(nèi)容篇1

    一:活動(dòng)背景

    春季萬物復(fù)蘇,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展愛綠、植樹、護(hù)綠實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí),樹立好綠色家園,從我做起的理念,范文之規(guī)劃方案:學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)植樹節(jié)活動(dòng)方案。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動(dòng)。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的。植樹節(jié)是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認(rèn)識(shí),使綠化國土的意識(shí)深入人心,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹活動(dòng)。

    二:活動(dòng)意義

    植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!

    三:活動(dòng)口號(hào)

    我為校園添把綠

    四:主辦單位

    河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

    五:策劃支持單位

    環(huán)保協(xié)會(huì)

    六:活動(dòng)時(shí)間

    方案:

    三月十一號(hào)三月十一號(hào)18:00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束

    A三月十二日9:00進(jìn)行活動(dòng)

    B三月十四日中午12:0013:50

    下午16:4018:50

    七:活動(dòng)地點(diǎn)

    河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)

    八:工作計(jì)劃

    審批時(shí)間三月十二日之前

    通知時(shí)間三月十一日之前完成

    集合地點(diǎn)校園廣場旗桿處

    活動(dòng)開始前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開始

    九:活動(dòng)宣傳

    宣傳版面針對活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成

    校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班

    十:報(bào)名方案

    A有個(gè)班班完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

    B同學(xué)們自己報(bào)名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

    十一:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

    活動(dòng)經(jīng)費(fèi):預(yù)計(jì)買樹苗20棵、桃樹5棵、梨樹5棵、杏樹5棵、石榴5棵,預(yù)計(jì)一百一十元左右。

    十二:活動(dòng)分析

    人力資源:目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)長一名,副會(huì)一名,助理一名,部長六名,會(huì)員若干名

    1:分析結(jié)果:

    A協(xié)會(huì)成員人力資源充足,應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工

    B本次活動(dòng)要求設(shè)備較少,只要注意活動(dòng)期間對時(shí)間的安排即可

    C請河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師

    2:環(huán)境因素分析

    活動(dòng)場地:河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點(diǎn)在二餐廳和C宿舍樓之間

    分析結(jié)果:本次活動(dòng)雖未室外活動(dòng),但氣候因素對本次的活動(dòng)影響不大,活動(dòng)的參與者要注意進(jìn)行時(shí)間的安排,避免與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突,規(guī)劃方案《學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)植樹節(jié)活動(dòng)方案》

    3:校園因素分析

    A本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì),不違反任何校規(guī)校紀(jì)

    B本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的發(fā)展,有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生對學(xué)院影響力的提高,同時(shí)有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。

    十三:活動(dòng)涉及內(nèi)容

    為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。

    十四:活動(dòng)工作分配

    辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作及時(shí)向老師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況。

    組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作,并且進(jìn)行人員考核。

    項(xiàng)目部:活動(dòng)的策劃工作

    宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作。

    信息部:活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。

    外聯(lián)部:負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。

    會(huì)長、副會(huì)長、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)行。

    十五:活動(dòng)后期及展望

    活動(dòng)完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的,此次活動(dòng)的開展,不僅要在活動(dòng)中收到良好的實(shí)踐效果,也要使大家在思想上受到教育,在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在我為校園添把綠的活動(dòng)中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛綠護(hù)綠,爭當(dāng)護(hù)綠小使者的精神?;顒?dòng)買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學(xué)們能夠有一個(gè)歡樂的去處,能夠共同的去愛護(hù)它,呵護(hù)她,在不知不覺中加入到環(huán)保中來,同時(shí)體會(huì)到捉蟲、除草在辛勤勞動(dòng)中體會(huì)到快樂鍛煉一下自己,春天時(shí)繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴,不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。同時(shí)寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個(gè)人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費(fèi)獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校對環(huán)保的支持與決心。

    十六:注意事項(xiàng)

    活動(dòng)期間,工作人員要求真誠待人,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,文明用語,不得損壞學(xué)校公共財(cái)物,對故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神,維護(hù)本次活動(dòng)的順利開展與進(jìn)行。

    植樹節(jié)活動(dòng)班會(huì)方案及內(nèi)容篇2

    一、活動(dòng)目的:

    1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時(shí)間

    2.增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,美我校園”的意識(shí),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

    3.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛自然的情感。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.詩朗誦《我們住在同一個(gè)星球》、《希望》。

    2.關(guān)于植樹造林的諺語

    三、活動(dòng)過程:

    1.教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

    2.請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評(píng)價(jià)。

    3.說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

    4.小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護(hù)樹木?

    5.詩朗誦《我們住在同一個(gè)星球》,說說你的感想。

    6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

    7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。

    全體學(xué)生詩朗誦《希望》。

    8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。

    9.動(dòng)手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。

    鼓勵(lì)進(jìn)行植樹活動(dòng)(回家與家長一起植樹)。

    10.班主任做總結(jié)

    11.齊唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會(huì)。

    四、總結(jié)

    通過這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

    植樹節(jié)活動(dòng)班會(huì)方案及內(nèi)容篇3

    ◆主題目標(biāo)

    (1)從小樹立“愛綠護(hù)綠從我做起”的環(huán)保意識(shí)。

    (2)提升與不同年齡幼兒交往的體驗(yàn),增強(qiáng)理解他人、善于與他人合作的意識(shí)。

    (3)了解植樹節(jié)的來歷,體驗(yàn)種植的快樂。

    ◆主題墻面環(huán)境

    利用主墻面創(chuàng)設(shè)“種植墻”的主題背景墻飾。

    互動(dòng)墻面環(huán)境(低矮墻面環(huán)境)

    (1)“這些你都認(rèn)識(shí)嗎”:粘貼不同植物的圖片,鼓勵(lì)幼兒觀察、認(rèn)識(shí)和了解植物。

    (2)“我的小花園”:展示幼兒創(chuàng)作的關(guān)于植物的美術(shù)作品。

    ◆相關(guān)區(qū)域融合

    建構(gòu)區(qū):鼓勵(lì)幼兒與同伴共同搭建“我的植物園”。

    圖書區(qū):投放幼兒和爸爸媽媽制作的植物繪本。

    植樹節(jié)活動(dòng)班會(huì)方案及內(nèi)容篇4

    以三月十二日為一年一度的植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下。

    一、活動(dòng)主題:“我為綠樹掛名牌”增添校園綠化氛圍

    二、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、植物種植全校播種行動(dòng):學(xué)校在升旗儀式和環(huán)保子課題研討會(huì)上向全體老師和幼兒發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

    2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

    3、園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)小樹掛牌活動(dòng),表愛樹心意。

    4、觀看相關(guān)樹木的資料。

    5、到小區(qū)或校園內(nèi)進(jìn)行植樹活動(dòng)

    6、給樹松土,施肥等,讓樹快快長。

    7、給樹整枝,給小樹建立成長檔案。

    8、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。

    三、活動(dòng)對象:各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)

    四、活動(dòng)時(shí)間安排:

    1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳:三月十二日(周四),利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。

    2、講座時(shí)間:召集學(xué)生骨干于三月十一日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的'制作工作。

    3、樹木名牌的制作:利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間制作名牌。

    4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十二日進(jìn)行。

    5、后續(xù)活動(dòng):出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

    五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果:

    1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)。

    2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識(shí)。

    3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí)。

    4、增長學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。

    植樹節(jié)活動(dòng)班會(huì)方案及內(nèi)容篇5

    一、活動(dòng)背景

    隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。

    隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。

    于是我們在植樹節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護(hù)樹木。

    二、活動(dòng)目標(biāo)

    1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

    2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒養(yǎng)成保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

    3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

    2、大水桶一個(gè)(裝滿水),幼兒人手一個(gè)水壺。

    四、活動(dòng)過程

    1、談話。

    (1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))。

    教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。

    (2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)。

    引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

    教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來很多方便。所以我們一定要保護(hù)樹木,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!

    2、教師與幼兒一起為小樹澆水。

    (1)教師提出要求:

    ①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。

    ②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。

    ③取水時(shí)不要擁擠,要按照順序排好隊(duì)。

    ④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。

    (2)教師示范給小樹澆水。

    (3)幼兒動(dòng)手給小樹澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用正確的方法。

    3、教師對幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

    植樹節(jié)活動(dòng)班會(huì)方案及內(nèi)容篇6

    一、活動(dòng)目的:

    1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時(shí)間

    2.增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,美我校園”的意識(shí),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

    3.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛自然的情感。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.詩朗誦《我們住在同一個(gè)星球》、《希望》。

    2.關(guān)于植樹造林的諺語

    三、活動(dòng)過程:

    1.教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

    2.請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評(píng)價(jià)。

    3.說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

    4.小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護(hù)樹木?

    5.詩朗誦《我們住在同一個(gè)星球》,說說你的感想。

    6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

    7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。

    全體學(xué)生詩朗誦《希望》。

    8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。

    9.動(dòng)手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。

    鼓勵(lì)進(jìn)行植樹活動(dòng)(回家與家長一起植樹)。

    10.班主任做總結(jié)

    11.齊唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會(huì)。

    四、總結(jié)

    通過這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

    植樹節(jié)活動(dòng)班會(huì)方案及內(nèi)容篇7

    活動(dòng)目標(biāo)

    知道3月12日是植樹節(jié),了解樹木與人類的關(guān)系。

    了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。

    在活動(dòng)中激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    請幼兒搜集樹的資料或圖片。

    關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

    多媒體課件

    活動(dòng)過程

    一、視頻短片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣

    1.請幼兒觀看風(fēng)沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。

    2.教師引導(dǎo)幼兒一起討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難?

    二、我知道的樹木

    1.分組討論:你喜歡樹嗎?為什么喜歡樹?喜歡什么樹?

    幼兒可以用搜集到的樹木圖片資料介紹自己喜歡的樹木。

    運(yùn)用多媒體課件以游戲的形式讓孩子們認(rèn)識(shí)了解常見樹木的名稱及種類,進(jìn)一步激發(fā)幼兒了解樹木的欲望。

    三、我喜歡樹木

    1.教師與幼兒一起討論樹的作用及好處。(凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)降噪、防止火災(zāi)……)

    2.教師介紹植樹節(jié)的由來及意義,認(rèn)識(shí)植樹節(jié)節(jié)徽。

    3.教師與幼兒一起討論保護(hù)樹木的辦法。

    四、我保護(hù)樹木

    請幼兒把討論保護(hù)樹木的辦法用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來,可以創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫報(bào)等。

    延伸活動(dòng)

    帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角觀察春天的樹木或參與到種植樹木的活動(dòng)中,感受植樹的樂趣。

    植樹節(jié)活動(dòng)班會(huì)方案及內(nèi)容篇8

    班會(huì)活動(dòng)目標(biāo):

    重溫植樹節(jié)的來歷和意義,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,積極投身創(chuàng)建花香教室活動(dòng)。

    班會(huì)活動(dòng)過程:

    一、了解植樹節(jié)。 投影圖片或視頻片段。

    近代植樹節(jié)最早是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀(jì)以前,內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹木稀少,土地干燥,大風(fēng)一起,黃沙漫天,人民深受其苦。 1872年,美國著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯?斯特林?莫爾頓提議規(guī)定植樹節(jié),動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹造林。州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后,當(dāng)年就植樹上百萬棵。此后的20_年間,又先后植樹6億棵,終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績,1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié)

    孫中山是中國近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。中國的植樹節(jié)定于3月12日正是孫中山先生逝世紀(jì)念日。1979年,第五屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定每年3月12日為我國的植樹節(jié)。1981年夏天,四川、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災(zāi)。1981 年12月五屆全國人大四次會(huì)議審議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。1990年3月12日,郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票,第一枚為 “全民義務(wù)植樹”。決議指出,凡是條件具備的地方,年滿11歲的中華人民共和國公民,除老弱病殘者外,因地制宜,每人每年義務(wù)植樹3棵至5棵,或者完成相應(yīng)勞動(dòng)量的育苗、管護(hù)和其他綠化任務(wù)。決議號(hào)召全國各族人民“人人動(dòng)手,每年植樹,愚公移山,堅(jiān)持不懈”。1982年的植樹節(jié),在北京玉泉山上種下了義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的第一棵樹。

    二、欣賞植樹節(jié)節(jié)徽。

    1. 樹形,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,人人動(dòng)手,綠化祖國大地。 2. “中國植樹節(jié)”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅(jiān)韌不拔的決心。 3. 五棵樹可會(huì)意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國,實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

    三、小品表演:(1)植樹忙(2)植樹進(jìn)行曲。

    四、暢想(科學(xué)幻想) 未來綠化家庭、校園、城市什么樣?

    幻想1

    幻想2

    幻想3

    五、詩朗誦《春天,我們栽下一棵樹》

    六、給世界添一份春意

    初中部開展“做雷鋒傳人”月活動(dòng),其中有一項(xiàng)創(chuàng)建“花香教室”活動(dòng),初一2、3等班早已行動(dòng),一盆盆花卉給班級(jí)增添了無限生機(jī),使同學(xué)們終日沉浸在花香、書香之中。根據(jù)規(guī)定,如果在養(yǎng)花(植樹)的基礎(chǔ)上能舉辦花卉詩文演講比賽的班級(jí)可以榮膺這項(xiàng)殊榮。我們班怎樣爭取也能獲得這一稱號(hào)?

    養(yǎng)花措施:

    詩文演講比賽安排:

    演講活動(dòng)記錄和材料須報(bào)送學(xué)工處。

    七、每周紅歌欣賞歌曲《我們的田野》。

    八、班主任寄語:通過今天的聯(lián)動(dòng)班會(huì),我們增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,希望大家積極投身創(chuàng)建花香教室活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)給民興、給世界增添融融春意!

    本次班會(huì)會(huì)徽:

    植樹節(jié)活動(dòng)班會(huì)方案及內(nèi)容篇9

    班會(huì)活動(dòng)目標(biāo):

    重溫植樹節(jié)的來歷和意義,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,積極投身創(chuàng)建花香教室活動(dòng)。

    班會(huì)活動(dòng)過程:

    一、了解植樹節(jié)。投影圖片或視頻片段。

    近代植樹節(jié)最早是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀(jì)以前,內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹木稀少,土地干燥,大風(fēng)一起,黃沙漫天,人民深受其苦。1872年,美國著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯?斯特林?莫爾頓提議規(guī)定植樹節(jié),動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹造林。州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后,當(dāng)年就植樹上百萬棵。此后的16年間,又先后植樹6億棵,終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績,1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié)。

    孫中山是中國近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。中國的植樹節(jié)定于3月12日正是孫中山先生逝世紀(jì)念日。1979年,第五屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定每年3月12日為我國的植樹節(jié)。1981年夏天,四川、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災(zāi)。1981年12月五屆全國人大四次會(huì)議審議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》。

    1990年3月12日,郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票,第一枚為“全民義務(wù)植樹”。決議指出,凡是條件具備的地方,年滿11歲的中華人民共和國公民,除老弱病殘者外,因地制宜,每人每年義務(wù)植樹3棵至5棵,或者完成相應(yīng)勞動(dòng)量的育苗、管護(hù)和其他綠化任務(wù)。決議號(hào)召全國各族人民“人人動(dòng)手,每年植樹,愚公移山,堅(jiān)持不懈”。1982年的植樹節(jié),在北京玉泉山上種下了義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的第一棵樹。

    二、欣賞植樹節(jié)節(jié)徽。

    1.樹形,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,人人動(dòng)手,綠化祖國大地。

    2.“中國植樹節(jié)”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅(jiān)韌不拔的決心。

    3.五棵樹可會(huì)意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國,實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

    三、小品表演:

    (1)植樹忙

    (2)植樹進(jìn)行曲。

    四、暢想(科學(xué)幻想)未來綠化家庭、校園、城市什么樣?

    五、詩歌朗誦

    《春天,我們栽下一棵樹》

    六、給世界添一份春意

    初中部開展“做雷鋒傳人”月活動(dòng),其中有一項(xiàng)創(chuàng)建“花香教室”活動(dòng),初一2、3等班早已行動(dòng),一盆盆花卉給班級(jí)增添了無限生機(jī),使同學(xué)們終日沉浸在花香、書香之中。根據(jù)規(guī)定,如果在養(yǎng)花(植樹)的基礎(chǔ)上能舉辦花卉詩文演講比賽的班級(jí)可以榮膺這項(xiàng)殊榮。我們班怎樣爭取也能獲得這一稱號(hào)?

    養(yǎng)花措施:

    詩文演講比賽安排:

    演講活動(dòng)記錄和材料須報(bào)送學(xué)工處。

    七、欣賞歌曲

    《我們的田野》

    八、班主任寄語

    通過今天的聯(lián)動(dòng)班會(huì),我們增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,希望大家積極投身創(chuàng)建花香教室活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)給民興、給世界增添融融春意!

    植樹節(jié)活動(dòng)班會(huì)方案及內(nèi)容篇10

    一、活動(dòng)目的

    3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

    二、活動(dòng)口號(hào)

    建綠色校園,樹綠色理想。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    20_年_月_日-20_年_月_日。

    四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

    1、“植樹節(jié)”募捐倡議書。

    結(jié)合周一主題晨會(huì),由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

    2、綠色環(huán)保主題班會(huì)。

    各班在周二下午主題班會(huì)上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng),并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

    3、“植樹節(jié)”募捐活動(dòng)。

    3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足。

    4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。

    以班級(jí)為單位,班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說明設(shè)計(jì)意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請專業(yè)老師評(píng)價(jià),評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,給與獎(jiǎng)勵(lì)。

    5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)。

    各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級(jí),但是班級(jí)布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

    6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)。

    請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí),也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長輩,增長呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。

    7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比。

    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng);

    2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。

    植樹節(jié)活動(dòng)班會(huì)方案及內(nèi)容篇11

    一、活動(dòng)目的

    以植樹節(jié)為契機(jī),開展以宣傳和實(shí)踐相結(jié)合的活動(dòng),從而令會(huì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

    活動(dòng)意義倡導(dǎo):

    理想的綠地——它是氧氣,是吸塵器,是鳥類的居所,昆蟲的世界,也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發(fā)生著自然界的一切循環(huán):小到看不見的微生物,大到野生動(dòng)物。那里鳥語花香,四季更換,有著濃郁的大自然的色彩。

    可是,這樣的綠地,現(xiàn)在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護(hù)成本很高的草坪和單調(diào)的綠地。而城市中的居民,也久違了清早的鳥的歌聲。

    二、活動(dòng)口號(hào)

    綠滿大地怡人心,花開遍地笑常存。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    _月_日。

    四、活動(dòng)內(nèi)容

    活動(dòng)一(環(huán)保宣傳):

    1、向各位同學(xué)和向身邊的同學(xué)征集環(huán)保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環(huán)保問題的文章),面對我們生存的空間,發(fā)表自己的想法,向社會(huì)發(fā)出呼吁。

    2、組織志愿者宣傳我們的植樹照片和感想,運(yùn)用海報(bào)、展板等形式向同學(xué)們宣傳此活動(dòng),傳達(dá)活動(dòng)的意義,讓每個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性、和緊迫性。

    宣傳方面具體策劃:

    (1)招募志愿者:

    組織人員制作出招募志愿者的海報(bào)張貼招募對此有興趣的同學(xué)參與。

    組織人員制作植樹主題的海報(bào)張貼校區(qū),使同學(xué)們深入了解此次活動(dòng)并使更多的人參與進(jìn)來。

    (2)活動(dòng)進(jìn)行中:

    聯(lián)系社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員到植樹活動(dòng)現(xiàn)場對該活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力。

    (3)活動(dòng)結(jié)束后:

    在此次活動(dòng)結(jié)束后,社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員對植樹的后期情況進(jìn)行報(bào)道

    活動(dòng)二(植樹進(jìn)行中…):

    1、將各志愿者分成8個(gè)小組,每小組若干人。

    2、分發(fā)工具及樹苗,在專業(yè)人員的指導(dǎo)下預(yù)定地點(diǎn)進(jìn)行植樹實(shí)踐。

    3、各組給自己親手栽培的小樹苗取名,并做保護(hù)牌。

    活動(dòng)三(環(huán)保時(shí)刻從身邊做起):

    1、植樹結(jié)束后,向志愿者征集植樹感言、并將植樹過程中發(fā)生的趣事、樹苗的故事、用展板的形式展出,增加活動(dòng)的趣味性。

    2、環(huán)保是一件持續(xù)性的工作,通過紀(jì)實(shí)影片和環(huán)保電影的播放、環(huán)保的宣傳呼吁我們身邊的人,呼吁整個(gè)社會(huì),重視我們的生存環(huán)境、用每個(gè)人的力量保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境,一起為我們的綠色世界加油!

    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    1、會(huì)員車費(fèi)公交為準(zhǔn)。

    2、植樹工具費(fèi):水桶、鐵鍬等。

    3、宣傳費(fèi)用網(wǎng)上宣傳、海報(bào)25~30張、橫幅等。

    4、照相、材料打印及復(fù)印。

    植樹節(jié)活動(dòng)班會(huì)方案及內(nèi)容篇12

    1.活動(dòng)目的 植樹造林,防止亂砍亂伐,保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,讓明天生活更美好。

    2.活動(dòng)時(shí)間 20-- .3. 7

    3.活動(dòng)準(zhǔn)備 情景劇頭飾 故事大王、小詩組合、小博士胸章 環(huán)境科教片 配樂《我們的田野》

    4.主題班會(huì)流程

    主持人甲:敬愛的老師 主持人乙:親愛的同學(xué) 合:下午好!

    主持人甲:一?;ㄗ?主持人乙:一個(gè)生命

    主持人甲:一株樹苗 主持人乙:一個(gè)使命

    主持人甲:花籽是金色的希望。 主持人乙:樹苗是綠色的心愿。

    合:--小學(xué)五一班“綠色讓明天更美好”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

    主持人甲:今天我們的教室里可真非同一般,連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧,瞧,他們來了······(情景劇)

    (1)地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn),我是一個(gè)生機(jī)勃勃,覆蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟惖哪赣H,200萬年前,我為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí),我還年輕,被一層淡藍(lán)色大氣包圍著,晶瑩透亮,美麗壯觀。植樹節(jié)主題班會(huì)

    (2)大地呻吟:我是大地叔叔。隨著人口的增長、環(huán)境的污染,水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體,中華大地流失面積竟有50萬平方公里,哎,我病得不輕哪!

    (3)沙漠:我是沙漠阿姨,我們出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因?,F(xiàn)在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,由于破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

    (4)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

    (5)海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

    合:我們傷痕累累,誰傷害我們,我們就要給他送去災(zāi)害:土地沙化(大地)、森林銳減(森林)、物種滅絕(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)

    合:看,我們正在被破壞···(環(huán)境科教片:正在毀滅的地球···) 主持人甲:地球的危機(jī),就是人類的危機(jī)。為了人類的生存,請拯救地球吧!

    主持人乙:科學(xué)家提出讓森林來拯救地球。請聽故事《森林與風(fēng)沙》。

    很久很在久以前,有一個(gè)強(qiáng)大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無二的,他陶醉在豪華的生活中??扇f萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個(gè)強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

    主持人甲:故事聽完,大家想想森林對保護(hù)地球到底有哪些好處?

    主持人乙:大家發(fā)言很好,我們來請教一下小博士。

    小博士:森林被稱為“綠色的金子”, 有凈化空氣的作用;是“大自然的總調(diào)溫室”,有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病的作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,有保持水土、防風(fēng)固沙的作用。如果森林遭到破壞,會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。1998年我國發(fā)生的特大洪災(zāi)就與亂砍森林有關(guān)。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹,很少發(fā)生泥石流,由于亂砍亂伐,周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山,植被嚴(yán)重破壞,水土嚴(yán)重流失,突然遇上強(qiáng)降雨,就發(fā)生了泥石流。

    主持人甲:呼喚明天的綠色,我們必須植樹造林。

    主持人乙:是啊,地球需要樹。植樹是每個(gè)公民的義務(wù)。

    主持人甲:植樹造林,才能保護(hù)好地球,保護(hù)好地球,才有我們美好的家園。

    主持人乙:讓我們栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,和小樹一起成長。請聽詩歌朗誦:《走,我們一起去植樹》。

    主持人甲:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不再荒涼···讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好一草一木。

    主持人乙:愿天常藍(lán),山常綠,水常清。

    (合)全體起立,今天我們宣誓:“我是綠色小衛(wèi)士,決不傷害一草和一木,保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境,從我做起!”(配樂《我們的田野》)

    主持人甲:我們呼喚明天的綠色。 主持人乙:讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗。

    (合)今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!(音樂聲中結(jié)束)

    植樹節(jié)活動(dòng)班會(huì)方案及內(nèi)容篇13

    一、活動(dòng)目的:

    1、通過此次活動(dòng),讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹造林的重要性,樹立學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

    2、讓學(xué)生懂得植樹節(jié)的由來,以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義。

    二、活動(dòng)過程:

    (一)導(dǎo)入,宣布活動(dòng)開始

    師:同學(xué)們,今天我們這次活動(dòng)的主題是“小樹給我一片綠,我給小樹一份愛”,在進(jìn)行活動(dòng)之前,老師先給大家講一個(gè)故事,聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)?

    師講故事:《消失了的城市》

    師:大家聽完這個(gè)故事之后,你們有什么想說的呢?大家想想森林對保護(hù)地球到底有什么好處呢?

    (二)討論交流:

    植樹、造林的好處?植樹節(jié)主題班會(huì)(學(xué)生分小組討論,每個(gè)小組選派一名代表上臺(tái)發(fā)言。)師播放課件,進(jìn)行小結(jié):

    1、天然的消音器

    2、自動(dòng)的調(diào)溫器

    3、天然的除塵器

    4、氧氣的制造廠

    5、細(xì)菌的消毒站

    師:是啊,以上幾點(diǎn)都說明綠色對地球非常重要,地球需要樹,今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級(jí)為單位在校園里進(jìn)行了植樹活動(dòng),老師希望同學(xué)們能和這些小樹一起茁壯成長,好嗎?

    (三)植樹節(jié)由來

    師:我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?

    師:對,是植樹節(jié),那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎?想知道嗎?

    1、植樹節(jié)的由來

    3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。

    1979年2月,五屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議根據(jù)國務(wù)院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。

    2、中國植樹節(jié)標(biāo)志

    植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。

    一.樹形,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,人人動(dòng)手,綠化祖國大地。

    二.“中國植樹節(jié)”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅(jiān)韌不拔的決心。

    三.五棵樹可會(huì)意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國,實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

    3、發(fā)出倡議

    綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:

    1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。

    2、參加學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng),到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

    3、使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺(tái)上、房間里。

    4、在學(xué)?;蚣腋浇N一棵樹苗,讓樹苗陪伴著你成長。

    我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會(huì)常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

    師:在生活中你準(zhǔn)備以什么實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行“愛綠、護(hù)綠”活動(dòng)?

    (四)活動(dòng)總結(jié)

    班主任為本次活動(dòng)做總結(jié):

    人類與大自然是相互依存的,只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)樹木,才能有幸福、美好的將來,愿同學(xué)們能和小樹一樣茁壯成長!

    好,現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,結(jié)束本次活動(dòng)吧!

    三、活動(dòng)反思:

    本次班會(huì)活動(dòng)主要是培養(yǎng)學(xué)生“愛護(hù)綠色,保護(hù)綠色”的環(huán)保意識(shí),我們從動(dòng)手實(shí)踐和口頭宣傳,從學(xué)生身邊的小事做起,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到植樹造林的重要性,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,老師的準(zhǔn)備也比較充分,學(xué)生知道了植樹節(jié)的由來,認(rèn)識(shí)到了“愛綠、護(hù)綠”的重要性。

    通過本次主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們深深的體會(huì)到人類只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,才能有幸福美好的生活,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅獲得了知識(shí),更樹立了“愛綠、護(hù)綠”的責(zé)任心。同時(shí)也增強(qiáng)了全體教師的環(huán)保意識(shí),拓展了環(huán)保教育的參與面。

    植樹節(jié)活動(dòng)班會(huì)方案及內(nèi)容篇14

    一、活動(dòng)主題

    我們和小樹一起成長。

    二、活動(dòng)形式

    在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    _月份。

    四、活動(dòng)目標(biāo)

    1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

    2、通過此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解,增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

    3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

    (1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

    (2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

    (3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí),爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動(dòng)提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

    (4)幼兒園集資買樹苗時(shí),一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

    2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟“_幼兒園親子植樹活動(dòng)”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

    3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑,例如:心愿林/愛心林——_部門與_幼兒園。

    4、活動(dòng)前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套。

    5、活動(dòng)前家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

    6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。

    7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。

    8、植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

    六、活動(dòng)流程

    分組植樹:一組:大班年級(jí)組;二組:中班年級(jí)組;三組:小班年級(jí)組。

    具體流程:

    1、植樹物資提前到達(dá)種植場地,做好準(zhǔn)備。

    2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車,路途近的排好隊(duì)徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì),配班老師護(hù)隊(duì)。

    3、到達(dá)植樹地點(diǎn)后,家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。

    4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程:

    (1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑,供家長參考。

    (2)家長排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。

    (3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

    (4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

    5、由幾個(gè)家長代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。

    6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。

    7、組織各組家長和幼兒返回。

    8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。

    七、后期工作

    1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護(hù)理工作,保證成活率。

    2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

    溫馨提示:

    1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負(fù)責(zé)管理。

    2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。

    植樹節(jié)活動(dòng)班會(huì)方案及內(nèi)容篇15

    一、活動(dòng)目的:

    1、通過此次活動(dòng),讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹造林的重要性,樹立學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

    2、讓學(xué)生懂得植樹節(jié)的由來,以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義。

    二、活動(dòng)過程:

    (一)導(dǎo)入,宣布活動(dòng)開始

    師:同學(xué)們,今天我們這次活動(dòng)的主題是“小樹給我一片綠,我給小樹一份愛”,在進(jìn)行活動(dòng)之前,老師先給大家講一個(gè)故事,聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)?

    師講故事:《消失了的城市》

    師:大家聽完這個(gè)故事之后,你們有什么想說的呢?大家想想森林對保護(hù)地球到底有什么好處呢?

    (二)討論交流:

    植樹、造林的好處?植樹節(jié)主題班會(huì)(學(xué)生分小組討論,每個(gè)小組選派一名代表上臺(tái)發(fā)言。)師播放課件,進(jìn)行小結(jié):

    1、天然的消音器

    2、自動(dòng)的調(diào)溫器

    3、天然的除塵器

    4、氧氣的制造廠

    5、細(xì)菌的消毒站

    師:是啊,以上幾點(diǎn)都說明綠色對地球非常重要,地球需要樹,今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級(jí)為單位在校園里進(jìn)行了植樹活動(dòng),老師希望同學(xué)們能和這些小樹一起茁壯成長,好嗎?

    (三)植樹節(jié)由來

    師:我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?

    師:對,是植樹節(jié),那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎?想知道嗎?

    1、植樹節(jié)的由來

    3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。

    1979年2月,五屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議根據(jù)國務(wù)院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。

    2、中國植樹節(jié)標(biāo)志

    植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。

    一.樹形,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,人人動(dòng)手,綠化祖國大地。

    二.“中國植樹節(jié)”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅(jiān)韌不拔的決心。

    三.五棵樹可會(huì)意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國,實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

    3、發(fā)出倡議

    綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:

    1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。

    2、參加學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng),到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

    3、使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺(tái)上、房間里。

    4、在學(xué)?;蚣腋浇N一棵樹苗,讓樹苗陪伴著你成長。

    我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會(huì)常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

    師:在生活中你準(zhǔn)備以什么實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行“愛綠、護(hù)綠”活動(dòng)?

    (四)活動(dòng)總結(jié)

    班主任為本次活動(dòng)做總結(jié):

    人類與大自然是相互依存的,只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)樹木,才能有幸福、美好的將來,愿同學(xué)們能和小樹一樣茁壯成長!

    好,現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,結(jié)束本次活動(dòng)吧!

    三、活動(dòng)反思:

    本次班會(huì)活動(dòng)主要是培養(yǎng)學(xué)生“愛護(hù)綠色,保護(hù)綠色”的環(huán)保意識(shí),我們從動(dòng)手實(shí)踐和口頭宣傳,從學(xué)生身邊的小事做起,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到植樹造林的重要性,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,老師的準(zhǔn)備也比較充分,學(xué)生知道了植樹節(jié)的由來,認(rèn)識(shí)到了“愛綠、護(hù)綠”的重要性。

    通過本次主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們深深的體會(huì)到人類只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,才能有幸福美好的生活,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅獲得了知識(shí),更樹立了“愛綠、護(hù)綠”的責(zé)任心。同時(shí)也增強(qiáng)了全體教師的環(huán)保意識(shí),拓展了環(huán)保教育的參與面。

    植樹節(jié)活動(dòng)班會(huì)方案及內(nèi)容篇16

    一、活動(dòng)目的:

    1、通過此次活動(dòng),讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹造林的重要性,樹立學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

    2、讓學(xué)生懂得植樹節(jié)的由來,以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:植樹節(jié)的相關(guān)視頻資料

    二、活動(dòng)過程:

    (一)導(dǎo)入,宣布活動(dòng)開始

    師:同學(xué)們,今天我們這次活動(dòng)的主題是“小樹給我一片綠,我給小樹一份愛”,在進(jìn)行活動(dòng)之前,老師先給大家講一個(gè)故事,聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)?

    師講故事:《消失了的城市》

    師:大家聽完這個(gè)故事之后,你們有什么想說的呢?大家想想森林對保護(hù)地球到底有什么好處呢?

    (二)討論交流:

    植樹、造林的好處?植樹節(jié)主題班會(huì)(學(xué)生分小組討論,每個(gè)小組選派一名代表上臺(tái)發(fā)言。)師播放課件,進(jìn)行小結(jié):

    1、天然的消音器

    2、自動(dòng)的調(diào)溫器

    3、天然的除塵器

    4、氧氣的制造廠

    5、細(xì)菌的消毒站

    師:是啊,以上幾點(diǎn)都說明綠色對地球非常重要,地球需要樹,今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級(jí)為單位在校園里進(jìn)行了植樹活動(dòng),老師希望同學(xué)們能和這些小樹一起茁壯成長,好嗎?

    (三)植樹節(jié)由來

    師:我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?

    師:對,是植樹節(jié),那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎?想知道嗎?

    1、植樹節(jié)的由來

    3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。

    1979年2月,五屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議根據(jù)國務(wù)院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。

    2、中國植樹節(jié)標(biāo)志

    植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。

    1.樹形,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,人人動(dòng)手,綠化祖國大地。

    2.“中國植樹節(jié)”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅(jiān)韌不拔的決心。

    3.五棵樹可會(huì)意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國,實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

    3、發(fā)出倡議

    綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:

    1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。

    2、參加學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng),到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

    3、使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺(tái)上、房間里。

    4、在學(xué)?;蚣腋浇N一棵樹苗,讓樹苗陪伴著你成長。

    我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會(huì)常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

    師:在生活中你準(zhǔn)備以什么實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行“愛綠、護(hù)綠”活動(dòng)?

    (四)活動(dòng)總結(jié)

    班主任為本次活動(dòng)做總結(jié):

    人類與大自然是相互依存的,只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)樹木,才能有幸福、美好的將來,愿同學(xué)們能和小樹一樣茁壯成長!

    好,現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,結(jié)束本次活動(dòng)吧!

    三、活動(dòng)反思:

    本次班會(huì)活動(dòng)主要是培養(yǎng)學(xué)生“愛護(hù)綠色,保護(hù)綠色”的環(huán)保意識(shí),我們從動(dòng)手實(shí)踐和口頭宣傳,從學(xué)生身邊的小事做起,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到植樹造林的重要性,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,老師的準(zhǔn)備也比較充分,學(xué)生知道了植樹節(jié)的由來,認(rèn)識(shí)到了“愛綠、護(hù)綠”的重要性。

    通過本次主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們深深的體會(huì)到人類只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,才能有幸福美好的生活,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅獲得了知識(shí),更樹立了“愛綠、護(hù)綠”的責(zé)任心。同時(shí)也增強(qiáng)了全體教師的環(huán)保意識(shí),拓展了環(huán)保教育的參與面。

    植樹節(jié)活動(dòng)班會(huì)方案及內(nèi)容篇17

    一、活動(dòng)目的:

    1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時(shí)間

    2.增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,美我校園”的意識(shí),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

    3.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛自然的情感。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.詩朗誦《我們住在同一個(gè)星球》、《希望》。

    2.關(guān)于植樹造林的諺語

    三、活動(dòng)過程:

    1.教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

    2.請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評(píng)價(jià)。

    3.說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

    4.小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護(hù)樹木?

    5.詩朗誦《我們住在同一個(gè)星球》,說說你的感想。

    6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

    7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。

    全體學(xué)生詩朗誦《希望》。

    8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。

    9.動(dòng)手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。

    鼓勵(lì)進(jìn)行植樹活動(dòng)(回家與家長一起植樹)。

    10.班主任做總結(jié)

    11.齊唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會(huì)。

    四、總結(jié)

    通過這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

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