快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)八百字方案

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    方案的執(zhí)行難度需要合理考慮,避免出現(xiàn)執(zhí)行者難以實(shí)施的情況,影響方案的效果。這里提供優(yōu)秀的快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)八百字方案,方便大家寫快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)八百字方案參考。

    快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)八百字方案

    快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)八百字方案篇1

    尊敬的家長(zhǎng)朋友:

    按照上級(jí)文件要求,今年的“五一”節(jié)放假時(shí)間為:_年_月_日至5月3日,共休5天,4月23日(周日)和5月6日(周六)上課。為讓您的孩子能夠度過(guò)一個(gè)“安全、健康、充實(shí)”的假期,特向您溫馨提示,希望您積極配合學(xué)校,認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),確保每一個(gè)孩子平安健康,切實(shí)做好以下幾方面工作:

    1、合理安排時(shí)間,認(rèn)真獨(dú)立完成老師布置的假期作業(yè),作為畢業(yè)班的六年級(jí)學(xué)生,要做好相關(guān)的復(fù)習(xí)工作。

    2、家長(zhǎng)對(duì)孩子要做好安全教育工作,如防溺水、防交通事故、防各類傷害等。

    3、加強(qiáng)孩子衛(wèi)生保健知識(shí)教育,嚴(yán)防流行傳染病,出現(xiàn)不舒服及時(shí)就診,對(duì)于傳染病確診的要及時(shí)報(bào)告班主任。

    4、教育孩子注意飲食衛(wèi)生,講究健康飲食。不購(gòu)買和食用“三無(wú)”食品,自覺(jué)養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

    5、外出游玩時(shí)要注意交通安全,千萬(wàn)不要前往地勢(shì)險(xiǎn)峻或安全措施不落實(shí)的地方,不去傳染病多發(fā)的地區(qū),并在外出中以良好社會(huì)小公民的身份嚴(yán)格要求自己,遵守地方規(guī)章制度,做文明優(yōu)秀少年。

    6、自20__年5月x日起,學(xué)校執(zhí)行夏季作息時(shí)間,請(qǐng)您嚴(yán)格按時(shí)接送學(xué)生,教育孩子按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到校,不要過(guò)早到校。為了避免一些不必要事故的發(fā)生,也為了保障孩子們下午有更充沛的精力上課,請(qǐng)您要求孩子在家午休,按時(shí)來(lái)校學(xué)習(xí)。并檢查學(xué)生放學(xué)后是否及時(shí)回家,對(duì)于未按時(shí)回家的學(xué)生,家長(zhǎng)要和班主任取得聯(lián)系,確保學(xué)生安全,不出問(wèn)題。具體時(shí)間安排為:

    上午開(kāi)校門7:20,放學(xué)低年級(jí)10:50,中年級(jí)10:55,高年級(jí)11:00;

    下午開(kāi)校門2:10,放學(xué)低年級(jí)4:50,中年級(jí)4:55,高年級(jí)5:00;

    進(jìn)校門的順序依次為:高年級(jí)、中年級(jí)、低年級(jí)。

    最后衷心的祝愿大家“五一”節(jié)日快樂(lè)!

    __

    時(shí)間:

    快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)八百字方案篇2

    促銷方案:

    一、品牌定位。

    鐵觀音不僅香高味醇,是天然可口佳飲,而且養(yǎng)生保健功能在茶葉中也屬佼佼者。有很好的美容保健功能。經(jīng)科學(xué)分析和實(shí)踐證明,鐵觀音含有較高的氨基酸,維生素,礦物質(zhì),茶多酚和生物堿,有多種營(yíng)養(yǎng)和藥效成分,具有清心明目,殺菌消炎,減肥美容和延緩衰老,防癌癥、消血脂、降低膽固醇,減少心血管疾病及糖尿病等功效因此針對(duì)它的這個(gè)特性適宜人群是定在30—60歲的人群。以及商務(wù)送禮、禮儀拜訪、感恩回饋、生病慰問(wèn)等場(chǎng)合。

    二、買家消費(fèi)習(xí)慣分析

    根據(jù)資料顯示,有百分之九十的顧客都會(huì)注重茶的香味然后選擇需購(gòu)買的茶葉。所以在店鋪推出新品的時(shí)候,我們可以抓住這一點(diǎn),推出店鋪新品。

    也有百分之八十六的顧客注重茶葉的價(jià)格,所以在節(jié)日里可以選擇能夠吸引顧客的優(yōu)惠的方式。使一些顧客前來(lái)購(gòu)買。

    三、產(chǎn)品宣傳文案

    月是故鄉(xiāng)明,茶表故鄉(xiāng)情,春福鐵觀音,送禮情意濃,喝出健康,品味生活!

    四、春福茶葉宣傳促銷方案

    1)在淘寶上發(fā)帖做宣傳

    2)在微博上發(fā)表相關(guān)活動(dòng)

    3)在各個(gè)論壇上做宣傳

    4)和其他店家做鏈接,新品上市。

    五、其他的推廣工作

    1)店鋪名字的更改,可以寫上五一促銷新品上市等字樣,方便搜索!

    2)店招的設(shè)計(jì)!“春福茶葉,自然健康新選擇”可作為本店廣告代名詞,通俗、好記

    3)店鋪?zhàn)远x區(qū)廣告設(shè)計(jì)春茶新品上市、五一促銷活動(dòng),插入相關(guān)新茶圖片,寬750PX。

    具體促銷活動(dòng)內(nèi)容(五一期間傾情回饋全場(chǎng)滿120包郵!買一送一!送小袋裝新茶,可以為新品做推廣。20__淘寶首發(fā),春茶上市,搶先購(gòu)買、優(yōu)惠多多!)

    4)依據(jù)節(jié)日氣氛,設(shè)計(jì)與之相符合的標(biāo)題欄、店鋪風(fēng)格。富有節(jié)日氣氛,但不要太過(guò)喧鬧,我們要的是低調(diào)的奢華。一定保持茶葉的清新典雅韻味。

    5)寶貝描述也要寫上促銷和或新品上市的字樣,字體一定要醒目吸引人的眼球,(把促銷價(jià)放大倍顏色鮮艷醒目,用氣泡圖案寫上火爆熱賣等字樣)

    六、團(tuán)隊(duì)分工

    董珍:產(chǎn)品宣傳文案

    徐祥、葉杭、:春福茶葉宣傳文案

    王丹:品牌定位

    徐祥、王丹、董珍、葉杭:具體推廣工作

    快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)八百字方案篇3

    活動(dòng)目的

    1、知道x月x日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

    2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們的情感。

    3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

    活動(dòng)對(duì)象

    全園大班幼兒。

    活動(dòng)時(shí)間

    x月x日到x月x日。

    活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人

    各班正、副班主任,保育員。

    活動(dòng)口號(hào)

    十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

    活動(dòng)過(guò)程

    一、故事講述篇

    1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

    2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事,在活動(dòng)中讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

    3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

    二、勞動(dòng)實(shí)踐篇

    (一)自己的事情自己做

    1、圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

    2、每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

    (二)我是快樂(lè)的小幫手

    1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。

    2、各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。

    3、各班每周評(píng)選出一名“值日之星”。

    (三)家務(wù)勞動(dòng)小能手

    1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦。

    2、通過(guò)調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

    3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),讓家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)

    4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))

    三、活動(dòng)展示篇

    “我能行”勞動(dòng)技能大比武,分年級(jí)組進(jìn)行比賽,每班男女各10人。

    1、穿衣服比賽。

    2、剝毛豆比賽。

    3、上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

    四、活動(dòng)總結(jié)篇

    各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選x到x名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

    快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)八百字方案篇4

    一、指導(dǎo)思想

    在“五一勞動(dòng)節(jié)”到來(lái)之際,通過(guò)“愛(ài)勞動(dòng),慶五一”系列活動(dòng)讓幼兒對(duì)“五一”勞動(dòng)節(jié)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

    二、具體安排

    1、時(shí)間:20__年x月__日——x日。

    2、地點(diǎn):各班。

    3、參加對(duì)象:全體教師和幼兒。

    4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班主任教師。

    5、活動(dòng)內(nèi)容:

    小班活動(dòng):

    1、初步了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),回憶生活中的經(jīng)驗(yàn),了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。

    2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

    3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。

    中班活動(dòng):

    1、加深理解“五一”勞動(dòng)節(jié)的含義。

    2、為班級(jí)做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

    3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話。

    大班活動(dòng):

    1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

    2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所)。

    3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問(wèn)禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時(shí)候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

    三、注意事項(xiàng)

    1、各班活動(dòng)前根據(jù)方案要求寫出活動(dòng)設(shè)計(jì)(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。

    2、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。

    3、節(jié)日過(guò)后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。

    4、各班活動(dòng)結(jié)束后把本次“愛(ài)勞動(dòng),慶五一”主題活動(dòng)以教學(xué)設(shè)計(jì)的形式上交保教處。

    快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)八百字方案篇5

    活動(dòng)目的:

    1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

    2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們的情感。

    3.在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

    活動(dòng)對(duì)象:

    全園幼兒。

    活動(dòng)時(shí)間:

    --年x月x日到x月x日。

    活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:

    各班正、副班主任,保育員。

    活動(dòng)口號(hào):

    十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、故事講述篇

    1.各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

    2.各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事,在活動(dòng)中讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

    3.各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

    二、勞動(dòng)實(shí)踐篇

    (一)小班-自己的事情自己做

    1.圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

    2.每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

    (二)中班-我是快樂(lè)的小幫手

    1.各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。

    2.各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。

    3.各班每周評(píng)選出一名“值日之星”。

    (三)大班-家務(wù)勞動(dòng)小能手

    1.開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會(huì)父母的辛苦。

    2.通過(guò)調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

    3.讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),讓家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)

    4.周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))

    三、活動(dòng)展示篇

    “我能行”勞動(dòng)技能大比武,分年級(jí)組進(jìn)行比賽,每班男女各10人。

    小班:穿衣服比賽。

    中班:剝毛豆比賽。

    大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

    四、活動(dòng)總結(jié)篇

    各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

    快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)八百字方案篇6

    在“五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五、四”青年節(jié)來(lái)臨之際,我校特此舉辦“激情飛揚(yáng)紅五月”活動(dòng),旨在弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會(huì)思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)全體學(xué)生奮發(fā)向上的&39;精神風(fēng)貌。過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。

    一.活動(dòng)目的

    為了紀(jì)念五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)及五四運(yùn)動(dòng)九十三周年,建團(tuán)八十九周年,加強(qiáng)青少年的思想道德水平建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和偉大的五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),培育青少年愛(ài)國(guó),愛(ài)黨,愛(ài)團(tuán)的堅(jiān)定信念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代使命感.引導(dǎo)青少年體驗(yàn)富有時(shí)代內(nèi)涵的民族精神,從自身做起,樹立遠(yuǎn)大志向,努力學(xué)習(xí)將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng).

    二.活動(dòng)主題

    “激情飛揚(yáng)紅五月”

    三.活動(dòng)內(nèi)容:

    1、舉行升旗儀式,燃愛(ài)國(guó)之情。(馮志臣、董景麗負(fù)責(zé))

    2.開(kāi)展新團(tuán)員入團(tuán)儀式。(彭兆宇負(fù)責(zé))

    3.讓學(xué)生了解五四運(yùn)動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí),樹立高尚情操.(鄭玉清校長(zhǎng)負(fù)責(zé))

    4.讓學(xué)生了解五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷、目的。(劉繪紅校長(zhǎng)負(fù)責(zé))

    5.出一期“慶五一迎五四”班級(jí)板報(bào)。各班于4月29日之前完成此項(xiàng)工作。務(wù)必貼近主題,宣傳深入。(劉志文、王鳳玲負(fù)責(zé))

    5.中學(xué)7、8、9年級(jí)開(kāi)展“我立志成為一名優(yōu)秀團(tuán)員”征文活動(dòng)并選出一位代表在活動(dòng)當(dāng)日做演講(劉成文負(fù)責(zé))

    6.每班至少出一個(gè)關(guān)于慶五一迎五四為主題形式的節(jié)目,并在活動(dòng)當(dāng)日演出。

    7.白校長(zhǎng)做總結(jié)講話

    四.活動(dòng)安排:

    1.活動(dòng)時(shí)間暫時(shí)定于4月29日下午(如天氣情況有變或特殊原因臨時(shí)通知)

    2.學(xué)校全體教師,1-9年級(jí)全體學(xué)生

    3.活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)部操場(chǎng)

    五.活動(dòng)要求:

    1.參加活動(dòng)的老師和學(xué)生要嚴(yán)格遵守時(shí)間,力爭(zhēng)把此次活動(dòng)做好。

    2.各班級(jí)要抓住這一重要契機(jī),把本次紀(jì)念活動(dòng)與增強(qiáng)學(xué)生意識(shí)教育結(jié)合起來(lái)。

    快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)八百字方案篇7

    教學(xué)目的:

    1.通過(guò)聆聽(tīng)和表演本課歌曲,理解本課主題“愉快的勞動(dòng)”,明白勞動(dòng)光榮的道理。有感情地演唱本課歌曲。

    2.能用學(xué)過(guò)的唱名填寫并準(zhǔn)確演唱,在實(shí)踐中掌握音與音之間的音高關(guān)系。

    3.認(rèn)識(shí)和節(jié)奏,能準(zhǔn)確地讀拍。并能在實(shí)踐活動(dòng)中運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生有感情地演唱歌曲。

    教學(xué)難點(diǎn):掌握音與音之間的音高關(guān)系。

    教學(xué)方法:音樂(lè)自由教學(xué)法

    教具準(zhǔn)備:多媒體、琴、打擊樂(lè)、彩筆

    課時(shí)安排:三課時(shí)

    第一課時(shí)

    教學(xué)內(nèi)容:

    表演《小漁簍》;編創(chuàng)與活動(dòng)。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、組織教學(xué):

    老師與學(xué)生一起隨音樂(lè)《勞動(dòng)最光榮》進(jìn)入音樂(lè)課堂。

    師:剛才我們表演了一首與勞動(dòng)有關(guān)的歌曲,同學(xué)們,你們還會(huì)唱哪些與勞動(dòng)有關(guān)的歌曲呢?(自由表演唱,培養(yǎng)孩子們自信演唱的能力;同時(shí),培養(yǎng)孩子的音樂(lè)記憶力,讓孩子在實(shí)踐活動(dòng)中多多積累好聽(tīng)的音樂(lè)。)

    二、表演《小漁簍》:

    “同學(xué)們,老師今天給大家?guī)?lái)一首海邊孩子勞動(dòng)的歌曲,大家想聽(tīng)嗎?(多媒體播放歌曲)。

    1、完整初聽(tīng)歌曲,讓學(xué)生初步感知歌曲的音樂(lè)情緒、特點(diǎn)、及內(nèi)容。

    2、有感情的朗讀歌詞,體會(huì)歌曲中所表達(dá)的小朋友的心情。

    3、用“La”輕聲跟唱歌曲旋律,注意歌曲演唱情緒。

    4、隨伴奏輕聲唱歌詞,老師給予及時(shí)糾正。

    5、有感情的演唱歌曲,并創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。

    三、編創(chuàng)與活動(dòng):

    “同學(xué)們的歌聲太動(dòng)聽(tīng)了,瞧!海邊的小朋友給大家送禮物來(lái)了?!保ǘ嗝襟w出示帶有唱名的貝殼、海星、海螺等等)

    1、劃分小組進(jìn)行討論。

    2、每小組討論、填寫唱名形成旋律。

    3、每組派出代表演唱自己填寫的唱名形成旋律。

    4、比一比,哪一小組演唱的準(zhǔn)確、流暢,旋律好聽(tīng),便將哪一組選為優(yōu)勝組。

    (也許有些小組編寫的并不流暢,老師也要給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),因?yàn)橹灰總€(gè)孩子都動(dòng)腦參與進(jìn)來(lái)了,就是最大的收獲。)

    快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)八百字方案篇8

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.認(rèn)識(shí)"五一"勞動(dòng)節(jié)的多媒體課件。

    2. 工人、農(nóng)民、醫(yī)生、老師、廚師、司機(jī)、售貨員的圖片。

    3.《勞動(dòng)最光榮》音樂(lè)磁帶。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

    2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)。

    3. 激起幼兒尊敬和熱愛(ài)勞生動(dòng)民的感情。

    活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì):

    一、欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》,在精巧的歌曲中引發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

    導(dǎo)入語(yǔ):今天,老師請(qǐng)你們聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲,你們聽(tīng)聽(tīng)里面都有誰(shuí)?

    二、介紹"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

    老師:這首歌是說(shuō)小蜜蜂愛(ài)勞動(dòng),為人們采花蜜,人們都喜歡它,我們?nèi)藗円矏?ài)勞動(dòng),過(guò)幾天就是一個(gè)全世界人民的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?

    1.老師出示五月一日的日歷,請(qǐng)幼兒認(rèn)讀五月一日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?是誰(shuí)的節(jié)日?

    2.講授"五·一"勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)重大節(jié)日。

    3.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),你的父親、母親是做什么工作的,你還知道有哪些勞動(dòng)者?

    三、觀看《"五一"勞動(dòng)節(jié)》的多媒體課件,認(rèn)識(shí)勞生動(dòng)民。

    1.觀看課件,邊看邊穿插提問(wèn)和指引,啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

    2.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),你知道都有哪些勞動(dòng)者。

    四、出示勞動(dòng)者圖片,指引幼兒建立尊敬勞生動(dòng)民的感情。

    1.觀看圖片,說(shuō)一說(shuō)他們都是誰(shuí)?是干什么工作的。例如:醫(yī)生為患者看病,清潔工把街道掃除的干潔凈凈,司機(jī)開(kāi)車讓人們出行更便利,廚師會(huì)做好吃的菜,老師教授知識(shí),建筑工人蓋高樓大廈,農(nóng)民種莊稼等等。

    2.依據(jù)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。通過(guò)討論,啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,指引幼兒尊敬他們。

    【活動(dòng)延伸】

    讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日快樂(lè)!

    快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)八百字方案篇9

    設(shè)計(jì)意圖:

    放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的&39;孩子傷痕累累為此,我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

    2.通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)持自己的……

    3.感受到節(jié)日的快樂(lè)。

    4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:安全教育掛圖。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的興趣。

    1.教師:小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

    2.教師講述五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解。

    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。

    1.教師引導(dǎo)幼兒:放假后你想做些什么事情呢?2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

    3.創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

    三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

    (一)安全教育

    1.不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

    2.注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話,不要陌生人的東西。

    3.獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門。

    4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

    5.不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;6.熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

    (二)衛(wèi)生保健

    1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

    2.多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

    3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

    四、活動(dòng)延伸:

    請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

    快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)八百字方案篇10

    一、指導(dǎo)思想

    勞動(dòng)作為生活當(dāng)中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和理想惟一途徑。在五一來(lái)臨之際,我校決定開(kāi)展以紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們通過(guò)了解勞動(dòng)節(jié)的歷史經(jīng)歷,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞動(dòng)者風(fēng)采,將勞動(dòng)最光榮這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,培養(yǎng)好的勞動(dòng)習(xí)慣,對(duì)勞動(dòng)成果能夠進(jìn)行尊重。

    二、:紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)

    三、活動(dòng):20_年4月30日20_年5月2日

    四、活動(dòng)內(nèi)容

    低年級(jí)(1-2年級(jí)):

    1.在五一期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

    2.知道誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);

    3.學(xué)會(huì)自己穿衣服;

    4.學(xué)會(huì)自己整理書包;

    5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片,每班上交兩份。)

    中年級(jí)(3-4年級(jí)):

    1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的&39;事跡;

    2.清理自己的小天地(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

    3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

    4.做一份勞動(dòng)最光榮,每班上交五份;

    5.在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯,學(xué)會(huì)做一道菜等。(將勞動(dòng)成果拍成照片,每班上交兩份。)

    高年級(jí)(5-6年級(jí)):

    1.知道4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;

    2.清理自己的小天地(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

    3.我和媽媽換一天崗,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;

    4.做一份勞動(dòng)最光榮手抄報(bào),每班上交五份;

    5.寫一篇以勞動(dòng)者是最光榮的為主題的文章,B5稿紙每班上交五份。

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