11歲以上親子活動方案

    | 新華

    親子活動有助于孩子的健康成長,根據(jù)教育的需要我們可以策劃相應(yīng)的親子活動方案。而在擬制方案過程中,要盡量避免可能發(fā)生的問題,從而使方案更趨完善。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“11歲以上親子活動方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    11歲以上親子活動方案1

    為了豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;通過活動增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場母親節(jié)親子活動。

    一、活動形式

    親子互動活動。

    二、活動范圍

    全班幼兒及家長。

    三、活動時間

    本周五下午15:00至17:00(2個小時)。

    四、活動組織

    教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動。

    五、注意事項

    在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

    六、活動流程

    1、入場、秩序安排

    背景音樂:輕柔的音樂。

    活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

    2、表演舞蹈《我愛你》

    活動音樂:《媽媽我愛你》。

    活動準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝。

    活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

    3、致辭

    今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你”。

    (1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

    (2)主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

    4、欣賞童話受啟發(fā)

    活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》。

    活動準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

    活動過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

    故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

    總結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

    5、漂亮媽媽時裝秀

    活動準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

    活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。

    6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

    活動準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

    活動過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

    注意事項:

    (1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,每隔一段時間讓寶寶換動作;

    (2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

    11歲以上親子活動方案2

    幼兒園大一班親子活動:迎新年

    新年快到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年,老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮——迎新年親子活動,給幼兒留下美好的新年回憶。

    活動目標(biāo):

    1、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的快樂。

    2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動。

    活動準(zhǔn)備:各種獎品,瓜子、一些糖果。

    活動時間:2月4號。

    活動地點:大一教室。

    活動過程:

    一、引起幼兒活動的興趣

    過幾天就是新年了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。合唱《新年好》活動開始。

    二、節(jié)目表演

    1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》

    2、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強》

    3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個咚》、《冬至到》

    4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

    5、時裝表演

    6、古詩《靜夜思》、《梅花》

    7、手指游戲

    三、親子游戲

    (1)踩氣球

    準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。

    目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

    玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

    (2)二人三足

    準(zhǔn)備:繩子

    目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

    玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到終點。

    (3)拷貝不走樣

    目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

    玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊。

    四、活動尾聲

    放《恭喜恭喜》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動。

    11歲以上親子活動方案3

    通過親子活動,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣,增進(jìn)親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能,發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。

    一、活動流程

    1、教師交代親子手工活動意圖

    引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能,發(fā)展幼兒動手能力和小手協(xié)調(diào)運作能力,在親子合作中粘貼和表演活動中增進(jìn)感情。

    2、講解制作方法,進(jìn)行制作

    1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。

    2.家長與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。

    二、手工完成并簡單的深透環(huán)保知識

    將制作的作品進(jìn)行戶外展示、欣賞,再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的快樂。

    活動精彩瞬間

    三、活動反思

    在這次活動中,家長都非常積極地參與,也都提前做了準(zhǔn)備,所以整個活動進(jìn)行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,整個活動基本上都是家長在制作,孩子參與的比較少。

    值得提出的是,在活動結(jié)束后家長們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

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    一、活動時間

    20年x月x日。

    二、活動地點

    幼兒園。

    三、活動流程

    1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

    2、親子唱歌pk大賽

    請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,可以進(jìn)行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)?;顒咏Y(jié)束后將有小禮物送給寶寶。

    本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

    3、媽媽/寶寶在哪里

    把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

    第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

    第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

    本活動目的:增進(jìn)母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進(jìn)母子(女)之間的感情。

    4、我愛媽媽,媽媽愛我

    請媽媽們在老師準(zhǔn)備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。

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    一、活動目的:

    親子律動操,親子互動游戲與帶動趣味游戲為活動主架構(gòu),讓現(xiàn)場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑,更帶動家庭親子運動的觀念與互動;并建立學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的基本理念;強調(diào)家庭運動是孩子成長的重要元素,秉承著讓孩子們在快樂中運動的樂動理念。

    二、活動組織:

    主辦單位:x幼兒園

    協(xié)辦單位:咨詢有限公司

    活動時間:待定

    活動地點:幼兒園操場

    參與人員:全員幼兒及家長

    三、活動形式:親子趣味大型運動會

    四、活動準(zhǔn)備:

    1、前期經(jīng)驗準(zhǔn)備:

    (1)各班級提前通知家長活動相關(guān)事宜及要求,統(tǒng)計交費人數(shù)。

    (2)各班級活動前對幼兒進(jìn)行安全主題課程教育。

    (3)各班級活動前對幼兒進(jìn)行入場方針、隊形、口號訓(xùn)練。

    2、物資準(zhǔn)備:

    所需物料:橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫(yī)藥箱、攝像機、

    五、活動流程:

    詳情見活動安排

    09:00分

    幼兒園

    簽到、領(lǐng)取衣服

    家長交幼兒到教師處等候入場

    09:20分

    操場

    集合、開場白

    教師帶領(lǐng)幼兒到指定位置候場

    09:30分

    操場

    運動員入場儀式

    09:50分

    操場

    致辭

    領(lǐng)導(dǎo)致辭、

    10:00分

    操場

    教師開場舞

    親子律動展示

    10:30分

    操場

    親子徒手互動游戲

    口香糖、比比看、宣誓

    11:00分

    操場

    親子大作戰(zhàn)

    報紙、面條棍、

    11:30分

    操場

    我們?nèi)ヌ?/p>

    搏擊操、滑溜布、彩虹傘(選取)

    12:00分

    操場

    球飛舞動

    乾坤球、及超級沙灘球

    六、教師注意事項:

    1、全體保教人員及家長要高度負(fù)責(zé),把孩子的安全放在第一位。

    2、教師及家長做好環(huán)保工作,不要隨意亂扔垃圾。

    3、各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守活動的規(guī)則,所有活動均自愿參加原則,安全第一,根據(jù)自身條件參加游戲!

    4、防止幼兒意外傷害,保健老師落實好保健藥品的準(zhǔn)備工作;

    七、家長注意事項:

    A:為了活動順利開展,家長必須配合教練員指揮,注意安全;

    B:要求穿運動服、運動鞋,各人自備毛巾、或汗巾

    C:活動以班級為單位,重在參與(身體突發(fā)不適除外)。

    D:由于本次活動為親子運動會活動,除必備物品外,請家長不要過多的攜帶其他物品,以免丟失,影響活動效果(丟失自負(fù))

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