勞動策劃方案模板

    | 新華

    二、活動主題

    快樂實踐。

    三、活動時間

    2021年_月_日。

    四、活動內容

    家庭層面:

    低年級(1-2年級):

    1.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

    2.學會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

    3.學會幫助家長做一件力所能及的家務。

    中年級(3-4年級):

    1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

    2.學會幫助家人洗襪子、掃地;

    3.和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛生大清掃;

    4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份。(上交時間:_月_日之前)

    高年級(5-6年級):

    1.在父母的協助下,會蒸米飯、學會做一道菜等;

    2.學會整理自己的“小天地”;

    3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦。

    本屆“勞動節”采取學校和家庭相結合的原則,學校下發“家長反饋卡”,由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價,學校將對同學們的勞動技能掌握情況進行抽查。

    學校層面:

    1、五年組同學深入學校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動;

    2、學校“菜地”由學生承包;

    3、學校“啡香小筑”將繼續面向學生進行招聘;

    4、四年組“花樣餃子”大賽。

    勞動策劃方案模板篇2

    活動目的:

    1、讓幼兒知道五月一號是勞動節,初步了解勞動節的由來。

    2、讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

    3、體驗人們互相關心的美好情感。

    4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

    活動對象:

    小班級全體幼兒。

    活動時間:

    __月__日。

    活動主要負責:

    各班班主任老師、副班老師和保育員。

    活動口號:

    十個手指動動動,什么活兒都會干!

    活動開始:

    室內教學:

    一、導入

    談話導入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節目。(教師可以小小透露引導是勞動節)

    二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節的由來

    三、教師總結

    勞動節是五月一號,是辛勤勞作人民的節日。

    室內清潔活動:

    一、教師帶領幼兒到每班指定區域。

    二、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過程。

    三、分發好清潔工具給幼兒。

    四、幼兒開始別班清潔

    清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

    勞動策劃方案模板篇3

    活動目的:

    認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

    技能目標:培養學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

    情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

    活動準備:

    小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

    活動過程

    出旗儀式

    一、整隊集合,各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始

    二、出旗、敬隊禮

    三、齊唱隊歌

    活動內容

    在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

    主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

    全班同學聽錄音。

    主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

    同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

    同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

    同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

    主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

    全班同學(齊):是!

    主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

    全班同學(齊):對,說到做到。

    主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。

    表演小品《幫媽媽做飯》。

    全班同學熱烈鼓掌。

    主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

    學生表演舞蹈。

    主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

    學生上臺講故事。

    主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

    (投影儀出示名人名言)

    (齊讀)勞動是幸福之文。――富蘭克林

    我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。――高爾基

    勞動創造世界。――馬克思

    主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

    組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

    文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

    快速穿衣

    文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

    計時員:(吹哨)“嘟――(時間到)”

    (參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

    計時員:(吹哨)“嘟――(時間到)”

    裁判評定,宣布第一名名單。

    (接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

    主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)

    主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

    今天的活動到此結束。

    退旗儀式

    一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!隊員:時刻準備著!

    二、退旗。

    三、宣布活動結束。

    五一勞動節活動方案5

    活動目的

    為了培養幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣,理解"五一"勞動節的意義并記住"五一"是國際勞動日,我園特舉行迎"五一"勞動節活動。

    活動時間、地點

    四月二十九日在幼兒園進行四月三十日、五月一日、二日、在家進行活動形式以班為單位,班主任負責給幼兒講解勞動節的來歷和意義,勞動過后班主任整理總結幼兒勞動感受。活動過程中各區有保教主任安排、督促各班工作。

    活動過程

    一、第一階段四月二十九號上午:

    (幼兒不帶書包,每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)

    1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。

    2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛生、打水,其他幼兒由老師帶領到區外衛生區撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛生區保持干凈,同時記住自己班的衛生區)沒有區外衛生區的班到后勤衛生區里撿。

    3、幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關后結束勞動!

    4、班主任做整理、進行勞動教育總結:勞動感受、勞動價值、勞動的意義,勞動節是哪一天?等等四月二十九號下午:

    起床后各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。(床上用品讓家長帶回家曬洗)

    二、第二階段四月三十日、五月一、二號:

    在這三天內家長負責引導幼兒做力所能及的勞動,例如:

    1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發放餐具,收拾餐具、洗碗等。

    2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西,幫媽媽疊衣服,幫媽媽打掃房間、院落等。

    3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄,特別是五一節這天家長要有意思督促孩子勞動,并讓孩子談一談勞動感受,勞動價值、勞動意義、記住勞動節是幾月幾日!家長把這些整理總結在信紙上,五月三號(周二)交給老師保存。

    活動結果:

    第一階段每區選出兩個做得好的班;第二階段每班選出2――5名做得好的家長。

    勞動策劃方案模板篇4

    一、系列活動主題

    1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

    2、心系千千結,十萬愛情大展示

    3、迎五一旅游大禮回饋會員

    4、春季時裝周

    5、打折促銷活動

    6、印制--商城《精品購物指南》春季版一期

    二、活動時間

    1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游:5月1日——5月5日

    2、心系千千結,十萬愛情大展示:5月1日——5月5日

    3、迎五一旅游大禮回饋會員:5月1日——5月7日

    4、春季時裝周:5月1日——5月5日

    5、打折促銷活動:5月1日——5月7日

    三、系列活動范圍

    --商城及八一店、--購物廣場及北園店系列

    四、活動內容

    1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

    活動內容:

    為在五一黃金周提升--商城人氣,創造銷售佳績,特舉辦“五月購物贈大禮,歡樂假期全家游”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。實施細則:

    ①5月1日——5月5日,凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

    ②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

    ③凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)

    ④凡當日累計消費正價商品滿12000元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

    ⑤凡當日累計消費正價商品滿20000元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

    注:此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,--不承擔費用。顧客旅游費用在購物3000——20000元消費金額前提下產生,廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8、5折,較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附:旅游價格表一份)

    2、心系千千結,十萬愛情大展示

    活動內容:愛情專線盡顯溫馨

    五一期間,推出獨具特色的愛情專題活動,以“心系千千結,十萬愛情大展示”為響亮口號,抓住現代年輕人趨于真情表露的開放心態,積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接,這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線,而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉,與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。

    細則:

    ①五一期間,活動在商城前廣場舉辦“心系千千結,十萬愛情大展示”活動,用紅色軟繩連接用于懸掛手絹,每對男女顧客可現場領取手絹一塊,提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用于抽取幸運顧客)、祝福等內容,凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接,以次類推,掛滿為止。

    ②每日抽取一對幸運情侶,可獲贈五一期間濟南近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網站公布,次日憑有效證件領取贈票。

    注:此活動需營運部管理人員協助進行,手絹初步預算5000塊,0.5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩:50m×5元/m=250元;情侶旅游套票價值200×5=1000元;宣傳活動-展架,總計3750元,由商城承擔活動費用。

    五、迎五一旅游大禮回饋會員

    活動范圍:--商城

    為感謝--會員多年來對--的支持,截止至5月7日,會員卡累計購物積分排名前三名的--會員,于5月1日——5月7日期間,可憑--會員卡、及身份證到總臺登記并領取相應的旅游套票獎勵。(過期不候,排名情況于五一結束后統計在網站及各大報紙公布)第一名的--會員憑--會員積分卡及身份證登記可領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

    第二名的--會員憑--會員積分卡及身份證登記可領取情侶豪華旅游套票一張。第三名的--會員憑--會員積分卡及身份證登記可領取濟南近郊家庭旅游套票(限三人)一張。

    注:此活動幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價值:1000×2=2000元;濟南近郊家庭旅游套票(限三人)價值:100×3=300元,總計5300元,由商城承擔活動費用。

    勞動策劃方案模板篇5

    一、活動目的

    通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

    二、活動時間

    __月__日下午

    三、活動地點

    大操場

    四、參賽對象

    1-6年級

    五、比賽要求

    1、演唱內容:一首紅色歌曲。

    2、演唱時間:不超過5分鐘。

    3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

    4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

    5、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

    6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

    7、指揮節奏準確,有表現力和感染力。

    8、提倡每班全體學生都參加。

    9、節目單下周二上交教導處。

    六、評分標準

    1、演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(__分)

    2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(__分)

    3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(__分)

    4、服裝統一、整潔、美觀。(__分)

    5、指揮節奏準確,有表現力和感染力。(__分)

    注:評分最后結果以__分制進行計算,去掉一個分和一個最低分,最后算出該節目的平均分。

    七、獎勵辦法

    按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

    勞動策劃方案模板篇6

    五一勞動節即將來臨,為營造節日的氣氛,釋放員工壓力,增進員工之間的友誼,公司決定舉辦一場勞動節創意水果拼盤比賽。

    活動目的

    讓員工感受到節日的氣氛,提供一個互相交流、互動的機會,體現員工的團隊協作精神,展示各自的創作潛力,感受大家庭的和諧與溫馨。

    活動地點:會議大樓

    活動時間:

    _年4月28日下午14:00-19:30(如有變動,另行通知)

    參加活動人員:

    全體員工(共1100個人,分成100個組,每個組11人,每組安排一個組長與副組長)

    活動原則:

    創新、公平競爭、重在參與(不鋪張浪費、保持環境衛生)

    活動準備事項:

    1.活動場所清場、布場

    2.每組所需的水果蔬菜

    3.一百張桌子以及五百個盤子,每個桌子上五個

    4.五百把小刀(可以自帶所需刀具)、牙簽、垃圾袋

    5.每組參賽號碼牌、比賽規則資料、投票卡片、筆(行政部負責打印、分發)

    活動經費:

    每組所購買水果蔬菜以及工具費用規定在50元之內,總費用控制在5000元內。(先墊后付)

    活動安排:

    比賽共兩場,第一場創意水果拼盤賽,第二場才藝比賽,具體規則如下:

    第一場:100組團隊各自做出有特色、創意的水果拼盤,由每組組長與副組長作為評委在這100個作品中選出30組優勝團隊。

    第二場:由第一場獲勝的30組優勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節目,其他70組未晉級團隊成員作為大眾評委,與其組長投票選出5組獲勝者,最后再由各部門經理選出冠軍、亞軍、季軍。

    活動流程:(所限定時間與實際會有偏差)

    1.參賽選手進場,領取號碼牌

    2.主持人講話公布游戲規則,宣布活動開始(14:00準時開始)

    3.第一場比賽開始(14:00-15:20)

    4.第一場投票環節,由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下30組團隊號碼牌,最后由行政部匯總,得票數最多的30組團隊進入下一場比賽。(15:50第一場投票環節結束)

    5.公布第一場優勝者名單,準備下一場比賽

    6.第二場才藝比賽開始,每組才藝展示時間限定5分鐘(16:00-18:30)

    7.第二場投票環節,未晉級的70組團隊成員作為大眾評委,每組成員與其組長共同做出投票決定,由組長寫下5組候選團隊(19:00第二輪投票結束)

    8.5組候選團拉票環節,最后各部門經理共同選出冠軍、亞軍、季軍

    9.總經理為獲勝者頒獎

    勞動策劃方案模板篇7

    一、時間:4月30日下午2:30

    二、地點:x

    三、活動項目:

    男子定位投籃:

    裁判:

    每人每輪投5粒籃球,每投中一粒球,獎給一塊雕牌透明皂。

    男子、女子定位投鐵環:

    裁判:

    每人每輪投5個鐵環,每投中一環,獎給相應獎品。

    女子夾珠子比賽:

    裁判:

    1、分組進行,每組10人,每輪比賽時間3分鐘;

    2、每組按夾珠子量分:

    一等獎2人,獎給洗發水一瓶;

    二等獎3人,獎給雕牌香皂一塊;

    三等獎5人,獎給雕牌透明皂一塊。

    趣味游戲:

    裁判:

    1、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。

    2、各校選派兩隊參賽;

    3、按速度分:

    一等獎2隊,獎給獎給洗發水一瓶;

    二等獎3隊,獎給雕牌香皂一塊;

    三等獎5隊,獎給雕牌透明皂一塊。

    四、其他:

    1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀念品;

    2、活動結束后蘆山x宴請參加活動的全體教職工。

    勞動策劃方案模板篇8

    在五一勞動節來臨之際,我公司策劃了一系列關于勞動節的活動。

    一、活動目的

    為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節奏,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環境。

    二、組織機構

    領導小組組長:工會主席

    副組長:工會副主席

    成員:辦公室成員及工會小組長

    三、活動內容

    (一)活動第一項:由工會主席發表慶祝“五一”活動演講

    (二)第二項:趣味活動、比賽內容及規則

    所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業務部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)

    除滅火器演練活動在庫區進行外,其它活動在“百花園”進行。

    1羽毛球

    (1)、單打:各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)

    2、斗地主

    (1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

    3、滅火器演習短跑

    (1)、提滅火器短跑50米現場滅火:公司全體人員參加現場演練,各部門選代表參加,由區糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)

    4、摸“福”

    (1)、全部選手都可以參加,以摸到“福”為準,給予獎勵。

    5、拔河

    各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。

    (三)、活動第三項:以上活動完后自由活動,晚上6:00在__餐廳就餐。

    以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

    勞動策劃方案模板篇9

    活動目標:

    1.讓幼兒進一步知道勞動節的真正意義,知道勞動節的由來。

    2.讓孩子們在"勞動真快樂"主題中親身體驗到"以辛勤勞動為榮",過一個有意義的節日。

    3.培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力,本篇文章來自。從而萌發熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。

    4.培養幼兒同伴間的合作精神,體驗師幼、幼幼互動帶來的快樂。

    活動準備:

    歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機

    活動過程:

    一、談話活動:使幼兒了解有關"五一勞動節"的基本知識。

    "五一勞動節"是誰的節日?(所有勞動人民,如我們的爸爸媽媽、醫生、教師、警察、營業員、工人、農民......)那它是怎么來的呢?

    二、學唱歌曲及看教育片

    教師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》,并觀看全國優秀勞動者宣傳教育片,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。

    三、開展一系列的活動

    帶領幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時幫助老師搬床,本篇文章來自。兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。

    四、勞動比賽

    在活動的最后,在班級內舉行了一場別開生面的勞動比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經過層層選拔,分別推選出了兩位"小勞動之星",并給他們戴上了小紅花。

    勞動策劃方案模板篇10

    五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持緊密結合共青團工作實際,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。

    二、活動目的

    1.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

    2.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏。

    三、活動方式

    1.上山撿垃圾。

    2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

    四、活動時間

    ____年__月__日

    五、活動對象

    ___學校__班全體學生

    六、活動地點

    ___

    七、活動前期準備

    1.首先發放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

    2.在網上發起投票活動,引導網友積極獻言獻策。

    3.召開班委會,并指定負責人。

    4.與紫金山風景區負責人聯系并討論接待問題。

    勞動策劃方案模板篇11

    各村、社區:

    為迎接中國第四屆國際動漫節的召開,歡慶“五一”國際勞動節,提高廣大干部群眾的環境衛生意識,進一步推進街道實施“最清潔城鄉”工程,根據杭州市“第四次百萬市民清潔大行動”統一部署,經研究,決定在全街道組織開展以“迎動漫、慶五一”為主題的清潔城鄉大行動。現就有關事項通知如下:

    一、 活動時間

    本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。

    二、 參與單位

    各村、社區,所屬企事業單位。

    三、 主要內容

    1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理,重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。

    2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。

    3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

    4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。

    四、 工作要求

    1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環境衛生問題排查,制定本村、社區的行動方案,廣泛發動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。

    2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

    3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題,總結經驗,進一步完善環境衛生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社區為單位,于4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦

    勞動策劃方案模板篇12

    活動準備:

    1、假日里,布置幼兒去附近的理發店理發,到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

    2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

    活動過程:

    1、介紹"五?一"國際勞動節。

    (1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節日?誰的節日?

    (2)講解"五?一"節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。

    2、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

    (1)觀看錄像片,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的。

    (2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。

    3、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

    教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

    4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

    5、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

    提問:理發店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

    6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

    7、師生共同布置"勞動的人最光榮"的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。

    活動延伸:讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節日。

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