以清明節為主題的征文方案

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    一年一度的清明節到了,為了教育小學生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發它們向先烈們學習,努力學習科學文化知識,長大報效祖國的壯志,特組織清明掃墓活動。

    一、活動目的

    1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

    2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

    3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

    二、總指揮

    _x

    三、活動時間

    x月x日

    四、活動地點

    _x烈士墓

    五、活動要求

    1、全體學生必須參加清明節掃墓活動;

    2、上午9:00集合,整隊步行前往_x烈士墓;

    3、各班管帶必須清點好各班人數,并強調活動紀律;

    六、清明掃墓議程

    1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始

    2、總指揮致詞

    先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧

    3、學生代表講話

    4、向革命先烈默哀三分鐘。

    先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

    5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花

    在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。

    6、三四年級學生每人寫出心得體會一篇

    以清明節為主題的征文方案篇2

    一、指導思想:

    清明節是我國的傳統節日,清明來到時,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過制作清明果,了解清明的習俗;通過親子游戲了解春天是播種的好時節,了解傳統風俗,鍛煉身體,從而充分感受春景的美好。

    二、活動主題:制作青果,感受春天。

    三、活動目的:

    1.了解清明節的來歷習俗,感受清明節的氛圍。

    2.了解春天是播種的好季節,充分感受春天的美好。

    四、組織成員名單

    1.策劃組

    組長:會長(羅佳玥爸爸)

    成員:組織委員(金景濤媽媽)、宣傳部長(樓宸睿爸爸)

    2.會務組

    組長:財務部長

    成員:吳老師、小班段各班阿姨

    職責:做好各類物資的準備和管理工作(桌子24張、桌布24張、托盤24個、蒸籠若干、清明果100個等);對制作清明果、運動會現場進行布置。

    3.游戲組

    組長:金愛娜

    成員:吳老師、劉老師、金老師、邵老師

    職責:按規程要求接受運動員報名;組織好游戲項目。

    4.農具展覽組

    組長:朱老師

    成員:小班段各班老師

    5.宣傳組

    組長:宣傳部長

    成員:小班段家委會委員4個負責攝影。

    6.安全組

    組長:安全部長

    組員:小班段各班園級家長委員

    五、親子活動時間、地點:

    擬定于4月2日上午8:40在幼兒園大操場進行

    六、活動流程:

    (一)8:00——8:30幼兒入園,8:30——8:40到操場集中。

    (二)園長講話

    (三)會長講話(清明的來歷、習俗,組織活動的意義)

    (四)親子操:減肥操

    (五)9:00—9:50制作清明果

    1.制作前各自去班里洗手。

    2.制作清明果要求:美觀、有創意。

    3.制作清明果時間:30分鐘。

    4.休息10分鐘(幼兒上廁所、洗手)

    (六)10:00—10:40親子游戲項目

    春耕

    規則:以班級為單位開展的接力賽,每班以家庭為單位分為兩組,一組在起點,一組在終點。家長和幼兒分別當大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處,將游戲道具傳給第二個家庭,來回依次進行,哪個班先跳完哪個班為勝。

    運糧食

    規則:以班級為單位,兩個家庭為一組,1號、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面,然后把對面2號家庭的孩子運回來;再將籮筐傳給3號、4號的家庭,然后3號4號的家長又把3號的孩子運到對面,把對面4號家庭的孩子運回來,依次進行,先完成的班級為勝。

    (七)10:50—11:30品嘗青明馃、家長吃青明馃比賽。

    1.每班選出4名家長進行吃清明果比賽。

    2.每輪4人,共4輪。

    3.規則:每人吃5個,最先吃完的為勝。

    (八)11:30結束活動,下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。

    八、注意事項:

    1.每人自帶制作青明馃的材料(面團、餡等)

    2.由于活動需要,能在農村借到手推車、蓑衣、耙等農具的家長請下周一交給班級老師。

    3.為了方便活動,請孩子和家長當天穿運動鞋,家長負責孩子的安全。

    4.一如既往,做好文明榜樣,保持場內清潔,做到文明觀眾,遵守良游戲秩序。

    以清明節為主題的征文方案篇3

    為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動.

    一、組織機構:

    組長:

    副組長:

    組員:

    二、活動時間:4月5日

    三、活動地點:

    四、活動要求:

    1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;

    2)下午1:30集合,整隊乘車前往--烈士陵園;

    3)帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;

    4)總務處準備好花圈。

    清明掃墓議程

    小主持人宣布:圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現在開始

    一、奏國歌

    少先隊員們,在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士陵園,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花圈。

    二、向革命烈士敬獻花圈:

    先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧

    三、向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂。(默哀)默哀完畢。

    先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

    四、介紹烈士事跡

    五、學生代表講話。

    六、繞烈士陵園一周,敬獻小白花。

    以清明節為主題的征文方案篇4

    一.活動主題:“櫻花戀”主題春游活動

    二.活動背景:

    “春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?

    芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋。”

    近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾惹起俺們對櫻花爛漫的有限遐思。國人眼中,櫻花不斷是浪漫純真的意味,而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地旅游,無疑是獨具一番別致興趣。

    20--年3月,正值省動物園展開一年一度的花卉展活動,櫻花,郁金香,風信子,牡丹,杜鵑等熾熱綻放之際,醫信1002班趁著周末,陽黑暗媚,天氣晴好的機遇,前往動物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需求,更是讓大家充沛與大自然的氣味最充沛的接觸,愉悅眼球,熏陶肉體。

    三.活動布置

    (1)后期籌劃宣傳與預備活動

    1.兩個星期前,班長與團支書預備好道路,日子,天氣及細節布置,重點是保證大家的平安!

    2.一個星期前,與大家地下征求意見,活動建議,鼓舞與采用班內好的想法與提議。

    3.本周內,鼓舞參與活動,確定參與人數,各個細節擔任人。

    (2)活動內容

    1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合!5分鐘后點名,遲到做班級獎勵,不允許一般同窗耽擱大家的日子!花少許日子閉會,提示活動留意事項和細節。(帶上先生證,買門票打折用)。

    2.道路:走路到王家灣(17路動身站)乘車,到省動物園下。一路室長和班委擔任點齊人數和保證每團體的平安!(小個人以寢室為單位,方便管理)。

    3.到站后前往動物園,為了方便活動組織和大家玩耍盡興,班級不搞過于方式主義,以寢室小個人為單位停止活動,先買好票,再進入園內欣賞與踏青。但切記平安,由室長擔任,有任何成績立刻聯絡團支書和班長!

    4.同窗們用相機等記載美妙春景,賞玩美麗景致,領會自然風景!踏青漫步游戲,貼近花的陸地!

    5.回來布置。由于班長踩點得知回來的公交比擬繁堵,思索活動方便,班級組織方式上是有班級大個人準時帶出,與寢室小個人適時帶回相結合。請室長掌握好日子,春游完畢后點齊各個成員,平安帶回!

    6.團支書早晨20.00聯絡室長確定每位同窗確已平安回寢室,統計完立刻告訴班長!

    7.班長做出本次活動總結,團支書搜集活動材料(要求活動圖片,活動籌劃,團支書活動感想等)。

    四.活動對象

    中南大學湘雅醫學院醫學信息學1002班全體成員

    五.活動場地

    湖南省動物園

    六.活動日子

    3月27日(周日)

    七.活動細節成績

    (1)活動靈敏性較大,活動時可依據實事狀況停止處置。

    (2)活動日子大約四個小時。(日子上也可作相應的調整)

    八.經費預算

    1.原價50元/人;帶先生證,折后25元/人。

    2.吃的零食請各位本人備,千萬不要餓著。

    在輕松愉悅的氣氛下讓大家更好地停止春日玩耍與休閑,同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同窗們更好地體驗到校園生活的豐厚多彩,感遭到春天與俺們的間隔近在天涯。

    以清明節為主題的征文方案篇5

    活動目的:

    1.通過隊會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

    2.緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導孩子們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。

    活動準備:

    清明節來歷和風俗等資料的介紹

    活動過程:

    一、引入主題

    師朗誦:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

    師問:同學們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對,是《清明》。今天,我們在這里舉行 “緬懷革命先烈,感恩幸福生活”的清明節主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。

    二、介紹清明節

    生講:傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

    晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發現介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。

    倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。

    為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合二為一了。現在,清明節取代了寒食節。

    三、清明節習俗的介紹

    主持人:自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為我們接受革命傳統教育的一種形式了。

    四、播放《歌唱二小放牛郎》。

    五、詩歌朗誦《英雄贊歌》

    主持人:先烈們的故事,我們記在心里,我知道,我們今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。

    主持人:先烈的愛國精神讓我們動容,更應在我們身上延續。讓我們繼承先烈的遺志,學會感恩,為祖國的繁榮富強而努力學習!

    主持人:我宣布“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節主題班會到此結束。

    師總結:今天,在“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節主題班會中,我們同學既了解了清明節的一些知識,又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神,學會感恩,在今后的學習和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻。

    六、布置任務:清明節放假三天,每生完成一篇《大手拉小手快樂過清明》的作文。

    以清明節為主題的征文方案篇6

    一年一度的清明節到了,為了教育小學生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發它們向先烈們學習,努力學習科學文化知識,長大報效祖國的壯志,特組織清明掃墓活動。

    一、活動目的

    1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育。

    2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操。

    3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

    二、總指揮

    __。

    三、活動時間

    __月__日。

    四、活動地點

    烈士墓。

    五、活動要求

    1、全體學生必須參加清明節掃墓活動。

    2、上午9:00集合,整隊步行前往烈士墓。

    3、各班管帶必須清點好各班人數,并強調活動紀律。

    六、清明掃墓議程

    1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始。

    2、總指揮致詞:先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧。

    3、學生代表講話。

    4、向革命先烈默哀三分鐘:先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

    5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花:在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。

    6、三、四、五、六年級學生每人寫出心得體會一篇。

    以清明節為主題的征文方案篇7

    一、活動主題

    傳統節日——清明節系列活動的主題是“緬懷先賢、拓展文明、親近自然”。

    二、活動宗旨

    緊緊圍繞清明節傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,通過弘揚民俗文化,拓展節日文明,把傳統節日文化與現代文明生活方式相結合,引導廣大人民群眾牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,共建文明和諧社會。

    三、活動內容

    本次活動將于3月中旬啟動,一直延續到4月__日,共有8項活動,具體安排是:

    1、組織開展傳統節日——清明節網上大討論,討論的題目是:怎樣過好清明節。時間:3月__日至4月__日。

    承辦單位:市信息中心

    職責分工:主要負責在市政府網站開辟專欄、專題,組織引導廣大人民群眾積極參與網上健康向上傳統節日的內容大討論,在討論結束后作出討論綜述。

    2、組織開展傳統節日——清明節群眾性掃墓祭英烈活動。時間:4月_日上午9時至11時。地點:市烈士陵園。

    組織單位:市直工委、國資委黨委、開發區黨工委。駐市單位。

    承辦單位:市民政局、市烈士陵園。

    職責分工:市直工委、國資委黨委、開發區黨工委主要負責組織所轄范圍內的單位職工、著裝整潔、佩帶祭花,以單位為方隊,統一集中按時到市烈士陵園參加掃墓祭英烈活動。市民政局、市烈士陵園主要負責接待群眾、介紹英烈事跡、整治環境衛生、搞好安全保衛等相關事宜。駐市單位由市文明辦負責組織安排。

    3、組織開展傳統節日——清明節群眾性體育活動。時間:4月_日。地點:市體育局。

    組織單位:市直工委、國資委黨委、開發區黨工委和駐市單位。

    承辦單位:市體育局

    活動項目:拔河、跳繩、踢鍵子

    4、組織開展傳統節日——清明節短信征集大賽。時間:3月__日至4月__日。

    承辦單位:市移動公司

    職責分工:主要負責開通傳統節日——清明節短信征集大賽平臺,短信征集主要突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,弘揚民俗文化,拓展節日文明,展示現代生活等內容,征集活動結束后要即時歸類整理,進行評比總結。

    5、組織開展傳統節日——清明節群眾性踏青植樹與文體活動。時間:3月__日至4月__日。

    組織單位:市直工委、國資委黨委、開發區黨工委、駐市各單位。

    職責分工:市直工委、國資委黨委、開發區黨工委要組織所轄各單位積極開展文藝演出、體育賽事、踏青植樹等活動,把形式多樣的文體活動同植樹活動結合起來,豐富清明節日的內涵。

    6、組織開展傳統節日——清明節“綠色的緬懷”經典文章誦讀活動。時間:3月__日下午。地點:市健健幼兒園、市鳳鳴幼兒園。

    承辦單位:市健幼兒園、市鳳鳴幼兒園

    職責分工:主要負責抓好活動的策劃、組織、誦讀等工作,誦讀內容主要參考“三字經、千字文、幼學叢林”等經典文章,要求師生統一著裝,誦讀兒童會講普通話,口齒清晰、語言流暢、舉止大方,有豐富的表演感情。

    7、組織開展傳統節日——清明節詩文、祭文征集大賽活動。時間:3月中旬至4月__日。

    組織單位:各縣、市、區、市直工委、國資委黨委、開發區黨工委以及駐市單位

    承辦單位:市文明辦

    職責分工:市直工委、國資委黨委、開發區黨工委負責組織所轄單位征集詩文、祭文,每個單位(主要是文明單位)至少征集詩文、祭文各一篇,詩文、祭文主要突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈等方面內容,字數不限,符合寫作格式,意思完整即可。

    以清明節為主題的征文方案篇9

    一、參加對象

    全校學生。

    二、活動時間

    清明節前后。

    三、活動主題

    緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人。

    四、活動內容

    (一)_月_日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”

    負責:六年_班。

    (二)_月_日-_月_日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目

    宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

    (三)開展中華經典誦讀活動

    1、低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳說、故事等。負責:一、二年級各班主任。

    2、中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。負責:三、四年級各班主任。

    (四)開展“網上祭英烈”活動

    舉辦一場“網上祭英烈”活動,充分利用現代科學技術,開展教育活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。

    活動參與對象:中高年級

    活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科組教師)

    (五)跟隨家人祭祖、掃墓

    了解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的。

    (六)跟家人到郊外踏青

    開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。

    (七)舉行一次主題中隊會

    請_給少先隊員講革命故事。大隊部組織四年級學生,_月_日下午班會課在電教室舉行。

    五、活動要求

    各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念活動,注重實效,樹立典型,把_活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,努力營造活動聲勢,及時發現典型,總結經驗、全面報道、突出主題。

    以清明節為主題的征文方案篇10

    ——“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”

    活動時間:20--年3月31日

    活動地點:四、一班教室

    主持人:李雨橘

    活動目的:

    1.通過隊會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

    2.緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導孩子們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。

    3.通過教育,讓學生感知今天的幸福生活來之不易,學會感恩,意識到先烈們的精神永遠值得我們學習。

    活動準備:清明節來歷和風俗等資料的介紹

    活動過程:

    一、引入主題

    師朗誦:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

    師問:同學們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對,是《清明》。今天,我們在這里舉行“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”的清明節主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。

    二、介紹清明節

    生講:傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

    晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發現介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。

    倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。

    為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合二為一了。現在,清明節取代了寒食節。

    三、清明節習俗的介紹

    主持人:自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為我們接受革命傳統教育的一種形式了。

    四、播放《歌唱二小放牛郎》。

    五、詩歌朗誦《英雄贊歌》

    主持人:先烈們的故事,我們記在心里,我知道,我們今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。

    主持人:先烈的愛國精神讓我們動容,更應在我們身上延續。讓我們繼承先烈的遺志,學會感恩,為祖國的繁榮富強而努力學習!

    主持人:我宣布“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節主題班會到此結束。

    師總結:今天,在“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節主題班會中,我們同學既了解了清明節的一些知識,又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神,學會感恩,在今后的學習和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻。

    六、布置任務:清明節放假三天,每生完成一篇《大手拉小手快樂過清明》的作文。

    以清明節為主題的征文方案篇11

    活動目標:

    1.知道清明節的來歷。

    2.通過教育,讓學生體會到,今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,學習先烈們的愛國精神,繼承先烈的遺志,努力學習,煉就成才,報效國家。活動準備:詩歌、先烈事跡、烈士陵園的介紹。

    活動過程:

    一、導入:

    師:同學們,本周的班會主題是:緬懷先烈,爭做合格中學生。再過一周,4月5日,就是我國傳統的節日:清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。

    二、主體:

    1.清明節習俗

    清明節是傳統的紀念祖先的節日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

    為什么要在清明掃墓呢?

    這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

    2、學習祭掃烈士墓

    自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。

    一般活動程序是:全體肅立在紀念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀念碑敬獻花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績。

    注意的禮儀事項:

    烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡;注意衛生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

    3.革命先烈事跡

    師:你知道哪些英雄先烈的事跡?

    (1)、董存瑞(2)、劉胡蘭(3)、雷鋒(4)、邱少云等等。

    談談你對革命烈士的認識。

    4.詩歌朗誦《英雄贊歌》

    鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前??五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹??

    面對莊嚴的墓碑我們心如潮涌面對先烈的英靈我們熱淚盈眶??耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲眼前,好像還彌漫著戰斗的濃濃硝煙??永遠不會忘記身先士卒,革命志士逞英豪

    永遠不會忘記力戰頑敵,一片丹心照乾坤

    一個聲音高喊著勇往直前,戰斗不息??是你們使天空變得晴朗高遠

    是你們使大地變得瑰麗斑斕是你們使陽光變得燦爛輝煌

    是你們使春風變得和煦溫暖高亢的國歌在耳邊響起

    鮮艷的國旗在空中飄揚聽,革命先烈鮮紅的熱血

    譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮,多么激昂??

    5、你打算今后怎樣做?

    三、總結:

    師:通過教育,大家深深感到,今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應該做的事情。

    以清明節為主題的征文方案篇12

    一、活動目的

    號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

    二、活動地點

    烈士陵園

    三、活動時間

    2020年4月1日

    四、活動對象

    全校師生

    五、活動準備

    校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌校歌磁帶

    六、活動程序

    主持人宣布:

    (一)清水塘小學清明祭掃活動現在開始

    第一項:全體立正

    第二項:唱少年先鋒隊隊歌,清水塘小學校歌

    第三項:向烈士敬獻花圈

    第四項:全體肅立,向革命先烈默哀

    第五項:少先隊員代表獻詞

    第六項:符校長講話

    第七項:齊唱“掃墓歌”

    (二)近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。

    (三)清明掃墓活動結束,集合隊伍。

    七、活動要求及注意事項

    1、全校少先隊員參加本次活動

    2、4月1日上午一節課后在學校操場集合。

    3、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。

    4、班主任做好學生的活動紀律等教育,唱熟隊歌和掃墓歌。

    5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

    6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

    7、帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字,各中隊上交三至五篇活動感想,擇優登載于校刊。

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