2021游戲策劃方案
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。下面小編給大家?guī)黻P于2021游戲策劃方案，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
2021游戲策劃方案1
第一次團會暨第二屆“寢室杯”策劃書
為努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的體育文化氛圍，充分展示良好的精神風貌。080921班班委會經(jīng)過商討決定舉辦“寢室杯”比賽(也作為本學期第一次團日活動)。為確保整個比賽活動正常進行，特制定如下工作方案：
一、指導思想：
全民健身利在當代，功在千秋
二、活動宗旨：
通過一系列豐富多彩的文化體育活動來繼承和發(fā)揚革命精神、弘揚革命傳統(tǒng)，豐富業(yè)余文化、打造班級品牌、展示大家才華，從而達到培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神的目的。
三、組織原則：
(一)高度重視，精心組織。
(二)創(chuàng)新形式，務求實效。
(三)團結協(xié)作，形成合力。
(四)加強宣傳，營造氣氛。
四、活動對象：
080921班全體同學
五、活動形式：
本次“寢室杯”比賽共有三大項，分別是集體跳繩、吸乒乓球、多人多足
六、活動組織流程：
(一)前期活動階段
1、為確?；顒禹樌_展，比賽前做好活動的宣傳、動員、場地申請、器材申請、人員分配等準備工作。
2、體育委員張強、班長羅濃濃、團支書余澤飛、學習委員任曉勇主要負責整個比賽的組織、協(xié)調(diào)工作并撰寫活動策劃。體育委員張強做好各項項目的裁判遴選工作。
3、宣傳委員趙計琴提前五天畫好宣傳海報。
4、實踐委員黃赟、組織委員徐汐提前三至五天把海報貼至展板并展出。
5、組織委員徐汐、團支書余澤飛做好活動前的人員組織工作。
6、生活委員杜小明、劉莉提前五至七天采購好所需的運動器材和所需獎品。
7、副班長蘭淑紅和團支書余澤飛做好活動的抽簽準備工作(包括抽簽卡等)。
8、心理保健員黎夢思做好比賽活動規(guī)格計分表。(表格見附錄)
(二)正式活動階段
1、活動詳細安排根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定。(抽簽細則見附一)
2、心理保健員黎夢思、文藝委員姜珍珍等負責協(xié)助體育委員張強做好活動中的各項協(xié)調(diào)。
3、文藝委員姜珍珍比賽過程負責器材不要丟失。
(三)活動后期工作：
1、本屆“寢室杯”主要由余澤飛主持，主裁判是余澤飛、張強和一個副裁判羅濃濃。
2、班長羅濃濃主要負責比賽的動員、參賽人員登記和賽程的安排工作，其他班委協(xié)助。
3、生活委員杜小明、劉莉負責比賽場地、同學用水等后勤保障工作。
4、宣傳委員趙計琴負責比賽宣傳、為活動撰寫簡報。
八、活動地點：
體育場(田徑場)，具體地點待定。
九、活動時間：
__年11月27日。
十、經(jīng)費預算：
比賽用品、宣傳經(jīng)費、活動獎品等費用，擬從班級經(jīng)費中列支。
宣傳經(jīng)費：30元(海報和橫幅)。
比賽用品：乒乓球(60個)：12元，跳繩(2根)：6元，綁繩：2元。
活動獎品：一等獎：30元(×3)，二等獎：20元(×3)，
三等獎：10元(×3)，參加獎：待定。
預算共列支班費203元。
十一、本次活動的最終解釋權歸080921班班委會所有。
080921班班委會
附一：抽簽細則：
分組抽簽：本屆921“寢室杯”現(xiàn)場抽簽，將42人分為7個小組，每組6人(3男3女)。抽簽時，男女共計42張簽;女生共有21張簽可抽，1至7號簽各有3張，21人同時抽;男生共有21張簽可抽，1至7號簽各有3張，21人同時抽;抽到組號相同的在同一小組，組號為其抽中簽號;每人只有一次抽簽機會，拆開簽后原則上不能和其他同學交換自己抽中的簽。抽完后每組選出一位組長。
比賽先后抽簽：抽簽時，共有7張簽，1至7號簽各有1張。若是每一組同時的比賽項目，1號簽最先開始，其次二號簽，以此類推;若每兩組同時的比賽項目，1號和2號簽組合，最先開始，其次是3號和4號，以此類推。每組組長只有一次抽簽機會，拆開簽后原則上不能和其他組交換自己組抽中的簽。
2021游戲策劃方案2
搖繩2人對面站立，手持1條長繩同時向1個方向搖動，其他運動員排隊依次連續(xù)從1搖繩人邊跑向搖動的繩子并跳過，再從另1搖繩人身后繞過重復上動作，使整個跑動跳躍過程形成1個8字形。以跳躍成功次數(shù)多少排出名次，比賽時間為3分鐘。如規(guī)定時間內(nèi)跑跳過程中有人未能跳過,使搖繩中斷，可繼續(xù)比賽，但該次跳躍不計數(shù)。各隊比賽時,運動員排定順序不得更改。(比賽每1組同時進行)
附三：吸乒乓球比賽規(guī)則
要求選手在一分鐘之內(nèi)用吸管將一個盆里的乒乓球轉(zhuǎn)移到另一個盆里，轉(zhuǎn)移球數(shù)多的隊伍獲勝。(比賽每2組同時進行)
附四：多人多足
發(fā)令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節(jié)附近)。
所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點，以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿套套在一起，如遇脫落，需在原地重新套好后才可繼續(xù)行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進。(比賽每1組同時進行)
080921班第二屆“寢室杯”比賽計時、計數(shù)表
比賽項目第一組第二組第三組第四組第五組第六組第七組
集體跳繩
吸乒乓球
多人多足
填表說明：1、集體跳繩項目請?zhí)顚懺谝?guī)定時間內(nèi)(3分鐘內(nèi))所跳的個數(shù);
2、吸乒乓球項目請?zhí)顚懺谝?guī)定時間內(nèi)(1分鐘內(nèi))所吸乒乓球的個數(shù);
3、多人多足項目請?zhí)顚憣M所用時間。
填表人(計時員簽字)：
審核(裁判簽名)：
080921第二屆“寢室杯”比賽結果統(tǒng)計
比賽項目一：集體跳繩
第一名：第 組;
第二名：第 組;
第三名：第 組。
比賽項目二：吸乒乓球
第一名：第 組;
第二名：第 組;
第三名：第 組。
比賽項目三：多人多組
第一名：第 組;
第二名：第 組;
第三名：第 組。
統(tǒng)計人簽字：
審核(班長簽字)：
2021游戲策劃方案3
一、活動目的：為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，同時為同學們創(chuàng)造更多的交流機會，我部與外聯(lián)部合作組織舉辦一次舞會。其目的是：為全校師生提供一個更好地交流、學習和娛樂的平臺。
二、活動內(nèi)容：主 題：豐富同學們的課余生活。
時 間：2009-5-14晚上 7.30
地 點： 食堂三樓
主 辦：揚帆學院學生會保衛(wèi)部
參加對象：揚帆學院全體師生。
注意事項：1：提前通知全院師生。
2：游戲中應加入一些音樂。
3：在活動中加入慢搖，讓大家一起跳舞，來吸引更多的師生加入。
三、活動流程：1：主持人宣布晚會開始
2：開場舞蹈
3：進行小游戲(其中安排穿插才藝表演)
二人三足跑:(2人)
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始，二人向前跑出，以先到達終點者為勝。
規(guī)則:必須向前走跑，不得跳躍。
夾乒乓球(取每組的第一名)
接力比賽,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米，),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內(nèi)用時最少者勝利，5分鐘內(nèi)未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)
裁判：2人
齊心協(xié)力:(8人)
參賽隊員成一路縱隊，前面隊員抱住后面的隊員右腿，后面隊員左手搭在前面隊員的肩上，比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進，以排尾跳過終點線為比賽結束，時間少者為勝。
規(guī)則:隊伍從哪斷開必須從哪接好，不得提前跳。
穿衣服比賽:(男、女各5人) 器械:系扣上衣(自備)
學生成一路縱隊站好，每人相隔8米，教師發(fā)令“開始”，第一人穿好衣服跑向第二人，然后把衣服脫下，由第二人穿好跑向第三人，依次進行。以最后一人穿好衣服跑過終點線的順序判定名次。
多足蟲競走:(男女各4人)
參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將雙手放在前面隊員的肩上。比賽開始，全隊協(xié)同一致交替邁步向前，以排尾通過終點線為比賽結束，用時少的隊為勝。
4：由外聯(lián)部演唱歌曲
5：散場歌曲。
2021游戲策劃方案4
一、活動前言：
桌上游戲發(fā)源于德國，在歐美地區(qū)已經(jīng)風行了幾十年。21世紀初摻入中國，主要在白領群體中流行。桌上游戲內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭、貿(mào)易、文化、藝術、城市建設、歷史等多個方面，大多使用紙質(zhì)材料加上精美的模型輔助。它是一種面對面的游戲，非常強調(diào)交流。因此，桌面游戲是家庭休閑、朋友聚會、甚至商務閑暇等多種場合的溝通方式。游戲的過程多是注重思考如何利用有限的資源達成既定目標，直接地鍛煉了參與者多方面的思考能力，而且以游戲的方式表達，過程生動有趣，能鍛煉思考能力的同時又不失吸引力。
活動目的及意義：
桌游是一種“寓教于樂”的游戲，透過這種游戲，可以訓練人的思考力、記憶力、聯(lián)想力、判斷力，可以學習如何與別人相處、溝通與合作，比較的是互相的智力水平和分析計算能力挑戰(zhàn)，培養(yǎng)的是參與者的思維及邏輯推理能力，使游戲者認識到各種學科理論的應用，并為求達到目標制定出詳細的策略與全盤計劃。在制定策略的過程中會不自覺的用到管理學的知識，這部分我們會在接下來的“管理學培訓班”中給同學們做詳細的解釋。而且，在玩桌游的合作中，能夠加強不同院系同學們的聯(lián)系，讓桌游成為他們交往的橋梁，在挑戰(zhàn)中使不同學科的思維碰撞出不一樣的火花?？傊痪湓?，桌游能夠讓同學們在游戲的形式下快樂地運用和學習知識。
二、活動時間：9月17日晚
活動地點：經(jīng)信或三教
三、工作人安排
主持人：一人
禮儀：前后門各兩人(一男一女)
發(fā)試玩券人員：前后門各一人
機動人員：具體人員待定
四、前期工作準備
宣傳部：條幅、宣傳單、海報、PPT、視頻。
外聯(lián)部：問卷調(diào)查的問卷、拉外聯(lián)。
活動部：批教室、掛條幅，發(fā)宣傳單，張貼海報、準備水。
學習部：準備桌游小冊子、設置有獎問答問題與答案。
特別小組：組織分配工作、準備獎品、找托兒。
注：各部長安排好人員后報名單。
五、活動流程
1、在講座正式開始前由宣傳部人員放映視頻及活動預熱。
2、由工作人員維持會場秩序。
3、禮儀人員在前后門接待來臨同學，發(fā)試玩券(先到先得)和調(diào)查問卷。
4、講師到場后由主持人介紹，并講解桌游活動意義及環(huán)節(jié)(桌游系列活動流程)。
說明：請同學們將問卷填寫完后放在桌子上，會有工作人員來收。
5、講座正式開始。
6、講座過程中以問答互動的形式(找托兒)促進交流，由主持人問問題，答對的同學可以得到獎品(由工作人員發(fā)獎品)。
7、講座結束后由主持人再次講解桌游系列活動，并邀請廣大同學們踴躍參與。
8、講座結束后工作人員收問卷。
9、此次活動結束后工作人員留下來清理教室。
10、利用一些后續(xù)的活動，和同學們一起定期的做交流。
六、后期總結
秘書部：總結經(jīng)驗、歸納錯誤(部長報工作人員名單)。
宣傳部：把活動精彩瞬間發(fā)布到人人上，并逐步做屬于自己的博客(分工后報名單)。
七、經(jīng)費預算：略
2021游戲策劃方案5
一、活動背景
桌面游戲在歐美地區(qū)風行三十多年，給眾多玩家?guī)砹藷o窮樂趣，亦早已是風靡社會的社交活動，大家以游戲會友、交友。在國外，已經(jīng)成為予與書本一樣的出版物，內(nèi)容涉及戰(zhàn)爭、貿(mào)易、文化、藝術、城市建設、歷史等多個方面。以各種不同的主題、游戲規(guī)則以及回合規(guī)定。com，變化出至今已超過3000多種膾炙人口的游戲。其游戲過程多是注重思考如何利用有限的資源達成既定目標，直接地鍛煉了參與者的多方面思考能力，而且以游戲的方式表達，過程生動有趣，能鍛煉思考能力而又不失吸引力的選擇。
二、活動目的
讓廣大學生了解桌面游戲文化，讓大家走出網(wǎng)游，在不插電游戲中拉近你我距離，在桌面游戲中掀起智慧的風暴。
三、活動意義
桌面游戲又稱不插電游戲，即時尚又環(huán)保，在桌面游戲中，可以有效的使同學們提高交際能力、開發(fā)智商，豐富同學們的學習生活，接觸健康又新潮的娛樂方式。
四、活動時間和地點
時間：5月18號(星期三)下兩點地點：待定
五、活動單位和活動對象
活動單位：管理學院外聯(lián)部活動對象：管理學院大一學生
六、活動前期準備
1、外聯(lián)部成員進班宣傳本次活動。2、邀請宣傳部出海報宣傳本次活動。3、邀請編輯部對活動進行編輯報道。
七、活動內(nèi)容
第一環(huán)節(jié)：大家一起“桌”迷藏
參與游戲的同學分成每五人一組，每桌決出1至2名勝利者進入下一環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié)：桌上談兵進入本環(huán)節(jié)的同學仍分成每五人一組(人數(shù)不夠的可以組成6，7，8人一組)，每桌決出1至2名勝利者進入下一環(huán)節(jié)。第三環(huán)節(jié)：一決雌雄進入本環(huán)節(jié)的同學將角逐出最終勝利者。
八、獎項設置及獎勵
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。均頒發(fā)證書。進入第三環(huán)節(jié)的同學贈送簽字筆一支。
九、經(jīng)費預算：1、證書2、簽字筆3、報名表