創意演講主題活動方案

    | 新華

    親愛的朋友們:

    大家好! 今天我演講的題目是快樂每一天。

    畢淑敏有一篇散文《我的五樣》,文中讓你拿出筆來寫出你認為最重要的五樣東西,然后讓你一樣一樣的去掉,想象著它徹底從你生活中消失掉,最后只留一個。這個游戲可以幫助你找出你生命中最重要的東西,如果是你,你會留下什么?我留下了快樂!我希望自己無論在哪里,從事什么工作,無論是貧窮還是富有,都能快樂每一天!

    20_年8月,我走進了這個校園,正式成為一名教師,角色的轉換,需要我承擔起更多的責任。然而作為一名新手,雖然有一份新奇和熱情,但更多的是茫然,不知怎么才能上好課,不知怎么去和學生相處。心里充滿了忐忑和畏懼,工作沒有樂趣而言。我把我最后的一樣給丟了!不,我要找回來,我要找回我的快樂!

    我問自己,如果沒有這份工作,你會怎樣?答案是很糟糕!那么這份工作滿足我的生存需求,同時讓我有能力去報答我的父母,讓我能做自己想做的事情,所以我首先要對這份工作心懷感激。其次,新教師要去適應新工作,這是我們成長必經的階段,改變不了的事實,那么我就換一種心態去接受,把未知當做是探索,把問題當做是挑戰,肯定自己的每一點進步,為自己加油,告訴自己,沒有翻不過去的山,總有一天,我會輕松自如地面對這一切!

    于是,我不再抱怨工作,不再抱怨生活,每天懷著愉快的心情開始新的一天,懷著愉快的心情看待一天的工作和生活,試著去發現生活中的點滴歡樂,并將它放大。慢慢地發現,生活真的就像一面鏡子,你對它笑,它就會對你笑。其實,生活就是踏踏實實的,保持坦然的心態,珍惜身邊所擁有的;學會感恩,學會快樂地工作,享受工作,享受生活。

    今天的空氣不錯,出門之前大家有沒有揚起嘴角,笑一笑呢?我們總是習慣地關注下一個目標,而忽略了眼前的事情。其實,家人的掛念、朋友的關懷、學生的關心都是眼前最值得我們去珍惜的,千萬不要等到失去了才覺得追悔莫及。笑一笑吧,你笑我也笑,讓我們共同營造一個幸福溫馨的環境。

    我沒有華麗的辭藻來詮釋快樂,只希望我平凡的言語可以引起大家對快樂的思考。讓我們工作在燦爛的陽光里,生活在明媚的春天里,充分感受生活的美好,享受美好的生活。成為一個永遠快樂的人,將快樂進行到底。

    謝謝大家!

    創意演講主題活動方案篇2

    一、 活動主題與目的:

    為了豐富____大學學生的業余生活,繁榮校園文化,促進廣大學生相互交流與學習,發掘寫作人才,體現廣大學子的精神面貌,展現__X學子風采,培養同學們愛寢情感,學工辦特舉辦此演講大賽。

    二、主辦單位:

    __大學學生處

    三、 承辦單位:

    ____大學大學生自我管理委員會

    四、 活動時間:

    報名時間:截止至__月__日

    初賽時間:

    決賽時間:

    五、 活動對象:

    ____大學全體同學

    六、報名方式:

    1、交稿即報名,稿件交到宿舍樓各個樓一樓值班室;

    2、也可以通過發送郵件的方式參與報名

    稿件一定要注明姓名、聯系電話、所在寢室。報名截止至月X日。

    南區自管會聯系人:

    北區自管會聯系人:

    東區自管會聯系人:

    七、活動要求:

    1、 以“我愛我寢”為主題

    2、 內容積極向上,能夠體現豐富多彩的大學生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記敘身邊趣事樂事等,展現個人對生活區、對寢室集體生活的熱愛。

    3、 演講稿要求

    1) 演講在5分鐘之內,可配樂;

    2) 語言流暢、內容充實、文字精練;

    3) 要求原創、嚴謹抄襲;

    4) 演講要求脫稿。

    注意:參賽者自留底稿.

    八、獎勵

    本次大賽將評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎若干名,頒發校級榮譽證書。

    創意演講主題活動方案篇3

    一、 活動主題與目的:

    為了豐富____大學學生的業余生活,繁榮校園文化,促進廣大學生相互交流與學習,發掘寫作人才,體現廣大學子的精神面貌,展現__X學子風采,培養同學們愛寢情感,學工辦特舉辦此演講大賽。

    二、主辦單位:

    __大學學生處

    三、 承辦單位:

    ____大學大學生自我管理委員會

    四、 活動時間:

    報名時間:截止至__月__日

    初賽時間:20年月__日

    決賽時間:20年月__日

    五、 活動對象:

    ____大學全體同學

    六、報名方式:

    1、交稿即報名,稿件交到宿舍樓各個樓一樓值班室;

    2、也可以通過發送郵件的方式參與報名

    稿件一定要注明姓名、聯系電話、所在寢室。報名截止至月X日。

    南區自管會聯系人:

    北區自管會聯系人:

    東區自管會聯系人:

    七、活動要求:

    1、 以“我愛我寢”為主題

    2、 內容積極向上,能夠體現豐富多彩的大學生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記敘身邊趣事樂事等,展現個人對生活區、對寢室集體生活的熱愛。

    3、 演講稿要求

    1) 演講在5分鐘之內,可配樂;

    2) 語言流暢、內容充實、文字精練;

    3) 要求原創、嚴謹抄襲;

    4) 演講要求脫稿。

    注意:參賽者自留底稿.

    八、獎勵

    本次大賽將評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎若干名,頒發校級榮譽證書。

    創意演講主題活動方案篇4

    ●演講主題:“____”指引我成長

    ●賽前準備工作:

    一、比賽流程制定以及通知

    1、確定比賽時間:11月16日晚7:15--9:30

    2、確定參賽團隊:基礎醫學院下屬各系,以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有:臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。

    3、參賽人數要求以及時間限制:每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鐘。

    4、制定評分細則:參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準。

    5、獎項設置:

    個人獎項:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優秀獎人數。

    6、比賽場地確定:f樓學術廳更理想。

    7、向各個參賽單位印發通知,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。

    二、比賽活動準備

    1、聘請評委、老師:聘請基礎醫學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委,同時請1-2名老師在比賽后作總結點評。

    2、報名工作:各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫學院黨委副書記辦公室。

    3、活動主持人:由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。

    4、挑選學生裁判若干名:其中計時裁判一名(負責計時,到時間時敲鐘提示)、分數統計裁判2-3名(統計所有評委分數)、禮儀小姐若干名(負責收評委打分、頒獎)。

    5、場地布置:由本年級學管會宣傳部負責。

    6、音響:需4支麥克風(主持人2支,評委席1支,演講臺上固定1支)。

    7、組織觀眾:由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看。

    8、攝影:鄭上椿負責。

    ●比賽過程

    1、比賽前一天,由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序,并且由我們印刷評分表。

    2、開場:介紹領導、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲,5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講,則進行扣分處理)。

    3、選手注意上場演講,主持人介紹選手姓名,所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計,在下一位選手演講結束后公布此選手成績。

    4、比賽結束后,請領導頒獎。

    ●賽后事宜

    清理場地,由本年級班委共同負責。

    ●其它事宜

    可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作。

    創意演講主題活動方案篇5

    ●演講主題:“____”指引我成長

    ●賽前準備工作:

    一、比賽流程制定以及通知

    1、確定比賽時間:11月16日晚7:15--9:30

    2、確定參賽團隊:基礎醫學院下屬各系,以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有:臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。

    3、參賽人數要求以及時間限制:每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鐘。

    4、制定評分細則:參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準。

    5、獎項設置:

    個人獎項:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優秀獎人數。

    6、比賽場地確定:f樓學術廳更理想。

    7、向各個參賽單位印發通知,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。

    二、比賽活動準備

    1、聘請評委、老師:聘請基礎醫學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委,同時請1-2名老師在比賽后作總結點評。

    2、報名工作:各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫學院黨委副書記辦公室。

    3、活動主持人:由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。

    4、挑選學生裁判若干名:其中計時裁判一名(負責計時,到時間時敲鐘提示)、分數統計裁判2-3名(統計所有評委分數)、禮儀小姐若干名(負責收評委打分、頒獎)。

    5、場地布置:由本年級學管會宣傳部負責。

    6、音響:需4支麥克風(主持人2支,評委席1支,演講臺上固定1支)。

    7、組織觀眾:由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看。

    8、攝影:鄭上椿負責。

    ●比賽過程

    1、比賽前一天,由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序,并且由我們印刷評分表。

    2、開場:介紹領導、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲,5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講,則進行扣分處理)。

    3、選手注意上場演講,主持人介紹選手姓名,所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計,在下一位選手演講結束后公布此選手成績。

    4、比賽結束后,請領導頒獎。

    ●賽后事宜

    清理場地,由本年級班委共同負責。

    ●其它事宜

    可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作。

    創意演講主題活動方案篇6

    大家好,先給大家講一個故事。在森林里有一棵很高很高的大樹。它已經生長了很多年,他的每一片葉子都泛著柔和翠綠的光芒。他用他矯健沉穩的軀干平等仁慈的庇護著在樹上棲息著的每一個生物。有一天,一條又笨又丑的毛毛蟲爬上了這棵大樹,并在這里安了家。餓了樹上的葉子是她最美味的食物;累了就在粗粗的樹干上停息;晴天的時候,大樹為他支起巨大的遮陽傘;雨天的時候,那些翠綠的枝葉會是他最漂亮的雨衣。他就在大樹上過著最安心舒適的生活,免受風吹日曬雨淋、和一些鳥類天敵的攻擊當冬天將要來臨的時候,毛蟲把他的繭高高的掛在大樹的枝頭變成他最舒適的搖籃。終于在春天到來的時候,毛蟲破繭而出變成世間最斑斕的蝶。她翩然飛走,帶著他最美麗的身姿,留給大樹的、只有掛在枝頭的、搖搖欲墜的殘繭

    大樹還在一年一年的成長,也許他接納過很多這樣丑丑的毛蟲,也送走過很多那樣斑斕的蝴蝶。他們都借著大樹得到蛻變,我相信即使他們變成了蝴蝶,變得五彩斑斕,或者高高在上,也絕對不會忘記他們在毛毛蟲階段大樹曾帶給他們的溫暖。

    而現在的我,就像這只丑丑的毛蟲一樣,但是我一點也不會為自己現在的無知和怯懦擔心哀嘆,因為我,已經爬上了這棵能夠讓我棲息,不吝嗇為我遮風擋雨,會包容我,教導我,幫助我讓我快速的健康成長的大樹他就是康潔。因為我是在康潔,所以我可以在北京的快節奏下,安心的過我的慢養生活;因為我是在康潔,所以我可以不去擔心要應付那些社會上所流傳的爾虞我詐;因為我因為我是在康潔,所以我可以過著像在學校一樣的單純的學習生活;因為我是在康潔,所以我相信當我經歷了夏的酷熱,秋的蕭瑟,冬的嚴寒,我一定可以在溫暖的春天破繭而出,成為我一直所向往的蝴蝶!

    創意演講主題活動方案篇7

    一、目的

    為豐富員工文化生活,給剛踏入社會的實習員工提供一個展示自我,超越自我的平臺,特舉辦信和集團之實習生演講比賽。

    二、演講主題

    可圍繞工作、職業生涯規劃及人生目標等方向,自選主題

    三、參賽對象

    ____集團及各二級公司全體實習生。

    四、比賽時間及實施辦法

    1、比賽時間:8月下旬(具體時間待定)

    2、實施辦法:各參賽人員以部門為單位,自愿參加。各部門于8月10日前將參賽人員名單報人力資源部

    五、比賽規則

    1.參賽選手按事先抽簽順序出場,屆時由主持人提示。

    2.參賽選手演講限時3分鐘,由記時員計時、提示,超出規定時間30秒以上,相應扣分。

    3.評分去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分為選手的最后得分。

    4.參賽選手應著裝整潔,儀表大方,自覺遵守比賽規則。

    六、評分規則:

    分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

    1、演講內容:35分。要求演講內容緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。

    2、語言表達:25分。要求脫稿演講,語言規范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,激情昂揚。

    3、形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體。

    4、綜合印象:15分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

    七、比賽要求

    演講稿題目自擬,以工作、職業規劃或人生目標為主題,內容積極向上,思想性強;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用A4紙打印,演講結束后演講稿交大賽工作人員。

    八、獎項設置

    一等獎1名,獎勵榮譽證書及獎金: 。

    二等獎2名,獎勵榮譽證書及獎金: 。

    三等獎3名,獎勵榮譽證書及獎金: 。

    優秀獎6名,獎勵榮譽證書及禮品: 。

    九、活動安排

    準備工作

    1. 確定方案并下發通知

    2.確認評委及邀請嘉賓人員

    3. 統計參賽人員情況并確定相關工作人員

    4.物料準備(證書、禮品等采購)

    創意演講主題活動方案篇8

    一、活動目的

    為了豐富在校研究生生活,鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,增強學術氣氛,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

    二、演講主題

    以"活力與夢想"為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"活力與夢想"的理解。

    三、組織單位

    主辦單位:__大學校研究生會

    承辦單位:__學院研究生會

    四、活動參與對象

    全體研究生

    五、活動流程

    (一)宣傳及報名

    10月25日起,以學院為單位,每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。

    A.與宣傳部合作,制作宣傳板,海報和橫幅,在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表,報名表可制成兩面,一面印有贊助方相關信息,一面印報名細則,這樣可以一舉兩得。

    B.和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。

    C.借助校廣播臺和網絡,在梅隴客棧上發布網絡版塊,并開啟網絡報名方式,報名郵箱為:___@163.com。

    (二)規則細節(初定)

    大賽分為預賽和決賽兩個部分。

    預賽(考察選手的基本演講素質)

    1、時間和地點:10月底,大教室

    2、評委:由主席團和辦公室安排

    3、比賽流程:

    每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

    六、決賽

    1、時間和地點:11月初,逸夫樓

    2、評委:由主席團和辦公室安排

    3、比賽流程:

    (1)主持人開場白。

    (2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

    (3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

    (4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。

    (5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

    (6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。

    (7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。

    七、參賽要求

    (1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

    (2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。

    (3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。

    (4)比賽順序由抽簽決定。

    (5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。

    (6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

    八、評分過程

    得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。

    九、獎項設置

    一等獎(1名):證書+獎品

    二等獎(2名):證書+獎品

    三等獎(3名):證書+獎品

    優秀獎(2名)、口才獎(1名)。

    演講比賽評分表

    演講選手編號:

    項目 內容 滿分 得分

    演講內容 自我介紹 10

    論點突出 10

    論據切題 10

    格調積極向上 10

    語言表達 脫稿演講,普通話標準 10

    口齒清晰,語速適當 10

    語氣語調適當,重音節奏恰當 10

    著裝得體,舉止自然大方 10

    儀表風范 表情恰當,富有感染力 10

    演講時間 演講時間控制在規定時間內 10

    得分

    備注:盡量脫稿演講,否則適當扣3-6分

    創意演講主題活動方案篇9

    一、活動宗旨

    1、旨在提高-級新生對我國改革開放三十年以來發生的翻天覆地的變化的關注,培養他們的民族自豪感;倡導他們立遠大志向,樹世紀新風,以積極的人生觀、價值觀投身于學習和工作,拼博奮進,實現民族復興和自我的遠大理想;

    2、提高新生的演講能力、表現能力等其他綜合素質;

    3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位,體現當代大學生關注國家實事政治的良好的精神風貌,創造和諧、奮進的校園文化氛圍。

    二、活動主題

    “改革開放三十載,激揚青春頌祖國”

    中國從1978年到20__年,風風雨雨走過了改革開放的三十年,祖國的變化讓我們已經感覺到她在變強大,偉大。讓我們用我們的聲音,用我們的激揚的青春歲月來歌頌我們的祖國!

    三、組織方

    主辦:襄樊學院黨委組織部

    承辦:襄樊學院物電系黨總支

    襄樊學院計科系黨總支

    協辦:襄樊學院其他各系(院)黨總支

    組長:張銀波 黃靈輝 詹玉剛 黃煥玉

    組員:吳海兵 黃玉良 姚 靜 彭軍華 王 瑩闞雙星

    四、活動對象

    襄樊學院全日制在校20__級大一新生

    五、活動時間及報名方法

    活動時間:20__年10月--20__年11月

    具體安排:

    1、比賽宣傳:由承辦方在主辦方的指導下在全校范圍內對本次活動進行賽前宣傳,其形式包括:宣傳板、海報、校園廣播以及校園網站等;

    2、11月1日由各系(院)舉行初賽選拔后向承辦方提交2-3名參賽選手,并附上參賽作品電子文檔;

    3、預賽:時間擬定于11月10日晚6:30—9:30;地點:N8-C112(預賽的前15名進入決賽);

    4、決賽:時間擬定于11月15日晚6:30—9:00;地點:N8-C112;

    5、報名方法:有意愿參賽的08級大一新生到各系學生黨支部報名;

    六、比賽具體流程

    1、主持人介紹出席評委及嘉賓,宣布比賽要求和評分細則;并宣布比賽正式開始;

    2、參賽選手按抽簽順序上臺演講;

    3、主持人宣布選手得分(前三名選手的得分在第四名選手演講完后宣布,往后每名選手的得分在后一名選手演講完后有主持人宣布);

    4、嘉賓點評(其間有工作人員計算成績,并進行排名,得出比賽結果);

    5、主持人宣布獲獎名單,由領導點評并且頒獎;

    6、獲獎選手與與會領導合影留念。

    七、獎勵辦法

    獎勵設置:

    一等獎(1名):院級證書+獎品

    二等獎(3名):院級證書+獎品

    三等獎(5名):院級證書+獎品

    優勝獎(若干):院級證書

    創意演講主題活動方案篇10

    按照長春市教育局關工委關于轉發吉林省教育廳《關于轉發<教育部關工委關于舉辦全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題讀書活動的通知》的通知》的通知和長春市教育局關工委《關于參加全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書活動的方案》文件要求,以及德惠市教育局有關工作布置,結合我校實際,制定本活動方案

    一、指導思想:

    緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢目標,通過閱讀《美麗中國 我的中國夢》主題教育讀本,引導廣大青少年了解國情,正確認識國家的前途和命運。培養青少年感恩情懷,增強社會責任感,倡導富強、民主、文明、和諧、倡導自由、平等、公正、法治、倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強耒成年人思想道德建設,全面提高公民道德素質,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。

    二、演講形式

    以“美麗中國 我的中國夢”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己的真實情感。

    三、參賽對象:

    各班選派2名學生參賽。

    四、比賽時間及地點

    ________年4月中旬(具體時間另行通知)、五樓多功能教室

    五、比賽規則:

    1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘以內。

    2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行),參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

    3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿。

    4、一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。

    六、評分標準:

    (一)、 演講內容(35分)

    1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)

    2、所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)

    3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

    4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

    (二)、語言表達(35分)

    1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

    2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

    3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

    (三)、形象風度(15分)

    演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

    (四)、綜合印象(5分)

    演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

    (五)、會場效果(10分)

    演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

    七、獎勵辦法:

    一等獎1名,二等獎2名,優秀獎若干。

    八、演講比賽活動流程:

    1、比賽安排

    活動組長: 閆 偉

    成 員: 于海斌、劉憲坤、全體班主任

    會場布置: 學校團委

    音響器材: 陳 光

    攝 像: 王 銳

    獎品書寫: 滕志華、王微

    主 持: 于海斌

    評 委 組: 冷國印、閆 偉、趙 勇、于海斌、趙曉會、陳 郭艷玲、王 薇、孫福艷、劉利利

    2、比賽流程:

    ①、布置會場

    ②、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準

    ③、演講開始

    ④、評委打分

    ⑤、活動總結

    ⑥、比賽結束

    九、活動要求:

    1、各班級要高度重視,精心準備,積極參與。

    2、精心策劃,認真組織。

    創意演講主題活動方案篇11

    為繼承和發揚中華民族講文明的優良傳統,大力弘揚和培育團員青年愛崗敬業、無私奉獻的精神,激勵廣大團員青年投身海島建設。結合我縣文明城市創建工作,團縣委決定在全縣舉行“踐行文明我先行”團員青年演講比賽,實施方案如下:

    一、主辦單位:

    團縣委

    二、組織形式

    以基層團總支為單位參賽,每個團總支選送1名參賽者。

    三、比賽對象

    全縣團員青年。

    四、比賽要求

    1.演講內容:以“踐行文明我先行”為主題,具體演講題目自定。要結合自身崗位特點和身邊的先進事跡,緊緊圍繞文明城市創建,了解和熟知身邊的不文明現象,深刻認識文明修身的重要性,加強自身的文明意識,以人格魅力和行為示范教育感染身邊人,做文明行為的指導者和引路人,人人爭當文明人。

    2.演講形式:表達形式多樣,體裁不限,主題鮮明,觀點明確,具有創新性和時代感。

    3.演講稿要求必須原創,禁止抄襲和網上原文下載。

    4.演講過程中要求:語言流暢,有較強的感染力,可以根據自己的實際需要,在演講過程中采用靈活多樣的形式(如:輔助背景音樂、PPT展示等)。

    5.演講時要求盡量脫稿,預賽時間限制在3-5分鐘內。決賽時間根據情況再行確定。

    五、比賽時間

    1.比賽分預賽和決賽。6月份上旬進行預賽,取前10名進入決賽(6月底)。預賽、決賽采用抽簽順序制,比賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

    2.請各基層團支部于5月27日前將參賽者報名表(附1)和演講稿的電子版發送至團縣委信箱。

    六、比賽評選及獎勵

    1.團縣委組織專家進行稿件的審核、評比、評選等事項。

    2.比賽設個人獎和優秀組織獎。個人獎設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其他為優秀獎。優秀組織獎為獲得一、二、三等獎選手所在的基層團總支。

    3.對所有報名參賽的選手都進行獎勵。

    創意演講主題活動方案篇12

    一、活動目的:通過以“我的大學我做主”為主題演講,以自己對大學生活的憧憬規劃。

    二、活動意義:為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

    三、活動對象:測繪工程系全體同學

    四、活動主題:我的大學我做主

    五、主辦:測繪工程系學生會

    協辦:測繪工程系系學生會組織部

    六、活動時間:待定

    七、活動地點:待定

    八、賽前準備:

    1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

    2、邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

    3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽。

    4、提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀。

    5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

    6、作好分工,明確分配任務,責任到人。

    7、確定好主持人。

    九、比賽形式:演講

    十、參賽要求:

    1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。

    2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

    3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。

    4、朗誦時間為3——5分鐘。

    5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。

    6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

    十一、評選細則:

    評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

    1、著裝整齊,大方得體。【10分】

    2、吐字清晰,普通話標準。【20】

    3、表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】

    4、觀點鮮明,內容充實生動。【25】

    5、具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】

    6、去掉一個分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

    十二、獎項設置:

    本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

    十三、比賽程序:

    (1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分;(6)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。

    十四、各部門職責安排:

    組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。

    學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。

    秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。

    生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,并要與秘書部緊密聯系,認真做好相關后勤工作,為各部提供所需服務。

    文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。

    編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯系)

    在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

    安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關報道。

    體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓。

    組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場,活動結束后并參加會場清理工作,并簽到。

    十五、經費預算:

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