中班六一表演游戲活動方案

    | 吳茜2

    溫暖的陽光,誘人的花香,激動的臉龐,六一國際兒童節在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。本篇文章是為您整理的《幼兒園中班慶祝六一活動方案》,供大家閱讀。

    中班六一表演游戲活動方案1

    一、活動目標

    通過開展慶?!傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

    二、活動主題和宣傳口號

    1、活動主題:學會合作、學會交往、學會分享

    2、宣傳口號:

    我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

    三、活動準備

    1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);

    2、各班為單位作好參加活動的準備

    四、活動內容

    (一)活動倡議

    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

    2、時間:20年6月1日。

    3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

    (二)系列活動

    本次“六一”兒童節活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

    A、玩游戲

    (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

    (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

    (3)游戲內容:

    1、貼鼻子

    游戲規則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

    2、搶椅子、

    游戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者

    3、快樂呼拉圈

    游戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

    4、看誰是投籃高手

    游戲規則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。

    B、擊鼓傳花

    (三)評獎

    五、分享快樂,吃各種小吃,結束活動。

    中班六一表演游戲活動方案2

    一、活動目標:

    1.讓幼兒知道六一是他們自己的節日,體驗節日的歡樂氣氛。

    2.讓幼兒在游戲中有表現自己的機會,展示自己的本領。

    3.使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

    4.讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

    二、活動安排:

    1.在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。

    2.欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠的映山紅》。

    3.幼兒講故事比賽。

    4.親子游戲《夾球跑》。

    游戲玩法及規則:幼兒站在起點,家長站在終點,面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點,快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續。

    三、發放節日禮物結束。

    中班六一表演游戲活動方案3

    活動目標:

    1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節,為他們的童年留下快樂的回憶。

    2、增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。

    3、提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

    活動準備:

    錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干

    場地準備:二樓娃娃家前坪。

    活動過程:

    一、集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》(負責人:)

    二、舞蹈班表演(負責人:)

    三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

    1、《推小車》

    地點:二樓前坪

    負責人:裁判:的媽媽發獎人:的媽媽

    玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。

    規則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規,需重來比賽。三次違規取消資格。

    2、《吹、坐氣球》

    地點:本班教室

    負責人:裁判:發獎人:的媽媽

    玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。

    時間:一分鐘,一分鐘內坐破氣球個數最多者為勝者。

    規則:在規定的時間內進行,不得搶時和超時。

    一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規。三次違規取消比賽資格。

    四、發獎、領獎。

    五、活動結束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

    中班六一表演游戲活動方案4

    一、活動目的

    1、通過開展慶?!傲弧蔽乃嚮顒樱诜e極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

    2、使家長在參觀幼兒的節日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發。

    二、活動準備

    1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月29前各班創設慶“六一”環境,布置戶外演出環境,張貼慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

    2、以班級為單位做好參加活動的準備

    1)各班排練2---3個節目

    2)各班做好活動前的環境布置

    3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

    3、5月上旬每班確定好節目內容,列好節目單,并根據節目內容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

    4、由幼兒園準備節日禮物。

    三、活動內容

    1、慶“六一”文藝表演。

    2、幼兒園發送節日禮物。

    四、活動方案

    (一)活動內容

    1、活動時間安排:20年5月30日前分別進行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

    2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長

    3、活動地點:本園大操場

    4、活動內容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等

    (二)活動主要流程

    1、小主持人開場致詞

    2、園長主持講話

    3、文藝表演活動開始

    4、給各位幼兒分發小禮物

    (三)注意事項

    1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備?;顒娱_始后需做好提前兩個節目之前的準備工作。

    2、活動中安排現場負責人負責現場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

    提醒家長:

    (1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

    (2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規定的安全線,以免影響后面的觀眾。

    (3)請家長維護好現場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

    (4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

    (5)請家長、幼兒注意路上安全。

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