游戲策劃方案怎么寫模板

    | 奕玲

    游戲策劃方案怎么寫模板(精選篇1)

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1、幼兒聽到指令快速安全換圈,并能躲避大灰狼的追擊。

    2、樂意參與集體游戲,有合作意識(shí)。通過團(tuán)隊(duì)合作來完成游戲。

    3、鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。

    4、讓孩子們認(rèn)識(shí)到,跟同伴合作是一種精神。有的時(shí)候一個(gè)人的力量是有限的,跟同伴合作會(huì)得到更多的幫助,更多的樂趣。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、13個(gè)大圈和8個(gè)墊子。

    2、哨子一個(gè),毛巾若干。

    三、活動(dòng)過程

    (一)進(jìn)場及熱身運(yùn)動(dòng)

    跑步進(jìn)場,圍繞圈圈繞S型幼兒有序進(jìn)場。排成兩豎排。

    老師:孩子們找到地上的點(diǎn)點(diǎn)排成兩排。向前看齊,手放下。(聲音干凈利落,幼兒動(dòng)作不拖沓)

    老師:注意!向右轉(zhuǎn)。孩子們在游戲前跟著老師一起來做一下熱身運(yùn)動(dòng)。

    (熱身運(yùn)動(dòng)以教師喊口令為主,聲音干凈利落課適當(dāng)配合哨子。)

    老師:跟我一起來做,頭部運(yùn)動(dòng)(往前點(diǎn)兩下12,右邊點(diǎn)兩下12,后邊點(diǎn)兩下12,左邊點(diǎn)兩下。脖子繞起來前右后左)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(小手放平在胸前,用力打開)。腰部運(yùn)動(dòng)(前右后左,雙手插腰)膝部運(yùn)動(dòng),弓步運(yùn)動(dòng)(聽好哨音加快速度)。孩子們練習(xí)的很好!

    (二)練習(xí)基本動(dòng)作,聽哨音快速環(huán)圈

    老師:立正!請神氣的站好。請跟我到這邊來。在玩游戲前先和老師練習(xí)練習(xí)以前玩過的快速換圈。請孩子們隨便找一個(gè)圈站好,可以1個(gè)人一個(gè)圈也可以2到3個(gè)人一個(gè)圈。但是唯一一個(gè)要求就是雙腳要站在圈圈里不能在外面。(哨音,幼兒找圈)

    老師:孩子們,聽清哨音。請換到附近的圈圈中。(練習(xí)9到10次)

    老師:注意加快腳步,每個(gè)圈都可以站人但是兩只腳絕對不能站在外面。

    (三)導(dǎo)入故事情節(jié),教師與幼兒共同游戲

    1、出現(xiàn)大灰狼,在換圈中出擊抓住小羊

    老師:小羊們你們可要注意了,在附近我問道了危險(xiǎn)的氣味,你們看看誰來了?(大灰狼)對!我就是大灰狼,而且我很餓。餓的實(shí)在受不了。很餓的大灰狼想和小羊一起玩游戲,你們覺得他是真的要玩游戲還是像吃飽肚子呢?(幼兒回答)。

    對!所以你們在換圈時(shí)不僅要快速準(zhǔn)確,還要躲避大灰狼的追擊。

    (請一對幼兒來示范2到3次。)

    老師:等會(huì)兒小羊要聽清哨音了,哨音響了小羊要去換家,而且小腳都要站在圈圈里面,知道了嗎?

    老師:準(zhǔn)備!(哨音)(2到3次假裝抓(請幾個(gè)配合的小朋友跑S型把老狼繞暈))喲!小羊們真厲害,跑得很快而且小腳都在圈圈里,我都沒法吃你們。請一個(gè)小朋友說說看:“你是用什么辦法躲避狼的追擊呢(走S型把老狼繞暈)你可真厲害”

    2、增加狼的數(shù)量,共同抓羊

    老師:準(zhǔn)備好老狼又要出動(dòng)了,我看見你在這個(gè)家,不換家老狼我還是能抓住小羊你的哦!(哨音)(抓一個(gè)有喜感的小朋友)

    老師:我們狼群有點(diǎn)勢力薄弱。請你和我我一起來做狼,我們一起來抓羊好嗎?狼兒們和我一起在狼堡里面準(zhǔn)備出擊。

    老師:準(zhǔn)備!(哨音)(10次左右,其中發(fā)現(xiàn)問題,共同探討)

    老師:小狼們,我覺得我們單獨(dú)行動(dòng)抓羊的速度有點(diǎn)慢啊,你們和我一起想一想有什么好辦法?(兩兩合作,多人合作,最終狼群合作戰(zhàn))請個(gè)別幼兒說說。

    (注意觀察那幾只老狼是合作抓羊的)

    老師:我們再來試試看看能不能快速的抓到羊。(指導(dǎo)幼兒兩兩合作或守株待兔)

    老師:再次游戲(看場上羊的數(shù)量最后狼群合作站)教師請所有小狼碰頭,商量對此一次抓光羊。

    老師:小狼們準(zhǔn)備好了嗎?最后一次結(jié)束游戲(以圍攻方式)

    老師:還剩幾只羊呢?這幾只羊可真厲害,你們是怎么躲避老狼的追擊呢?我們一起為小羊們鼓鼓掌(播放勝利輕松的音樂)

    3、擦汗休息,布置場地(在音樂聲中擦汗休息)

    老師:(播放黑夜沉重的音樂)我知道了要想把小羊抓到狼堡里面就必須把狼堡早的高高的,趁著天黑我來把狼堡做的高高的配班老師將墊子疊成高臺(tái)(至少半米高)。

    4、羊群反擊戰(zhàn)

    老師:這一次,被我抓到的小羊要被我關(guān)到這高高的牢房里,剩下的小羊不緊要躲避狼的追擊,而且還要拯救小羊,我們以擊掌的方式代表拯救。抓到的小羊要大聲呼喚救命

    老師:準(zhǔn)備好了嗎。(師友共同游戲3到4次)

    老師:老狼好累啊,換個(gè)人來來。(前面的營救由于老師是老狼,孩子們比較害怕,游戲4到5次)

    (四)收拾場地,整理運(yùn)動(dòng)

    老師:請把圈圈給老師。排成4排。向前看齊。

    老師:跟著老師一起來放松放松。游戲結(jié)束。

    四、活動(dòng)反思

    在本次活動(dòng)中孩子們參與的熱情十分的高漲,但是活動(dòng)中也存在著不足之處。首先,在入場時(shí)應(yīng)該充分利用場地形式,帶領(lǐng)幼兒圍繞著圈圈跑S型,為孩子們游戲中的'閃躲做鋪墊。熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)要做到口令清晰到位。讓孩子們清楚的了解該做什么運(yùn)動(dòng)。活動(dòng)中層次體現(xiàn)的不明顯,還要增加幼兒在活動(dòng)中的主體性。

    游戲策劃方案怎么寫模板(精選篇2)

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1、感受游戲的愉悅性,懂得團(tuán)結(jié)起來力量大,同伴間要互相幫助。

    2、練習(xí)表演能力,發(fā)揮其和創(chuàng)造力。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、場景布置:小羊家,家附近有大樹,有條小河,在小羊家里有一只火爐。樹可用一張綁了幾根樹枝的高椅子代替,小河用粉筆畫出來。小羊家門用兩張小椅子代替,火爐則用一張小桌子代替。

    2、小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾若干個(gè)。

    三、活動(dòng)過程

    1、活動(dòng)導(dǎo)入首先以提問"小朋友還記得昨天講的小羊和狼的故事嗎?"的方式導(dǎo)入到活動(dòng)主題,然后和小朋友們一起回憶故事,掌握故事情節(jié)和角色對話。

    2、示范表演

    (1)出示小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾,讓孩子們了解故事中的角色。

    (2)通過圖片或頭飾來示范表演情節(jié)的第一部分:狼要吃小羊,小動(dòng)物們來安慰小羊,掌握故事中角色的對話。

    3、幼兒自由試演,教師指導(dǎo)

    (1)將班上孩子每八個(gè)人一組扮演一個(gè)角色(小羊、小貓、小狗、白馬、大象),然后找一個(gè)扮演老狼(如果沒有人扮演,就由老師來演)。

    (2)幼兒通過故事語言、動(dòng)作把故事中的角色表演出來,在表演過程中老師加以指導(dǎo)。

    4、觀摩表演每一個(gè)角色請一個(gè)小朋友來扮演,其他小朋友欣賞他們的表演,分響他們的快樂。

    5、收拾材料,游戲剛才我們一起幫助小羊,沒有讓他被老狼吃掉,小朋友是不是很高興。

    游戲策劃方案怎么寫模板(精選篇3)

    游戲玩法:

    簡單準(zhǔn)備兩張撲克牌,把同學(xué)分為兩組進(jìn)行撲克牌傳遞比賽,傳遞方法是一個(gè)人用嘴吸住撲克牌的一面?zhèn)鹘o第二個(gè)人,然后第二個(gè)人用嘴吸住另外一面?zhèn)鹘o第三個(gè)人,整個(gè)過程中撲克牌不能被除了嘴以外的任何部位碰到,也不能落地.贏了的組可以從輸了的組里面隨便挑個(gè)人出來讓他做各種怪異的動(dòng)作,就是一開始提出的要求別太過分,等大家情緒高漲之后再提點(diǎn)過分的要求就沒關(guān)系了,比如親馬桶蓋之類的…

    游戲道具:面粉、碎彩紙適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)、桌凳

    游戲規(guī)則:

    1先如抽出一(或)二等獎(jiǎng)以兩個(gè)得獎(jiǎng)?wù)邽橐唤M,要求他們對面站在一張桌子兩邊。

    2把乒乓球放在匙更上(或用雙面膠粘一點(diǎn)),放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。

    3待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉(最好染成紅色)或加入碎彩紙(結(jié)婚用的),一二三,吹……

    晨會(huì)互動(dòng)小游戲的重要性

    首先,企業(yè)的晨會(huì)必須要有互動(dòng)小游戲,這是毋庸置疑的,為什么呢?

    很多公司都會(huì)召開早會(huì),不管是為了傳達(dá)公司的最新通知、下達(dá)當(dāng)天的工作任務(wù)或討論一些日常工作的問題等等,這些問題,一個(gè)是都是工作的事情,第二都是口頭的通告,這種方式是否能達(dá)到應(yīng)用的作用呢,互動(dòng)游戲大全認(rèn)為這個(gè)最多能達(dá)到一半的作用,因?yàn)檫@種聽力灌輸式的講話,多半沒有太深的印象,但是如果是通過晨會(huì)互動(dòng)小游戲來傳達(dá)通知,那肯定可以深入人心,這個(gè)有的人肯定不太明白,其實(shí)我們只要把本站的互動(dòng)小游戲進(jìn)行小小的改動(dòng),將通知或工作習(xí)慣等融入到游戲當(dāng)中去。

    游戲策劃方案怎么寫模板(精選篇4)

    游戲名稱:多變的紙球—轉(zhuǎn)貼

    游戲目標(biāo):

    1、引導(dǎo)幼兒利用拍、踢、夾、拋等等的多種玩球方法,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性游戲能力。

    2、通過不同的體育游戲方式,發(fā)展幼兒跳躍、揮臂(向上或向前)、上肢拋接等的運(yùn)動(dòng)機(jī)能和動(dòng)作速度及身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。

    3、培養(yǎng)幼兒想像力及創(chuàng)造力。

    教學(xué)準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、大籃子若干等。

    游戲過程:

    一、游戲前準(zhǔn)備:教師帶幼兒進(jìn)入游戲場地,進(jìn)行體育游戲前準(zhǔn)備工作,活動(dòng)開幼兒四肢關(guān)節(jié)(如:報(bào)紙拔河、跳過報(bào)紙、抓住報(bào)紙等)。

    二、想像游戲

    1、教師引導(dǎo)幼兒前報(bào)紙團(tuán)成紙球想像它像什么?

    2、教師對幼兒想像出各種不同物品進(jìn)行引導(dǎo)性游戲。

    3、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行一物多玩的體育游戲活動(dòng)。

    三、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小組游戲活動(dòng)引導(dǎo)幼兒根據(jù)想像出不同的玩紙球游戲進(jìn)行小組游戲,教師各別指導(dǎo)。

    四、小組接力競爭游戲:運(yùn)果子。

    教師提出運(yùn)果子的要求,不能用手可以自由結(jié)組。看哪組運(yùn)的果子最多。

    五、結(jié)束,集合進(jìn)行做放松、整理活動(dòng),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行舒緩活動(dòng)穩(wěn)定幼兒激動(dòng)情緒。

    六、游戲延伸:報(bào)紙的多種玩法。

    游戲策劃方案怎么寫模板(精選篇5)

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    1、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,在游戲中動(dòng)手動(dòng)腦。

    2、增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和合作能力,在活動(dòng)中增進(jìn)集體榮譽(yù)感。

    二、隊(duì)會(huì)禮儀

    中隊(duì)長:全體起立,各中隊(duì)報(bào)告人數(shù)

    每組小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。

    中隊(duì)長想輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù):報(bào)告輔導(dǎo)員胡老師:小蜜蜂中隊(duì)原有少先隊(duì)員55人,實(shí)到55人,報(bào)告完畢。

    輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,并預(yù)祝本次活動(dòng)能圓滿成功!

    中隊(duì)長:全體立正,出旗、奏樂、敬禮

    禮畢、唱對歌(音樂)

    請坐

    主持人:邱露、陸櫻文

    邱:玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但在玩耍過程中,我們卻可以得到許多樂趣和收獲。讓我們的童年變的豐富多彩。

    陸:是的,我們也許還能從玩中發(fā)現(xiàn)許多未知的新事物。比如荷蘭的列文虎克,他就是玩出了放大鏡,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界!

    邱:那今天我們就在這里好好的玩一玩吧!

    合:我宣布,游戲童年主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

    1、口頭游戲

    陸:做游戲之前,我們先來熱熱身,做個(gè)簡單又熟悉的口頭游戲吧!

    邱:好呀,那你教教我們吧。

    陸:我先指定一個(gè)同學(xué)說“一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿”,然后再報(bào)一個(gè)同學(xué)的名字,被報(bào)到名字的同學(xué)馬上站起來接“兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿”以此類推,直到說完第10只青蛙,下一個(gè)同學(xué)再從一只青蛙開始說起。接錯(cuò)的同學(xué)就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。 邱:那我們快開始吧,大家都準(zhǔn)備好了嗎?

    陸:那先開始說好了。

    2、字謎游戲

    邱:剛才是考驗(yàn)大家的反應(yīng)能力,還幫同學(xué)們熟練了乘法口訣。

    陸:這就是我們游戲中的收獲,讓我們?yōu)樽约旱氖斋@鼓鼓掌吧!

    邱:接下來,我們來猜幾個(gè)字謎吧。

    陸:太好了,我們快開始吧。

    3、( )游戲

    邱:光說不做也不行啊,既然是做游戲,那就得讓身體活動(dòng)活動(dòng)。

    陸:說的對,那我們就讓孫前衍教我們玩?zhèn)€更好玩的游戲吧。到底是什么游戲呢?答案就讓孫前衍來告訴我們吧!

    邱:等等,我也有個(gè)不錯(cuò)的人選呢,讓她們一起來吧。接下來有請孫前衍、王晨暄教我們我們玩幾個(gè)游戲吧!

    邱:童年的籮筐里不能全裝滿游戲,也不能全裝滿學(xué)習(xí),所以大家要?jiǎng)谝萁Y(jié)合呦。

    合:讓我們在有限的童年里找到無限的快樂和知識(shí)吧!同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

    游戲策劃方案怎么寫模板(精選篇6)

    游戲1、開火車

    用具:無

    人數(shù):兩人以上,多多益善

    方法:在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

    興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。

    缺點(diǎn):無

    游戲2、小九九游戲,挺好玩的!

    比如,站上一圈人,從其中一個(gè)開始說,49,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說68,下一個(gè)回答48,以此類推...

    誰說錯(cuò)了,就輸了就受罰:)

    游戲3、偷天陷阱

    這個(gè)游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù),再準(zhǔn)備背景音樂disco。讓后請幾個(gè)助手在舞臺(tái)上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下,跟他們說這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力,練習(xí)幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時(shí)候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會(huì)看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下,說低頭,抬腳等等

    游戲4、一只青蛙

    參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時(shí)針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”……依此類推,跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者罰節(jié)目。

    游戲5、007

    由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚(yáng)手作投降狀。--出錯(cuò)者飲!

    (注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人,所以整個(gè)過程都必須處于緊張狀態(tài),因?yàn)榭赡芟聜€(gè)就是你了!)

    游戲6、銜紙杯傳水

    目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。

    要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰的缸內(nèi)的水最多,誰就獲勝。

    游戲7、傳遞空水瓶

    一個(gè)空的礦泉水瓶,所有人用頭和脖頸夾住,傳遞一圈,不得用手接觸

    游戲中的懲罰措施

    1、卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢,同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

    游戲8、叫七

    也稱縫七過,一桌人圍著大圈,開始數(shù)數(shù),通常從十以內(nèi)的數(shù)開始喊,喊到七或者是七的倍數(shù)的數(shù)字或者是帶七的數(shù)字,比如7、14、17、21等等,不能喊出來,只能用筷子敲下杯子或者喊過(需要事先統(tǒng)一),依次類推,一人錯(cuò)了,其他人還跟著喊就連帶,都需要接受處罰,當(dāng)然還可以自殺的,就是一開始直接喊七,如果有人跟著喊,那么跟著的人也跟著受連累!還有其他的玩法,就是增加幾個(gè)難度,比如說話當(dāng)中不準(zhǔn)說“你”“我”“喝”,這個(gè)挺狠,不想犯錯(cuò)就別說話了,千萬別說,否則就言多必失!首先人要多一點(diǎn),5人以上。

    游戲策劃方案怎么寫模板(精選篇7)

    游戲名稱:天地花開游戲

    游戲玩法規(guī)則:

    場地中放置汽球若干(紅、黃、藍(lán)數(shù)量均等),天花板懸掛18個(gè)大汽球(紅、藍(lán)、黃各六個(gè))

    每組抽三人參加比賽,紅隊(duì)踩紅色的汽球,黃隊(duì)踩黃色的汽球,藍(lán)隊(duì)踩藍(lán)色的汽球

    踩完地上所有的汽球后,誰先用頭扎完天花板上自己隊(duì)的汽球?yàn)閯佟?/p>

    (每個(gè)隊(duì)員戴可扎破汽球的發(fā)夾一個(gè))

    (9人)(三隊(duì)同時(shí)進(jìn)行)

    注:汽球內(nèi)裝入彩屑若干,現(xiàn)場效果十分出色。

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