環保公益活動策劃方案作品評價

組織開展公益活動，體現了組織助人為樂的高貴品質和關心公益事業、勇于承擔社會責任、為社會無私奉獻的精神。為了確保活動或事情安全順利地進行，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。你是否在找正準備撰寫“環保公益活動策劃方案作品評價”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

環保公益活動策劃方案作品評價篇1

一、活動主題

校園微公益 傳遞正能量

二、活動背景

時代的發展需要更多的正能量，公益活動是正能量的傳遞和實現的載體，大學生立足于校園微公益，用自己的愛心、責任心、感恩的心把公益帶到生活中的每一件事中，把公益帶到校園的每個角落中。讓公益不再平凡，讓生活不再平凡。

三、活動目的

(一)推動大學生開展公益實踐活動，培育和餞行社會主義核心價值觀。

(二)通過活動讓更多的人了解微公益活動，投入到微公益活動中。

(三)為了有效實施我校受資助學生成長計劃，有計劃組織受資助學生參加公益服務實踐活動，培養提高受資助學生的綜合能力。

四、活動對象

在校學生，以獲得學校各項資助的學生為主。

五、活動內容

(一)寧夏大學“校園微公益，電腦小衛士 ”公益活動

1、活動內容：為學校師生提供免費電腦軟硬件維護。

2、活動時間: 每周一次

3、活動地點: 寧夏大學C區大益愛心茶室

4、承辦單位：數學計算機學院

(二)寧夏大學“校園微公益 知識交換站”公益活動

1、活動內容：通過同學們相互交換書籍來實現知識的共享，并增進人與人間的友誼。

2、活動時間：每月一次

3、承辦單位：寧夏大學愛心驛站、自強社

(三)寧夏大學“校園微公益 夢想進行時”公益活動

1、活動內容：提倡每人捐助一元錢，在全校師生中募集資金，征集在校家庭經濟困難的學生的勵志夢想，幫助他實現夢想。

2、活動時間：每學期一期

3、承辦單位：政法學院

(四)寧夏大學“校園微公益 美麗新寧大”公益活動

1、活動內容：建設美麗寧大需要我們每一個在校大學生的不懈努力，認領校院內一片公共綠地進行維護和管理。

2、活動時間：每天

3、活動地點：寧夏大學C區生命科學學院樓南面綠地

4、承辦單位：生命科學學院

(五)寧夏大學“校園微公益 暖茶暖心窩”公益活動

1、活動內容：通過獲資助的同學定期向師生義務奉茶、舉辦微公益茶會活動，以體現出同學們感恩之情。

2、活動時間：每月一次

3、承辦單位：大益愛心茶室創業團隊

(六)寧夏大學“校園微公益 車行加油站”公益活動

1、活動內容：為學校師生提供免費自行車維修服務。

2、活動地點：寧夏大學B區

3、活動時間：每周三次

4、承辦單位：體育學院

學 生 處

環保公益活動策劃方案作品評價篇2

一、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

二、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

三、活動時間：20__-10------20__-11

四、活動地點：南昌sos兒童村

五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。

六、情況說明

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

1992年8月20日，民政部批準興建南昌sos兒童村。根據協議的要求，南昌市政府在昌北開發區征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒

童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。

1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下，在盛市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長：周夢林

地址：南昌市昌北云上

電話：0791—3800451

郵編：330038

活動安排：

1. 安排節目(由文藝委員完成)

2. 彩排(全體班干組織)

3. 組織文藝表演(小游戲小魔術)

6. 互動

7. 贈送禮物(自己購買)

計劃

：主持人自我推薦

：時間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)

備注：

環保公益活動策劃方案作品評價篇3

活動目標：

1、了 解6月5日是世界環境日，培養幼兒初步愛護環境的意識。

2、 讓幼兒初步了解環境與人類的關系，使幼兒從小萌發環保意識，做個環保小衛士。

活動準備：電腦圖片若干，有關環境保護的公益廣告，環境被污染的視頻

活動過程：1、出示電腦圖片，引導觀察，你知道這個圖案說的是什么意思嗎?世界環境日是每年的幾月幾號?你知道世界環境日是怎么來的?

2、理解世界環境日的來歷：提問：6月1日兒童節，那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯合國做出決議，把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。因為只有一個地球，讓全人類都來保護地球媽媽。

3、了解20__年世界環境日的主題：

每年的世界環境日都有一個主題，今年的主題是：“綠色消費 你行動了嗎?”，倡導人們少開車，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環保行動。

4、“世界環境日”我應該做什么?

作為一個小朋友，我們應該如何保護地球媽媽，為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

5、說說日常生活中有哪些破壞環境的行為?“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。觀看相關視頻及公益廣告，保護環境從娃娃做起。并開展以小手牽大手，倡導全社會進行保護環境的活動。

環保公益活動策劃方案作品評價篇4

低碳校園，低碳生活

活動主題：

低碳消費， 低碳生活 ，共建低碳社會

活動背景：隨著世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全，即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環境污染、氣候變化而“大打折扣。而且，由此引起的氣候問題已經是全人類面臨的挑戰。世界著名自然災難專家、英國倫敦大學地球物理學教授比爾·麥克古爾在其新書《7年拯救地球》中宣稱，如果溫室氣體在從現在起的7年中無法得到控制，那么地球將在20__年進入不可逆轉的惡性循環中，包括戰爭、瘟疫、干旱、洪水、饑荒、颶風在內的各種災禍將席卷地球。7年拯救期已快過去3年，我們的時間越來越緊迫。好在我們已經知道了拯救的方法——減少碳排放，增加固碳能力。

那么，我們現在要做的就是做出自己的努力，集大眾能力改善我們生活的環境。

活動目的： 通過活動提高自身對低碳生活的認識，能夠在日常生活中做到低碳生活，同時做到節約能源，從而為減少溫室效應，保衛生存環境以及為全人類的幸福做出努力。同時，響應社會號召，努力在校園營造出“環保從我做起”的氛圍。提高大學生實踐意識和增加大學生的社會責任感。

主辦單位：淮陰工學院交通工程學院

活動策劃：淮陰工學院交通工程學院

活動時間：12月15日號至12月30日

活動對象：交通工程學院全體學生

活動內容：

(一 )抵制使用一次性筷子圖片展

活動流程：

一、前期準備：

①做好活動前期洽談工作，使活動得到領導肯定。如若可以可拉贊助。另外，與校廣播站以及新聞報道部做好聯系，方便活動的宣傳。

②搜集大量關于一次性筷子危害對環境的危害的圖片并印刷成組。

③做好海報，保證每個宿舍樓門口都有，做好活動前段的宣傳工作。以及活動期間的橫幅。

④分好人手，各司其職，確保活動有序。并在內部做好思想教育工作，統一思想努力把活動辦得最好

二、正式活動

1. 于12月15號正式設點于七食堂門口，布置場地擺好桌椅，擺放好圖片。

2.

3. 安排幾位同學在圖片旁做圖片解說，增加宣傳效果。 另外拍幾位同學做宣傳，盡量號召更多的學生過來參觀，廣播和新聞報道及時有效的幫助做好宣傳，從而擴大宣傳面。

4. 值班人員處理好換班交接工作，整理好物品和資料。活動結束當晚做好物資的收回，保管，資料整理工作(最后一班要積極耐心點)

三、活動預算：

圖片：20X3=60元 橫幅：30元

(二)、減碳社區行

活動目的：為讓更多人知道“低碳生活”的益處，特別是讓小學生們學會“低碳生活，保護環境”，培養小學生關注生活，提高小學生的綜合素養。特走進小學，開展課堂，令兒童懂得基本環保理念。 活動時間：20__年25日

活動地點：月季花園

活動流程：

(1)活動宣傳：由團委宣傳部制作一張以動漫畫形式的海報向小學生展示宣傳低碳生活。

(2)活動展示：以幻燈片形式向小學生展示低碳校園行等一系列活動的優秀作品成果。

(3)活動授課：由志愿者向小學生進行低碳生活的宣傳教育。

(4)互動問答：組織者向小學生進行趣味問答，與小學生進行互動。

(5)活動留念：向小學生授予“低碳小衛士”圖標

活動預算：

宣傳手冊：30元 活動旗幟：70元 宣傳圖標：30元 總計：140元

(三)、 “植樹固碳，綠色生活”植樹活動

活動目的：為積極配合兩會對學生進行“低碳”教育，激發大學生，尤其是廣大團員青年學習保護綠色的熱情，增強大學生環保意識以實際行動來為綠化事業做貢獻。

前期準備：面向口腔影像系的全體同學招募青年志愿者，在院團委借活動中所需要的工具，然后擬訂志愿者名單，統計工具并做好記號，以便統一管理。

活動流程：

(1)活動以集體出席的形式為基礎，由團隊成員分組負責帶領志愿者參加活動。

(2)到達目的地由相關各種人員做活動教育，指導說明，分發工具，以及對志愿者的人數進行查點、記錄。

(3)活動中系團委副主書記以及部長將進行指導和監督，最后進行工作驗收。

效果預計：(1)增強保護樹木重要性的意識。

(2)學會保護周圍的環境。

(3)深層次的了解“低碳”重要意義。

活動時間：12月30日

活動預算：

樹苗：50x5=250 橫幅：30元

(四)、“低碳新生活、網絡宣傳我主宰”動感影集大賽

活動目的：為廣大學生營造一個充滿活力和健康向上的校園氛圍，增強學生的環保意識，充分展示同學們的網絡技術、計算機技術，豐富同學的興趣和創新能力。特舉辦動感影集大賽，為此次活動的順利進行，特制定此活動計劃。

活動時間：12月30日

活動形式：以低碳為主題的動感影集大賽(可利用DV、flash、photoshop、PowerPoint等技術手段)，以個人或團體為單位展示并解說作品及其寓意。

活動流程：

(1)各代表隊搜集素材并制作作品。

(2)展示金點子活動的優秀成果

(3)各代表隊展示作品并講解寓意

(4)評委打分

(5)嘉賓頒獎

獎項設置：

一等獎1個 二等獎2個 三等獎3個

活動預算：

證書：6x3=18元

公益活動后期：

⑴整合此次活動的資料，做好材料整理。。

⑵開個總結會，對此次活動做個總結，對辛苦的工作予以肯定，對工作中不足指正。

⑶做好總結，向領導匯報。

緊急預案:

如果碰到雨雪天，則轉到廣播上進行語音宣傳，圖片掛在人流量大，雨淋不到的地方

公益活動總預算：

一、圖片：20X3=60元 橫幅：30元 總計：90元

二、宣傳手冊：30元 活動旗幟：70元 宣傳圖標：30元 總計：140元

三、樹苗：50x5=250 橫幅：30元 總計：280元

四、證書：6x3=18元 總計：18元

總計：528元