某網(wǎng)絡(luò)游戲全國(guó)推廣方案
網(wǎng)絡(luò)游戲可以放松心情，釋放壓力，提高反應(yīng)能力，結(jié)識(shí)更多的朋友，增強(qiáng)社交能力。既然這樣，那么你知道某網(wǎng)絡(luò)游戲全國(guó)推廣方案該怎么寫嗎？下面小編給大家?guī)砹四尘W(wǎng)絡(luò)游戲全國(guó)推廣方案，供大家參考。
某網(wǎng)絡(luò)游戲全國(guó)推廣方案篇1
Project Souls 關(guān)卡設(shè)計(jì) Guide Line
完成一個(gè)關(guān)卡的設(shè)計(jì)需要美術(shù)和策劃的共同參與，一份較為完整的關(guān)卡設(shè)計(jì)指引應(yīng)該包含以下七個(gè) Steps：
Step1. 設(shè)定，地點(diǎn)和主題
關(guān)注人：游戲策劃
在這一部分里，策劃要主導(dǎo)一個(gè)設(shè)定的制定，對(duì)游戲發(fā)生的地點(diǎn)和主題有較為概括性的介紹，如這個(gè)世界的科技水平，魔法水平，主要的服裝造型，物種，地貌和植被，天氣溫度以及特殊地理環(huán)境等等。
指引
社會(huì)要素：科技、魔法、人文、重要的群體和關(guān)系
地貌：有山有水有不同尋常的地貌嗎?溫度如何?
什么樣的人在這里生活?
Step2. 圖像參考
關(guān)注人：美術(shù)概念設(shè)計(jì)/游戲策劃
在這一步分里，美術(shù)需要盡可能地和策劃配合來尋找大量的圖像素材來將前面的設(shè)定視覺化。
圖像的參考不僅僅要涉及前面提到的地貌植被等要素，還要試著尋找合理地將他們組合起來的結(jié)構(gòu)，如在設(shè)計(jì)一個(gè)地獄主題的場(chǎng)景時(shí)，就需要考慮如何將堡壘與巖漿進(jìn)行組合。圖像的參考還需要進(jìn)一步細(xì)致到場(chǎng)景里的物件如角色使用的桌椅板凳，墻面裝飾，雕像，光源，到武器裝備等等。
Step3. 環(huán)境故事
關(guān)注人：游戲策劃/美術(shù)概念設(shè)計(jì)
在這一步分里，策劃需要為關(guān)卡安排一個(gè)“故事”。這個(gè)故事指的并不是對(duì)話和劇情，而是玩家可以通過與這個(gè)關(guān)卡的互動(dòng)或只是看著這個(gè)關(guān)卡而感受到的敘事要素。例如，玩家走進(jìn)一個(gè)陰暗的上鎖的房間，發(fā)現(xiàn)房間中央是一套恐怖的刑具，地上還有一灘污血;玩家會(huì)不由自主地想象這個(gè)房間里曾經(jīng)發(fā)生的事情。這個(gè)故事并不需要和游戲的劇情相關(guān)，但它是游戲世界觀的重要部分，也是對(duì)游戲劇情的一種補(bǔ)充。
需要注意的是，這里只關(guān)注靜態(tài)的關(guān)卡陳列所被動(dòng)講的故事，那些需要演出效果的腳本事件會(huì)在另一部分涉及。
有了故事之后，相應(yīng)的需要一些美術(shù)素材和設(shè)計(jì)，這個(gè)時(shí)候美術(shù)就要像上一步那樣尋找合適的圖像參考了。
指引
這里在玩家來之前發(fā)生過什么?
有什么重要的事情改變過這里的形態(tài)嗎?(如被轟炸過的城市)
在玩家來之后會(huì)發(fā)生什么?
展示，不要講述
Step4. 關(guān)卡物件/目標(biāo)
關(guān)注人：游戲策劃/美術(shù)概念設(shè)計(jì)
“關(guān)卡目標(biāo)”的表述恐怕不夠準(zhǔn)確。這里指的是某些房間可能會(huì)發(fā)生一些腳本事件(包括陷阱)，或安排一些可以對(duì)玩家流程產(chǎn)生影響的 NPC，而這一部分要關(guān)注的是玩家要如何與他們互動(dòng)，流程如何，產(chǎn)生什么樣的結(jié)果。
腳本事件又分為三種，分別是直接事件，間接事件和環(huán)境事件。直接事件指的是因?yàn)橥婕业男袆?dòng)而產(chǎn)生的事件。間接事件是指玩家并沒有做什么特定的事情而觸發(fā)的事件，比如單純地走進(jìn)一個(gè)房間。環(huán)境事件是那些與玩家關(guān)聯(lián)不大而自己發(fā)生的事件，比如一個(gè)村莊場(chǎng)景里背景中不停吆喝的小販。玩家經(jīng)過一個(gè)流淌著綠色不明液體的房間的特定位置時(shí)，不明液體突然猛烈地迸發(fā)，如果玩家站的太近會(huì)被傷害，這就屬于一個(gè)間接事件。
顯然這部分的內(nèi)容可以更好地承擔(dān)推進(jìn)游戲劇情的功能，這一部分的內(nèi)容安排需要和游戲的整體故事配合起來。
指引
這里有什么重要的NPC嗎?
有哪些事件?它們是哪種類型的?
我們希望玩家在這個(gè)關(guān)卡里體驗(yàn)到的是什么?
哪些事件會(huì)影響玩家的劇情推進(jìn)?
Step5. 關(guān)卡布局
關(guān)注人：游戲策劃
游戲策劃需要將關(guān)卡搭建出來。因?yàn)槲覀兊挠螒蚴且苑块g為單元的隨機(jī)地牢關(guān)卡，所以在這一階段最重要的是設(shè)計(jì)出每個(gè)房間的空間來實(shí)現(xiàn)我們希望玩家在這個(gè)房間中所獲得的體驗(yàn)。
游戲策劃會(huì)從平時(shí)收集的一些有意思的照片或是其他游戲中獲得靈感，以此為基礎(chǔ)開始關(guān)卡的布局設(shè)計(jì)。而一些注重更注重結(jié)構(gòu)的關(guān)卡往往從一個(gè)頂視圖開始。
策劃需要明確地以數(shù)據(jù)的方式規(guī)定房間尺寸的范圍。一個(gè)被認(rèn)為是大的房間其尺寸應(yīng)該是多少，小的又該是多少，房間的高度通常如何，門的寬度和過道的寬度如何，等等。
部分情況下我們需要一個(gè)房間擁有地標(biāo)的功能，即當(dāng)玩家來到過這個(gè)房間后，他可以依據(jù)某個(gè)特別的參照物(如一個(gè)巨大的石碑)來識(shí)別這個(gè)房間的多個(gè)出口對(duì)應(yīng)的分支，以此防止迷路和重復(fù)探索。這樣可以讓玩家比較容易的記得自己去過哪里。
指引
這個(gè)房間是什么類型的?(戰(zhàn)斗房間還是過道)是大還是小?
這個(gè)房間有敵人嗎?他們?cè)谀睦?
如何進(jìn)入和離開這個(gè)房間?
這個(gè)房間有地標(biāo)嗎?
這個(gè)房間有什么比較隱秘的內(nèi)容嗎?
Step6. 裝修
關(guān)注人：美術(shù)概念設(shè)計(jì)/游戲策劃
在完成了布局后，策劃需要從之前準(zhǔn)備好的視覺參考中尋找對(duì)應(yīng)的素材來做一個(gè)比較粗略的關(guān)卡裝修指引，如下圖：
6
拿到了策劃做好的關(guān)卡布局后，美術(shù)要主導(dǎo)其“裝修”工作，安排關(guān)卡中所需要的美術(shù)素材的制作。這需要一份美術(shù)素材清單。
美術(shù)素材清單
模型
主要建筑物件 如建筑，橋梁，墻壁，窗，門，立柱，臺(tái)階，道路，小道等。
次要建筑物件 如管道，柵欄，扶手，燈，光源，路牌等細(xì)節(jié)建筑素材
道具如桌椅家具，書架茶杯，橫幅，雕像，桶，碎塊殘?jiān)Хǖ谰叩鹊扔脕斫o環(huán)境增色和幫助游戲敘事的填充物。
地貌物件 如樹，草叢，苔蘚，灰塵粒子，魔法粒子等。
貼圖
墻壁的貼圖
地板的貼圖
道路的貼圖
……
對(duì)于每一個(gè)貼圖，還需要考慮
品質(zhì) 或說是狀況，如是新的還是舊的，完好的還是破損的，做舊的還是打磨光亮的
對(duì)光的反射情況
顏色
音效
環(huán)境音
踩在地板上的聲音
打破某些物件發(fā)出的聲音
之后就是美術(shù)和策劃共同完成對(duì)關(guān)卡的裝修，將各種素材按照預(yù)先的設(shè)計(jì)擺放進(jìn)關(guān)卡，安排光照和渲染，呈現(xiàn)最終我們想要的關(guān)卡的樣子。
Step7. PlayTest
關(guān)注人：游戲策劃
這一步實(shí)際上在第五步時(shí)已經(jīng)在同步進(jìn)行了：測(cè)試者需要對(duì)房間的尺寸、可用性、可理解性和一些物件、角色的擺放進(jìn)行測(cè)試，最重要的是確認(rèn)玩家獲得設(shè)計(jì)者預(yù)期的游戲過程。
某網(wǎng)絡(luò)游戲全國(guó)推廣方案篇2
一、指導(dǎo)思想
以“健康第一”的思想為工作方針，以落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)為基本要求，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康為目的。我校決定繼續(xù)加強(qiáng)大課間活動(dòng)的開發(fā)和管理，讓活動(dòng)豐富而有實(shí)效。通過活動(dòng)，使學(xué)生真正體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。
二、實(shí)施原則
1.全體參與原則。
師生全體參加，充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性，互相激勵(lì)，做到人人鍛煉，共同健身。
2.安全第一原則。
嚴(yán)格器材管理，落實(shí)安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去，也要加強(qiáng)安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預(yù)防為主，做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，避免事故的發(fā)生。對(duì)于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生，要給予特別的關(guān)心，鍛煉強(qiáng)度要適中，以免引起身體不適。
3.科學(xué)性原則。
遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，遵循運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的變化規(guī)律，根據(jù)季節(jié)的變化，合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)量，保證時(shí)間的同時(shí)也不超時(shí)，符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律，不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。
4.教育性原則。
大課間活動(dòng)是一項(xiàng)集體活動(dòng)，活動(dòng)中需要學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)互助、互諒互愛，共同創(chuàng)作。要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神、愛國(guó)主義精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
5.創(chuàng)造性原則。
經(jīng)常進(jìn)行同樣的活動(dòng)，學(xué)生會(huì)厭煩，會(huì)失去興趣，其鍛煉價(jià)值也會(huì)降低。只有不斷地翻新，不斷地發(fā)展，活動(dòng)才會(huì)有生命力。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動(dòng)，集思廣益，讓大課間活動(dòng)時(shí)時(shí)有趣，常常新鮮。
6.愉悅性原則。
選擇健康的游戲，有趣的活動(dòng)，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建，融為一體。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中，自由地活動(dòng)，把健身寓于快樂之中，讓運(yùn)動(dòng)成為一種享受。
7.實(shí)效性原則
能否滿足少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的需要，能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的是開展活動(dòng)的關(guān)鍵。活動(dòng)的開展不能留于形式，更要講究實(shí)效，最后的評(píng)價(jià)應(yīng)放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。
三、活動(dòng)的時(shí)間與內(nèi)容
1、活動(dòng)時(shí)間：(陰雨天)上午：8：00-8：30
2、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)熱身活動(dòng)：自編室內(nèi)操。(體育委員帶操)
(2)自主活動(dòng)：在老師的組織下，進(jìn)行趣味活動(dòng)。(一是開展小范圍身體素質(zhì)練習(xí)：雙人掰手腕;二是合理利用簡(jiǎn)單器材，采用比賽激發(fā)興趣。用課桌代替雙杠;三是棋牌類;四是益智游戲：拼字游戲，寫成語;五是玩溜溜球等。)
四、活動(dòng)要求：
1.要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。
2.按《室內(nèi)大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材。
3.認(rèn)真組織學(xué)生開展趣味活動(dòng)，可以是藝術(shù)類、體育類、文學(xué)類。
4.值日的老師要認(rèn)真巡視，并做好當(dāng)天的活動(dòng)記錄。
五、組織機(jī)構(gòu)：
成立大課間活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分年級(jí)負(fù)責(zé)，正副班主任、任課教師精心組織，體育教師分工指導(dǎo)，人人參與、層層落實(shí)、齊抓共管的管理機(jī)制。
組長(zhǎng)：蘇少玲
副組長(zhǎng)：楊偉鋒、吳軍、級(jí)長(zhǎng)
組員：劉細(xì)天、付石卿、林春花和行政領(lǐng)導(dǎo)、全體正副班主任
某網(wǎng)絡(luò)游戲全國(guó)推廣方案篇3
為了豐富我校教職工的業(yè)余生活，進(jìn)一步激發(fā)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，和合作能力，活躍教職工身心，經(jīng)研究決定，在20__年元旦前夕開展泰州市泰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校教職工迎新年趣味游戲活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：儲(chǔ)容
成員：沈友宏徐春梅郭懷往徐新春徐亞軍、一——九年級(jí)主任、電教室、總務(wù)處、安全辦、分部主任
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、拔河比賽
2、吹硬幣比賽
三、參加對(duì)象
全體工會(huì)會(huì)員
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年元旦前
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)、綜合樓三樓會(huì)議室
六、活動(dòng)形式
以年級(jí)組為參賽單位
七、活動(dòng)規(guī)則：
1、拔河比賽
①比賽分四個(gè)組進(jìn)行預(yù)賽，即1~3年級(jí)為第一組(預(yù)賽時(shí)間為12月21日)，組織者：徐新春;裁判：曹思德;4~6年級(jí)為第二組(預(yù)賽時(shí)間為12月22日)，組織者：徐春梅;裁判：唐軍;7~9年級(jí)為第三組(預(yù)賽時(shí)間為12月23日)，組織者：郭懷往;裁判：毛明榮;安全電教、總務(wù)后勤、分部為第四組(預(yù)賽時(shí)間為12月24日);組織者：徐亞軍;裁判：楊阿香;
②每個(gè)預(yù)賽小組產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝組，參加決賽(12月30日下午4：30);組織者：儲(chǔ)容;裁判：毛明榮、楊阿香、唐軍;
③為了比賽盡可能地趨于公平，每個(gè)年級(jí)組參賽的人數(shù)參照人數(shù)最少的年級(jí)組;
④具體比賽要求和評(píng)判方法現(xiàn)場(chǎng)由裁判決定。
2、吹硬幣比賽
①比賽按年級(jí)組進(jìn)行預(yù)賽，每小組產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝人員參加決賽;
②比賽用幣為一角錢硬幣，20枚堆依次平放在桌面上，計(jì)算選手在1分鐘將其全部吹翻的個(gè)數(shù)，吹翻個(gè)數(shù)多者為勝;
③每個(gè)小組產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)勝者，參加元旦期間的決賽(12月30日下午4：30);組織者：沈友宏;裁判：徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。
八、備注：
1、活動(dòng)期間無重要事情，教師不得請(qǐng)假，缺席者須向年級(jí)主任請(qǐng)假，按實(shí)際人數(shù)參賽，否則取消比賽資格;
2、活動(dòng)期間需要部分教師協(xié)調(diào)組織，希望大家服從指揮;
3、未盡事宜另行通知，解釋權(quán)歸學(xué)校工會(huì)。
某網(wǎng)絡(luò)游戲全國(guó)推廣方案篇4
一、活動(dòng)主題：紅領(lǐng)巾安全行
二、活動(dòng)目的：春天是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時(shí)節(jié)。通過踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、熱愛大自然的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月__日下午(1：00到校，1：10分出發(fā)，3：30返回)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：__公園
五、人員分工及職責(zé)：
總負(fù)責(zé)人：__
全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作;及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。
(1)活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。(2)了解有特異體質(zhì)的學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;(3)指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)，并維護(hù)活動(dòng)秩序，做好疏散工作，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù);(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào)，妥善處理偶發(fā)事件。
六、活動(dòng)安排及注意事項(xiàng)
(一)安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師和交警的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、游玩安全：1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師或者組長(zhǎng)請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
3、回家安全
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，愛護(hù)花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。
4、到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則，有秩序地參觀，放飛風(fēng)箏必須選擇空曠的平地，嚴(yán)禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風(fēng)箏。
(三)特色活動(dòng)：
1、各中隊(duì)均要求統(tǒng)一戴好帽子，佩戴標(biāo)志，展示團(tuán)隊(duì)員的風(fēng)采。
2、以“紅領(lǐng)巾安全行”為主題開展實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)一：尋寶
活動(dòng)二：講一講
活動(dòng)三：交換帽子(回到教室進(jìn)行交換)
第一組：黃色香蕉隊(duì)：組長(zhǎng)__組員：__
第二組：白色牛奶隊(duì)：組長(zhǎng)__組員：__
第三組：紅色蘋果隊(duì)：組長(zhǎng)__組員：__
第四組：橙色橘子隊(duì)：組長(zhǎng)__組員：__
第五組：米色大米隊(duì)：組長(zhǎng)__組員：__
第六組：天藍(lán)色天空隊(duì)：組長(zhǎng)__組員：__
第七組：藍(lán)色藍(lán)莓隊(duì)：組長(zhǎng)__組員：__
零食：香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元，帽子每人3.5元。風(fēng)箏7個(gè)：
發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)人員：組長(zhǎng)__組員：__
某網(wǎng)絡(luò)游戲全國(guó)推廣方案篇5
一、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月7日下午1點(diǎn)半
二、比賽地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
三、活動(dòng)人員：全體女職工
四、組織人員：裁判和記分員：
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則：
1、比賽項(xiàng)目：比賽由投球、運(yùn)球二個(gè)分項(xiàng)組成。
投球分項(xiàng)：每位選手有10次投籃機(jī)會(huì)，其中在三秒?yún)^(qū)里定位投3次，三秒?yún)^(qū)外定位投3次，運(yùn)球上籃4次。
運(yùn)球分項(xiàng)：每位選手從籃球場(chǎng)一側(cè)的底線開始運(yùn)球，運(yùn)到籃球場(chǎng)的另一邊并繞過籃球架，再運(yùn)回起點(diǎn)處。
2、比賽規(guī)則：
選手在定位投籃時(shí)，雙腳不能左右移動(dòng)。
選手在運(yùn)球上籃時(shí)，可以三步上籃也可以持球移動(dòng)上籃，但是起點(diǎn)必須在三秒?yún)^(qū)外。運(yùn)球時(shí)，選手可以單手運(yùn)球也可以雙手運(yùn)球，但是不能持球。
3、記分標(biāo)準(zhǔn)：
選手在三秒?yún)^(qū)里定位投籃，投進(jìn)一球得2分。
選手在三秒?yún)^(qū)外定位投籃，投進(jìn)一球得3分。
選手運(yùn)球上籃，投進(jìn)一球得3分。
選手在運(yùn)球分項(xiàng)中，以運(yùn)球時(shí)間排序，第一位的得7分，第二位的得5分，第三位的得4分，第四至十名的得2分。
活動(dòng)時(shí)如發(fā)生疑問，由裁判商議后決定。
六、獎(jiǎng)勵(lì)及其他：
1、選手以總分進(jìn)行排序，前10名進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、其他未盡事宜，以公司工會(huì)商議為準(zhǔn)。
七、準(zhǔn)備用具：4只籃球、2只秒表、4支筆、評(píng)分表格、簽到表、4個(gè)文件夾、礦泉水
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：共計(jì)__元
某網(wǎng)絡(luò)游戲全國(guó)推廣方案篇6
一、 活動(dòng)目的：
1.在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，學(xué)習(xí)能力。
3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
二、活動(dòng)主題：冬至暖人心
三、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月22日下午 制作：16:30-20:45 派發(fā)：20:45-21:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：院餐廳(教師餐廳)
五、參加對(duì)象：全院師生
六、活動(dòng)內(nèi)容：“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)
七、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作
(一) 宣傳：海報(bào)、廣播站宣傳、微信公眾平臺(tái)
海報(bào)：1張貼在宣傳欄
(二)參加方式：排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”(每人只限1份)數(shù)量有限， 先到先得
(三)會(huì)場(chǎng)所需物品：照相機(jī)1臺(tái)。攝像機(jī)1臺(tái)。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話筒
八、活動(dòng)流程
1.16:30-19:40湯圓、餃子制作 2.19:40-20:30蒸餃子 3.19:30-20:00煮湯圓
4.20:30-20:45餃子裝袋 5.20:45-21:30 派送 6.21:30結(jié)束
九、活動(dòng)的后續(xù)工作
1.集體照合影。 2.主辦方做總結(jié)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十二、所需物質(zhì)
十二、人員分工：
冬至游戲活動(dòng)3
一、冬至的簡(jiǎn)介
冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長(zhǎng)，故賀。”人們認(rèn)為：過了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀。現(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱湯團(tuán)或湯圓、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。
二、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。
三、 活動(dòng)目的
1、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、 感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年12月21日下午 13：30-15：20包湯圓煮湯圓
15：30-16：30邀請(qǐng)師生品嘗湯圓
五、活動(dòng)地點(diǎn)
理工第一食堂餐
六、參加對(duì)象
廈門理工學(xué)院材料系全體師生
七、活動(dòng)內(nèi)容
“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)
八、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作
(一) 宣傳：海報(bào)、橫幅、廣播站宣傳、報(bào)名單傳單
1、海報(bào)：3張貼在宣傳欄(其中三期1張，教學(xué)樓1張，食堂1張)。
2、廣播稿4篇：于19至22號(hào)連續(xù)廣播宣傳。
4、橫幅2條：內(nèi)容(待定)，掛在校園、宿舍醒目處、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等以增加宣傳力度。
(二)參加方式：組織各班全體同學(xué)參加
1、安排人員到各班進(jìn)行通知，請(qǐng)各班同學(xué)于21日13:00到食堂的班級(jí)定點(diǎn)進(jìn)行湯圓的制作。
2、各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓。
3、主材料由贊助商提供，副材料材料由各班自行決定，21號(hào)13:00-13:30擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。
(三)邀請(qǐng)主持人：2名(待定)。
(四)會(huì)場(chǎng)所需物品：照相機(jī)4臺(tái)，邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話筒
(五) 布置場(chǎng)地：
1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報(bào)場(chǎng)地設(shè)置指示圖。
2、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌
3、08、09、10、11材料系全體成員，
4、全體老師
九、活動(dòng)流程
1、13:00-13:30布置會(huì)場(chǎng)、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)
2、13:20各班代表團(tuán)入場(chǎng)
3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭
4、各班進(jìn)行湯圓的制作(過程中主持人、小游戲、) 5、16:20邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)，進(jìn)嘉賓席
6、有請(qǐng)嘉賓致節(jié)日慶賀
6、16:30各班同學(xué)就席，同慶冬至佳節(jié)
7、由請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭
十、活動(dòng)的后續(xù)工作
1、 拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，學(xué)生會(huì)成員，全體人員。
2、 各班班委及學(xué)生會(huì)人員留下整理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生
3、 對(duì)活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)
4、 學(xué)生會(huì)主席及部長(zhǎng)做工作總結(jié)
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、橫幅2條：?jiǎn)蝺r(jià)80元/條 2×80=160(元)
2、預(yù)備面粉100斤：?jiǎn)蝺r(jià)5元/斤 5×10=500(元)
3、活動(dòng)氣球：?jiǎn)蝺r(jià)16元/包 2×16=32(元)
4、一次性手套：?jiǎn)蝺r(jià)4元/包 4×25=100(元)
5、飲用水：?jiǎn)蝺r(jià)10元/桶 6×10=60(元)
6、海報(bào)：?jiǎn)蝺r(jià)80/張 3×80=240(元)
7、白糖：?jiǎn)蝺r(jià)4元/斤 4×10=40(元) 總經(jīng)費(fèi)： 160+500+32+100+60+240=40=1132(元)注：以上為我方調(diào)查的市場(chǎng)價(jià)格，部分物資商家可以直接提供以節(jié)省開支。
某網(wǎng)絡(luò)游戲全國(guó)推廣方案篇7
一、活動(dòng)目的：
1、 通過家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)游戲，讓廣大家長(zhǎng)了解和初步體驗(yàn)親子園教育，感受親子 園教育給寶寶帶來的重大影響。
2、 讓家長(zhǎng)知道————金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生。
二、活動(dòng)運(yùn)作：
預(yù)備活動(dòng)：9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30某某某廣場(chǎng)，散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請(qǐng)涵。
正式活動(dòng)：9月27日(周五)上午9：30——11:30，——新廣場(chǎng)。
三、比賽內(nèi)容：(略)
1、 場(chǎng)地準(zhǔn)備： 音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)、 搭臺(tái)、背景：
2、 音樂：進(jìn)行曲(比賽時(shí)用)，歡快的歌曲
3、 紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。
4、 桌子、椅子、咨詢臺(tái)、簽到處、獎(jiǎng)品臺(tái)
5、 獎(jiǎng)品：
6、 資料準(zhǔn)備：宣傳頁300份、報(bào)名表100份、“親子教育”專題講座 和免費(fèi)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函100份。
7、 其它：筆10支，飲水、零食
四、活動(dòng)程序：
1、開場(chǎng)白：
2、分組比賽并頒獎(jiǎng)
6——10個(gè)月：開小船
11——13個(gè)月：爬行比賽
14——16個(gè)月：送小動(dòng)物回家
17——20個(gè)月：推打球
21——24個(gè)月：推打球
2歲——3歲：運(yùn)糖果
“陽光的寶貝——游戲大賽” 主持詞
開場(chǎng)白，介紹親子園及本次活動(dòng) 尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友們： 下午好! 在秋意盎然的今天，我們?cè)俅螝g樂共度; 宜人的周末，我們?cè)俅蜗嗉s某某某某; 孩子的教育是父母一生中最重要的事業(yè)!做父母最欣慰的，就是看到孩子一天天長(zhǎng)大、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步
——從小臉上露出第一個(gè)微笑到牙牙學(xué)語，從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步，我們都被幸福所陶醉，會(huì)情不自禁地親親可愛的寶寶!親親我們的寶貝吧，愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂地成長(zhǎng)! 本次活動(dòng)由樂山金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心主辦，這是一家對(duì)0——6歲嬰幼童進(jìn)行早期教育和家庭指導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。下面金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心，親子游戲大賽正式開始。 首先請(qǐng)6——10個(gè)月的寶寶的家庭們做好準(zhǔn)備。我們將進(jìn)行的是開船比賽。
1、 玩積木——游戲規(guī)則
(一人講解，一人示范)：
目的：訓(xùn)練寶寶小肌肉動(dòng)作的靈活，學(xué)習(xí)用手抓物品
準(zhǔn)備：裝有積木的塑料筐
過程：家長(zhǎng)出示放有積木的熟料筐說：“寶寶，看媽媽這里有好多的積木，看媽媽是怎么做的，請(qǐng)你把積木拿出來，全部拿出來：請(qǐng)你把積木放回去，全部放回去。”
2、 爬行比賽——游戲規(guī)則
目的：鍛煉寶寶全身大肌肉活動(dòng)的力量，尤其是四肢活動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈活性。
準(zhǔn)備：軟墊、小拱橋。
過程：(一人講解，一人示范)：請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶爬行穿小隧道，再?gòu)男蛳屡阑亟K點(diǎn)，拿到一個(gè)小球交到家長(zhǎng)手中，時(shí)間為5分鐘，比比哪位寶寶通過爬行給家長(zhǎng)的小球最多。 頒獎(jiǎng) ：請(qǐng)問(一個(gè)一個(gè)問) 寶寶是什么時(shí)候?qū)W爬的? 您決的寶寶學(xué)習(xí)爬行很重要
嗎? 爬行對(duì)寶寶來說，是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展，可以讓寶寶的大動(dòng)作更靈活，同時(shí)也處進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。年輕的爸爸媽媽們，一定要從寶寶一出生就開始為創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生，同時(shí)，做父母的也就會(huì)幸福一生!在這一方面你們一定做得是最好的!最棒的!請(qǐng)為爬行寶寶頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、 送小動(dòng)物回家——游戲規(guī)則
目的：鍛煉寶寶的平衡能力，具備取、放，物品的意識(shí)。
準(zhǔn)備：籃子、小動(dòng)物、平衡木
過程：請(qǐng)寶寶到籃子這里，拿到一個(gè)小動(dòng)物，家長(zhǎng)牽著寶寶的手走上獨(dú)木橋，把小動(dòng)物送回家，游戲時(shí)間為(10分鐘)比一比哪一位寶寶送的小動(dòng)物最多。
頒獎(jiǎng)： 寶寶們真棒!結(jié)果勝負(fù)并不重要，重要的是參與的過程與這種參與的積極心態(tài)。為我們的寶寶鼓掌吧。 問題： 寶寶你取得了冠軍，你高興嗎?如果高興的話，你就向大家笑一個(gè)吧!作為寶寶的家長(zhǎng)，你高興嗎?如果高興的話，就親親你的親愛的寶寶吧!
5、 推大籠球——游戲規(guī)則
目的;發(fā)展寶寶的腿部力量，訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：大籠球每人一個(gè)。
過程：教師示范左右換手向前推球走，每位寶寶一個(gè)大籠球，家長(zhǎng)雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推，寶寶熟悉玩法后，請(qǐng)家長(zhǎng)退回線后，寶寶從起點(diǎn)推大籠球到家長(zhǎng)處，沒到一次，請(qǐng)家長(zhǎng)抱一抱、親一親寶寶，表示鼓勵(lì)，可來回推。游戲時(shí)間為(15分鐘) 頒獎(jiǎng)：?jiǎn)栴}“ 寶寶，你叫什么名字?你多大了? 今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦!你高興嗎?如果感到高興你就拍拍手吧!
各位家長(zhǎng)、小朋友們，大家好!這里進(jìn)行的是由————金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心舉行親子游戲大賽，下面將是親子互動(dòng)游戲：
6、投球比賽
目的：發(fā)展寶寶的手部肌肉力量，訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備：圍裙、海洋球，場(chǎng)地上貼兩條線，線與線間間隔2至3。
過程：一位家長(zhǎng)系上圍裙，雙手拉起裙角站在線后，孩子站在另一條線后面向自己的父母圍裙里扔球，接的多為優(yōu)勝。
頒獎(jiǎng)：?jiǎn)栴}“寶寶，你叫什么名字?你多大了? 今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦!鼓勵(lì)一下自己吧：我真棒!
7、結(jié)束語：
我們的親子游戲可以讓寶寶和家長(zhǎng)在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。不僅提升家長(zhǎng)教育水平，而且讓寶寶接觸更多的人和事，游戲中培養(yǎng)寶寶的各種行為習(xí)慣、智力開發(fā)、腦開發(fā)，讓寶寶更聰明、更健康、更快樂的成長(zhǎng)!本次金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心親子游戲大賽到此結(jié)束，非常感謝大家的支持和參與。————————金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心誠(chéng)邀您攜手共同關(guān)注寶寶的早教成長(zhǎng)，成就寶寶的美好未來!謝謝!