游戲策劃方案范文

    | 金成

    為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面小編帶來(lái)游戲策劃方案范文5篇,希望大家喜歡。

    游戲策劃方案范文

    游戲策劃方案范文  篇1

    本公司致力于優(yōu)秀體育文化產(chǎn)業(yè)的開(kāi)拓和發(fā)展,是一家以趣味運(yùn)動(dòng)、戶外拓展及體育營(yíng)銷為先導(dǎo),并以策劃組織各類體育文化交流活動(dòng),承辦各類體育賽事及提供專業(yè)賽事咨詢見(jiàn)長(zhǎng)的體育文化傳播機(jī)構(gòu)。

    一、活動(dòng)目的:

    為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂(lè),從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),打造一個(gè)我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),我院學(xué)生會(huì)組織開(kāi)展以“友誼,從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的趣味體育游戲競(jìng)賽。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛。

    二、活動(dòng)主題:

    友誼,從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始

    三、活動(dòng)對(duì)象:

    體育學(xué)院10級(jí)全體新生

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    20_.10.30(擬定)

    五、活動(dòng)地點(diǎn):

    田徑場(chǎng)

    六、組織機(jī)構(gòu):

    體育學(xué)院

    七、活動(dòng)形式:

    1.活動(dòng)設(shè)計(jì)以宿舍團(tuán)隊(duì)為單位,活動(dòng)項(xiàng)目男女咸宜;

    2.活動(dòng)具有全員參與性,宿舍人員都可參加;

    3.活動(dòng)流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動(dòng)亦可順利進(jìn)行;

    4.活動(dòng)形式輕松、快樂(lè),注重溝通、交流、

    5.活動(dòng)場(chǎng)地要求不大,在院田徑場(chǎng)就可進(jìn)行;

    6.老師、學(xué)長(zhǎng)亦可踴躍參加,組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì)。

    八、活動(dòng)流程:

    大賽籌備及宣傳

    前期:這是學(xué)生會(huì)的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)為主的告知性宣傳,并接受報(bào)名;再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對(duì)裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,并召開(kāi)賽前個(gè)舍隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,賽前裁判工作會(huì)議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)“備。做到有備無(wú)患,防范突然事件。

    中期:這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期,每一場(chǎng),每一輪都會(huì)有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作,認(rèn)真的布置賽場(chǎng),維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。

    后期:活動(dòng)的收尾階段,以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢(shì),做好攻堅(jiān)的宣傳工作。賽程結(jié)束,打掃活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生,做活動(dòng)的總結(jié),給比賽畫上個(gè)圓滿的句號(hào)。

    游戲策劃方案范文 篇2

    一、活動(dòng)主題

    “銀色暢想 童年留痕”

    二、活動(dòng)目標(biāo)

    1.讓孩子在迎接圣誕節(jié)的準(zhǔn)備活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)與成效。

    2.孩子和父母一起互動(dòng),增進(jìn)親情。

    3.讓孩子在圣誕節(jié)里留下童年美好的回憶。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    _年12月20日~_年12月24日

    四、前期準(zhǔn)備

    1、教室門口張貼關(guān)于圣誕的圖片,并在教室里擺放裝飾一新的圣誕樹(shù),體現(xiàn)節(jié)日氛圍;

    2、在活動(dòng)前撰寫好圣誕活動(dòng)策劃書,讓大家對(duì)活動(dòng)有較清晰的了解;

    3、教師在活動(dòng)期間向幼兒介紹有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí),讓其對(duì)圣誕節(jié)有所了解;

    4、向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)卡

    5、做好圣誕節(jié)有關(guān)的安全工作。

    五、環(huán)境布置

    周一起著手布置教室環(huán)境,在周四之前布置好主題墻和班級(jí)環(huán)境,要體現(xiàn)圣誕節(jié)的氣氛。

    六、網(wǎng)絡(luò)宣傳

    在班級(jí)博客中及時(shí)上傳圣誕節(jié)策劃、圣誕節(jié)相關(guān)故事、幼兒照片

    七、活動(dòng)內(nèi)容

    1、圣誕禮物大派送

    教師為每位幼兒準(zhǔn)備一頂漂亮的圣誕帽和糖果,在圣誕節(jié)當(dāng)天派送給小朋友,讓這個(gè)圣誕節(jié)給幼兒留下甜蜜快樂(lè)的回憶。

    2、“圣誕親子活動(dòng)”

    當(dāng)天上午邀請(qǐng)家長(zhǎng)到園一起參與親子活動(dòng):

    英語(yǔ)活動(dòng)、本領(lǐng)展示、親子韻律。

    親子活動(dòng)(制作圣誕禮物,互表心愿)、家園溝通

    八、活動(dòng)安排

    1、12月20日—12月23日:環(huán)境準(zhǔn)備、圣誕知識(shí)準(zhǔn)備

    2、12月22日:向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)卡

    3、12月24日上午:圣誕禮物大派送

    圣誕親子活動(dòng)

    游戲策劃方案范文 篇3

    活動(dòng)主題:

    真人CS野戰(zhàn)

    舉辦單位:

    創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

    活動(dòng)目的:

    為活躍校園文化,迎接大學(xué)生藝術(shù)節(jié),豐富大學(xué)生生活,舉行“真人CS野戰(zhàn)”,通過(guò)濃厚的軍事色彩的系列主題訓(xùn)練和游戲競(jìng)技,在給大學(xué)生帶來(lái)游戲快樂(lè)和競(jìng)技挑戰(zhàn)的同時(shí),歷練超人意志品質(zhì),打造精英戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。體驗(yàn)野戰(zhàn)驚險(xiǎn)搏擊,感受時(shí)尚陽(yáng)光文化。

    活動(dòng)流程:

    1、由創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)人員向10級(jí)學(xué)生進(jìn)行宣傳。

    2、報(bào)名。

    3、由校外人員負(fù)責(zé)提供裝備。

    4、參與者進(jìn)行演練。

    5、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)具體策劃組織工作。

    6、有校外組織負(fù)責(zé)具體組織工作經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。

    7、對(duì)戰(zhàn)后做出總結(jié)。

    活動(dòng)內(nèi)容:

    1、活動(dòng)時(shí)間:

    2、活動(dòng)主題:大學(xué)生活挑戰(zhàn)-真人CS野戰(zhàn)

    3、參加對(duì)象:10級(jí)全體學(xué)生。

    4、報(bào)名方式:

    活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié):

    1、安全問(wèn)題:對(duì)一些不遵守活動(dòng)規(guī)律出現(xiàn)的問(wèn)題,字節(jié)集負(fù)責(zé)。

    2、人身健康問(wèn)題:學(xué)生理應(yīng)沒(méi)有病例參加活動(dòng)。如有身體原因,不應(yīng)參加。

    3、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題:由校外方全力以赴,如果其它經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,可以再做具體調(diào)整。

    總結(jié):

    希望通過(guò)本次活動(dòng)可以調(diào)動(dòng)大學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,讓個(gè)大學(xué)生更快融入到大學(xué)生活和社團(tuán)中,預(yù)祝本次活動(dòng)順利完成。

    游戲策劃方案范文 篇4

    游戲一:我的節(jié)能生活

    游戲介紹:

    在游戲中,分享低碳環(huán)保的智慧生活。

    在運(yùn)動(dòng)中,收集智慧節(jié)能減排小竅門。

    游戲規(guī)則:

    1、參與者在1分鐘內(nèi)邊跳繩邊說(shuō)出10個(gè)節(jié)能減排小竅門,即可過(guò)關(guān);

    2、工作人員將在過(guò)關(guān)參與者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”。

    同時(shí)我們還設(shè)置了以舊換新區(qū),您只需用4枚廢電池,就可換得一個(gè)實(shí)用小禮品。

    趕快加入進(jìn)來(lái)吧!

    無(wú)限環(huán)保樂(lè)趣,盡在健康生活!

    游戲二:我的清新生活

    游戲介紹:

    建立潔凈的城市,讓我們一同將不環(huán)保的生活方式,丟掉!

    營(yíng)造清新的生活,讓我們齊心將不健康的生活習(xí)慣,丟掉!

    游戲規(guī)則:

    1、 參與者請(qǐng)將沙包投向展板中不環(huán)保的生活方式;

    2、 每位參與者有5次機(jī)會(huì),投中兩個(gè)或兩個(gè)以上,即可過(guò)關(guān);

    3、 投中數(shù)不夠或者將沙包錯(cuò)誤投入環(huán)保的生活方式的參與者被淘汰;

    4、 工作人員將在過(guò)關(guān)者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”。

    游戲三:我的農(nóng)夫生活

    游戲介紹:

    我的農(nóng)夫生活,從這一刻開(kāi)始了!

    讓我們忘掉煩惱,感受萬(wàn)物,體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。

    游戲規(guī)則:

    1、將參與游戲者分組,每組2—3人;

    2、每人回答3道題,共3輪,每人每輪只限答一道題;

    3、工作人員首先出示題板,題板中會(huì)出現(xiàn)3種水果或蔬菜,參與者以搶答的形式,答出水果或蔬菜的生長(zhǎng)環(huán)境,并在展板中指出;

    4、先搶答者,有優(yōu)先回答權(quán);

    5、經(jīng)過(guò)3輪,每輪中搶答速度最快,回答全部正確者即可過(guò)關(guān);

    6、工作人員將為過(guò)關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

    大家快行動(dòng)起來(lái)吧!

    讓我們一同去揭開(kāi)大自然的奧秘。

    游戲四:我的城市生活

    游戲介紹:

    城市生活多姿多彩,污染的元素,卻給我們?cè)鎏砹瞬簧俚臒馈?/p>

    拒絕城市污染,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。

    游戲規(guī)則:

    1、參與者請(qǐng)用手中的飛鏢,刺破展板上代表城市污染元素的氣球。

    2、每人6枚飛鏢,刺破3個(gè)或3個(gè)以上即可通關(guān)。

    3、工作人員將為過(guò)關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

    行動(dòng)起來(lái)吧!

    請(qǐng)出污染煩惱,分享健康生活。

    游戲五:我的運(yùn)動(dòng)生活

    游戲介紹:

    生命在于運(yùn)動(dòng),生活在于勇往直前。

    動(dòng)起來(lái),讓新春的氣象照耀著我們!

    跑起來(lái),讓綠色的生活引領(lǐng)我們前行。

    讓我們攜起手來(lái),共同享受在春天帶給我們的健康智慧生活。

    游戲規(guī)則:

    1、將參與者分組,每組3人,多組同時(shí)進(jìn)行比賽;

    2、每組成員要用羽毛球拍接力運(yùn)送羽毛球;

    3、每組成員在運(yùn)送過(guò)程中,手不可以直接觸碰球;

    4、運(yùn)球過(guò)程中,球落地者,要在掉球的位置原地轉(zhuǎn)兩圈后使其球再繼續(xù)比賽;

    5、最先完成比賽的隊(duì)伍為優(yōu)勝,工作人員將為優(yōu)勝組組員蓋上智慧印章。

    快加入到我們的隊(duì)伍吧!

    勝利的號(hào)角已經(jīng)吹響了。

    游戲六:我的自然生活

    游戲介紹:

    你問(wèn)我答,樂(lè)享自然生活。

    幸運(yùn)的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)出無(wú)盡的歡樂(lè)。

    想不想知道下一刻會(huì)發(fā)生什么!

    快跟隨我們的步伐,去探個(gè)究竟吧!

    游戲規(guī)則:

    1、參與者首先轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤,根據(jù)轉(zhuǎn)盤中指針?biāo)傅念}號(hào),參與者將回答題號(hào)相應(yīng)的問(wèn)題,答對(duì)者,即可過(guò)關(guān)。

    2、凡轉(zhuǎn)到幸運(yùn)格的參與者,不用回答問(wèn)題即可過(guò)關(guān)。

    3、工作人員將為過(guò)關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

    游戲七:我的交通生活

    游戲介紹:

    挑戰(zhàn)智慧的時(shí)刻到了。

    今天就要一試高下,看看春游當(dāng)即,你我誰(shuí)是“線路通”

    游戲規(guī)則:

    1、為現(xiàn)場(chǎng)每一位參與游戲者發(fā)放一張手卡;

    2、首先由工作人員提問(wèn)起點(diǎn)和終點(diǎn)之間的路線,參與者迅速將答案寫到手卡上交予工作人員;

    3、先回答正確者為過(guò)關(guān),如果出現(xiàn)同時(shí)回答正確,則都過(guò)關(guān);

    4、回答錯(cuò)誤,或是交卡慢的參與者將被淘汰;

    5、如果淘汰者能夠?qū)懗?個(gè)以上的地鐵換乘站,就可獲得小禮品。

    6、工作人員將為過(guò)關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

    敢挑戰(zhàn),你就來(lái)!

    游戲八:我的躍動(dòng)生活

    游戲介紹:

    春風(fēng)吹動(dòng),萬(wàn)物復(fù)蘇。

    快樂(lè)的分子,不斷地跳動(dòng)。

    你我重溫往日的童年,分享兒時(shí)的那份樂(lè)趣。

    感受,地球家園對(duì)我們的重要性。

    讓我們攜起手,共同保衛(wèi)我們的家園。

    游戲規(guī)則:

    1、參與者將喝剩下的礦泉水瓶扔到指定的格子里,雙腳離地的跳躍到格子附近,再次拾起瓶子,前方有可回收和不可回收兩個(gè)垃圾桶,選擇正確的垃圾桶扔進(jìn)去,才算過(guò)關(guān);

    2、水瓶未扔到指定位置者、跳格子時(shí)雙腳落地者及沒(méi)有把瓶子扔進(jìn)正確垃圾桶者均算游戲失敗;

    3、全部完成者即可過(guò)關(guān);

    4、過(guò)關(guān)的參與者,將獲得智慧印章一枚。

    游戲策劃方案范文 篇5

    為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),樹(shù)立孩子的自信心,體驗(yàn)成功的喜悅。培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。增進(jìn)親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺(tái)。

    一、參加對(duì)象:

    一年級(jí)全體孩子和家長(zhǎng)

    二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

    一年級(jí):10月13日下午

    地點(diǎn):籃球場(chǎng)

    三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員:

    裁判:_x

    主持:_x

    場(chǎng)地劃分:_x

    器材準(zhǔn)備:_x

    四、活動(dòng)項(xiàng)目:

    1、拋接羽毛球:家長(zhǎng)和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個(gè)拋球,一個(gè)用框接乒乓球,一組5個(gè)球,每個(gè)班10組,看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。

    2、一分鐘雙人跳繩:家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)雙人跳,每班20組,家長(zhǎng)搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì),最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。

    3、保齡球大賽:

    場(chǎng)地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長(zhǎng))每人有1次滾球機(jī)會(huì),10組家庭得分累加為班級(jí)總得分,得分高者名次列前;

    4、運(yùn)球接力賽

    比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長(zhǎng),學(xué)生先出發(fā),第一人聽(tīng)到發(fā)令后,運(yùn)球到對(duì)面,家長(zhǎng)在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次,少者列前。

    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì):

    每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分,第二名獲1分,四項(xiàng)活動(dòng)相加,分獲一、二等獎(jiǎng)。

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