元旦游戲活動方案經典

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    元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋。關于元旦游戲活動方案經典該怎么寫的呢?下面小編給大家帶來元旦游戲活動方案經典,希望大家喜歡!

    元旦游戲活動方案經典1

    【活動設計】

    為了讓幼兒了解元旦,知道元旦的含義,體驗元旦喜慶的氛圍,讓孩子們在幼兒園過最后一個有意義的元旦慶祝活動,讓孩子們記住幼兒園的美好時光,因此,設計慶祝元旦的一系列活動。

    【活動目標】

    1、了解元旦的含義,知道元旦是我國的傳統節日。

    2、讓幼兒知道分享的快樂才是真正的快樂。

    【活動準備】

    1、各色彩紙、剪刀、毛線。

    2、氣球、音響設備、備用音樂。

    3、教師與幼兒共同帶一些吃的食物。

    4、事先與家長取得聯系,邀請家長參與幼兒園的慶祝活動。

    【活動過程】

    一、手工制作“福燈籠”、折紙“五彩燈籠”。

    二、師生共同裝扮活動室,制造節日的氛圍。

    三、慶祝活動。

    ①師生共演唱《新年好》、歌表演《我愛你》、《雪花飛》。

    ②幼兒表演廣場舞《小蘋果》、《四德歌》、《戲說臉譜》、《鈴兒響叮當》。

    ③家長與幼兒玩傳統游戲《老鷹捉小雞》、幼兒和幼兒,家長和幼兒玩游戲《蜈蚣競走》、師生和家長共同游戲《老鼠籠》、游戲《踩氣球》。

    ④食物分享。將孩子們帶的各種水果整理好放到盤子里,老師、家長和孩子們一起分享美味的水果,體驗節日的喜慶氛圍。

    四、活動結束:

    在恭喜恭喜的節日歌中,感受過年的氣氛。

    五、延伸活動:

    在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

    元旦游戲活動方案經典2

    活動時間:

    20__年12月25日下午

    活動目標:

    1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

    2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

    3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。

    活動準備:

    1、布置場地

    2、聯歡會食品

    3、磁帶

    4、氣球

    5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

    6、新年禮物

    活動過程:

    1、集體表演

    我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了

    不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》

    歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

    2、 親子游戲

    a、我為爸媽剝桔子

    每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃

    b、運皮球

    家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里

    c、勺子搬豆子

    寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生

    d、趕小豬

    寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)

    e、救小動物回家

    幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家

    f、蒙眼摸寶貝

    同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

    g、吹氣球比賽

    家長吹氣球,看誰吹得快

    h、寶寶碰碰球

    家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球

    3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

    4、活動小結

    元旦游戲活動方案經典3

    一、活動目標:

    1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

    2、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

    3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

    4、通過活動讓孩子體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。

    二、活動準備:

    1、提前頒發通知,請家長選擇好游戲項目,安排好時間,準時參加活動。

    2、各個游戲活動材料、小獎品。

    3、活動前在操場畫好6個賽道及各班位置圖,口哨,擴音器等。

    三、活動人員工作分配:

    活動總負責:

    活動主持:

    活動材料準備:

    管理組織各班幼兒和家長:

    收發器材:

    家長評委:(中一)朱媽媽盧媽媽(中二)王媽媽張媽媽

    (中三)劉爸爸

    四、活動大致流程:

    在新年音樂伴奏下,各班教師組織幼兒和家長坐于指定場地——主持人致新年詞,宣布親子游戲活動開始——組織有序開展親子游戲,評獎——親子游戲活動結束主持人致結束詞——各班教師組織家長幼兒回各班教室領獎品和新年禮品。

    五、活動過程:

    1、各班各班教師組織幼兒和家長坐于規定場地

    2、主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動開始

    3、組織有序開展親子游戲

    各個親子游戲活動名稱和玩法:

    (1)歡樂一家親

    準備:每個盤子里放六顆魚皮花生10個盤子

    玩法:孩子站在桌子一邊,家長站在桌子另一邊,孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃,先喂完成6顆花生的家庭為勝。

    參賽幼兒:

    中一

    中二

    中三

    (2)小袋鼠運糧食

    準備:海洋球若干、塑料簍12個

    玩法:家長抱起孩子,孩子雙手扣住家長的脖子,雙腿扣住家長的腰在起點處準備,家長從起點拿球(一次只能拿一個球)運到起點線對面筐子里,再返回,規定時間內塑料簍內球最多者為勝方。

    參賽幼兒:

    中一

    中二

    中三

    (3)小猴摘果子

    準備:海洋球若干,系有松緊帶的垃圾桶6個,簍子6個

    玩法:家長在腰間栓一個垃圾桶,當猴媽媽,站在終點線上,幼兒站在起點線上,游戲開始,聽到發令后,幼兒拿起海洋球果子扔進家長的筐里,在規定時間及規定距離內扔進果子最多的為勝。

    參賽幼兒:

    中一

    中二

    中三

    (4)賽龍舟

    游戲玩法:以各班班級家庭組成一對,孩子拉著家長身后的衣服,家長拉著另一對家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點處,聽口令開始。面向前蹲下,兩手分別扶住前面一個小朋友的腰,幼兒和家長同心協力蹲著前進,游戲當中,不能松手,隊伍自始至終沒有斷隊的現象,最快繞過小椅子回起點的一隊為勝利。

    參賽幼兒:

    中一

    中二

    中三

    (5)蒙眼障礙走

    準備:6組梅花樁6個袋鼠跳袋子6組障礙椅子6組圈等障礙物起點處對面處放椅子蒙眼布6塊

    玩法:家長與幼兒站在起點,家長的眼睛用布蒙住,幼兒在家長前面帶路,游戲開始,聽到口令,孩子帶領家長邊通過各種障礙,邊向起點對面方向走,繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點,先到起點的為勝。注意安全。

    參賽幼兒:

    中一

    中二

    中三

    (6)踩泡泡

    準備:場地上畫個圓圈大號或中號保鮮袋若干橡皮筋若干。

    玩法:游戲開始前,站于場地圓圈內分別往一個保鮮袋里吹氣,再用橡皮筋扎緊,再系上橡皮筋,分別套在家長腳上,家長抱著保護好孩子。

    游戲開始,各個家庭開始互相追逐,家長抱著孩子設法去踩對方家長系在腳踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中對方,同時又不被對方踩中者為勝,游戲過程中注意保護好孩子。

    參賽幼兒:

    中一

    中二

    中三

    (7)快樂木頭人

    準備:場地上畫個圓圈

    玩法:參賽家長抱好孩子,以孩子腳不落地為準,集體說兒歌“山山山,山上有個木頭人,一不許動二不許笑三不許說話”兒歌說完,家長抱好孩子并做好造型,家長和孩子控制住不動不笑不說話堅持到底的家庭為勝。請幾位家長代表做獵人找出游戲中動了等違反規則的家庭退出游戲。

    參賽幼兒:

    中一

    中二

    中三

    (8)游戲名稱:占椅子

    準備:椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓

    玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一把椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的為勝利者。

    參賽幼兒

    中一

    中二

    中三

    4、親子游戲活動結束主持人致結束詞

    5、各班教師組織家長幼兒回各班教室領獎品和新年禮品。

    六、活動結束

    部分教師和保育員整理擺放好親子游戲材料。

    元旦游戲活動方案經典4

    一、活動目標:

    1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

    2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,充分感受節日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進家長與教師之間積極、互動關系的形成,增進親子間平等、融洽的親情關系。

    二、活動對象:

    小班全體幼兒和參加活動的家長

    三、活動時間:

    20__年12月31日上午9:00

    四、活動準備:

    1、布置園內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

    2、每名幼兒準備一句祝福的話。

    3、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作

    4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

    五、活動過程:

    (一)、帶幼兒參觀已布置好的園內環境和活動室,讓幼兒感受節日的氣氛。

    教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

    幼兒:“快過年了!”

    教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

    幼兒自由回答。

    (二)、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節目。

    1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

    2、請小班幼兒自愿上臺表演,內容不項。如所學的歌曲或兒歌等。

    3、游戲《夾彩色珠子》比賽:

    玩法:將準備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調羹家長拿筷子當聽到開始時,看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵。

    注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調羹。

    4、家長和幼兒一起做賀年片。

    5、幼兒與家長互贈禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,說一句祝福的話。家長準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。

    6、教師對整個活動作總結。

    元旦游戲活動方案經典5

    一、活動目的:

    為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造禮貌健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在20__年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,透過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:

    二、活動主題:展我風采、喜迎新春。

    三、活動時間:

    (1)班級慶新年聯誼活動:20__年12月31日(周六)下午12:30--14:15

    (2)教職工慶元旦聯誼會:20__年12月31日(周六)下午14:30--15:30

    注:20__年12月31日上午照常上課,每節課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。

    四、班級慶新年聯誼活動安排:

    結合小學部實際狀況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:

    (1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。

    (2)教室要做適當的布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

    (3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。

    (4)學生可帶必須的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

    (5)學校班級活動程序:

    A12:30--12:35學校新年祝詞

    B12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)

    C14:15--15:30各班衛生清整(教室及環境區)

    五、教職工聯誼會活動安排:

    (1)教職工分組:共分5組

    小學組:小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組

    (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝

    比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩

    位老師的節目表演不參賽),黃玫老師負責發獎工作。

    (3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少

    2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為群眾性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

    (4)活動獎勵:

    1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節

    目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。

    2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。

    (5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領導致賀詞

    六、未盡事宜,另行通知。

    比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛生

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