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    2022幼兒園晚會策劃方案

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    2022幼兒園晚會策劃方案5篇

    方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的2022幼兒園晚會策劃方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    2022幼兒園晚會策劃方案

    2022幼兒園晚會策劃方案1

    活動班級:

    幼小三班

    活動時間:

    20_年元月11日下午2:30

    活動目標:

    1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

    2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

    3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

    活動形式:

    幼兒分組展示所學兒歌、歌曲、律動等;親子游戲;節目表演。

    活動準備:

    1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營造濃濃的過年節日氣氛。

    2、物品準備:電腦、音響、錄音機、音樂等;禮炮三個;為孩子準備的小禮品;蛋糕一個、水果、點心若干。

    3、教師、幼兒統一服裝。

    活動過程:

    一、開場:

    師生一起歡迎家長們的到來,老師們致歡迎詞。

    二、聯歡活動開始:

    1、舞蹈:《踏浪》表演者:

    2、幼兒集體節目《兒歌聯說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》

    表演者:

    3、歌曲:《小燕子》表演者:

    4、歌曲:《愛我你就抱抱我》表演者:

    5、游戲:吹氣球比賽。規則:各組分發氣球若干,先吹完的組獲勝。

    6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:

    7、幼兒集體節目《兒歌聯說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》

    表演者:

    8、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》

    表演者:

    9、游戲:誰跑得快(家長端乒乓球比賽)

    10、T臺秀:表演者:

    11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》

    12、配樂詩朗誦:表演者:

    13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》

    14、親子游戲:踩氣球。規則:家長背好孩子后,去踩對方的氣球,剩余有氣球的為勝。

    15、舞蹈表演:《我來喂媽媽》

    16、配樂朗誦:《三字經》

    三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。

    四、活動結束,學校代表為孩子們分發禮物。

    2022幼兒園晚會策劃方案2

    活動一:才藝展示樂成長(20_.12.26—12.29)10:00—10:45。

    系列活動二:親子新年演藝會(20_.12.30)9:00—10:10。

    系列活動三:親子童車玩翻天(20_.12.30)10:20—11:00。

    活動總目標:

    1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

    2、樂意在集體面前展示自己,增加自信、樂觀、大方的品質。

    3、通過感受親子活動的樂趣,增進親子情感,知道長大一歲了,體驗成長的快樂。

    具體內容:

    【系列活動一:才藝展示樂成長】

    活動時間:20_年12月26日——20_年12月29日10:10—10:50

    活動形式:小班4個班跨班才藝秀,每班承擔一個才藝項目,幼兒四個項目都參加。

    活動內容:

    活動一:穿穿樂(小1)

    準備:參賽小朋友自己準備一件開衫,計時器、貼花

    規則:在3分鐘內能穿上外套,扣好扣子或拉好拉鏈。正反面不穿反,前后面不穿反,按時間快慢評獎。

    活動二:涂涂樂(小2)

    準備:圖案畫紙、油畫棒

    規則:在提供印有圖案的畫紙進行涂色、均勻涂色不留白。

    活動三:跳跳樂(小3)

    準備:圈,起點、終點線。

    規則:能靈活協調地跳圈,雙圈時兩腳分開雙腳跳,單圈時單腳跳,共六次,教師根據幼兒完成情況進行評價,以星計分。

    活動四:唱唱樂(小4)

    準備:幼兒準備一首兒童歌曲,可自帶伴奏音樂。

    規則:自我介紹時發音準確,唱歌時儀態大方、聲音較響亮。歌曲演唱時節奏較準確。

    【系列活動二:親子新年演藝會】

    活動時間:20_年12月30日9:00—10:10

    1、親子表演類:每班派出家長幼兒代表進行才藝表演(歌唱類、唱跳類、語言類、情景劇等)。

    2、幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等)。

    3、每班4—5個節目左右,道具服裝音樂自備。

    【系列活動三:親子童車玩翻天】

    活動時間:20_年12月30日10:20—11:00

    活動簡介:

    通過親子童車增加親子間的親密接觸,培養幼兒擁有克服困難、堅持到底的勇氣。

    活動方式:

    1、親子童車(自行車、滑板車、溜溜車、電動汽車等)或徒步障礙行。

    2、沿梁溪河畔,全程來回2公里,需要孩子和家人共同參與。比賽中,家長可以給予孩子一定的幫助,包括抱、背孩子等。

    3、比賽途中,設立三個加油站,每個家庭的兩位參賽者,必須在三個加油站分別完成一個任務(跳圈、過障礙、答題),各取得一個貼紙后,返回起點,領取獎品。

    2022幼兒園晚會策劃方案

    3

    系列活動一:

    “快樂成長”才藝比賽(12.23—12.26 12月29上午)

    系列活動二:

    親子活動“親子新年會”( 12.30上午)

    具體內容:

    系列活動一:

    “快樂成長”才藝比賽

    活動時間:

    20_年12月23——20_年12月26日,12月29日10:00—10:40

    活動簡介:

    各園區可根據小班級部班級數進行調整,建議每項內容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進行,每班教師各承辦一項比賽,并負責比賽的組織和準備。

    活動內容:

    活動一:開杯樂(科學)

    準備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

    規則:2或3人一組同時參賽,根據套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎勵,若又對又快,則得貼紙兩張。

    活動二:說說樂(語言)

    準備:提前告知家長配合,幫助孩子準備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。

    規則:幼兒依次展示,根據幼兒展示情況綜合評定,分別得1—3個貼紙。

    活動三:涂涂樂(美術)

    準備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。

    規則:幼兒對圣誕樹進行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)。

    活動四:闖關樂(健康)

    準備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

    規則:設置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續“闖關”小游戲的情境,引導幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

    活動五:疊疊樂(生活)

    準備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2—3張。

    規則:5人一組同時進行,在規定時間內對折毛巾2—3次,做到較平整。

    系列活動二:親子活動“親子新年會”

    活動時間:

    12月30日上午8:30—11:00

    活動準備:

    1。餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。

    2。能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。

    3。家長邀請涵、主持人、音響等。

    活動內容:

    活動一:親子包水餃

    以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。

    活動二:親子新年會

    1。幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等)。

    2。親子游戲類:以級部為單位,每班根據游戲人數要求派出家長幼兒代表進行游戲。

    (1)包餃子(親子互動)

    規則:集體進行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復兩次)

    (2)圍圍接力賽

    準備:帽子、圍巾、手套5—10套。

    規則:5—10個家庭一組同時進行,幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

    (3)喂娃娃

    準備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5—10套、蕓豆若干。

    規則:5—10個家庭一組同時進行,家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里,在規定時間內,終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。

    (4)占圈

    準備:20個圈、音樂

    規則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。

    (5)抓尾巴

    準備:尾巴10條、音樂

    規則:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的.家長為勝利者。

    (6) 疊報紙

    準備:報紙20張、音樂

    規則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據主持人的要求模仿相應動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復操作數次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。

    3。親子祝福類:

    (1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提前請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。

    (2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。

    (3)印唇印。為每個孩子準備一張愛心彩紙,

    2022幼兒園晚會策劃方案4

    一、活動主題:

    向健康出發

    二、活動目標:

    1、歡慶元旦佳節,提供幼兒展現自我平臺。

    2、通過活動,使幼兒知道運動的好處多多。

    3、通過活動,促進家園互動,達成家園共育

    三、活動時間:20_年12月28日3:00(家長2:30來園)

    四、活動地點:幼兒園操場

    五、邀約對象:

    每個家庭一位年青家長參加

    六、活動準備:

    邀請函、布幕、汽球、彩帶、節目音樂、背景音樂、幼兒穿服裝、道具、椅子(每班幼兒于午餐后進行搬班級一半的椅子下來、功能室的由保育員)等

    七、人員安排:

    活動總指揮:戴火嬌

    后臺指揮:朱裕柳、陳運發、鐘慧紅

    活動場地布置負責人:全體教師于當天上午共同布置

    主持教師:林海倫

    主持幼兒:李梓浠

    幼兒代表致詞:

    攝影人員:陳運發 康仔

    節目傳達: 鐘慧紅(提前三個節目通知)

    現場維護:鐘慧紅(淘氣堡)、廖華山(娃娃家)走道

    音響設備:賴舒婷

    大門維護:李錦勛(廚工) 謝振強(保安)

    八、活動流程

    (一)開場部分

    1、主持教師開場白

    2、開場舞《動感舞》

    3、園長致詞

    4、幼兒代表致詞

    (二)操節表演部分

    1、大二班:健康球操

    2、中一班:圈圈操

    3、小班:瓶子操《可愛頌》

    4、大三班:呼啦圈操《向快樂出發》

    5、中二班:啦啦操《中國娃娃-BOOM》

    6、中三班:棒球操《動感早晨》

    7、大三班:快樂球操

    8、中一班:呼啦圈操《當哈利遇上哈尼》

    9、大一班:啦啦操《歡樂跳跳跳》

    10、中二班:棒球操《BOOM》

    11、大二班:啞鈴操《best friend》

    12、中三班:木棒操《發財發福中國年》

    13、教師健美操:

    (三)結束:主持人致新年賀語,家長帶幼兒離開。

    2022幼兒園晚會策劃方案5

    活動目標:

    通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。

    通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

    通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。

    通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

    活動形式:

    家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

    活動場地:

    幼兒園室內、戶外、敬老院。

    活動時間:

    元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)

    活動準備:

    1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品

    2、環境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色

    3、知識準備:

    日常導入內容:

    語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

    認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

    音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

    美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼

    活動流程:

    1、戶外集體表演:

    學前班:武術操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》

    大班:舞蹈《三字經》

    蒙氏大班:《椅子操》

    中班:節奏樂《地球歡迎你》

    蒙氏中班:器械操

    小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

    舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

    2、班級展示:

    教師總結本學期的各項工作

    幼兒集體表演《紅纓之歌》

    猜燈謎

    手工活動

    寫心愿卡

    活動結束:

    掛心愿卡

    延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

    活動注意事項:

    活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

    請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節目時不干擾孩子。

    戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

    班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園,下午休息。

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