社區公益實施方案

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    在制定方案前,需要對目標、市場、競爭者、資源、風險等各個方面進行全面細致的分析,以確保方案的可行性和有效性。優秀的社區公益實施方案應該是怎樣的?快來學習社區公益實施方案的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

    社區公益實施方案篇1

    一、活動簡介:

    1.活動名稱:愛心換書

    2.活動性質:公益活動

    3.策劃主辦單位:經濟與貿易學院青年志愿者服務中心

    4.活動贊助:

    5.活動時間:20__年4月

    上午11:30~13:00;下午16:30~18:00

    6.活動地點:C5、C12前坪

    7.活動內容:

    活動將在華南理工大學南校區舉行。屆時我們將召集經貿學院注冊志愿者作為書本管理員,面向南校區全體師生收集書冊。所得書冊將于兩個星期后進行交換,而交換條件,只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無法充分閱讀課外書的孩子購買課外書。

    8.活動的目的及意義:

    1)幫助弱勢群體是每一個人的責任,青年志愿者服務中心舉辦本次活動,為更多無法充分閱讀課外書的孩子帶去更多的知識,為他們創造一個自由而輕松的環境汲取知識。

    2)活動可以提高同學對社會公益事業的關注度,并通過此次換書行動,捐給指定幫扶對象。

    二、可行性分析

    1.經紀與貿易學院是華南理工大學南校區第一大學院,實力雄厚,在南校區有較大的影響力;

    2.活動以整體宣傳和局部宣傳相結合的方式為主,在學校人流量最大的一飯和二飯張貼海報,在教學區及宿舍樓張貼宣傳單,影響力大。活動采用各種手段和工具向同學們進行宣傳,使本次活動在師生中耳熟能詳;

    3.活動目的之一是為貧苦學生成立班級圖書角,相信一定能得到廣大同學的情感認同,激起更廣泛的關注,同時為報社宣傳增加籌碼;

    4.我們大學中的同學,手中肯定有1本以上的、已經看完的課外書,而這些書通常都存于保存狀態中,相信很多同學愿意用它來換一本沒看過而感興趣的書。

    三、宣傳方案

    1.海報宣傳:

    我們將印制A3海報15張,貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學區A1,A2宣傳欄。A0海報2張,貼于排球場宣傳欄。從教學區到生活區,海報宣傳覆蓋了南校區的各個主要地區,保證同學都會了解到活動相關信息。

    2.網絡宣傳:

    活動之前將通過Q群等網絡手段進行宣傳;活動之后會將活動相關情況、照片等發往百步梯學生創新中心的宣傳網站,讓全校師生了解義賣情況。

    3.學院內部宣傳:

    我們會在x月20日的學院注冊志愿者招募名單公示,同時招募志愿者。

    4.活動現場宣傳:

    現場我們將在一飯、二飯兩個主要地點懸掛橫幅,并在各賣報點懸掛海報,同時,我們的賣報員也會通過口頭介紹向過往同學宣傳我們的活動,并動員其參加活動,獻出愛心。

    5.后期宣傳:

    義賣結束后,我們會將善款情況及捐款去向公開張貼,同時感謝報社和廣大師生的支持。

    四、組織方案(活動詳細流程)

    (一)募書前期準備:

    1.聯系相關機構

    (1)與學院團委聯系,上報活動目的與具體內容;

    (2)與學校進行聯系,確認書本保存地點。

    (3)確定捐助對象,了解其基本信息。

    2.宣傳

    3.活動物資準備

    活動前一周向學校申請場地,并在前一天拿到活動當天所需物資。

    4.活動前一天再次向志愿者確認時間

    (二)募書細節:

    1.募書時間:11:30~13:00,16:30~18:00

    2.現場,志愿者要積極向過路師生介紹活動(注意要突出活動意義),說明不能確保一定能換到自己喜歡的書,但書本不能退;

    3.確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作;

    4.向每位捐書者發送一張雜志卷或者書本卷,用來兩周后換取雜志或書本的憑證;

    5.注意收取書本的種類,雜志及書本需分類。分類為:雜志類、學習用書類、名著類、小說類及其他。收書時注意分類存放;

    (三)換書細節(募書兩周后)

    1.換書時候注意捐款的處理;

    2.注意書本的保管,秩序的維持

    (四)活動后期問題處理:

    1.剩余書本賣去并統計善款,將零錢換整。

    2.由負責干事收集志愿者或者問題,將有關的信息及時反饋給活動負責人并召開活動總結會議。

    3.與學校進行聯系,確認書本保存得當。

    4.張貼海報,公開資金及書本流向。

    ·注意事項:

    活動之前需同志愿者有效溝通,了解志愿者空閑時間,有效分工(有任何問題,志愿者需提前與負責人溝通,工作安排之后,志愿者不得隨意調整工作時間),并讓志愿者了解整個活動流程,活動意義,有助于現場活動的開展;志愿者需知道負責人聯系電話,活動現場有什么問題可以及時聯系負責人;

    各募書點要及時進行書本的運輸,不要出現在一個銷售募書點書本積壓;

    活動前要安排好各志愿者服務時間地點,避免現場混亂,活動前一天短信提醒志愿者,活動當天志愿者盡量提前到場,簽到并了解現場情況;不能到場的志愿者需提前告知負責人;

    宣傳活動時,志愿者要佩戴工作證,志愿者應對受贈圖書角項目的情況進行詳細介紹,態度積極。工作期間,志愿者要保持良好心態,注意自己的言行舉止;

    如果在流動推銷時志愿者遇到不能解答的問題,應及時作好記錄,或與相關負責人聯系。

    五、活動物資及資金

    海報:2張A0;

    桌子:4張,椅子:12張;帳篷:4把

    飲用水:2箱;簽到本:2本;筆:4只

    工作證:20個

    物資預算清單

    海報A02張x16元/張=32元;

    登記表:5元;

    宣傳單張:20元;

    紅紙:20元;

    桌子,椅子,帳篷,工作證、簽到筆:學院提供;

    廢舊牛奶箱;

    不可預計性支出:70元;

    共計:147元

    社區公益實施方案篇2

    一、活動主題:五一獻愛心文藝活動

    1、活動目的:給敬老院里的老人們帶去節日的喜慶和祝福,送上愉悅的歌聲和歡樂的笑聲,讓他們感覺到社會的溫暖和關懷,生活得更加健康快樂。

    2、活動負責人

    3、活動時間及地點:敬老院

    4、活動內容及意義:表演節目,具體節目包括:大小合唱,男女生獨唱,健美操,民族舞蹈,吉他演奏,詩歌朗誦等。雖然老人們有的聽不見,有的看不到,有的動不了,但我們相信他們一定能感覺到我們的氣息。我們愿意像子孫一樣去關心照顧他們,讓他們感受到幸福快樂。雖然我們送去的不多,但我們將支農精神傳揚,奉獻我們的熱情和力量,傳播并提高大學生的愛心和社會責任心,呼吁社會各層認識觀注孤寡老人,,讓他們度過一個幸福安詳的晚年。

    二、活動背景

    新學期來臨時,我們總會望書興嘆,每斤三角賣了實在可惜,留著又甚占地方,新書沒辦法安置。經估算,每年僅我校畢業生浪費之教材和其它珍貴書籍多達30萬本,如果這些圖書能保存下來,將是一筆多大的財富!經協會一至商協決定舉辦這次愛心捐贈圖書活動。

    三、活動目的和意義

    將協會所得捐贈圖書贈送給貧困學生,讓他們也能擁有平等的學習環境,贈送給“鄉村圖書室”,開闊農民眼界,開發其智慧,完成愛心傳遞的第二個環節,使圖書館能有效的循環使用讓更多人受益。同時讓奉獻愛心的人與渴望獲得幫助的人有效的銜接,好讓愛心傳遞無限的延伸下去。

    四、活動地點時間

    時間:07年6月1日—10日,早8:00——晚6:00

    地點:一食堂旁邊

    五、活動計劃方案

    1、活動準備階段(2天)

    ①人員安排:活動地點時刻留有2—3人負責書籍登記,采用流動性原則,按會員的課表安排。

    ②宣傳:黑板四塊(綜合樓前、二舍對面、新圖書館、舊體育場)。海報10張(綜合樓2張、實驗樓1張、食堂、公寓7張)。磁帶一盤(協會會歌,鄉間小路、支農歸來及其它支農歌曲錄制)。

    2、活動實施階段(6天)

    由宣傳部、物資部主要負責充分調動會員的積極性,做好圖書館登記和存放工作,備好留言冊,與捐贈者更進一步的交流溝通。

    3、活動后序階段(2)天

    將捐贈書籍進行整理分類:部分存放起來做好開學初的贈送準備,部分贈送到鄉村圖書館。

    4、活動總結階段

    在會員大會上總結此活動的得失,會員寫活動心得,經秘書部修改全存入協會網站。

    六、經費預算

    10張海報,每張2元,計20元。精英留言冊一個計20元。書籍登記筆記本2個計20元。活動6天,每天5瓶礦泉水,計30元。活動記實膠卷一卷20元,相片沖洗30元,計50元。

    七、活動預期效果

    比第一屆愛心捐書2088本翻5倍,約捐到圖書1萬本,其中支緩鄉村圖書室的約1000本,贈與貧困生及所需書籍的同學約3000本。

    社區公益實施方案篇3

    一、名稱

    盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日×活動策劃書”,置于首頁中央。

    二、活動名稱:

    根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

    三、活動背景:

    內容應根據活動的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明活動的環境特征,通過對活動情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

    四、活動開展:

    1、詳細注明活動具體時間。

    2、作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

    五、活動目的及意義:

    活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出,明示活動要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

    六、經費預算:

    活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

    七、活動中應注意的問題及細節:

    內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

    八、活動負責人及主要參與者:

    注明組織者、參與者的姓名、電話、在社團的職位。

    社區公益實施方案篇4

    為推動社區治理創新、提升社區服務能力,聯系和凝聚一批社區公益創意人才,發掘和聯絡一批小微、草根公益社區社會組織,促進社區公益服務的發展,鼓樓區民政局決定舉辦社區微公益創投活動。特制定如下實施方案:

    一、申報時間

    20_年10月27日——11月3日

    二、申報主體

    1、在民政部門正式注冊的社會組織。

    2、為避免項目重復性,增強政府購買服務資金使用效率,20_年獲得省市公益創投的社會組織不可申報。

    三、基本原則

    1、社會需求廣泛性。項目所回應的問題是廣大社區、居民面臨的問題,具有推廣的必要性。

    2、現實需要迫切性。項目所解決的問題具有明顯的迫切性,現行社區服務尚未滿足廣大居民社會服務迫切需求,亟需公益服務項目的介入。

    3、目標定位公益性。以服務民生和追求社會效益為主要目的,項目指向明確,受益群體精準,公益色彩突出。

    4、項目理念創新性。針對社會需求,項目設計采用新的理念、新的運作模式、新的解決辦法,具有明顯的創新性。

    四、項目資金和范圍

    20_年全區社區微公益創投安排資金100萬元,項目類型分養老服務類、青少年服務類、慈善幫困類、調解治理類、社區綜合治理類等5類(具體見附件1),分別安排資金20萬、20萬、20萬、10萬、30萬元;每類單個項目最低扶持額度3萬元,扶持額度7萬元。

    五、工作要求

    1、參加公益創投的申報項目,必須符合公益創投規定的項目范圍和政府相關政策的導向,實施地在我區。

    2、政府部門針對同樣人群已經提供了相同服務或安排了專項資金的,公益創投不再重復支持。

    3、區民政局與中標社會組織簽訂合同。區民政局委托區社會組織發展中心定期組織實務培訓、交流等,并組織驗收評估,對未嚴格按照合同約定認真實施服務項目的,將予以終止或變更。

    六、聯系方式

    主辦單位:__

    承辦單位:_x社會組織發展中心

    聯系人:_x電話:__x

    電子郵箱:__x@

    社區公益實施方案篇5

    一、活動主題:

    彩繪書簽齊獻愛心

    二、活動背景:

    為響應院團委“感恩奉獻學雷鋒,青春禮贊迎五四”主題團日活動安排,突顯學雷鋒,行雷鋒的精神,以及愛國主義,青春勇擔當的時代需要。為了讓各位團員在實踐中得到傳承,在思想上得到升華,我系團總支組織部決定通過手工制作書簽的活動,營造濃厚氛圍,興起活動熱潮,形成示范導向作用,用我們的青春展現雷鋒精神,讓雷鋒精神更加深入人心。

    三、活動意義:

    繪制書簽這個活動既結合了我系的特色又融合了現代的流行特色,更是貢獻了我系全體師生的一份愛心。而且繪制書簽也能夠提高學生們的動手能力,同時也能展現出同學們的奇思妙想。今年是我國建團95周年,這是一個值得我們所有人去祝賀的日子,這次團日活動可以突出“感恩奉獻學雷鋒,青春禮贊迎五四”的主題,同時也彰顯我們新一代大學生的活力。

    四、主辦單位:

    藝術設計系團總支

    五、活動對象:

    藝術設計系13、14級全體學生

    六、活動時間:

    __年4月14日—4月25日

    七、活動內容策劃

    活動流程:

    (1)前期準備

    組織各班的團支書或宣傳委員開會,并每個班派發10張左右空白書簽,同時提前與元嶺社區中心做好聯系

    (2)活動流程

    1.4月14日為派發書簽時間。

    2.4月15-23日為繪畫作品時間

    3.4月24日-25日為挑選優秀作品并拍攝時間,挑選出來的優秀作品通過藝術設計系學生會官方微博來展示。

    4.4月26日為探訪元嶺社區中心,向小朋友贈送書簽時間。

    (3)活動要求

    繪制的書簽可按照“感恩奉獻學雷鋒”或是“青春禮贊贏五四”這兩個主題來進行創作,內容可以是卡通,風景,人物甚至是名言名句。書簽內容必須凸顯青春,彰顯活動,并有意義。

    因為書簽最后是作為小禮物贈送給小朋友,希望同學們可以畫些符合他們這個年齡層的作品。

    社區公益實施方案篇6

    一、指導思想

    以教育的“三個面向”為指導,全面貫徹教育方針。根據學生、教師和學校發展的現狀和需要,贏得學校、家庭和社會的合力,全面推進小區公益活動的實施。

    二、小區公益活動的目標

    1、學生能夠關心小區建設,主動參與小區的公益活動,形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態度和情感,培養學生的公民意識、參與意識和社會責任意識。

    2、學生學會現代社會人際交往的本領,提高溝通與合作的能力,增強團結協作的意識。

    3、培養學生學以致用,服務社會的意識,并在小區公益活動過程中學習新知識,獲得豐富的情感體驗。

    4、使學生進一步了解小區生活和社會環境,增長從事社會活動所需的知識,增強適應現代社會活動的能力。

    四、小區公益活動內容

    小區公益活動是學生主動參與社會生活、理解社會的重要途徑。小區公益活動是一種義務的、志愿性的活動,如公益活動、宣傳教育活動、幫助貧困活動等。其內容可包括:

    1、小區科技文化教育活動:參加小區各種形式的精神文明建設活動,如敬老服務、小區學校的輔導、小區科技活動、科普宣傳、法制宣傳、人口與保健宣傳、環保與衛生宣傳、小區文體活動。

    2、小區環境建設活動:如小區環境衛生,小區綠地領養工作、美化工作等。

    3、志愿者活動:如為小區大型活動提供志愿者服務,在公共活動場所參與管理服務;參加助殘幫困活動、擁軍擁屬活動;學雷鋒做好事活動;植樹節活動、參加社會主義新農村建設活動等。

    五、組織實施

    (一)組織機構

    學校由政教處和團總支負責對小區公益活動進行協調指導。由班主任負責對班級實踐和小區公益活動進行動員、組織。

    (二)活動形式

    小區公益活動以班級為單位,在學校或家庭所在小區范圍內開展活動,活動可以由教師來組織開展活動,也可以由學生自主安排,自主安排須征得家長同意,每個小組至少由5人組成。

    (三)基本要求

    1、充分發揮學生的創造性和自主性。鼓勵并要求學生自己參與設計、自己選擇主題、自己組織實施、展開自我評價,盡可能讓學生自己去觀察、感知、判斷、分析、反思和創造,將活動的實施過程作為學生改變學習方式、感悟生活的過程。

    2、落實活動規范,要保證嚴肅性和真實性。每次活動要有明確的目的要求,做到任務、實踐點、指導人員、責任人四落實。在小區公益活動結束后,要注意做好考勤記錄和活動原始紀錄,保存好材料。

    3、注重態度考察,重視過程體驗,重在考察學生的參與能動性和真實體驗。

    4、學校在組織小區公益活動前,應該將活動方案告知家長,征求家長意見,家長可結合子女的身體情況給學校以特別提示,以便在學生因特殊原因不能參加某種形式的小區公益活動的情況下,校方可提供其它更合適的活動供學生選擇。在活動過程中,學校要對學生進行必要的安全教育,增強安全防患意識,保障學生身心健康與安全。同時加強與學生家庭、社會相關部門的溝通與聯系,在確保學生人身安全的前提下開展各項活動。

    5、小區公益活動開展要從實際出發,積極主動,量力而行,講究誠信。

    社區公益實施方案篇7

    一、活動背景:

    小區本是居民居住的大家園,而現如今環境問題嚴峻,小區內環境污染也較為嚴重,物業管理設施不完善,直接影響到小區內居民日常的生活健康,同時也不利于城市的可持續發展。長江小區認真執行_區“1536”發展戰略,謹記城市管理“潔凈如家”的奮斗目標,對此長江小區倡導潔凈、宣揚潔凈,勢在必行。所以長江小區的工作人員將對小區進行了一次環保清潔活動。

    二、活動目的:

    1、解決小區內環境問題,提高居民生活質量。

    2、宣傳_區城市管理“潔凈如家”的奮斗目標,讓更多的人參與到保護環境衛生的隊伍中來。

    3、在活動中提高自身對環境保護的意識,同時加強小區成員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的良好氛圍。

    三、活動主題:

    綠色和諧小區

    四、活動的具體內容:

    (一)活動地點的選擇

    長江小區活動地點:信恒小區庭院

    (二)活動的具體內容

    1、清掃地面垃圾及丟棄在綠化中間的白色垃圾。

    解決方法:用大掃把直接清掃入垃圾箱,拾取綠化中間的白色垃圾扔入垃圾箱。

    2、清除廣告紙,牛皮癬(主要集中在樓道出入口,樓道扶梯,下水管道,路燈柱及外圍墻面等地)。解決方法:不易撕去的用小鏟子鏟去,易撕去的直接用手撕,以減少對墻面表層的磨損。

    社區公益實施方案篇8

    一、申報時間

    20--年10月27日——11月3日

    二、申報主體

    1、在民政部門正式注冊的社會組織。

    2、為避免項目重復性,增強政府購買服務資金使用效率,20--年獲得省市公益創投的社會組織不可申報。

    三、基本原則

    1、社會需求廣泛性。項目所回應的問題是廣大社區、居民面臨的問題,具有推廣的必要性。

    2、現實需要迫切性。項目所解決的問題具有明顯的迫切性,現行社區服務尚未滿足廣大居民社會服務迫切需求,亟需公益服務項目的介入。

    3、目標定位公益性。以服務民生和追求社會效益為主要目的,項目指向明確,受益群體精準,公益色彩突出。

    4、項目理念創新性。針對社會需求,項目設計采用新的理念、新的運作模式、新的解決辦法,具有明顯的創新性。

    四、項目資金和范圍

    20--年全區社區微公益創投安排資金100萬元,項目類型分養老服務類、青少年服務類、慈善幫困類、調解治理類、社區綜合治理類等5類(具體見附件1),分別安排資金20萬、20萬、20萬、10萬、30萬元;每類單個項目最低扶持額度3萬元,最高扶持額度7萬元。

    五、工作要求

    1、參加公益創投的申報項目,必須符合公益創投規定的項目范圍和政府相關政策的導向,實施地在我區。

    2、政府部門針對同樣人群已經提供了相同服務或安排了專項資金的,公益創投不再重復支持。

    3、區民政局與中標社會組織簽訂合同。區民政局委托區社會組織發展中心定期組織實務培訓、交流等,并組織驗收評估,對未嚴格按照合同約定認真實施服務項目的,將予以終止或變更。

    六、聯系方式

    主辦單位:----

    承辦單位:---社會組織發展中心

    聯系人: --- 電話:-----

    電子郵箱:-----@

    社區公益實施方案篇9

    一、活動主題:

    夢想不遠,奉獻至上

    二、活動目的及意義:

    1.把各種有價值的信息傳播給孩子們,帶去新的知識,拓寬他們的視野,

    增加他們對學習和生活的興趣。從精神上鼓舞他們,以激勵他們好好學習,早日成才,為社會做貢獻。

    2.加強學生的實踐能力,全面提高學生整體素質。通過對支教生活的體

    驗,學會面對各種困難,磨練意志,培養吃苦耐勞的精神,在艱苦的環境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。

    三、活動時間:

    20__年10月中11月底

    四、活動對象:

    全體在校大學生

    五、活動主辦方:

    孔目湖文學社

    六、活動協辦方:

    贊助商(待定)

    七、合作媒體:

    華東交大報、日新網、廣播站、孔目湖報

    八、活動的主要內容及流程:

    前期準備:

    1.9月,聯系支教學校,支教學校初定為3所,雙港小學,交大子弟學校,白水湖小學。盡量與多所學校取得聯系,做好相關協調溝通工作,以及相關細節安排,如課程安排,人員配置,時間協調等。

    2.擬定好與支教學校相關合同書,支教老師責任書,商家贊助協議書,準備好相關書面材料預申請。

    3.與各學院相關部門取得聯系,在支教老師考核方面取得相關支持。將支教老師老師考核制度化,完整化。

    4.活動資金準備,完成相關贊助的籌備。

    5.邀請相關老師作為支教老師培訓教練,聯系以往參與支教的相關隊員給與經驗建議。

    6.前期宣傳:南、北區各懸掛2條橫幅;海報,一食堂3張,四食堂2張,北區食堂3張;食堂的電子板宣傳;噴繪展板宣傳;廣播站,日新網,校報,孔目湖報,孔目湖網站宣傳;

    活動期間:

    10月底,南、北兩區設立支教志愿者報名點;

    10月底,組織報名的支教人員進行面試;選出符合標準人員;并進行通知。11月初,邀請相關人員對通過面試的同學進行為期4天的支教培訓。學習相關經驗,學生心理教育知識等內容。培訓結束后對受培訓人員進行考核,保證選出高素質支教老師。

    11月初,通知考核合格人員做好相關備課工作,準備講義及相關支教物品。11月中旬到12月初,進入中、小學開展支教活動。組織人員與“江南夢想”支教隊隊員一同前往支教學校進行支教。

    12月初,舉行愛心支教匯報演出。

    注意事項:

    1.報名時,要求報名人員準備個人詳細支教計劃,并加入支教老師面試考核標準中。

    2.通過報名點,辦公室,電話,電子郵件等方式均可報名。

    3.詳細介紹此次活動的內容和意義、所到地區的具體情況,隊員所承擔的責任和義務。

    4.活動最終解釋權歸孔目湖文學社所有。

    5.支教人員必須嚴格遵守支教老師要求準則,在培訓或支教階段有任何違規行為,情節嚴重者將開出支教隊伍,并相應減少考勤分,通知所在學院。

    活動后期:

    在校內舉行展覽活動,向全校感興趣的同學介紹活動進行情況。

    張貼紅榜對支教隊員進行表揚。

    舉行支教總結大會,支教老師進行總結與交流邀請校報,日新網進行采訪,進行活動的后期總結寫活動總結并存檔,社內召開總結大會。

    完成規范的,并且提出建議,向學校相關部門反映。

    九、負責人聯系方式:

    十、經費預算

    社區公益實施方案篇10

    一、活動主題:

    一人一空瓶 愛心滿社區

    二、活動背景:

    隨著現代生活的快速化,簡單化,人們對方便物品的消耗越來越多,比如瓶裝飲料,紙巾等,其中,廢舊塑料瓶的問題尤其嚴重,每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛,由于其本身不易壓縮,回收它的機制不是很完善,因此污染環境,影響市容,而這種現象在大學校園內尤為普遍,同時經調查發現,絕大多數同學愿意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出,青年計通院青年志愿者決定收集,出售,所得資金進行公益事業。

    三、 活動時間、地點:

    時間:20--年4月14日上午9點

    地點:青浦區府前街道京北社區八區

    四、服務對象:

    貧困家庭留守兒童(小學生三名) 、孤寡老人一名

    五、主辦單位:

    計通院青年志愿者部

    協助單位:京北社區府前街道京北社區居委會

    六、活動目地:

    1、充分發揮調動當代大學生的奉獻精神,更好的服務于廣大需要幫助的人。

    2、提高大學生環保意識。

    3、推動固體垃圾的回收,營造一個良好的生活,學習氣氛。

    4、幫助大學生踐行志愿者精神,加強大學生志愿服務能力建設。

    5、籌備愛心資金,幫助有困難的人,激勵自己奮發向上。

    七、活動過程:

    1.籌備工作

    (1)20--年4月9日開始,向計通院院宣傳“回收活動”,制作海報張貼在各個宿舍區。

    (2)準備大型回收袋,聯系收購點。

    (2)分配工作志愿者具體工作。

    (3)聯系京北社區,京北社區提供需要幫助留守兒童資料。

    2.活動開展

    (1)20--年4月12日志愿者開始收集瓶子。

    (2)20--年4月13日上午把所收集的瓶子進行統計。

    (3)20--年4月13日下午將所收集的瓶子進行變賣購買學習用品。

    (4)20--年4月14下午到京北社區看望留守兒童。

    3.后續工作

    (1)統計活動最終變賣所得資金,進行公示。

    (2)做好活動總結,材料的上交。

    八、注意事項:

    1.本次活動涉及范圍較廣,要求志愿者聽從安排,遵守活動紀律,注意交流方式。

    2.活動進行中要求組織者與參與者之間相互配合,保障各環節的順利進行。

    社區公益實施方案篇11

    一、活動主題:

    活躍老齡,樂在創新

    二、活動背景、目的和意義

    活動背景:

    “活躍老齡,樂在創新”小區老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年,目的是探索小區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項目組發起一系列在小區的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設計師一起,探討科技能為老年人做些什么。

    活動目的:

    通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的小區工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發現老年人的創造力,輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見,探索四位一體的小區居家養老模式。

    活動意義:

    老年人作為志愿者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的形式輕松愉快,有設計師、大學生共同參與,實現不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。

    三、活動時間和地點

    活動時間:20_年9月—20_年10月

    活動地點:活動的持續時間在1——1。5個小時為佳,不宜超過2個小時。

    戶外活動,以隨機的談話為主,同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新:老有所為志愿者”證書。

    社區公益實施方案篇12

    一、活動簡介:我們所有關注貧困山區的熱心市民、志愿者、義工,愿為孩子們和手牽手愛心聯盟的發展盡微薄之力,特舉辦此次活動,以此方式籌集資金捐給貧困孩子或手牽手愛心聯盟作為機動基金。此次活動不僅能發揚廣大學生和市民參與公益的精神,同時也能很好的展示出手牽手熱心市民、志愿者和義工眾志成城的風采。

    二、活動目的:今天的世界處處繁華,今天的'中國處處富裕,可是您知道嗎?山區還有著這樣一群孩子,他們過的生活沒見到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支離破碎…而他們品學兼優、善良可愛、他們想安心的學知識,他們需要大家的援助,需要大家的愛心!再大的困難乘以13億都會變得渺小;再小的力量乘以13億都會變得巨大。

    通過本次義賣活動的舉行與發展,樹立愛心助學的風尚,提高全民“大愛”意識,通過義賣,宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會愛心人士和需要幫助的孩子們結識平臺。引導全民參與社會公益活動。推動愛心助學公益事業的發展;同時引導社會各界關心幫助困難孩子。形成良好的社會風氣以及和諧發展的社會新風貌。

    三、時間和地點時間:10月30日

    地點:深圳羅湖書城廣場

    四、組織架構:主辦方:深圳職業技術學院動畫學院、媒體學院

    協辦方:深圳書城、深圳職業技術學院義工聯

    贊助商:大學生活動網

    嘉賓:紅十字會領導

    五、主要負責人:總策劃指揮:組長:吳林松

    作品收集噴繪:候陽健

    現場布置:周金勇

    表演組:方乃強

    六、當天流程:1、義賣人員和后勤服務人員提前三天準備好義賣物資;

    2、各網絡媒體提前一周進行宣傳;

    3、安排人員提前30分鐘到場,準備所需物品;

    4、在活動現場懸掛橫幅、擺放宣傳板及擺好現場義賣所需的桌椅及物品;

    5、現場指導,義賣同時進行;

    6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;

    7、活動結束收拾現場;

    8、把義賣資金存入紅十字會公開帳戶。

    七、前期準備:1、宣傳工作:宣傳板若干塊(內容為活動主題、孩子照片、實地調查照片,

    擺放在活動地點處)宣傳方式:宣傳板、海報、傳單、橫幅、照片等。

    媒體宣傳:

    平面媒體——深圳特區報、晶報、南方日報、南方都市報、校廣播臺。

    網絡媒體——新浪、搜狐、網易、騰訊、sic。

    2、義賣作品的收集和篩選噴繪。

    3、當天帳篷、桌椅及其他物品的租借

    4、與紅十字會的聯系及申請批文

    八、活動實施:1、現場安排個別有繪畫才能的學生義務為市民畫像及其他才藝表演。

    2、邀請深職院代表、紅十字會代表做開場白;

    九、注意事項:1、在整個活動中,盡量做到公開透明,受全體市民監督。

    2、活動結束后清理會常

    3、后勤工作:

    十、工作人員:媒體學院與動畫學院各學生干部和校義工聯義工。

    社區公益實施方案篇13

    一、指導思想

    深入學習貫徹黨的精神,推進社會主義核心價值體系建設和“中國夢”主題教育,培育“知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧”的良好社區風尚。

    二、時間安排

    2020年2月開始,持續全年。

    三、工作標準

    1、專欄類:利用固定的宣傳專欄,設計制作公益廣告宣傳欄。

    2、電子屏類:堅持滾動播出文明創建宣傳標語。

    3、墻壁類:利用社區主要道路兩側的各類圍墻、小區公告欄等作公益廣告宣傳陣地。

    4、信息類:利用移動信息平臺,發布公益廣告。

    四、宣傳內容

    著重圍繞培育社會主義核心價值觀、規范道德行為、建設生態文明以及與人民群眾生活關系密切的交通、食品安全等方面內容,開展“講文明、樹新風”公益廣告宣傳活動,傳播先進文化,引領文明風尚,弘揚正風正氣,激發奮進力量,為推動全處科學發展、促進全處社會和諧營造良好氛圍。

    社區公益實施方案篇14

    一、活動背景與宗旨

    又是一度金榜題名時,湖北愛心社的又一批優秀貧困學子將遠離故鄉,去追逐他們的夢想。遠離故鄉,也就意味著走出農村,離開故鄉,去迎接人生更多的選擇和挑戰。因學子們自身家庭狀況的拮據,他們出去之后在直面經濟差距時必然會帶來一些心理、視野等一些落差,所以除了祝愿,他們可能更需要一份來自內心深處的自信和自豪感。

    在連續幾年的一系列心理援助活動—湖北愛心社“優秀學子暑期世博行”、“甘霖行動·開啟大學夢”之中,不少學子開拓了視野,增長了知識,更融入了社會和環境,且樹立了遠大的志向。但是為了追夢,他們將去往更遠方,就像樹木,要想長得越茁壯,就必須越往土壤里扎根生長,才越經得住狂風巨浪;他們要想追夢到更遠方,也必須越正視自己的出身,越往深處汲取營養,才能在苦難波折中篤定鏗鏘。

    武穴市文化底蘊深厚、歷史悠久,人才輩出。武穴人的祖先為我們留下了燦爛而寶貴的歷史文化遺產:吳楚文化、佛教文化、商業文化、竹藝文化、紅色文化、武術文化、詩詞文化、戲曲文化和醫藥文化。而這些文化是值得我們所有武穴人包括湖北愛心社武穴分社學子們在內,非常引以自豪的。

    因此湖北愛心社武穴分社特舉辦第一屆“甘霖行動·逐夢遠方,心系故鄉”愛心活動,活動過程中,社會志愿者和大學生們將帶領剛高考完的“準大學生”們、正準備參加今后幾年高考的武穴學子們,游覽學子們美麗的家鄉武穴,感受武穴曾經無比輝煌的佛教文化、悠久的詩詞文化,追憶漢高祖麾下名將樊噲與武王的故事,聆聽辛亥革命元勛居正在滄浪書院發動學潮、驅除韃虜的故事,登臨風景宜人的匡山(鮑照讀書臺),關注武穴日新月異的發展和變化,讓學子們“了解武穴,愛我武穴”,培養家鄉自豪感和自信心,以此“弘揚家鄉文化,塑造一代新人”。

    二、活動主辦與承辦方

    主辦方:湖北愛心社,武穴市政協

    承辦單位:湖北愛心社武穴分社

    協辦單位:武穴市教育局,武穴市旅游局,武穴市文廣新局,武穴市文聯,武穴市廣電臺,武穴市共青團,武穴市婦聯,武穴橫崗山旅游風景區管理處

    贊助單位:

    三、活動主題與形式

    活動歸屬于湖北愛心社甘霖系列行動,武穴分社志愿者、大學生志愿者將帶領武穴籍高初中學子,游覽學子美麗的家鄉武穴,暫定路線:武穴市體育館——武穴市仙姑山——武穴市非物資文化遺產展示(章水泉竹藝、文曲戲、岳家拳)——武穴市博物館—梅川四祖、浴佛井—滄浪書院——大壩腳(西來寺,女兒城,碧波潭故事)——龍宕——匡山(一尖山、鮑照讀書臺)。期間穿插心理老師引導的心理游戲,讓學子們在感受武穴歷史文化底蘊和美麗景色的同時,和志愿者、其他學子充分互動,以達到活動目的。

    四、活動時間及地點

    20__年7月19日、20日,活動時間為兩天:

    7月19日下午14:00在武穴市體育館集合,14:10舉行啟動儀式,之后開始活動:

    第一天活動的的暫定路線:體育館(啟動儀式及觀看岳家拳表演)——仙姑山——章水泉竹藝生產基地及展示中心——文曲戲劇團——武穴市博物館——廣濟大院(互動游戲及晚餐地點)——返回住宿地點。【住宿地點待定,主要供鄉鎮村的貧困生住宿、武漢高校志愿者和心理援助老師住宿】

    第二天早上7:00集合,早餐之后,7:30開始活動:

    第二天活動的暫定路線:出發地點——梅川四祖、浴佛井—滄浪書院——大壩腳(西來寺,女兒城,碧波潭故事)——龍宕——匡山(一尖山、鮑照讀書臺)——佳誠酒店(互動游戲及午餐)——散團返回。

    Tips:活動第一天上午武漢高校志愿者可在武漢傅家坡、金家墩客運站或者乘坐火車到達武穴,組委會提前安排當地志愿者在武穴汽車站和石佛寺火車站迎接,離武穴市區偏遠的學子請在啟動儀式當天下午14:00之前,到達武穴市區,以保證準時參加活動啟動儀式。

    活動具體日程安排

    1、活動參與者報名及選拔

    ①優秀學子:湖北愛心社武穴分社在本地挑選共40——60名家庭貧困、學習優秀的學子,參與活動,其中高考學子15名左右,高一二學子20名左右,初中學子10——15名;

    ②大學生志愿者:誠邀大學生志愿者來武穴參加活動,參加過湖北愛心社甘霖行動的大學生志愿者優先,10名左右,報名號碼:975680571(董暢),(戴志敏);

    ③心理援助志愿者或團隊:10名左右,報名號碼:261527206(楊志武);

    ④社會志愿者:武穴或外地愛心人士,20名左右,報名號碼:378348857(黃長春);

    ⑤以上人員報名將在7月1日截止,總人數控制在100名左右。

    2、活動具體日程安排

    A、第一天,20__年7月19日:14:30集合(集合地點待定)

    a)啟動儀式:武穴市體育館,14:00——14:30;

    b)出發:14:30;

    c)仙姑山:14:30——15:30

    d)章水泉竹藝生產基地及展示中心:15:30——16:20

    e)文曲戲劇團:16:30——17:10

    f)博物館:17:20——18:00

    g)廣濟大院:18:00——18:40(互動游戲及晚餐)

    h)返回至住宿地點(待定,主要是供鄉鎮村貧困學子、武漢高校志愿者和心理援助老師住宿)

    B、第二天,20__年7月20日:早晨7:00集合

    a)早餐:7:00——7:30

    b)梅川——四祖、浴佛井:8:30——8:50,

    c)滄浪書院:9:10——9:30,游覽(暫定);

    d)龍宕:10:10——10:40;(互動活動)

    e)匡山(一尖山鮑照讀書臺):11:20——12:10

    f)佳誠酒店:12:30——13:30(互動游戲及午餐)

    g)活動結束:14:00,合影留念,志愿者學子返程

    五、活動組委會分工

    為保證本次活動的順利進行,主辦方承辦方聯合成立了活動組委會,來進行活動的執行及問題處理。組委會成員名單如下:

    總負責人:葭顰(湖北愛心社社長),總指揮及調度;

    顧問:向華珍(武穴市政協副主席)

    副負責人:黃長春

    高校志愿者負責人:楊志武,聯絡及工作協調;

    武穴本地活動聯絡及后勤:陳宇航,張鳳翔,喻和文(暫定)

    各小組領隊:呂翠蘭,舒廣倫,喻和文,戴志敏(暫定);

    活動網絡宣傳:楊志武,吳聰,許高焱;

    保險及車輛: 方等(暫定);

    攝影,錄影:柳曉春,陳宇航等(暫定)。

    隊醫:饒文芳等(暫定)。

    六、活動預算及贊助:

    1、車旅費:武漢志愿者往返車費:20x150=3000元;包車費用,1000x4=4000元,共計7000元

    2、餐飲:100x15x3=4500元;

    3、住宿費:20x120=2400元;

    4、宣傳及器材費:旗幟三面100x3元,橫幅兩條100元,武穴文化提綱、景點介紹等資料100元,共500元;

    5、學子保險費:60人x20=1200元;

    6、給學子們的禮物:60x30元=1800元

    7、統一T恤及飲用水:25元x100人=2500元

    8、預算共計:19900元

    9、歡迎廣大愛心人士、愛心企業以物力、人力或財力的形式給予我們此次活動支持,湖北愛心社和武穴市政協將以正向嘉許的方式表達感謝,并在活動結束后第一時間網絡公布詳細資金去向,接受廣大網友及社會廣泛監督。贊助聯絡人:會長葭顰:。

    七、活動注意事項

    1、如活動時間調整、方案微調,本社將在湖北愛心社官網、荊楚網東湖社區愛心之旅版面第一時間發帖,并以信息、電話方式通知主要聯絡人,請相關人員密切關注我們網站動態

    2、本次活動參與志愿者應為完全民事行為責任人,不建議患有突發性疾病或健康欠佳者參與活動,主辦方負擔學子的保險費用,其他志愿者自理;

    3、活動過程中,請志愿者們服從統一安排,注意自身人身及財產安全,如無特殊原因,請勿擅自離團自由活動;

    4、活動過程中,如遇頭暈,發燒等身體不適癥狀者,請及時與所在隊伍領隊及隨行隊醫聯系,以便及時救助;

    5、活動過程中,請所有參與者輕裝出行,以免行走不便和有礙安全,并請注意維護公共場所衛生及秩序,可以自帶垃圾袋以備不時之需。

    6、活動照片、后期反饋以及贊助方的費用去向將在湖北愛心社官網公布,敬請廣大熱心朋友給予監督;

    7、本次活動旨在愛心助學,最終解釋權歸湖北愛心社所有。

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