新穎游戲活動方案

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    在做方案時(shí),要充分考慮項(xiàng)目干系人的需求和期望,并盡可能滿足他們的需求,有利于項(xiàng)目得到更好的支持和配合。好的新穎游戲活動方案應(yīng)該怎么寫?快來看看,小編給大家分享新穎游戲活動方案的寫作技巧和示例,供大家參考!

    新穎游戲活動方案篇1

    游戲名稱:蠶網(wǎng)拋接球

    【游戲設(shè)計(jì)】

    蠶網(wǎng)是我們農(nóng)村養(yǎng)蠶時(shí)不可缺少的工具,也是農(nóng)村孩子家里隨手可得的材料。利用蠶網(wǎng)來組織體育游戲,即顯示了濃郁的本土化,又讓蠶網(wǎng)煥發(fā)出了新的生命力,可開發(fā)成為孩子們喜歡的游戲器材。

    【游戲目標(biāo)】

    1、學(xué)習(xí)用蠶網(wǎng)練習(xí)拋、接球。

    2、發(fā)展幼兒合作意識與身體協(xié)調(diào)性,體驗(yàn)共同游戲的樂趣。

    【游戲準(zhǔn)備】

    蠶網(wǎng)、報(bào)紙球、蠶花。

    【游戲過程】

    一、熱身運(yùn)動。

    出示蠶網(wǎng),認(rèn)識道具。

    二、蠶網(wǎng)拋接報(bào)紙球。

    第一次玩:集中交流:怎么有的小朋友總是拋不起球呀?有什么好的辦法可以解決?

    (引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)用數(shù)數(shù)或喊口令的方法讓雙方一致用力,嘗試初步的合作。)

    第二次玩:集中討論:這次玩的時(shí)候遇到什么困難了?為什么會這樣?該怎么解決?

    (引導(dǎo)幼兒知道順利接到球需要兩人迅速的移動、移動的方向要統(tǒng)一以及眼睛要看球的方向,嘗試更高要求的合作。)

    第三次玩:嘗試用蠶網(wǎng)將球拋的高,并要穩(wěn)當(dāng)接住球。

    三、游戲:接蠶花。

    幼兒三人一組,兩人拉網(wǎng)、一人撒蠶花。

    【游戲延伸】

    可嘗試多人合作,嘗試接輕的物體。

    新穎游戲活動方案篇2

    活動目標(biāo):

    1、練習(xí)側(cè)走的潛力及動作的協(xié)調(diào)性。

    2、探索用身體各部位夾球側(cè)行的方法以及與同伴合作方式。

    活動準(zhǔn)備:

    1、人手一只球2、籮筐四只3、螃蟹頭飾一個(gè)

    活動過程:

    一、熱身運(yùn)動

    1、教師提問:我是螃蟹媽媽,那你們是誰啊?此刻跟著螃蟹媽媽一齊去做

    運(yùn)動(側(cè)著慢行,雙手平舉、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎樣走路的?

    2、此刻我們沿著線慢慢的側(cè)行,好,此刻加快速度側(cè)行,回到原點(diǎn),集合。請?bào)π穼殞殏兏鴭寢屪隆?/p>

    二、探索練習(xí):

    1、教師:那兒有一堆瓜,請?bào)π穼殞殏儼阉鼈冞\(yùn)回家,但是運(yùn)的時(shí)候不能用到我們的大鉗子,你想怎樣樣來運(yùn)?想好之后,請?bào)π穼殞毭咳巳ツ靡粋€(gè)瓜(強(qiáng)調(diào)不能用手),然后沿著線把它們運(yùn)回家。

    2、集合,請個(gè)別幼兒進(jìn)行交流示范,請?bào)π穼殞殏冋f說剛才是怎樣樣運(yùn)瓜的?

    3、教師:此刻請?bào)π穼殞殏冊龠\(yùn)一次瓜,這次用的方法要和剛才的不一樣。

    三、合作運(yùn)瓜

    1、教師:剛才是一位小螃蟹運(yùn)瓜,此刻請兩位螃蟹寶寶合作運(yùn)瓜,我們的鉗子還是不能碰到瓜,想想看,能夠怎樣運(yùn)?(運(yùn)的時(shí)候注意兩位寶寶的步子要整齊,大家要一齊走,不能讓瓜掉下來)。

    2、個(gè)別幼兒進(jìn)行交流示范。

    3、再次練習(xí),請?bào)π穼殞氂煤蛣偛挪灰粯拥姆椒ㄟ\(yùn)瓜,看哪一隊(duì)寶寶運(yùn)的又快有穩(wěn)。

    四、游戲運(yùn)瓜比賽

    1、教師:剛才我們學(xué)會了合作運(yùn)瓜,此刻請寶寶們分成四隊(duì),看哪一隊(duì)的寶寶先把瓜運(yùn)回家,在運(yùn)的時(shí)候,惡魔的大鉗子不能碰瓜,也不能讓瓜掉下來,必須要沿著線側(cè)行,明白了嗎?

    2、再次比賽。

    活動結(jié)束:

    此刻請寶寶們把瓜搬回家吧。

    新穎游戲活動方案篇3

    活動主旨:

    每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。

    活動目的:

    1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

    2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

    3、通過學(xué)生的動手參與,學(xué)會一些民俗技藝,加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識。

    通過親子游園活動體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學(xué)。

    一、扮時(shí)鐘

    游戲規(guī)則:

    1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識出來。

    2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型)。

    3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰。

    4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

    二、循環(huán)相克令

    游戲規(guī)則:全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個(gè)代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺上進(jìn)行下一場比賽,輸?shù)囊环较屡_,派組里第二個(gè)選手和留在臺上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。

    方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說令詞,在說最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。

    雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

    三、官兵捉賊

    游戲規(guī)則:

    用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

    人數(shù):4個(gè)人

    方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

    四、拍七令

    游戲規(guī)則:

    人數(shù):無限制

    方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動物叫聲)。

    五、開火車

    游戲規(guī)則:

    人數(shù):兩人以上,多多益善

    方法:1、在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

    2、游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開。”

    3、如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

    六、成語接龍

    根據(jù)指定的字說一個(gè)成語,第一個(gè)成語的尾字為第二個(gè)成語的首字,一直接下去,哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語的首字為勝。

    七、報(bào)紙拔河

    概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來進(jìn)行拔河的游戲

    道具:舊報(bào)紙

    方法:1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞。

    2、2人對坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可)。

    3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。

    注意事項(xiàng):不可以用手去拉。

    八、石頭剪子布

    游戲規(guī)則:

    用具:報(bào)紙

    人數(shù):兩組,每組4人

    方法:1、每組3人站在一張報(bào)紙上。

    2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳。

    3、的小組則要對折一次腳下的報(bào)紙,然后繼續(xù)劃拳,一直到某一組的最后一個(gè)人再沒法站在報(bào)紙上為止,途中,任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報(bào)紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立),堅(jiān)持到最后的一組為優(yōu)勝者。

    中國主要的民俗節(jié)日知識問答

    活動規(guī)則:

    全體同學(xué)分成2組,每一題每個(gè)同學(xué)均可舉手搶答,答對相應(yīng)的組加十分,答錯(cuò)不扣分,由對方組同學(xué)回答,答對加10分;然后進(jìn)行下一題的搶答,最后分?jǐn)?shù)多者隊(duì)為優(yōu)勝。

    1、正月初一到十五是什么節(jié)日?答案:春節(jié)

    2、元月初五是什么節(jié)日?答案:路神生日(財(cái)神)

    3、正月十五是什么節(jié)日?答案:元宵節(jié)

    4、二月初二是什么節(jié)日?答案:春龍節(jié)(龍?zhí)ь^)

    5、清明前一天是什么節(jié)日?答案:寒食節(jié)

    6、四月(四)五日是什么節(jié)日?答案:清明節(jié)

    7、五月初五是什么節(jié)日?答案:端午節(jié)

    8、六月初六是什么節(jié)日?答案:姑姑節(jié)

    9、六月二十四日是什么節(jié)日?答案:火把節(jié)

    10、七月初七是什么節(jié)日?答案:七夕

    11、七月十五日是什么節(jié)日?答案:鬼節(jié)

    12、八月十五是什么節(jié)日?答案:中秋節(jié)

    13、九月初九是什么節(jié)日?答案:重陽節(jié)

    14、十月初一是什么節(jié)日?答案:祭祖節(jié)

    15、12月20日是什么節(jié)日?答案:闊時(shí)節(jié)

    16、十二月初八是什么節(jié)日?答案:臘八節(jié)

    17、臘月二十三是什么節(jié)日?答案:小年

    18、十二月三十,臘月三十是什么節(jié)日?答案:除夕

    新穎游戲活動方案篇4

    各位親愛的兄弟姐妹:

    我們計(jì)劃在下周六舉行一次趣味活動,提前慶祝圣誕節(jié)的到來。

    您是否正為日常枯燥的工作而煩惱?您是否正為高強(qiáng)度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗(yàn)生活帶來的樂趣。

    我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦。

    歡迎您攜帶您的家屬參加!

    提前祝大家“生蛋”快樂!

    一、活動宗旨:

    為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時(shí)也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。

    二、活動時(shí)間:20---12-19(10:00-18:00)

    10:00hr辦公室聚合

    11:00到達(dá)目的地

    11:30-16:30活動時(shí)間

    17:30聚餐(酒店)

    三、活動地點(diǎn):旗峰公園

    四、參與對象:hr全體同事

    五、活動組委成員:(全體hr同事)

    主持兼裁判:2人(自愿報(bào)名)

    后勤:薇、慧

    隊(duì)長:自選隊(duì)長2名

    六、活動內(nèi)容:

    所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊(duì)長。

    1、二人三足跑

    活動道具:繩子2條(或護(hù)膝),秒表1支(借用其他部門),口哨40個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距50米。

    活動詳細(xì):參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。

    活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。

    2、真愛永流傳

    活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個(gè),兩人間距2米。

    活動詳細(xì):每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。

    游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

    3、快樂抱抱爆

    活動道具:氣球50個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距為50米

    活動詳細(xì):比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動,(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過者獲勝。

    活動規(guī)則:隊(duì)員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

    4、袋鼠跳跳向前沖

    活動道具:大麻袋2只,起跑線和終點(diǎn)線間距為30米

    活動詳細(xì):隊(duì)員分為兩邊,比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負(fù)。

    活動規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

    5、心意大碰撞

    全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎(jiǎng),根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。

    七、其他待補(bǔ)充

    新穎游戲活動方案篇5

    一、活動背景:為宣傳心理知識引導(dǎo)健康人生,提高心理素質(zhì),營造良好的校園心理文化氛圍,為此我們將開展團(tuán)體心理活動作為教育的一個(gè)重要方式。現(xiàn)開展“踩氣球”“生死與共““同舟共濟(jì)”“信任背摔”四個(gè)心理勵(lì)志游戲。

    二、活動主題:關(guān)注心靈,促進(jìn)身心健康。

    三、活動對象:以本協(xié)會成員為主。

    四、活動目的:加強(qiáng)各成員之間交流,豐富課余生活。

    五、活動地點(diǎn):操場田徑場

    六、活動時(shí)間:__年10月10日下午3點(diǎn)

    七、活動材料:獎(jiǎng)品(本子)7份、報(bào)紙5張、紙殼子6個(gè)、計(jì)時(shí)表(可用手機(jī))護(hù)墊(體育器材室)2個(gè)、尼龍繩一條、桌子一張、氣球兩袋。

    八、活動安排:

    1、主持人:周佩佩助手:梁羊玲周小云

    2、物品管理(財(cái)務(wù)部饒奇峰)

    3、物品購買(周海英、劉洪魏)

    4、游戲場地選擇(李詩)

    5、游戲結(jié)束主持人宣布獲獎(jiǎng)名單會長龔彬副會長王雪劉露吳文海頒獎(jiǎng)

    6、工作人員收拾場地。(戴華輝,陳海龍,李小華,黃猴敏,杜靈,嚴(yán)平、梁峰)

    九、游戲

    (1)踩氣球

    道具:氣球若干(不少于200個(gè))人數(shù):30人(具體人數(shù)可以以情況而定)

    方法:兩人為一組,組員全部進(jìn)入到一個(gè)規(guī)定的區(qū)域內(nèi),兩人三腿,每組系5只氣球,互踩其他組的氣球,最后還未破氣球組獲勝。(在游戲中,一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰,就要退場不能再踩其他組的氣球。)(可男女合作,或兩男兩女)

    流程:1、氣球的打氣(李冰周雪云吳夢瑤許鴛鴛張麗肖振華2:50之前完成)

    2、工作人員幫參加游戲的人員綁氣球(周雪云吳夢瑤許鴛鴛張麗肖振華)

    3、游戲規(guī)則宣讀(主持人)

    4、登記獲獎(jiǎng)人員(秘書部吳麗芳安排一人員)

    5、現(xiàn)場拍照(宣傳部徐朝安排2人)

    6、調(diào)動氣氛人員(孫菊周雪云胡月程黃猴敏)

    (2)、生死與共

    道具:不少于報(bào)紙10張

    人數(shù):約20人

    方法:主持人挑選6對選手(1男1女為1對,男強(qiáng)壯,女瘦小),助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報(bào)紙。主持人講解游戲規(guī)則,告知最后從報(bào)紙上站不住的一對選手即為第一,并與助手示范一次。各對選手站到報(bào)紙上,主持人計(jì)時(shí),數(shù)10下,堅(jiān)持不住者淘汰。助手把進(jìn)入第二輪的各對選手面前的報(bào)紙對折一半,選手站上去,主持人計(jì)時(shí),數(shù)10下,堅(jiān)持不住者淘汰,如此循環(huán),知道勝者決出。

    流程:1、游戲規(guī)則宣讀(主持人)

    2、托兩組(嚴(yán)平肖振華、梁峰胡穎相機(jī)隨行)

    3、登記獲獎(jiǎng)人員(秘書部吳麗芳安排一人員)

    4、參賽人員一人一個(gè)棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發(fā)放)

    5、秩序維持(組織部)

    (3)、同舟共濟(jì)

    道具:硬紙箱6塊

    人數(shù):不定(不少于6人)

    方法:兩人為一組,主持人講解游戲規(guī)則,先每組站在各自紙板上,手里拿著一張紙板當(dāng)架橋用,每組組員腳不能粘地,架橋式的走到目的地,先到者獲勝。(粘地組就被淘汰出局)

    流程:①參賽人員一人一個(gè)棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發(fā)放)

    ②托一組(胡穎吳夢瑤相機(jī)隨行)

    ③登記獲獎(jiǎng)人員(秘書部吳麗芳安排一人員)

    ④游戲規(guī)則宣讀(主持人)

    (4)、信任背摔

    道具:需要一定高度的桌子和椅子,以及一條尼龍繩。

    方法:由10名男生負(fù)責(zé)兩兩對接,形成一張手網(wǎng)。一名學(xué)生要綁住自己的雙手,然后站到高處,背向手網(wǎng)。主持人和組成手網(wǎng)的同學(xué)開始為其吶喊助威,準(zhǔn)備好后由高處的同學(xué)往后傾倒。身體在傾倒過程中出現(xiàn)彎曲的則視為失敗,筆直者視為成功。考慮到該游戲具有一定的危險(xiǎn)性,作為主持人需多次并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一些細(xì)節(jié)。

    流程:1、參賽人員一人一個(gè)棒棒糖(秘書部吳麗芳安排人發(fā)放)

    2、托一組(吳夢瑤嚴(yán)平胡穎杜靈胡月程)

    3、登記獲獎(jiǎng)人員(秘書部吳麗芳安排一人員

    4、游戲規(guī)則宣讀(主持人)

    5、十個(gè)男生成手網(wǎng)(吳文海,劉洪魏,李詩,陳海龍,戴華輝,黃猴敏,黃亞,李小華,賴順凱,陳志成,潘文斌,謝長靈,劉文睿,饒奇峰,聶冬,梁峰,嚴(yán)平,杜林)

    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    1氣球2袋20元

    2棒棒糖3袋30元

    3本子7本14元

    4繩、線2卷3元

    5水1桶5元

    6水杯2袋4元

    7其他10元

    總計(jì)86元

    注意:1、活動以安全為主。

    2、友誼第一,比賽第二。

    3、本次游戲?yàn)樾膮f(xié)第一次戶外活動,大家都積極配合。每個(gè)部門都能協(xié)調(diào)其他部門一起工作,力爭把本次活動辦得出色。

    新穎游戲活動方案篇6

    一、活動主題

    我愛我自己,呵護(hù)我們的心靈

    二、活動宗旨

    通過這次活動,引導(dǎo)同學(xué)們積極正確面對其在生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)。

    的心理問題,構(gòu)建和諧班級,營造健康生活環(huán)境。

    三、活動目的

    1、讓同學(xué)們了解更多的心理健康知識。

    2、增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視。

    3、讓同學(xué)們學(xué)會自我心理調(diào)節(jié),使自身健康發(fā)展。

    4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。

    5、增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。

    四、活動時(shí)間

    __年5月15日

    五、活動地點(diǎn)

    信息樓201

    六、活動對象

    現(xiàn)教一班全體同學(xué)

    七、活動內(nèi)容

    1、進(jìn)行心理游戲,體驗(yàn)心理并增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。

    2、看心理電影,了解更多心理知識,知道要適當(dāng)進(jìn)行心理調(diào)適。

    3、進(jìn)行心理調(diào)適知識宣傳,把心理知識推廣,以自我影響他人。讓他人也提高自我關(guān)注意識。

    八、活動具體流程

    1、組織班里同學(xué)進(jìn)行“紅黑游戲”,把班里的同學(xué)分成兩組,每組選一組長,每組向?qū)Ψ匠雠疲渤隽啠谌喌梅殖艘远诹喌梅殖艘匀kp方先討論出牌的對策,再進(jìn)行游戲,以積累正分為贏。

    2、同學(xué)們看《靈異第六感》電影,看完寫下自己看后的感受,將他們貼在“心理感悟板”上。

    3、班里同學(xué)將自制的心理調(diào)適知識宣傳單發(fā)給其他同學(xué),把心理知識宣傳出去,幫助其他同學(xué)調(diào)適心理。

    新穎游戲活動方案篇7

    活動目標(biāo):

    1、學(xué)習(xí)以接力的方式大步跑。

    2、遵守比賽規(guī)則,培養(yǎng)幼兒的自我控制能力。

    活動準(zhǔn)備:跳繩。

    活動過程:

    一、開始部分。

    1、兩兩拉手排好隊(duì)到操場,進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。

    教師:進(jìn)行基本隊(duì)列練習(xí),幼兒由一路縱隊(duì)站成六隊(duì):立正、向前看齊、成體操隊(duì)形散開。

    2、進(jìn)行熱身運(yùn)動。

    教師帶領(lǐng)幼兒做上肢運(yùn)動、下蹲運(yùn)動、體側(cè)運(yùn)動、體轉(zhuǎn)運(yùn)動、腹背運(yùn)動、跳躍運(yùn)動、放松整理。

    二、基本部分。

    1、學(xué)習(xí)“大步跑”。

    教師:(老師示范兩種跑步方法)你們看哪種是大步跑?(老師示范大步跑和小步跑。)

    2、幼兒觀察后進(jìn)行回答。

    教師:這種跑步方法叫做大步跑。大步跑時(shí),除了腿要跨得更大,身體的其他部分還要怎么配合呢?(請幼兒說一說)

    教師小結(jié)并分解示范:除了步子要跨大,上臂的擺動也要相應(yīng)的增大。

    3、組織幼兒進(jìn)行在原地做上臂大幅擺動的動作。

    4、練習(xí)“大步跑”。

    教師:現(xiàn)在我們站在起跑線后,用大步跑到場地的另一邊。記住,第一人到達(dá)目標(biāo)后,第二人再出發(fā)。

    5、幼兒練習(xí)1——2次,其間教師可講評幼兒在大步跑時(shí)出現(xiàn)的各種問題。

    三、進(jìn)行游戲“傳棒接力跑“。

    1、交代游戲的玩法。

    教師:我們學(xué)會了大步接力跑,那現(xiàn)在我們一起來玩一個(gè)游戲吧!幼兒分成5——6組,每組7、8人。小組成員分成兩部分,分別在站在操場兩邊的起跑線上。第一人手里拿著接力棒,最后一人胳膊上系著紅綢帶。當(dāng)老師下令后,第一人持棒大步跑向?qū)γ娴牡诙怀蓡T,第二位成員接棒后跑向?qū)γ娴牡谌怀蓡T……一直到最后一位小朋友,最先跑完的為勝利。

    2、交代游戲的規(guī)則。

    教師:下一位成員必須等接到上一位成員的接力棒后再跑,不許超過起跑線接棒。掉棒后必須回頭重跑。

    3、組織幼兒進(jìn)行游戲,游戲后小結(jié)游戲中孩子們的表現(xiàn)。

    四、活動結(jié)束。

    新穎游戲活動方案篇8

    游戲名稱:撕

    游戲類型:戶外游戲、團(tuán)隊(duì)游戲、競技游戲

    人數(shù)要求:8人以上

    道具要求:不干膠

    游戲時(shí)間:一般都需要半小時(shí)以上

    游戲玩法:

    方案一:參加人數(shù)共12人。分成3人1組,共四組(工作人員進(jìn)行分配,參賽者不知道自己隊(duì)友是誰)

    游戲開始前給每個(gè)人背上都貼上,上帶有顏色,組員的內(nèi)互相貼有隊(duì)友的,但因?yàn)閰①愓弑旧聿恢雷约鹤约宏?duì)友是誰,所以要經(jīng)過從場地中找尋線索,或找尋哪個(gè)人不是自己的隊(duì)友(工作人員設(shè)計(jì)線索,如紅色的隊(duì)友不是白色)。

    同時(shí)中的名字分兩種顏色字寫的(黑,紅),若被敵方或己方撕下中字為紅色則紅字代表隊(duì)整隊(duì)淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫的)

    比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒,確定好位置等到開賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開參賽者,參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的,同時(shí)保護(hù)好自己身上的。

    比賽分兩種結(jié)果兩種情況:

    1)如果自己親自撕錯(cuò)自己隊(duì)友的,兩人同時(shí)OUT。

    2)如果敵人撕了自己的,則底下的隊(duì)友先OUT,自己恢復(fù)單身。

    游戲時(shí)間:40分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)

    勝負(fù):撕掉一張敵方的得一分,自己的沒有被撕得一分,撕到紅色名字的的兩分,最后計(jì)算總隊(duì)得分,得分高的隊(duì)伍獲勝。

    方案二:參賽人員共8人。分一個(gè)主公,兩個(gè)忠臣,四個(gè)反賊,一個(gè)內(nèi)奸。(主公前后共兩張,剩余人員每人背后一張)

    游戲開始前進(jìn)行抽簽分配身份,除主公外人員每個(gè)人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人員可提起進(jìn)入場地自行尋找躲藏或者進(jìn)攻的地方,而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對其蒙上眼睛帶領(lǐng)進(jìn)入找尋一個(gè)位置,與統(tǒng)一時(shí)間放人,身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的,而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的,但忠臣需要保護(hù)主公不被撕掉,反賊的任務(wù)是全場只有自己存貨。

    注:提示別人說的話不一定是對的

    時(shí)間:30分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)

    勝負(fù):主公忠臣勝,反賊勝,內(nèi)奸勝

    方案三:參賽人員共20人,每組5人,共4組,明確分組,最開始就知道自己隊(duì)友有哪些,敵方有哪些,每對有一名紅牌人員。(紅色被撕,整隊(duì)棄權(quán))

    比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒,確定好位置等到開賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開參賽者,參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的,同時(shí)保護(hù)好自己身上的,更保護(hù)好自己隊(duì)紅色。

    時(shí)間:20分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)

    勝負(fù):結(jié)束時(shí)帶自己隊(duì)的紅色到工作人員處進(jìn)行登記,若無紅色則整隊(duì)記0分,若有紅色則撕掉敵方一張記1分,紅色2分,自己沒有被撕掉記一分,最后分高的隊(duì)勝。

    注:撿的則記錄到撿的那一隊(duì)的分?jǐn)?shù)中

    新穎游戲活動方案篇9

    一、活動背景:網(wǎng)絡(luò)營銷課是電子商務(wù)專業(yè)的一門重要的課程,處于大三的同學(xué)們課程很多,身心比較疲憊,上課前難進(jìn)入狀態(tài)。

    二、活動的目的及意義:讓同學(xué)們放松一下自己,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。

    三、活動名稱:<蘿卜蹲>游戲

    四、活動目標(biāo):需要七個(gè)同學(xué)上臺參加游戲,同時(shí)吸引大家注意力,帶動大家的激情,讓大家頭腦清醒,振奮精神。

    五、活動開展:

    游戲規(guī)則是從班里選取七個(gè)人分別代表白、黃、綠、藍(lán)、紫、黑、紅蘿卜,任選一人先開始,說“____蹲,____蹲,____蹲完,____蹲(另一人代表的蘿卜名)”被叫到的人繼續(xù)說,若未說出或者反應(yīng)稍慢的則被淘汰。為了讓臺下同學(xué)看得明白特意把各種蘿卜名字寫到黑板上,又把寫有蘿卜名字的字條分發(fā)給參加游戲的同學(xué)讓他們熟悉一下所有參加游戲的同學(xué)所代表的蘿卜名字。游戲結(jié)束后由最后剩下的贏家選取一個(gè)被淘汰的人接受懲罰。懲罰內(nèi)容為大冒險(xiǎn)和真心話。具體大冒險(xiǎn)和懲罰的內(nèi)容由贏家決定,現(xiàn)有以下作為參考:1、大冒險(xiǎn),向一個(gè)與你同姓的人說“你知道嗎,我喜歡你好久了”2、真心話,你宿舍里最不愛洗襪子的人是誰?

    六、時(shí)間預(yù)算:十分鐘

    七、活動應(yīng)注意的問題:

    注意把握時(shí)間,如果快到時(shí)間了還剩下好幾個(gè)同學(xué)且有難分上下之勢則由主持人宣布剩下的幾個(gè)都是大贏家,注意活躍氣氛,帶動全體同學(xué)們的激情。注意游戲的難度,如果游戲簡單就適當(dāng)增加難度把參加者手中的紙條收走,如果太難就減少難度,給與其適當(dāng)?shù)奶崾尽?/p>

    八、活動的總結(jié):

    這個(gè)游戲的考驗(yàn)了大家的反應(yīng)能力和接受能力,在游戲中可能有你意想不到的事情,在意想不到的事情面前你要迅速的反應(yīng)以及處理問題,這也是我們將來在網(wǎng)絡(luò)營銷過程中可能會遇到的問題,雖然是小游戲,但是訓(xùn)練了我們的大腦,這樣更加有利于將來的工作的發(fā)展要求。

    新穎游戲活動方案篇10

    活動時(shí)間:__年12 月31日

    活動地點(diǎn):中班教室

    參加人員:中班全體幼兒、家長及老師

    活動目的:

    1.幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

    2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

    3.喜歡參加慶祝活動,遵守規(guī)則,注意安全。

    活動準(zhǔn)備:

    1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

    2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

    3.教師選購游戲獎(jiǎng)品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

    4.活動前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育,做好活動前的安全預(yù)案。

    教師主持人:

    幼兒主持人:

    活動流程:

    1.老師致歡迎詞。

    2.幼兒主持人致新年賀詞。

    3.集體舞表演:

    4.兒歌表演:

    (1)

    5.親子游戲:《喂桔子》 (每次10個(gè)家庭,玩三輪,30個(gè)家庭) 玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝.

    6.親子游戲:小指揮 (每次三個(gè)家庭,現(xiàn)場報(bào)名參與)

    道具:氣球、筐、布條

    玩法:讓幼兒騎在家長的脖子上,家長蒙著眼,由孩子指揮方向運(yùn)送氣球一個(gè),先到者為勝。

    7.詩歌表演

    8.親子游戲:蒙眼摸寶貝

    準(zhǔn)備:同時(shí)請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。

    玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對的以后還有機(jī)會。

    9、親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》

    玩法:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲音起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。

    10.我的小手變變變(手指游戲展示)

    (1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變變變

    11. 幼兒自薦表演(可以是學(xué)過或自學(xué)的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)

    12. 家長游戲:吹氣球比賽

    玩法:家長吹氣球,看誰先把氣球吹破。

    13.比比誰的眼光好 準(zhǔn)備:啤酒瓶 筷子

    玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。 規(guī)則:每人有三次機(jī)遇。

    14.幼兒和家長一起唱《新年好》

    15.結(jié)束語。

    家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!

    新穎游戲活動方案篇11

    各位親愛的兄弟姐妹:

    我們計(jì)劃在下周六舉行一次趣味活動,提前慶祝圣誕節(jié)的到來。

    您是否正為日常枯燥的工作而煩惱?您是否正為高強(qiáng)度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗(yàn)生活帶來的樂趣。

    我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦。

    歡迎您攜帶您的家屬參加!

    提前祝大家“生蛋”快樂!

    一、活動宗旨:

    為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時(shí)也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。

    二、活動時(shí)間:20_-12-19(10:00-18:00)

    10:00hr辦公室聚合

    11:00到達(dá)目的地

    11:30-16:30活動時(shí)間

    17:30聚餐(酒店)

    三、活動地點(diǎn):旗峰公園

    四、參與對象:hr全體同事

    五、活動組委成員:(全體hr同事)

    主持兼裁判:2人(自愿報(bào)名)

    后勤:薇、慧

    隊(duì)長:自選隊(duì)長2名

    六、活動內(nèi)容:

    所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊(duì)長。

    1、二人三足跑

    活動道具:繩子2條(或護(hù)膝),秒表1支(借用其他部門),口哨40個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距50米。

    活動詳細(xì):參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。

    活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。

    2、真愛永流傳

    活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個(gè),兩人間距2米。

    活動詳細(xì):每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。

    游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

    3、快樂抱抱爆

    活動道具:氣球50個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距為50米

    活動詳細(xì):比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動,(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過者獲勝。

    活動規(guī)則:隊(duì)員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

    4、袋鼠跳跳向前沖

    活動道具:大麻袋2只,起跑線和終點(diǎn)線間距為30米

    活動詳細(xì):隊(duì)員分為兩邊,比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負(fù)。

    活動規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

    5、心意大碰撞

    全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎(jiǎng),根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。

    七、其他待補(bǔ)充

    新穎游戲活動方案篇12

    活動目標(biāo):

    1.通過游戲探究運(yùn)用身體的各個(gè)部位運(yùn)球,初步明白解決問題的多種途徑

    2.發(fā)展幼兒跑.爬.鉆.平衡的能力,增強(qiáng)動作的協(xié)調(diào)性和靈活性

    3.培養(yǎng)幼兒樂于助人的品質(zhì)

    活動準(zhǔn)備

    海洋球若干,小兔頭飾每人一個(gè),獨(dú)木橋兩座,制作的荷花葉兩個(gè),山洞兩個(gè),木箱兩個(gè),海洋館模型一個(gè),磁帶。

    活動實(shí)錄

    一、開始熱身活動:(通過律動活動讓幼兒將身體各個(gè)關(guān)節(jié)活動打開,調(diào)動身心,與同伴做運(yùn)動)

    師:小白兔們今天的天氣好嗎?你們想不想和兔媽媽一同出去做運(yùn)動呢?現(xiàn)在讓我們隨著動感的音樂一同走出家門好嗎?

    幼:點(diǎn)頭,活動手腕,伸胳膊,晃腰,活動腳脖子,幼兒由兩隊(duì)變成一個(gè)圈

    二、基本活動:(自由探索,通過活動,幼兒自己試著想辦法解決問題)

    1.幼兒操作最基本的運(yùn)球方法

    師:媽媽想把紅色木箱里的球,運(yùn)到那邊藍(lán)色的木箱里,誰能幫我運(yùn)?

    幼;用手把球運(yùn)到了藍(lán)色的木箱里

    師:你們是怎么運(yùn)球的?(個(gè)別幼兒示范)

    2.探究用身體其它部位運(yùn)球

    師:剛才我們用手運(yùn)的球,現(xiàn)在我們不用手,還可以用身體的什么部位呢?

    幼兒探究:運(yùn)球的方法(嘗試多種運(yùn)球的方法)教師巡回談話,交流

    3.玩法:幼兒試一試自己想出的運(yùn)球方法

    師:除了我們的手,我們身體的其他部位,例如:脖子,胳膊,肩膀,雙腿等部位

    三、游戲活動

    1.師:兔媽媽帶你們?nèi)ビ螛穲龊貌缓媒裉斓挠螛穲鰹楹Q箴^買來好多的海洋球,叔叔們都已經(jīng)累得搬不動了,小兔子們你們能不能幫叔叔們把球運(yùn)到海洋館里呢?2.講解游戲的玩法:幼兒從木箱里拿出海洋球,通過山洞,獨(dú)木橋,荷花葉,最后到達(dá)海洋館(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幼兒不許用手運(yùn),只能用身體其他的部位)

    3.教師完整示范游戲的玩法。

    4.進(jìn)行游戲:在游戲過程中,教師發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

    5.小結(jié):小兔子你們很努力的運(yùn)完了海洋球,你們是最棒的小兔子。

    新穎游戲活動方案篇13

    活動主旨:

    每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。

    活動目的:

    1、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

    2、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

    3、 通過學(xué)生的動手參與,學(xué)會一些民俗技藝,加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識。

    通過親子游園活動體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學(xué)。

    一、扮時(shí)鐘

    游戲規(guī)則:

    1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識出來;

    2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型);

    3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰

    4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

    二、循環(huán)相克令

    游戲規(guī)則: 全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個(gè)代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺上進(jìn)行下一場比賽,輸?shù)囊环较屡_,派組里第二個(gè)選手和留在臺上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。

    方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說令詞,在說最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。

    雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

    三、官兵捉賊

    游戲規(guī)則:

    用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

    人數(shù):4個(gè)人

    方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

    四、拍七令

    游戲規(guī)則:

    人數(shù):無限制

    方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動物叫聲)。

    五、開火車

    游戲規(guī)則:

    人數(shù):兩人以上,多多益善

    方法:1、在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

    2、游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開。”

    3、如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

    六、成語接龍

    根據(jù)指定的字說一個(gè)成語,第一個(gè)成語的尾字為第二個(gè)成語的首字,一直接下去,哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語的首字為勝。

    七、報(bào)紙拔河

    概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來進(jìn)行拔河的游戲

    道具:舊報(bào)紙

    方法: 1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;

    2、2人對坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可);

    3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。

    注意事項(xiàng):不可以用手去拉。

    八、石頭剪子布

    游戲規(guī)則:

    用具:報(bào)紙

    人數(shù):兩組,每組4人

    方法: 1、每組3人站在一張報(bào)紙上

    2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳

    3、的小組則要對折一次腳下的報(bào)紙,然后繼續(xù)劃拳,一直到某一組的最后一個(gè)人再沒法站在報(bào)紙上為止,途中,任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報(bào)紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立),堅(jiān)持到最后的一組為優(yōu)勝者

    中國主要的民俗節(jié)日知識問答

    活動規(guī)則:

    全體同學(xué)分成2組,每一題每個(gè)同學(xué)均可舉手搶答,答對相應(yīng)的組加十分,答錯(cuò)不扣分,由對方組同學(xué)回答,答對加10分;然后進(jìn)行下一題的搶答,最后分?jǐn)?shù)多者隊(duì)為優(yōu)勝。

    1、正月初一到十五是什么節(jié)日 ? 答案:春節(jié)

    2、元月初五是什么節(jié)日 ? 答案:路神生日(財(cái)神)

    3、正月十五是什么節(jié)日 ? 答案:元宵節(jié)

    4、二月初二是什么節(jié)日 ? 答案:春龍節(jié) (龍?zhí)ь^)

    5、清明前一天是什么節(jié)日 ? 答案:寒食節(jié)

    6、四月(四)五日是什么節(jié)日 ? 答案:清明節(jié)

    7、五月初五是什么節(jié)日 ? 答案:端午節(jié)

    8、六月初六是什么節(jié)日 ? 答案:姑姑節(jié)

    9、六月二十四日是什么節(jié)日 ? 答案:火把節(jié)

    10、七月初七是什么節(jié)日 ? 答案:七夕

    11、七月十五日是什么節(jié)日 ? 答案:鬼節(jié)

    12、八月十五是什么節(jié)日 ? 答案:中秋節(jié)

    13、九月初九是什么節(jié)日 ? 答案:重陽節(jié)

    14、十月初一是什么節(jié)日 ? 答案:祭祖節(jié)

    15、12月20日是什么節(jié)日 ? 答案:闊時(shí)節(jié)

    16、十二月初八是什么節(jié)日 ? 答案:臘八節(jié)

    17、臘月二十三是什么節(jié)日 ? 答案:小年

    18、十二月三十,臘月三十是什么節(jié)日 ?答案:除夕

    新穎游戲活動方案篇14

    區(qū)域活動總目標(biāo):

    1、通過自主區(qū)域活動,提高動手探索操作能力和創(chuàng)造能力。

    2、樂意參與區(qū)域活動,學(xué)會分享與合作,提高區(qū)域規(guī)則意識。

    重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域:數(shù)學(xué)區(qū)

    區(qū)域分目標(biāo):

    1、在找一找、擺一擺、拼一拼、分一分中,學(xué)會簡單的分類和排序。

    2、樂意參與數(shù)學(xué)操作活動,遇到困難時(shí)不輕易放棄,能嘗試解決。

    活動準(zhǔn)備:

    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:已經(jīng)知道了基本的進(jìn)區(qū)規(guī)則,能排隊(duì)取放進(jìn)區(qū)卡;能正確取放材料;已經(jīng)嘗試過2個(gè)人一組進(jìn)行游戲。

    數(shù)學(xué)區(qū):撲克牌、找相同、排序、瓶蓋游戲、一一對應(yīng)、交通工具排序、擺一擺、數(shù)字配對、拋色子等。

    活動過程:

    一、談話導(dǎo)入

    1、師:現(xiàn)在又是我們玩區(qū)域的時(shí)間啦,上次我們玩的時(shí)候老師發(fā)現(xiàn)一些小朋友卡插在建構(gòu)區(qū),人在益智區(qū)游戲,喜歡跑來跑去,這樣可不好,有些小朋友一邊游戲一邊講話,特別吵鬧。我們在游戲區(qū)域的時(shí)候你可以跟旁邊小朋友輕輕地討論,不能影響別人。你的卡插在什么區(qū)域,就在那個(gè)區(qū)域玩,不能走來走去。另外,我們區(qū)域結(jié)束后,請你按材料的編號放回原來的位置。

    2、介紹新增設(shè)的區(qū)域材料:

    (1)這是益智區(qū)的找相同材料,(教師出示示范圖)我們可以按照上面指示的圖片找一找相同的圖案。另外我們還可以按照示范圖進(jìn)行排序。

    (2)這是分類的游戲,第一欄是動物的,你找到小動物的圖片放在第一欄小兔的后面,接下來還有水果、蔬菜、服裝等,待會請你去找一找。

    二、幼兒自主選擇活動;

    1、幼兒按自己的興趣和意愿進(jìn)入活動區(qū)活動。教師指導(dǎo)幼兒排隊(duì)取放學(xué)號進(jìn)區(qū)牌,注意區(qū)域游戲的常規(guī)。

    2、教師觀察幼兒的活動,對個(gè)別新材料,個(gè)別幼兒作適時(shí)的指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試、探索,及時(shí)捕捉幼兒的創(chuàng)造表現(xiàn),給予肯定。

    3、發(fā)現(xiàn)幼兒遇到困難想放棄時(shí),給予適時(shí)指導(dǎo),爭取取得成功。

    三、師生交流共享:

    1、引導(dǎo)幼兒共同收拾各區(qū)域的材料。

    2、請幼兒講講活動中有沒有遇到困難,遇到了怎么做的。鼓勵(lì)大家遇到困難不要放棄,想辦法克服,就會學(xué)到更大的本領(lǐng)。

    3、表達(dá)區(qū)域游戲中表現(xiàn)好的幼兒,予以肯定,增強(qiáng)幼兒的自信心及成功感。

    新穎游戲活動方案篇15

    1、 快樂呼啦圈

    規(guī)則:由兩人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針,雙方中的任何一方先穿夠10枚別針,就算勝利!(嘩啦圈、別針、塑料繩)

    2、心有靈犀猜成語

    規(guī)則:以兩人為一組。一個(gè)用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個(gè)字)向同伴提示!(紙片A4、成語)

    3、夾波珠

    規(guī)則:由兩人上場比拼,同在一個(gè)小盆中夾波珠,看誰在最短的時(shí)間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多,多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷)

    4、占領(lǐng)陣地

    規(guī)則:每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。(報(bào)子)

    5、三人抱成團(tuán)

    規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

    6、動作接龍

    規(guī)則:由兩人上場比試,由一方先做一個(gè)動作,對手跟著做,再加上自己的一個(gè)新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!

    7、倒著說

    規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。

    8、集體造句

    規(guī)則:分成若干小組,每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個(gè)字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個(gè)字后交給第三位組員……直到組成一個(gè)句子。

    要求:如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。

    9、雙龍戲珠接力賽

    規(guī)則:每組派兩名隊(duì)員將一個(gè)皮球夾在兩人之間,向前行走,進(jìn)行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)將行程走完(球)

    10、搶板凳

    規(guī)則:大家都玩爛了就不說了。

    11、一反常態(tài)

    規(guī)則:上場的隊(duì)員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!

    12、真假難辯

    規(guī)則:四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒,其余三個(gè)裝的是水,讓參賽的隊(duì)員猜是誰喝的是酒。

    13、超級模特大比拼

    各隊(duì)抽出兩名隊(duì)員,必須有一名男隊(duì)員,比賽開始后,男隊(duì)員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候,另一隊(duì)員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊(duì)員扎完6個(gè)小辮后,再跑回道具處,依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊(duì)員穿戴化妝整齊,穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊(duì)員要以模特步方式走回拿頭繩隊(duì)員的起點(diǎn),那隊(duì)完成的、最快為獲勝。(道具:假發(fā)3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1)此游戲最精彩之處是男隊(duì)員帶上假發(fā)、化妝走模特步,現(xiàn)場效果十分熱烈、搞笑。

    14、動物大連蹲

    各隊(duì)抽出三名隊(duì)員,隨機(jī)抽取動物頭飾,音樂開始后由主持人背對參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯(cuò)的被罰下場,最后哪隊(duì)剩人最多為獲勝。(道具:動物頭飾、迪斯科舞曲帶)本游戲技巧在主持人,尤其有領(lǐng)導(dǎo)在場上時(shí),可連續(xù)喊領(lǐng)導(dǎo)所帶動物名多次,絕對爆料。

    15、爆竹聲響,瞎子吞蛋活動策劃

    各隊(duì)抽出二名隊(duì)員,比賽開始一隊(duì)員用最快速度吹爆5個(gè)氣球,吹完后另一隊(duì)員蒙住雙眼尋找雞蛋,找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具:氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)

    16、追憶嬰兒時(shí)代

    時(shí)間5分鐘,各隊(duì)抽出四名隊(duì)員,一隊(duì)員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”,手中提一小筐,筐內(nèi)放三瓶牛奶,牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中,比賽開始后戴頭巾隊(duì)員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊(duì)員先為他們戴好圍嘴,然后再依次讓三名隊(duì)員將奶瓶中的鮮奶喝完,最先喝完的那隊(duì)為獲勝。(道具:頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3)

    17、游戲“眾雞爭食喜迎春”

    時(shí)間5分鐘,各隊(duì)抽出三名隊(duì)員,兩隊(duì)員兩腿綁在一起,另一隊(duì)員拿啤酒瓶、小盆,比賽開始后綁在一起的兩隊(duì)員拿一小碗奔向雞盆,盛滿后奔向各隊(duì)另一隊(duì)員將雞食倒入小盆中,拿啤酒瓶隊(duì)員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中,那隊(duì)啤酒瓶裝得最多為獲勝。(道具:綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)

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