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一、在工作中學習技術
過去的三年我參與了多次設備檢修,其中包括熱帶中修、連軋中修、一高線中修、一棒和二棒中修;從二棒設備調試中讓我更加切身的體會到了維修技術的重要性;曾經不分晝夜的搶修擺剪、減速機;負責液壓組的班組工作。在這些工作中都讓我受益匪淺,不僅學到了很多專業知識,對預防性維修有了更全面的理解和掌握,而且培養了我作為專業技術人員所應該具備的基本素質。同時,我堅持自學,了解了當前機械維修專業技術知識,提高了理論水平。
二、在實際中使用技術
1、負責改造二棒冷床液壓系統。由于二棒冷床主管路彎道較多和焊口多、震動沖擊大致使管路經常性開焊,不僅影響正常生產,而且維護維修十分不方便;漏油不僅導致油耗高,還形成環境污染,對安全也有一定影響;其導致的熱停機更是直接影響產量。鑒于此,經過多方咨詢和查找資料,我提議添加一組蓄能器用以減小振動和沖擊。改造完至今一年多的時間里再也沒有發生過開焊故障,大量節省了熱停機時間,降低油耗。
2、負責改造一棒大臂升降系統管路。由于管路采用焊接方式連接,而且直角彎比較多,動作的時候液壓油在管路內部發生紊亂,產生噪音、振動、沖擊。經過加固管路仍然不能很好的解決這個問題,所以對其進行改造。用圍管器直接將無縫厚壁鋼管制作成所需要的彎道,一方面消除了直角彎,另一方面這種管道大量減少了焊口。上述故障情況得到很好的解決。
3、負責改造二棒上料臺架液壓系統。由于以前的系統采用二個出口的同步馬達,所以上料臺架的棘爪平移、取鋼臂的平移和升降都是有兩組同步馬達控制的,所以它并不完全同步的,而是兩個兩個同步的,一旦出現不同步的情況很難得到有效的處理。如果用四個出口的同步馬達同時控制的話,是不是就解決了上面的問題了呢?經過實踐證實了我的想法是可行的。
4、負責改造一棒冷床液壓系統。一棒冷床系統不穩定,經常性的致使液壓泵不同程度的損壞,對生產影響很大,它出問題能直接導致一棒停產,而且液壓泵成本較高。我懷疑是液壓缸同時動作的時候流量不夠導致泵過載。經過和設備科商量,同樣用加蓄能器的方法給系統提供更多流量。改造完成以后,很少更換液壓泵,使系統更加穩定,為順利生產提供有力保障。
5、負責改造二棒油氣站供油泵和二級分配器。由于二棒的油氣泵是潛入式的,而且和電機是一體的,完全封閉在油箱內部,給檢查、維護、檢修造成很大的困難,一旦發生故障很難做出具體的判斷。為此將油氣泵改造成外置式的,這樣一來油箱內部大大簡化,方便了檢查同樣也方便了對油氣泵的維護和檢修;長期以來二棒油氣系統供油不穩定,造成的設備損壞十分頻繁,而且經常性的和不定期的發生故障,對順利生產造成極大的威脅,曾經發生過連續更換十幾個分配器都不出油的情況。經過對油氣管路進行改造更換其它型號的分配器,這個問題得到徹底的解決。
三、利用技術創造效益
在目前日益緊張的資源、成本、效益競爭中,公司提出了“挖潛增效,修舊利廢”的口號。挖掘內部潛力,各盡其責創造效益;變廢為寶,讓舊件、廢件再次發揮最大的熱量。對于維修工人來說,那就是利用技術使設備更加有效工作,創造最大的價值。我們液壓組的主要工作是將舊的液壓閥進行清理修復,比如移鋼小車用的進口比例閥一個價值一萬多,我們修復的就不下十幾個,還有不少普通的液壓閥。
成本核算讓我更加明確的了解了實際消耗,時刻提醒自己注意成本問題,從實際中節省成本。5S管理的推行讓我們有了更好的工作環境,也讓自己在這個過程變得更好,并以此為動力讓自己和集體變得更好。
通過這幾年的工作我自己的點檢能力和判斷處理事故的能力有了長足的進步,我深刻認識到:細心、嚴謹是維修人員所應具備的素質,而融會貫通、觸類旁通和不斷創新是決定維修人員平庸或優秀的關鍵因素。我要讓我的思路越來越開闊,我要在機械領域有所作為。做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作態度應該是我三年工作作風方面最大的收獲。
這三年工作的鍛煉,使自己的知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在未來日子里我將整軍待發,以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,為公司的發展和個人價值的實現而不懈努力。
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我于七月畢業于師范學校,當時因“普九”需要被借調到中學任教。__年調回小學任教。十三年來,我遵紀守法,努力工作,用心完成了學校領導交給的各項任務,為黨和國家的教育事業做出了應有的貢獻。現將總結如下:
一、政治思想方面
我擁護黨的領導,堅持四項基本原則,忠誠黨的教育事業,認真貫徹黨和國家的教育方針政策。愛崗敬業,潛心教書育人,為人師表。用心參加政治和業務學習、培訓、進修,不斷豐富自我的理論知識,提高政治覺悟和業務潛力。在廣大師生中起到表率模范作用。
二、教育教學工作方面
任現職以來,我主要擔任小學中高年段語文或數學教學任務,兼班主任工作和中隊輔導員工作,曾擔任大隊輔導員工作。我深知教師的工作是繁重的,職責是重大的。教師的使命就是教書育人。應對這一歷史重任,我從不敢絲毫放松自我。我一邊勤勤懇懇地工作,一邊不斷地學習教育教學理論,鉆研教學大綱及新課程標準和教材教法。經常閱讀有關教育教學的報刊論文;虛心向同事學習,不斷吸收別人成功的教育教學經驗和方法,并運用到自我的教學實踐中。透過不斷的學習,反思和應用,我總結出有自我特色的教育教學方法。如今我已是一名具有較強教學潛力的年輕骨干教師,曾多次承擔學校舉辦的教研示范課執教任務,多次送教到村完小均得到領導和老師們的一致好評。用心參加中心校舉辦的賽教活動,并多次獲得了榮譽。
在課堂教學中,我善于根據學生的年齡特征和實際狀況,結合教材資料特點,遵循教學原則,充分運用自我所掌握的教育教學理論,優化課堂教學。結合課改精神,認真貫徹教學新理念,充分調動學生的主動性和用心性,促進學生參與課堂,從而提高課堂教學質量。我還注重培養學生發現數學與生活的聯系。注意結合教材資料,恰當地滲透思想品德教育,使學生的智力因素得到發展,非智力因素得到提高。教學上注意因材施教,培優補差。對優等生,常常出一些具有挑戰性的題目讓他們做,給他們帶給更多想象、創造的空間,提高他們思維的靈活性和創造性。對學困生,首先在學習和生活上給予更多的關心和幫忙,透過建立“一幫一”、課后補、以基礎為主的辦法;然后為他們多創設一些獲得成功的機會,給予更多的鼓勵,使他們對學習有信心,有興趣,逐步提高學習成績。形式上,多引導學生探究學習、合作學習,培養他們的合作精神。
在班主任工作中,我經常深入學生,與學生交朋友,盡量多掌握學生的各方面狀況和思想動態,及時發現問題,把問題解決在萌芽當中。在教育中注重言傳身教,以身作則。還盡量協調家庭、學校和社會等多方構成合力,共同促進人人爭當好孩子,好學生,好公民的良好風尚。
我是學校骨干教師培養對象,數學科學科帶頭人,擔任學校數學科教研組工作,經常代表學校外出學習、培訓。領導信任我,我不能辜負學校。我把我所學到的新知識、新經驗毫無保留帶給給其他教師。經常協助教導處開展課改教研活動,自我勇挑示范課。我執教的《可能性》、《軸對稱圖形》、《體積與容積》、《正比例的認識》等研討課,均得到領導、老師的好評。春學期送教到小學,秋學期送教到下堯小學。春學期,我指導老師參加鎮中心校舉行的小學教師“遠程資源應用”課堂教學競賽,均受領導的好評,兩位老師參加柳城縣完小組“遠程資源應用”課堂教學競賽均榮獲三等獎,我代表鎮中心校參加縣舉行的小學教師“遠程資源應用”課堂教學競賽榮獲二等獎。李燕萍老師在我的精心幫忙下,她的教學水平有了很大提高。
在小學工作時,我兼任少先隊大隊輔導員工作。工作搞得有聲有色,活動豐富多彩。每周一次的升國旗儀式,大大增強了少先隊員們的愛國熱情;專題禮儀教育講座、“禮貌班級”的評比,規范了隊員們的言行舉止,提高了師生們的思想道德水平,使校園“禮貌之花”常開。
三、工作成績方面
任職以來,在領導和老師的關心支持下,我在教育教學工作上取得了可喜的成績:我成為學校的骨干教師,學科帶頭人,對學校乃至全鎮的教育教學工作都起到示范和促進作用;當然,我也取得了不少榮譽。參加鎮中學青年教師賽教榮獲二等獎;參加鎮中學“新理念下的課堂教學”賽教榮獲三等獎;參加中學教師課改新理念課堂教學競賽獲優秀獎;秋學期獲三年級數學科平均分第二名;“教師閱讀年”,被評為市級用心分子、鎮級的優秀學員。
“探索有佳境,奮斗無止境。”過去并不代表未來,應對成績和榮譽,我更深感職責的重大。隨著課程改革的深入實施,我們任重而道遠。我將認清形勢,認定目標,為推動小學教育教學改革、推進素質教育、全面提高教育教學質量更加努力工作,為黨和國家教育事業作出更多更大的貢獻。
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本人于20__年10月被評聘為交通工程高級工程師,先后于20__年1月和20__年12月被聘為安徽省交通勘察設計院有限公司勘察處主任工程師和副主任,現為中國公路學會會員、安徽省工程勘察設計協會會員,安徽省綜合評標庫評標專家、交通運輸部水運工程及交通支持系統工程評標專家。
20__年10月至今,本人主要從事建設工程的工程勘察工作。本人主持的大、中型項目主要有:1、國家重點工程蕪申運河安徽段航道整治工程地質勘察,工作時間自20__年10月至20__年3月,本人作為項目負責人,直接負責本項目的可行性研究、初步設計、施工圖設計、施工期階段的工程地質勘察方案編制、現場管理和資料編制、審核等工作,并參與工程設計方案的討論和確定;2、國家重點工程宿州至揚州高速公路天長段(總長56.8公里)工程地質勘察,工作時間自20__年3月至20__年9月,本人作為項目負責人,直接負責本項目的初步設計和施工圖設計階段的工程地質勘察方案編制、現場管理、資料編制和審核等工作;3、沱河、澮河航道整治工程固鎮復線船閘工程地質勘察;4、S321西延(南沿江一級公路高嶺至牛頭山段)工程地質勘察;5、寧國市20__年中小河流治理項目工程地質勘察;6、滁州至新蔡高速公路滁州至淮南段(120公里)工程地質勘察,本人負責工可階段的項目管理、資料編制等工作及初步設計、施工圖設計階段資料審核工作;7、引江濟淮工程(航運工程)工程地質勘察(工可階段),工作時間自20__年10月至20__年9月等。
為了進一步明確責任,提高建設工程勘察質量,20__年國家實行了注冊土木工程師(巖土)制度。本人作為單位第一批注冊土木工程師(巖土)注冊人員,自此承擔了本單位工程地質勘察項目的審核工作。自20__年10月以來,本人審核的大、中型項目有:1、沙潁河航道整治工程工程地質勘察;2、裕溪河航道整治工程工程地質勘察;3、渦河航道整治工程工程地質勘察;4、合肥新港集裝箱碼頭工程地質勘察;5、江蘇東盾木業池州分公司木材碼頭工程地質勘察;6、鄭浦港工程地質勘察;7、青島瑞泰重工碼頭工程(二期)工程地質勘察;8、泗許高速公路泗縣段工程地質勘察;9、銅陵縣梅沖、永沖等4個水庫除險加固工程工程地質勘察;10、合肥市裕溪路、銅陵路高架橋、南北高架一號線工程地質勘察;11、合肥恒大中央廣場巖土工程勘察等等。審核的工程勘察項目數量幾乎占本單位工程勘察項目總量的80%。
為了拓展業務,學習國內同行先進的工程勘察技術、管理水平,本人于20__年3月赴安徽省交通勘察設計院天津分院任總工程師職務。在天津期間,作為鐵道第三設計研究院的分包單位,參與完成了多項鐵路工程項目的工程地質勘察工作,主要有:1、天津市地鐵4號線、6號線工程工程地質勘察;2、哈爾濱至佳木斯鐵路客運專線工程工程地質勘察;3、津秦鐵路客運專線工程工程地質勘察;4、天津大功率檢修基地工程地質勘察工作等。天津工作期間,學習、領會了國內大單位先進的工程勘察技術和管理水平,并將其引進到本單位的工程地質勘察中,提高了本單位的工程地質勘察技術、管理水平和聲譽,提高了建設工程的設計水平,并為工程節約了大量的建設資金,取得了明顯的技術、經濟效益。
作為國家注冊土木工程師(巖土)、注冊咨詢工程師(投資)、交通運輸部試驗檢測工程師和國家注冊監理工程師,本人具有廣泛的勘察專業基礎理論和專業技術知識,熟練掌握勘察專業有關的標準、規范、規程、法規,熟悉設計、工程建設經濟專業知識,能及時了解勘察專業國內外最新技術狀況和發展趨勢,能將新技術成果應用于工作實踐中,能將國內外其他單位勘察方面先進的技術、管理經驗引進到本單位勘察技術、管理中;具有較強的組織協調能力,能在勘察、巖土和設計之間建立廣泛的技術聯系,同時能為生產經營層提供技術經濟支持。熟悉招投標程序,能為工程招投標提供技術、經濟支持。本人具有豐富的專業技術工作經驗,能參與勘察項目決策、參與重大勘察項目的前期規劃論證、為勘察項目進行中碰到的重大技術問題提供支持,能獨立解決本專業復雜疑難技術問題,業績顯著。本人主持的工程地質勘察項目多次獲得全國、省、部級優秀勘察設計獎;能做好員工的專業技術培訓,指導其不斷提高技術水平。
本人具有較強的文字表達能力和科研能力,曾在國家級中文核心期刊《工程勘察》、《勘察科學技術》、《水運工程》、《華東公路》和省級期刊《安徽建筑》、《安徽地質》、《工程與建設》、《西部探礦工程》等上發表專業論文,在《中國改革報》、《社會科學報》、《山西發展導報》等報刊上發表文章,參與了化學工業出版社出版的《巖土工程師實用手冊》的編寫,曾對《港口巖土工程勘察規范》、《水運巖土工程勘察規范》的修訂提出多條修改意見并被采納。目前本人正在參加《安徽省長江沿岸工程地質分區與信息化管理研究》科研項目工作。
本人誠實守信、盡職盡責,具有很強的責任心,做事認真負責,有耐心,恪守職業道德;有很強的團隊合作精神,尊重同行;遵紀守法,珍惜職業榮譽,自覺維護國家和社會公共利益。
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我,20__年12月認定為助理工程師,先后工作于河北省第二工程建設有限公司、唐山現代建筑工程有限公司,20__年9月在唐山現代建筑安裝工程有限公司技術質量科任科長。在此期間,我努力鉆研專業技術知識,在技術管理過程中努力推行“新工藝、新結構、新材料、新設備”,對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業技術職務以后,先后在豐南市國稅局群體住宅小區工程和自查報告網版權所有唐山一中第二教學樓工程中擔任技術負責人,這兩個工程竣工以后均被評為唐山市優質工程,而且唐山一中第二教學樓工程在評為市優工程的基礎上又被評為20__年度河北省優質工程。在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯系實際,在大學期間所學的專業理論知識迅速轉化為了業務能力。作為公司的技術和質量管理部門,在公司經理和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不茍,對工程質量從嚴控制。經過數年的努力,公司已建立了嚴格的管理體系,并且獲得了國際承認的建筑施工企業的三大認證:質量管理體系(iso9001)認證、職業安全健康管理體系(oshms)認證、環境管理體系(iso14001)認證,是河北省第一家獲得三個認證證書的建筑施工企業。五年來,在為公司的發展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業技術能力得到了充實和提高。總之,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。現對幾年來的專業技術工作總結如下:
一、積極推廣使用“四新”技術,營造建筑精品
20__年12月,我在唐山一中第二教學樓工程項目部任技術負責人。工程質量是建筑施工企業的生命,而要想獲得好的工程質量,就要求技術管理人員要具有創優良工程的先進意識,作為該工程的技術負責人,由我牽頭,首先著手建立、健全項目部的有關技術、質量管理制度。按照項目工程施工方法,以我為首,將工程質量目標分解到各個專業技術崗位,在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。根據本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患,取得了經濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協調一致,接縫填嵌密實、平直、寬窄一致,顏色一致;屋面防水層細部均經過精心處理,做法一致、美觀;門窗表面潔凈,無劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度均勻,無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm,齒角整齊,防滑條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規范、規程和通用圖集的要求施工,并按照創精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程,實現了“創高標準優質工程”的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學樓工程榮獲20__年度最佳優質工程(金牌獎)及20__年度河北省優質工程獎。
二、努力鉆研專業技術業務,做好本職工作
自從到唐山現代建筑安裝工程有限公司工作以來,各項工作干得更是出色。調任技術質量科科長之后,恰逢公司建立iso9001質量管理體系,由于時間緊、任務重,該同志自愿放棄個人休息時間,一心鋪于質量管理手冊、程序文件以及作業指導書的編寫和修改工作中,加班加點,毫無怨言,充分體現了一個青年專業技術人員應有的先鋒模范作用。在總結我公司建立質量管理體系的相關經驗,我形成了《淺析建筑質量管理體系》一文,并獲得河北省建設系統科技技術論文一等獎。
在日常工作中,該同志憑借扎實的專業知識和理論基礎,工作中如魚得水,從施工現場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規范、見解獨特、論斷精僻,送到市里交流的技術性文件多次受到唐山市建設局、唐山市質量監督檢測站有關領導的表揚,為企業贏得了榮譽。隨著公司管理體制改革的逐步深入,公司領導決定啟動oshms職業安全健康管理體系認證和iso14001環境管理體系認證。在上述兩個管理體系建立的過程中,該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態評價、重大危險和環境因素辨識、管理方案的制定等工作當中,為企業順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業質量管理體系、職業安全健康管理體系和環境管理體系的過程中,我個人也學到了國際通用的許多管理方面的知識,同時作為三個體系的內審員也時刻為三個管理體系的持續改進做出艱苦的努力。
三、推行無紙化辦公,用高科技手段提高企業的經濟效益
該同志在潛心鉆研專業技術知識的同時,還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識,把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應用于日常施工管理之中,在不斷地學習和實踐中,努力推進工程管理資料的無紙化管理,應用word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應用excel完成工程信息的存儲和分析處理,為工程決策提供量化依據;應用powerpoint制作培訓用的電子幻燈片,運用現代化的多媒體形式,生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識,徹底改變了傳統教育培訓的方式,使高科技、現代化的技術手段真正服務于生產和質量管理。autocad計算機輔助設自查報告網版權所有計繪圖軟件在工作中的推廣應用,使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重擔,使工程繪圖變得異常輕松。
我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識,積極動手實踐,完成了企業內部計算機局域網的建設,使各個科室的計算機實現了資源共享,除了共享數據以外,還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設備,節省了大量寶貴資金,取得了良好的經濟效益。至于更深層次的應用,如共享internet連接上網,利用netmeeting實現視頻會議等連接手段的應用更是前景廣闊。這一切都為最終企業內部的文件實現無紙化管理奠定了堅實的基礎。為總結建筑業企業實現無紙化辦公的經驗,我寫成了《建筑企業辦公局域網-搭建實例》一文;為了適應企業科技技術文獻檢索的需要又寫成了《用web瀏覽器查詢工程信息資源》一文,這兩篇論文上報到河北省建設廳參加河北省建設系統科技論文評審,均榮獲二等獎。
四、適應時代發展的需要,不斷學習、不斷更新知識
現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業技術管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。在助理工程師任職期間,先后參加有關部門組織的各種專題培訓十余次,獲得質檢員、施工員、安全員、土建三級預算師、資料員等崗位資格證書;獲得iso9001質量管理體系內審員、iso14001環境管理體系內審員、oshms職業安全健康管理體系內審員資格證書;獲得河北省建設廳頒發的貳級項目經理資質證書。通過各種繼續再教育培訓班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業技術水平不斷地得到提高。
以上是我近五年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。
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新馬街小學聶興堂從走進教育工作的那一刻起,我對教育就有著一種滿足感,因為我喜歡教師這一職業,不知不覺我圓滿地完成了一年的教學任務。這一年我擔任二(2)班的語文教學工作。二年級班共有學生38人,從學生的學習狀況來看處于兩極分化狀態,中等學生只占據50%左右;從學生的家庭狀況來看有一部分的學生是留守;另外,還有兩名特困生和兩名單親家庭。雖然班級的情況比較復雜但從學生以及家長反饋的信息來看,收到了一定的效果。同時也存在許多不足,通過短短的一年教學實踐,我的感觸很多,現將我自己本年度的工作做如下總結:
一、政治思想方面
本人積極參加學校的各項政治學習,認真做好筆記。不斷改造自己的世界觀,敢干開展批評與自我批評。擁護黨的領導,工作中嚴格要求自己,團結同志,服從領導的分配,責任心較強,自覺遵守勞動紀律。特別是作為一名班主任我時刻注意自己的一言一行,因為這不僅僅影響想到班級和學校的利益,也是自己作為一名教師也必需具備的,因此我在工作中處處起到了為人師表的模范帶頭作用。
二、教學工作方面
我非常熱愛教師這一職業,每當我站在講臺上,把知識無私的傳授給學生我的內心就有一種說不出的滿足感。因為我所從事的是人類太陽底下最光輝的職業。為不斷在教學方面取得好成績,我經常閱讀有關語文教學方面的書籍。同時也虛心的向老教師和經驗豐富的同行們求教,不恥下問。特別是本學期的教材改為實驗教材在二年級語文識字不在作為教學重點,這樣一來不但要求學生識字量增大而且要求認識的字也比較多大綱要求四百個生字必須會讀會寫,一百六十一個生字只要求會讀就可以,另外二年級教學中還增加了看圖說話,這樣一來對學生和老師在完成教學任務都有一定的難度。有時為了上好一節課,經常把教案拿回家去利用休息時間反復研究。對一些有參考價值的教學案例進行揣摩模仿,怎樣將學生的學習興趣,激發他的創新思維:怎樣將才能擴大他們的視野,豐富他們的知識,培養他們的多方面的能力。為了能充分體現這一教學目的,在教學中我和同學們共同探索,發現了很多值得借鑒的課例。
三、樹立良好的老師形象
在工作中我能夠嚴格遵守學校的各項規章制度,時刻以一名人民老師的標準嚴格要求自己,尤其是在學生中,時刻注意自己的言談舉止為學生做出表帥。人們常常把老師比喻成媽媽和園丁,這話一點都不假。怎么樣去做才會盡善盡美呢我覺得要從以下三方面去做:
(一)對學生要有愛心要想讓一個班級有凝聚力,首先要對自己的學生付出你最大愛心,就像對待自己的孩子一樣。當他們遇到了困難,你就一個像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們,讓他們真正覺得你是愛他們的,這樣你的學生才會喜歡你,才能愿意和你交朋友。
(二)要充分的信任學生即使你的學生真的是在騙你,請你也要善意的相信他一次,讓他覺得你是充分的相信他,讓他自己覺得欺騙了你是不對的,讓他自己深感內疚,讓他主動的向你承認自己的錯誤,這不比你逼著他或者打他一頓效果要好的多嗎?我覺得孩子有時候說謊也是很正常的,連我們大人還有犯錯誤的時候,更何況一個孩子了,最主要的是你怎么去面對你的學生所犯的錯誤,怎樣來幫助他解決問題改正自己的錯誤,保證在今后的學習生活中不在犯類似的錯誤。讓他明白做人的道理,這才是真正的為人師。
(三)與學生站在同一起跑線上,小學的時候,老師還告訴我們很多的做人道理,可能由于當時年紀太小有些話并不一定能真正理解,但是老師說的"人字就一撇一捺,寫起來非常簡單,但是真正做起來卻很難。"這句話這些年來我一直記憶猶新,我時刻把他作為自己的座右銘,來時刻告誡自己。今天我面對自己的學生,我同樣把當年我的老師講給我的話講給我的學生聽,只不過在最后我加了一句:這句話是我當年上學時我的老師教導我的。所以我希望我能帶給我的學生不僅僅是知識上的傳道授業,我還要在我的言行上來影響我的學生,讓他們從小就明白做人的道理。
老師只不過是一個普普通通的常人罷了。所以常對我的學生說:"在知識面前,我們人人都是平等的,我們可以共同學習,當老師有錯誤的時候你們可以毫不留情的給我指出。"老師在讀課文時偶爾也有讀錯的時候,讓他們覺得只要認真人人都可以成為學習上的強者。把自己融入學生當中,讓學生真正覺得老師是和他們是在共同學習。
(四)真正做到"因材施教"我這里所說的"因材施教"同教學上的"因材施教"是兩種含義。不同點是,我要真正了解自己的每一個學生,了解他們的家庭,了解他們的性格,了解他的思想等。這樣才會真正做到"因材施教"、
我擔任二年級班的語文教學工作以來,能夠積極主動地配合各科教師共同搞好班級管理工作。對于一些后進生,我經常找他們談心,發現問題及時與家長聯系共同解決,從而幫助他們轉化思,達到育人的目的。雖然在工作中比較嚴謹,但自己仍存在許多不足之處,仍需要今后不斷改進。在這學期剛開學時,我在思想上曾經走了一些彎路,特別是作為一名老教師對自己的一言一行更應該謹慎,因為自己所代表的不是某一個人而是學校整體教師形象。所以,經過了一段時間我成熟了很多,遇事要三思而后行。只有考慮成熟了,在去做我想這樣一定會收到事半功倍的效果。經歷了這么多,使我不僅想起了一首歌的歌詞"不經歷風雨怎么能見彩虹"、在我今后的工作中,我會從哪跌倒在從哪站起,我相信自己會走好今后的每一步!我也更堅信自己能在小學教育事業上譜寫出一首最動人的樂章!
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時光如白馬過隙,匆匆已是一年,自20__年x月參加工作以來,我很快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,在他們的教導和培養下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,從一名剛畢業的莽撞學生成長為一名符合技術員崗位要求的技術人員。以下是我x年來的思想與工作上的一點心得:
在思想上,自覺遵守公司的規章制度,堅持公司的每次培訓,認真學習公司的企業文化。要求自己積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習與工作中,其中伴隨有成功的淚水與失敗的心酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分認識到成為企業優秀工作者的重要性。
在工作上,作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有過專業知識的學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。一開始我就被分配到模具車間做模具技術員,對于模具的設計與制造的很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個專業的工作,遇到這種情況,我在車間跟著現場師傅,親自經歷制造的全過程,在師傅們的知道以及自身認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
經過一段時間的學習與實踐,我已經能獨立完成本職工作,在一些項目中,我主要制定模具的制造工藝流程,制定模具的線割圖,跟進夾具的進度,負責所有零件的對外加工工作。目前這些項目有的已經按計劃完成并且投入生產當中,有的項目正在按計劃有條不紊地推進。
當然,在工作的過程中,我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾方面:
1、對公司流程熟悉不夠,理論與實踐的結合做的較差。
2、對車間開展的項目了解不夠,審圖紙不夠仔細。
3、與公司里的領導和同事們思想和工作業務交流不夠。
4、自己的整體素質和技能還有待進一步提高。
當然,初入職場,難免經驗不足,在技能上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
回想x年前,我滿懷熱情帶著對工作的無比向往,踏進了__有限公司,開始了人生的工作旅程。走過的這x年,有酸有甜,有苦有辣,增進知識之余,還清楚地認識了自己。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。
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時光飛逝,__年已經悄然過去。在過去的一年里本人在公司項目領導的支持和同事的幫助下,我認真履行自己的職責,加強施工生產管理,以提高自身素質為重點,以總公司“十制”“五比五創”為指導。抓好隊里的施工技術工作,支持黨組織做好思想政治工作,加強自身的道德品質修養,使我的思想素質不斷提高,工作不斷進步,并較好地完成了項目所分配的各階段施工生產任務,現將一年來的工作做如下總結。
一、工作方面
本人__年從事施工隊技術負責崗位,主要是負責隊里的技術、質量、及配合隊長做好隊里的工作。從年初先后參加援建四川__項目、__道路改造工程項目、和__路面項目。__項目是一個工期短工程量大的一個政治工程,段落地形復雜,交通不便,路基施工進度緩慢,墊層沒有足夠的施工段落,但為保項目工期能順利完工,我們隊在環境復雜,施工難度大的特殊情況下,采取分段施工,路基交驗一段,就施工一段,雖然這樣調動比較頻繁,員工比較辛苦,但使施工進度得到了保障。在質量方面堅持施工質量檢查制度,嚴格執行“自檢、互檢、交接檢”的三檢制度,使質量問題在每道工序施工中都能得以有效控制,加強現場管理,在材料緊缺情況下,依然沒有降低對入場材料質量要求,拒絕任何不合格材料進場。嚴格控制施工進度,明確施工任務量,在控制材料成本方面,首先核對好,在不影響質量,有利于我們砂礫墊層幾何尺寸,對進場材料進行嚴格抽檢,防止跑、冒、滴、漏出現。每天和核算員將當日完成的工程量進行節超對比,找出節超原因,為下一步控制材料成本做好基礎,對每完成一段的任務量進行匯報總結,對存在問題進行分析,找出不足,認真落實,及時改進。
在__項目,由于前期天氣,變更等原因的影響,工程進度滯后,后期工程量大,為保工期順利完工,公司劉經理帶領三名機關人員來到我們施工一線服務指導幫助,施工隊實行兩班倒,二十四小時施工,一天三餐都在路上吃,經過一個多月的緊張施工,終于在業主要求工期內順利完工。在緊張施工過程中,能始終貫徹執行總公司的各項規章制度,及各項成本管理。
二、思想方面
一年來,不斷地學習,努力提高自己思想政治素質和專業水平。認真學習總公司各種管理制度,深刻領會總公司重要會議的會議精神以及下發的文件。結合實際工作,有針對性的學習各類專業知識,一方面認真學習與本專業知識。
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我于__年續任火調工程師,__年x月晉升專業技術級。__年,我在自己的職責范圍內圓滿完成各項工作任務的同時,力求在消防專業基礎理論方面與時俱進,在消防專業技能方面有所創新,一年中,我有意識地將自己設定于一個較高的層面,以期在消防專業技術工作中名副其實。
一、加大業務理論知識學習,全面提高自身素質版權所有!
為了消防監督業務的需要,特別是在我市先后經歷幾次化工企業火災后,我認真系統的查閱了《石化企業防靜電技術》、《現代防雷電技術》、《物質燃燒理論》等專業書籍。在《石化企業防靜電技術》和《現代防雷電技術》中,我將靜電、雷電的產生機理、形成危害以及預防措施的理論依據作為重點;在《物質燃燒理論》中,我將燃燒的三大理論,即活化能理論、鏈式反應理論和過氧化物理論,以及固、液、氣三種狀態的可燃物質燃燒機理作為主要學習和研究的內容。
通過學習,較好地充實了自己的理論基礎,在實際工作中起到了較大作用。特別是在日常檢查中,簡單化發現處理一些淺顯的輕微問題,到能夠在工藝流程、設備安裝等方面指出較為專業性的問題,從深層次中查找隱患,從根本上杜絕了先天隱患的產生。
二、理論聯系實際,在具體工作中檢驗專業技術能力
今年以來,我還積極參與了火災事故調查、建筑工程消防設計審核、驗收和日常監督檢查工作。對于火災事故調查我主要參與了遼陽中意磷化學品有限公司爆炸事故、遼陽青年小區和東四小區煤氣爆炸事故和燈塔華興化學廠火災事故、遼陽一高中火災事故的調查。在這些火災和爆炸事故的調查中,我帶領防火處的同志們不怕臟、不怕累,充分利用平時學習積累的知識,對雜亂的火災現場進行認真細致的勘查,在毫無頭緒的環境中,經過逐步清理,查找出火災燃燒痕跡,通過比對確定出起火點,最后認定起火原因,給了當事人一個圓滿的解答。在建筑審核和工程驗收過程中,自己能夠針對技術規范的要求,嚴格把關,并做到熱情的為建設單位提出具體的整改意見和辦法,受到了群眾的高度贊揚。
三、創新監督管理模式,全面整改火災隱患
首先是適應消防監督管理方式的變革。隨著我國改革開放的不斷深入,我們的工作、生活都深層次的同國際接軌,如果消防監督工作還沿用老套路、老辦法,必將不同程度的抑制社會的發展和進步。只有適應新情況、開拓新思路、制定新辦法,才能使消防工作在新的歷史條件下,更好的發揮它的作用。因此在今年工作中,我帶領防火處全體同志在增強消防部門的服務意識的同時,通過各種渠道,強化各類消防安全主體的責任意識。組織開展了火災隱患集中排查整治,協調召開了全市派出所消防監督工作會議,組織了系列宣傳活動,使安全自查、隱患自改、責任自負觀念深入人心,從而直接推進了隱患整改速度的加快。
其次是強化規范化嚴格執法,在整治各類火災隱患過程中,我處處以技術規范標準為依據,按照法律規定的程序,做到嚴肅、認真,以科學嚴謹的態度,將自身學習掌握的專業知識,全面運用到實際工作當中,使火災隱患整治工作取得了較大成效!
總之,我能在工作中積極發揮自己的技術特長,盡職盡責、努力工作,取得了一定的成績。但是與組織上和廣大人民群眾的要求還有一定的差距。所以,在今后的工作中,我將主要從以下幾個方面加以努力:
一是自己的工作水平和業務能力還有待于進一步的提高,工作上有許多被動現象,有些工作不能及時抓住重點,理不出頭緒,浪費了許多時間,影響了工作。
二是具體工作缺少創新意識,每項工作都是按步就班地進行,沒有獨到見解,沒有個性特點,工作質量得不到大幅度提高。
三是管理工作中柔性有余,硬性不足,管理中缺少勇氣和魄力,致使一些規章制度得不到全面的落實。
以上是我的缺點和不足,也是我改正和克服的重點,我將努力,做好各項工作。