2025寒假社會實踐報告及總結

    | 思恩

    俗話說要想充實自己的學習生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。那么寒假社會實踐報告及總結怎么寫?下面小編給大家帶來2025寒假社會實踐報告及總結,供大家參考!

    2025寒假社會實踐報告及總結

    2025寒假社會實踐報告及總結篇1

    一、實踐背景

    實習對于我們來說是非常必要的,不僅使我們在課堂上學到的東西得到在現實工作中運用,更重要的是能夠體驗豐富自己的社會實踐閱歷,盡快適應社會,而且還可以在社會中學到一些在課本上學不到的東西,鍛煉自己的社會本能,這樣在以后畢業后出到社會就可以以最快,的態勢來適應社會環境,投身到自己的工作崗位。于是,在大一大二寒假我都提前踏上社會實習,體驗社會工作的壓力,下面我就大二到xx網絡科技有限公司做電話營銷的實習做一下回顧。

    二、實踐目的

    通過到xx網絡科技有限公司實習,首先,可以對互聯網行業做進一步的了解;其次,可以更深一步了解電子商務網絡安全的防護措施;再次,可以將本專業所學的知識應用到實踐中,不僅可以鞏固專業知識,還能進一步提升完善知識框架;最后,感受公司的企業文化,了解公司的管理體制和經營之道,學會如何在企業做事,做人。

    三、實踐內容

    每天下班前對當天電話訪問的情況做詳細記錄,并總結;

    針對電子商務網站安全,做產品信息網頁防篡改,防病毒等宣傳,挖掘潛在客戶;

    兩三天開一次遠程會議,做工作匯報總結,發現其中問題,及時做修改及經驗交流;

    針對高校招生時期,對高校教育網做招生信息,學校信息網頁防篡改,防病毒等宣傳,挖掘潛在客戶;

    對已遭受黑客攻擊的網站,進行安全漏洞修補宣傳,以及防止被黑的措施宣傳,挖掘潛在客戶;

    第一周:開始進入公司實習,第一周主要是培訓。

    首先是公司的人力資源主管,給我們介紹了一些關于公司的規章制度,和工作期間的一些相關事項。接著就是華南地區總經理和網絡安全總監,給我們介紹了這次實習項目的主要內容,讓我們有個大概的了解。了解完公司的大概情況后,就開始培訓跟項目有關的技術知識了。給我們介紹技術知識的是技術部的主管,為我們講解了關于網絡安全的相關技術,如soc,ddos,流量控制,防火墻等。雖然學過電子商務安全與支付,了解過相關網頁安全及支付系統安全的控制技術,但還有很多相關安全技術還是不懂的。經過了技術主管的培訓,雖然只是簡單的講解,也擴展了我對電子商務安全方面的`技術知識。

    第二天,就開始進入電話營銷的知識培訓了。給我們培訓的是客戶服務總監,是臺灣人。由于做這個項目的還有湖南長沙分公司的幾個人,所以就湖南和廣州的一起開培訓會議,通過遠程視頻三地連接,雖然是通過互聯網的開會,但是跟實際坐在一個會議室開會是一樣的,你的任何聲音,任何動作,其他人都可以聽到看到的。客服總監給我們講解了一些電話營銷的技巧以及常用術語,然后發了些資料讓我們背熟。

    了解了技巧,熟悉了術語,該是考驗我們掌握的程度的時候了。客服總監讓廣州與湖南的的實習生相互訓練,即一個扮演客戶,一個扮演電話營銷員,讓我們在完全不知道對方會作何反應的情況下隨機應變,大大提升了我們的實踐經驗。

    第二周:第一個任務——針對央行的最新文件,要求擁有支付清算系統的公司要做安全檢測。

    接受了系統的培訓后,就開始正式對外撥號了。所以我們就搜集了擁有支付清算業務的公司的資料,包括公司名稱、網站、地址、電話、聯系人、郵箱等,然后輸入事先已經制作好的表格里。資料搜集后,就一個一個打電話,通過各種方法找到相關負責人,然后詢問他們關于支付清算系統的安全檢測問題是否已經做了,根據他們的知情程度、是否完成、以及是否有意愿完成、是否繼續跟進等將訪問的結果記錄到表格里。很多時候我們打電話過去,才剛剛報了公司名字后,以為我們是推銷東西的,就立刻遭到拒絕。有時候有些公司根本不清楚支付系統安全方面是誰負責的,電話接來接去都找不到負責人。有時候接線員就騙我們說負責人不在,故意推脫。剛開始的時候,屢次的失敗讓我們自信心很受打擊。

    每天下班前都要把今天所撥打的電話的訪問情況記錄整理好,然后發給客服總監,同時下班前客服總監會召我們開會,匯報今天的電訪情況,以及遇到的無法解決的.問題,與大家進行交流,并想出應付辦法。

    第三周:開始第二個任務——針對電子商務網站做網頁安全宣傳。

    電子商務網站涉及交易信息、商品信息以及支付信息等一系列安全問題。一些黑客可能會把網站上的商品信息(如價格)進行篡改,從而導致電子商務企業和客戶陷入誤解糾紛等。因此電子商務網站要時刻進行漏洞掃描,及時修補,以防黑客進行攻擊。我們針對這些要點對電子商務網站公司進行電話訪問,了解他們的需求,同時宣傳我們公司在這方面的業務成就。

    同樣的,我們事先就制作表格,搜集客戶資料進行輸入,同時對每個客戶訪問后的反應做整理,然后輸入表格里面。在本周開展新任務的同時,我們也對上周需要進一步跟進的客戶進行了再一次電訪,以盡可能促成交易。

    第四周:開始第三個任務——針對高校招生時期,對高校網頁防篡改做業務宣傳。

    恰逢寒假時期,各地高校正在忙著招生,各高校網都會更新關于招生的信息,各個學生家長也都會登錄高校網站查看自己的錄取情況。因此,很多黑客騙子會利用篡改高校網站招生信息,或是制作類似已有高校的網站的假高校網站騙取學生以牟取暴利,像北大清華等高校都有被篡改過的前例。所以有安全意識的高校就會重視,也會有這方面的需求。我們便針對此要點撥通廣東所有高校的電話,試圖找到網絡中心的負責人進行交流。

    學生與老師的交流自然比之前的與商業企業要容易多,不會很快就被人拒絕了。不過電訪過程我們還是會遇到很多問題,例如放假了學校網絡中心是實行值班制,很多時候打電話過去都沒人接聽。另外就是網絡中心老師有這方面意識,但學校項目需要向學校領導申請審批等一系列問題都難以促成交易。

    第五周:開始第四個任務——根據國家信息中心提供的被黑網站統計系統,針對已經被黑的網站,勸其及時修補漏洞,刪除被黑網頁。

    公司與國家信息中心有合作,根據國家信息中心提供的一個被黑網站統計系統,系統里每天都會更新搜集被黑網頁的鏈接,根據這個鏈接我們可以找到他的原始網站,再從網站上搜集公司的電話,進行撥打,告知對方網站已存在安全漏洞,已遭黑客攻擊,需要及時修補,從而希望對方可以讓我司為其提供這方面的服務。

    電訪中很多網站是外包給網站建設公司的,原網站企業老板根本就不懂這方面的技術,而且說外包公司會負責其網站的安全維護。另外有些公司負責人不相信他們網站已被黑,我們便提供了他們網站被黑鏈接給他們。電訪中遇到的種。種我們無法事先想象的問題,我們都會在事后開會交流中討論解決方案,以應付可能出現的問題。

    四、實踐總結

    1、選擇自己認可的工作

    兩年寒假實踐的對比,讓我了解到,一個人如果做一件自己認可的工作,他會很認真很投入去完成,而做一件自己不認可的工作,你會發現你自己是在勉強過日子。網絡信息安全,對于一個讀電子商務的我來講,可以說是專業知識。網站漏洞、病毒入侵、黑客攻擊、網上支付安全等,我們很清楚互聯網的給人類帶來方便的同時也會帶來安全隱患,而我們也會極力去防范這些隱患的發生。我認可這項工作,因此我會很自然地跟客戶介紹這項服務,可以有足夠的理由及說服力勸說客戶接受我的觀點。而如果一件東西你自己都不認可,你又怎么可能有足夠的理由和自信心去讓別人接受呢?因此一定要選擇自己認可的工作,你才會去用心投入,才會收到你想要的結果。

    2、工作安排及總結

    每天早上上班開始時先為自己今天的工作做個計劃,讓自己知道今天要做哪些事。然后一定要在下班前完成它。因為沒有計劃就不會有行動,也不會有壓力,會讓自己變得懶惰。工作中會遇到很多你原先沒有想到的情況,就要及時記錄下來,以待改進。如果沒有記下來的話你會很快就忘記。因為每天接觸幾十個客戶,不把每個客戶的情況及時記下,回頭你怎么可能記得哪個客戶說過哪些話呢?臨近下班時,就要把今天的工作內容匯總整理好,以便以后翻閱。也把當天遇到的特殊情況或是自己無法應付的情況總結一下,向上級報告后交流下次如何應付。每天都做個dailyreport。積少成多,這就是你成長的見證。

    3、專業知識

    當你接到面試通知后,你就應該去了解你所要應聘的職位。職位的要求是什么,需要哪方面的能力,面試官可能會問什么等等。電話營銷,一個我即將要去挑戰的職位,當我接到面試通知后,利用有限的一兩天時間,我立刻上網找了關于電話營銷的相關資料,要求、流程、技巧通通過目一遍,另外也跑去圖書館借了幾本電話營銷技巧的書來看,讓自己對這個職位有充分的了解并且做到心里有底。另外還準備了自我介紹,以及設想面試官可能會問到的問題都準備好。

    著裝方面,雖然公司沒有要求,但是我還是穿了正裝去面試。沒穿正裝你不會扣分,但穿了正裝你一定會加分。當眾多面試者中只有你一個人穿正裝的話,面試官會給你打個很高的印象分,這也是你脫穎而出的因素。所以想在面試中取勝就必須做好前期準備,比別人花更多的心思。如果連寒假實踐這樣比較簡單的面試都不好好準備,那又怎么能夠去挑戰畢業后的高難度面試呢?

    4、公司氛圍

    當我第一天去這家公司報到時,公司的人很熱情,對我們兩個初來報到的寒假工照顧很周到,華南地區的副總經理、網絡安全的總監也很隨和,甚至第二天總監還請我們吃飯。整個公司的氛圍很融洽,讓人很有歸屬感。這不禁讓我想起了去年在保險公司實習的感受,簡直是天壤之別。保險公司的人心機很重,讓人覺得社會很黑。而xx的氛圍卻讓我感覺就像在學校一樣,大家都是大學畢業的,沒有那種沉重的心機,都是敞開心扉去交友的。大家一起看日全食,一起吃西瓜,一起吃哈密瓜。因此我總結出:學歷→素質→人品→公司氛圍→職工奉獻程度→公司效益。因此,如果一個團體想收到優異的成績時,就必須營造良好的氛圍,讓成員有歸屬感,這樣他們才愿意為這個團體奉獻更多。

    五、未來展望

    隨著互聯網的逐步普及發展,社會對電子商務人員的要求也越加嚴格。為了順應社會的要求,加強社會競爭力,作為一名電子商務專業的學生,我們也應該嚴于提升自身的素質,熟練掌握良好的互聯網技術。在校期間掌握專業知識是非常重要的,我希望趁畢業之前還有時間自學電子商務相關技術,進一步提供自己的競爭力,以便在畢業后能以更高的起點、更大的優勢去從事一份更好的工作,擁有一個更大的發展平臺。

    2025寒假社會實踐報告及總結篇2

    實踐目的:自我步入大學校園,就業問題便成了一個無法繞過的話題。現代社會中,招聘會上的宣傳標語往往大肆宣揚“有經驗者優先”,然而對于我們這些還在校園中的學子來說,究竟具備著多少社會經驗呢?為了擴展自己的知識領域,增加與社會的接觸機會,培養個人在激烈社會競爭中的經驗,鍛煉和提升自己的能力,以便在畢業后真正融入社會,應對國內外經濟形勢的變遷,并且在日常生活和工作中能夠嫻熟應對各種問題,我決定利用假期進行一次社會實踐。

    實踐初期:寒假如期而至,這個寒假時我大學生活的第二個寒假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,在學習的同時積極參加社會活動也是很有必要的。這樣不僅可以增加自己的社會經驗而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地。

    “凡事想得時容易,做起來難!”當我來到爸爸的工廠實習做會計時,我本以為即使不努力也不會被人指責,于是帶著這種懶散的心態開始了我的實習生活。我認為做賬應該是一件很簡單的事情,不就是建立賬戶、填寫原始憑證、記錄記賬憑證,然后編制總賬嗎?這些在學校里都已經練習過了!我還抱有僥幸心理,覺得沒什么大不了的。然而,我沒有料到的是,第一天下午我就犯了錯誤。在建賬的過程中,我總是會寫錯字,對此我并不在意,習慣性地用膠帶粘掉。但是,會計員鄭阿姨發現了我的錯誤后,告訴我:“琪琪啊,會計是一項非常嚴謹的工作,你應該先在腦海中理清楚再動手,而且做賬時絕對不能使用膠帶。”我心里十分不情愿!然而,事實就擺在面前,他們在工作中說一就是一,說二就是二。我感到非常尷尬,因為我犯了一個非常低級的錯誤。

    后來我聽阿姨說:“在會計工作中,絕對不能有一絲一毫的馬虎,如果出現嚴重的錯誤,可能會面臨法律責任。”我點了點頭,我確實是因為不認真才導致了這個問題。唉!我想:會計專業的學生竟然如此不嚴謹,我擔心阿姨會告訴我爸爸,我的內心久久不能平靜。這些錯誤本可以避免,但卻因為太多的“如果”而發生。通過這件事,我深刻地體會到,要做好一項工作是多么困難,即使是一件小事情。我心中總是有一種不愿從事簡單繁瑣工作的想法,但我們都懂得“一屋不掃何以掃天下”的道理。我想,萬事開頭難嗎?在接下來的工作中,我會更加認真對待。

    因為年底工作繁忙,我每天都要到七八點才能回家。雖然我渴望回家上網玩樂,但在財務室整天待著實在無聊。有時候我會犯起懶來,想跟爸爸說我不想再干了。可是,每次回家后看到鄭阿姨還在財務室審核賬務,我就意識到半途而廢是不對的。放棄工作意味著學不到任何東西,還可能被他們背地里議論。而且這只是我踏入職場的開始,我還有很多東西需要學習。

    會計分錄的學習可以在書本上進行,但是一些賬單、收據、收費清單、匯票等需要通過實踐來真正接觸才能有更深刻的印象。不要只認為了解概念就足夠了,還需要按月按日對所有內容進行細致分類,并整理好每筆業務的單據,用圖釘裝訂好,以便為編制會計憑證做好準備。每一個步驟都需要細心和耐心,對于性急的我來說,經常會忘記某張單據。但是鄭阿姨總是耐心地糾正我的錯誤,告訴我正確的做法。我也改變了原來的心態,認真地跟著鄭阿姨做每一筆賬,對于不懂的地方虛心請教。不得不說,我學到了很多課堂上學不到的知識。

    通過這么些天的學習編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本和實踐的結合起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。

    除了學習以上知識外,我還對出納的工作有一些初步了解。一般人一提起出納,往往會想到只是負責去銀行辦理業務,但事實上,并非如此簡單。出納的職責涵蓋了多個方面,其中包括繁瑣的業務處理以及現金、支票和收據等重要資料的保管,因此需要具備非常細心的品質。

    是的,學生們常常抱怨課本中所學的只是最基礎的知識,無論現實世界如何變化,掌握這些基礎知識就能應對各種變化。然而,現在許多學生在實踐中感到困惑,覺得課堂上所學的知識用處不大。但我認為,如果沒有書本知識作為基礎,又如何能夠應對瞬息萬變的社會呢?因此,我們需要理解書本知識的重要性,并將其作為應對現實挑戰的鋪墊。

    在財務室里雖然我是以學習如何做賬為主,但我不時還會主動做一些工作以外的事情,因為去公司之前,老爸對我說過:“以后畢業去別的單位實習工作了,要多動動手,多幫忙做一些自己力所能及的事情,這樣大家才會認同你,要從小事做起,不要有高人一等的感覺,不然以后會吃大虧的。”因為記住了,所以我有時會幫忙做一些清潔的工作。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡努力做到最好,一件工作的.效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

    實踐結果:在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,明年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

    許多就讀于學校的人常說他們寧愿去工作,而不愿意在學校中讀書;而那些已經進入社會的人則更愿意回到學校繼續深造。我們來上學,學習最先進的科學知識,都是為了將來能夠步入社會,為之貢獻自己的力量。因此,我們應該努力在今天掌握專業知識,以便明天能夠更好地為社會服務。

    我堅信這個新的起點將成為我人生中難以忘懷的美好回憶,它會不斷激勵我向前邁進,勇往直前,走得更遠。

    2025寒假社會實踐報告及總結篇3

    隨著社會的發展和教育理念的更新,中學生社會實踐活動作為一種重要的教育方式逐漸受到重視。為了更好地了解中學生參與社會實踐活動的情況,我們進行了一項調查。

    一、調查目的

    我們的調查目的在于了解中學生參與社會實踐的狀況,探討社會實踐對中學生的影響,以及發現問題并提出改進建議。

    二、調查方法

    我們采用問卷調查的方式,共發放了300份問卷,覆蓋了不同年級和不同類型學校的學生。問卷內容涵蓋了中學生社會實踐的參與情況、參與動機、收獲感受以及對社會實踐活動的期待和建議。

    三、調查結果

    1. 參與情況:在接受調查的中學生中,有75%的學生曾經參與過社會實踐活動,其中以志愿者活動和社區服務為主,也有少部分學生參與過科研實踐、文化藝術實踐等不同類型的活動。

    2. 參與動機:參與社會實踐的主要動機包括培養社會責任感(40%)、增加社會經歷(30%)、提高綜合能力(20%)以及豐富課余生活(10%)等。

    3. 收獲感受:絕大多數參與社會實踐的學生表示收獲頗豐,包括增強了對社會的認識、提升了溝通能力、培養了團隊合作意識、鍛煉了解決問題的能力等。

    4. 期待和建議:學生希望學校能夠提供更多多樣化的社會實踐項目,并且加強對社會實踐活動的指導和評價,同時也希望獲得更多的獎勵和認可。

    四、調查分析

    通過對調查結果的分析,我們可以看出中學生對社會實踐活動持積極態度,他們在參與活動的過程中獲得了許多實際的收獲。然而,也有一些問題亟待解決,比如社會實踐項目單一、學校指導力度不夠、獎勵機制不夠健全等。

    五、建議和展望

    針對調查發現的問題,我們提出以下建議:

    1. 學校應該加強社會實踐項目的多樣化,引導學生參與不同類型的社會實踐活動,滿足不同學生的需求。

    2. 學校需要加大對社會實踐活動的指導力度,為學生提供更加專業的指導和支持,幫助他們更好地融入社會實踐活動。

    3. 學校可以建立健全的獎勵機制,對積極參與社會實踐的學生進行表彰和獎勵,激勵更多學生參與社會實踐。

    最后,我們希望中學生社會實踐活動能夠進一步推廣和深化,為學生們提供更多成長的機會,培養更多具有社會責任感和創新精神的未來棟梁。

    2025寒假社會實踐報告及總結篇4

    活動名稱:做花

    實踐時間:20xx年2月5日

    實踐地點:南陽油田黃山路“四季園”內

    參加人員:果果,悅悅

    報告人:果果~party

    社會實踐過程記錄:

    今天下午,閑來無事,我和朋友悠閑的散著步,來到了黃山路上,一位阿姨盛情邀請我們去她的小店坐坐,教我們做花。

    首先:第一步——用鐵絲做圈

    阿姨先教我們將白色的鐵絲小心的套在小桶上,然后用鉗子將鐵絲的兩頭擰成麻花狀。可是畢竟是第一次做這種花,而且又是新手,我們與阿姨難免有差距,笨手笨腳的將鐵絲套上,可是那鉗子怎么也不聽我的話,要不是夾不住鐵絲,就是擰不到一起,好不容易在阿姨的指導下做好了一個,可是一比較,真是差的還遠呢!我的就像一只丑小鴨。不過,費盡了千辛萬苦,我終于做好了七個,看看悅悅也已經完工了。對了,大家可別小看鐵絲,那些花瓣和葉子的定型可是全都靠著它們呢!

    其次:第二步——向鐵絲上套絲網

    我們先挑選了兩種顏色的絲網,粉紅與墨綠,用來做花瓣與葉子。只見阿姨拿起一塊絲網,撐開蒙在鐵絲上,將多余的絲網聚在一起,然后用細線纏繞起來,就這樣,一片花瓣做好了。我們手把手的和阿姨學著,唉,看來我真的不適合去做細活,看看,還沒有做好一片花瓣,就已經滿頭大汗、手忙腳亂了,就連阿姨也輕斥我:“一片花瓣就浪費了這么多料,看看這里要扯緊,花瓣才會更加美麗。”就這樣慢慢的學著,慢慢的做著,我做好了5片花瓣,2片葉子。望著自己辛勤勞動的成果,心情非常激動,想著一朵嬌艷無比的花就要從我手中誕生,不禁在心里歡呼起來。

    最后:第三步——粘上花蕊、花瓣與葉片

    這一步非常簡單,在一根綠色的花莖頭上用膠布粘上花蕊,然后接著將花瓣一片片有序的粘上,葉子錯開粘在花的下方,一朵花就OK啦!我認真的擺弄著這些部件,生怕做錯了——這可是我的勞動成果呀!呵呵,在我的努力下,終于,一朵漂亮的鮮花在我的手里綻放了!大家來看看吧——

    看看,這是我做的錦蘭這個是美麗的小蝴蝶

    這兩支花都是可愛,漂亮的棒棒花

    看,這個小花多實用呀!放在文具盒上確實很好看

    社會實踐活動感悟:

    成功的做好一朵花后,我不禁激動起來,而且心里感慨萬千——努力了,就一定會有收獲!也希望大家在沒有成功時不要灰心喪氣,只要相信自己一定能行,并且有足夠的信心和細心,成功就必將為你而綻放!

    2025寒假社會實踐報告及總結篇5

    這次做完培訓機構的寒假實踐的活動,收獲體會頗多。

    讓自己滿意的方面,是自己這一年多的經歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時期的學生。當自己曾經也面臨這樣的壓力的時候,才使我的內心倍受鼓舞。施恩不記,受恩勿忘。如今我已經有能力傳遞這份關懷,雖然力量微小,但這卻是一份責任。我開始明白,只有在助人為樂時,才能感受到自己的價值。

    一日為師,終身為父。如今已經成人成才的我們,是老師們盡心教導的結果。這次在培訓機構任教,我細心教導,為他們撥開云霧。都說老師如蠟燭,燃燒自己照亮別人。這次實踐活動后,我有深深的感觸,我認為,我們不僅應學習老師的傳授給我們的知識,我們更應該學習老師的奉獻精神。

    奉獻精神是一種愛,是對付出而不求回報的愛。對個人而言,就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作事業也當成一項精神去熱愛和完成,從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認真善待每一個人。作為大學生,我們就要熱愛我們的專業,熱愛我們即將從事的工作。

    后,通過這次社會實踐活動,自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很很大的提升。從初的拜訪張副校長、班主任老師,到后向同學進行宣講為他們答疑解惑,這些都是對我自己當眾發言膽量的考驗對詞語組織能力的考察。雖然在演講時,自己會因為緊張而忘詞,但是有幾次自己都巧妙地化解了尷尬,這也是對應急處理問題的鍛煉

    再次回到校園,心態已和之前大不一樣,沒有了高考的壓力,沒有繁重的課業,心態自是比以前輕松。但是,站在教學樓窗口往遠處眺望時,我深深的明白,我的世界再也不是的一場高考,也不是眼前目之所及之風景。而是整個社會、整個世界。

    2025寒假社會實踐報告及總結篇6

    一、實踐目的:

    不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到理論知識應用到實踐中去,提高各方面能力;另一方面可以積累工作經驗對日后就業大有裨益。當代大學生對社會實踐看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。

    在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己專業技能,尋找發展機會,許多大學生都認為兼職是大學生第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴東西。“存在就是合理”,職業沒有高低之分,無論什么職業都有其可取與不可取之處,就看自己需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事工作,現在都成為了大學生們可以接受工作。

    二、實踐內容:

    該公司主營茶品,并且兼售煙酒,未來我國茶產業增長潛力巨大。因為國內外市場需求穩定增長。茶是世界三大飲料之一,而中國是世界茶產量第一大國、茶出口第二大國。從國內來看,喝茶已成為多數中國人一種生活習慣,茶已成為社會生活中不可缺少健康飲品和精神飲品,而且,隨著人們健康消費觀念普及,茶正在被越來越多人接受、喜愛和追求。

    從國際需求來看,中國茶出口一直保持穩定增長態勢。另外中國茶產業已得到當地政府大力支持與扶持,也得到投資者關注,茶產業開始走向規模化、現代化、正規化,未來增長潛力很大。浙江、江蘇、福建等產茶地區已經把茶產業作為重要扶持產業,茶產業基地蓬勃興起。制造茶工藝技術開始從手工化向機械化、自動化、現代化過渡,制造企業也加強了茶品牌建設。

    我們分兩個班倒一替一天倒,早班八點——晚六點,晚班十點——晚八點,我在首山分部主要負責銷售,從點滴小事做起熟記產品報價對每一種茶葉功效都能熟知。剛開始工作艱辛與不易是不能言喻,對煙酒茶一竅不懂我,開始像模像樣對客人進行介紹,擺在我面前第一個問題就是張不開嘴不知怎么跟客人攀談,但是強大內動力推動著我,我想真誠笑容也許是打動客人最好方法,第二個問題就是‘站不住’,每天回家腿都疼、在柜臺前也要將重心不斷更換覺得腿好像粗了,不過認為一切都是值得。并且我現在也深知掙錢打工不易,以后花父母沒一分錢都應該仔細,把錢花在刀刃上。

    三、實踐結果:

    我在售茶同時也學會了一些選購茶葉常識,茶葉選購不是易事,要想得到好茶葉,需要掌握大量知識,如各類茶葉等級標準,價格與行情,以及茶葉審評、檢驗方法等。茶葉好壞,主要從色、香、味、形四個方面鑒別,但是對于普通飲茶之人,購買茶葉時,一般只能觀看干茶外形和色澤,聞干香,使得判斷茶葉品質更加不易。這里粗略介紹一下鑒別干茶方法。干茶外形,主要從五個方面來看,即嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。

    另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打寒暑工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識技能。從大學生活開始到走進社會大圈子中,就只有短短幾年時間,誰不想在將來社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力。

    可見其對大學生綜合素質提高有不可抵觸重要性。不能否認有過打工經歷同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面衡量指標,大學期間主要任務是學業結構搭建,即知識結構、專業結構搭建。

    四、實踐總結或體會:

    作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生實踐能力,尤其在注重素質教育今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展新世紀優秀人才重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外一種延伸,也是推進素質教育進程作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生實踐能力。

    尤其在注重素質教育今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展新世紀優秀人才重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外一種延伸,也是推進素質教育進程重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會一種良好形式。

    所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。

    通過這次社會實踐,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺一面,也感受到了現實和理想差距,這對我們學習、生活和工作都有很大啟發。

    我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次社會實踐收獲不少。在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間實踐工作讓我認識很多人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。

    以前實踐機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    在社會實踐中以及以后工作中要有自信。自信不是麻木自夸,而是對自己能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

    在社會中要克服自己膽怯心態。自己覺得困難挺多、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心恐懼。如有人所說“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人態度如何惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。

    在實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現了許多錯誤,經過這次實踐以后,我將認真做好總結,在以后學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現類似問題。這次寒假社會實踐,使我綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣機會,讓我得到更好、更全面鍛煉。

    在今后學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身綜合素質,適應時代對我們要求,做一個對社會、對人民有用人。這次社會實踐活動時間雖短,但它留給我們啟迪卻是深刻而長遠。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自己歷史使命,激發了自己學習熱情,真正達到了受教育,長才干,作貢獻目。

    2025寒假社會實踐報告及總結篇7

    隨著XX年寒假的結束,我在江西省安義縣中醫醫院為期兩個星期的社會實踐也結束了。我是北京中醫藥大學管理學院醫院管理專業二年級的一個學生,在這短短的兩個星期里,將會是我從醫生涯里最難忘的一段美好時光!使我對人生有了很深的感受!

    二月三號,是我去醫院的第一天。天公不作美,早晨起來天就下著蒙蒙的細雨。中間夾雜著南方特有的那種泥土味正紛紛洋洋的灑在大地上。因為中醫院離家里有著近二十里的路,騎車都要一個多小時,所以我必須起的很早。但在農村沒有早點買,所以我必須在家里吃,吃的是晚上留下來的飯。我自己熱一下后就匆匆忙忙的推車出門了,在爸爸媽媽的再三叮囑小心下披著雨衣走了。

    寒冬臘月的,路上的風很大,盡管我把車騎的很快,但我還是一直冷的發抖。眼鏡被雨霧遮的模糊不堪,騎上一段路就必須下來擦一下,這樣就大大的降低了我騎車的速度。雨在下個不停,但看表已經快到八點了,而路還不到一半,當時心里急的一團糟,我可是一個不愛遲到的人,我可不愿意在第一天就遲到,那樣會給他們一個很不好的印象。于是我還是拼命的蹬車子,風從耳邊呼嘯而過,兩只手和耳朵都凍的發紅,后背的衣服以被汗水和雨水浸透了。想想學醫是多苦啊!

    在騎了快2小時后終于到了中醫院,我實習的科室是骨傷推拿科,這是我自己昨天親自來醫院,磨破了嘴皮子,對院長好說歹說才讓他同意我留在這里的,因為平時如果醫學院的學生要到醫院實習的話必須得教實習費,他們當然不會隨便讓我進來啦!帶我的是陳醫生,他的年齡也只有31歲。說實話,他很高興能帶我這個學生,就只因為我是北京中醫藥大學的,而且又是一個七年制的。每個人都是愛慕虛榮的,陳醫生也不例外。在一個縣中醫院里,本科畢業的還沒有幾個,而我昨天又是對院長說我一定要到他這個科室里。所以,本來沒有什么名氣的他,一下子使醫院很多的人都羨慕他了。這只是個題外話而已。不管怎么說,我來醫院里是為了來學習知識和增加自己的臨床經驗的,而不是來炫耀自己是一個重點大學的,陳醫生也是應當的!因為有這么一種關系和情感在里面,所以在以后的日子里,陳醫生對我也特好,盡量的讓我接觸病人,讓我有更多的機會去操作。

    進醫院不久,我很快就發現了一個人,也是和我一樣來實習的。年齡好象挺大的,開始我還以為是病人的家屬,因為陳醫生也沒有介紹。剛進來的時候他正在給一個病人按摩,但看他那有氣無力的樣子,而且手法也極不規范。等陳醫生看我緩過了剛才騎車的疲憊之后,就對我說:“小戴,你接一下他的吧!”于是我很高興怎么快就能有機會展示一下自己了。于是我拿了一塊按摩步蓋在病人麻痹的那只腳上,心里特別的興奮,所以用的力也比較大。那病人就說:“舒服啊!就要這么大的`力,我這老腿已經麻了好多年了,都快沒什么知覺了,你就給我用力掐吧!”聽了以后心里更加來勁了,而此時剛才那個人卻不好意思的走開了。

    好景不長!在我用力按了半小時后手腕就開始酸痛了,漸漸的使不上力了!虎口上的也沒力帶動拇指和食指按摩了!而那個病人呢?居然被我按的開始打盹了!看看陳醫生,他也正在給一位患有腰椎間盤突出的病人按摩,剛才那人也在邊上幫忙,所以此刻沒有任何人能代替我了,而且我也不能開這個口,那樣會有多丟人啊!因為邊上還有幾位病人在看我呢,而且進門的時候陳醫生就已經把我介紹出去了!此刻要說停下來休息一下子,那。。。。?佛爭一柱香,人爭一口氣嘛!咬咬牙也就過去了!

    等到陳醫生把那個病人治療好后,才轉過來對我說:“行了,可以給他扎針灸了!”我也終于可以輕松一下了,并且扎針灸我也從來是沒有學過看過的,今天終于可以大開眼界了!

    接下來的一個上午,病人絡繹不絕,但尤其是患有腰椎間盤突出和頸椎病的人為大多數,這也是現代人的職業病吧!但這種病陳醫生都不會讓我們動手操作的,因為在治療當中如果有什么閃失的話,那樣會加重病人的病勢,后果誰也承擔不起,醫院也是絕對不會允許的!于是我和他只能在邊上看了,我和他在聊天的過程當中得知,原來他有這么一段不幸的遭遇。他今年也是31歲,在五年前一場車禍改變了他的整個人生,幸福的生活從此遠離他而去。腿腳也變的不是很方便,也使不上什么力氣,后來妻子帶著女兒也和他離婚了,現在只有年滿邁的父母相伴,但生活還要繼續,父母還要他的撫養,所以他在消沉了幾年后就開始來學習針灸和推拿了!聽了以后我很同情他的遭遇,也開始佩服起這位兄長了!也慶幸他能夠從新振作起對生活的信心和勇氣!人生無常,誰又能預料的到明天會發生什么事呢?我們無法控制外面的世界,但是我們可以控制自己的內心世界啊!我們可以控制自己對生活的態度,生命中無論是大喜亦或是大背,時刻擁有一個平常的心,擁有一個健康向上的心,那才是最最重要的!

    在累了整整一個上午后,肚子也開始叫個不停,于是,在12點以后,我就在醫院附近的一個小餐館里吃了一份家鄉特色的米粉。在北京這種東西很少。在吃的時候我就在想,人生其實也就這樣,任何事情,只要你認真的投入與付出,你就會得到你應該得到的東西,上天是公平的,不會多也不會少。回想起自己讀書以來,又何嘗不是如此呢?初三那年,爸爸媽媽借錢給我讀書,為了對的起爸爸媽媽,更為了對的起自己,每天那樣沒命的學習,最后才進了縣一中,如果不是高中的努力,又怎能進北中醫呢?而今進大學以后,再也沒有了原來學習的那種動力了,人也變的懶多了,生活也變的毫無規律,一切都在散漫中,不知道自己在大學里到底能學到多少東西。記得高中的班主任曾經說過“老老實實做人,踏踏實實做學問”。而今是否又做到了呢?自己已經是一個醫學生了,早就聽人說過,學醫是一件很苦的事,特別是學中醫!因此很多同學都沒有來學醫而去了學熱門專業。學醫并不是我的初衷,但現在卻是我的最愛。因為這不僅僅是為了我自己,更有親情,愛情的夾雜。我的父母為了我能夠走出農村就拼命的供我讀書,于是,作為農民的他們只能夠多種田才有收入,十幾年來,繁重的農活已使他們一身的病,我是愧對他們啊!我只有給他們一個好的安全感,讓他們能有一個安詳的晚年才能對的起我自己的良心啊!如果到那時,我自己是醫生,我就可以更好的照顧他們的身體了!在高中的時候,我曾經喜歡上一個女孩,雖然至今仍未向她表白。我們有一次在聊天的過程中,談起了將來人生的理想,她說她喜歡醫生這個職業,我說我喜歡做老師。這還是在高一的時候。后來分文理科,她去學文了,那時候我們一直都沉浸在緊張的學習當中,但卻時時在想著她,這或許是每個年輕的人都特有的一段時光吧!直到高三的時候,要開始思考自己的專業了,于是想想自己的特點,喜歡的女孩,父母。。。。。最后就決定來學醫了。其實那時父母也挺愿意我選這個的,醫生收入不菲,也永遠不會下崗。而這個女孩在高考后由于成績不理想,只在江西一個專科學護理了。造物弄人,不久她就厭惡醫學了,厭惡護理,沒辦法,只能轉學美容了,在電話里只對我說:“計劃永遠趕不上變化。”一個人如果對自己的理想都沒有一個堅持的話,那么他還能堅持什么呢?難道人的一生都只能為了錢嗎?她不愿學醫主要是因為那個不賺錢。而已!

    在之后的許多天里,我看到過許多的病人,都是來自農村基層的人。深深的感覺到目前國家農村醫療體系的嚴重問題,在目前,農村家庭的人均收入水平仍然處于一個很低的階段,醫療保健對他們來說仍然不健全,享受不到及時有效的治療,也承擔不起醫藥費。比如我見到的一個農村婦女,面部摔傷后一個多月仍未見好轉,特來找陳醫生看看,因為他們原來是鄰居,陳醫生看后就讓她去照ct,看看腦骨里是否有損傷。但是一張照下來就要200多元,她一個賣菜的,要起早貪黑的多少天才能賺回來啊!而且在醫院之前就已經花了不少錢賣藥,而這所有的藥費都要自己來承擔。萬幸的是照下來以后沒有什么損傷。否則一個農村家庭怎樣才能承擔的起啊!

    同時,陳醫生也和我們聊起,目前中醫院的經營和管理都相當的落后,缺乏專業人士。醫生的教育水平不高,大多都是專科畢業,都沒有什么管理才能,再加上醫院的設備落后,更不能對患者采取及時有效和安全的救護。而且大多醫生的職業感不強,因為待遇太低,所以很多人來了后工作不久就走了!

    在中醫院實踐的兩個星期里,是我人生中第一次真正的接觸社會,并學會了怎樣去觀察和思考社會上的人和事,學習是一件很苦的事,但在這段時間里卻充分的鍛煉了我的意志,使我在其中得到了成長。

    2025寒假社會實踐報告及總結篇8

    社會實踐是大學生綜合素質教育的重要組成部分,通過參與社會實踐活動,學生們可以將課堂所學知識付諸實踐,增強社會責任感和團隊合作能力。同時,在社會實踐中開展調查研究也是一種常見方式,通過調查,可以深入了解社會現象,為相關問題提供數據支持,促進問題解決和社會改善。本文以某高校學生社會實踐調查報告為例,就該校學生社會實踐活動的情況進行調查,并提出相關建議。

    一、調查背景

    本次調查針對某高校_級學生社會實踐活動情況展開,旨在了解學生參與社會實踐的情況、活動類型及效果等,為學校今后的社會實踐活動提供參考和建議。

    二、調查方法

    本次調查采用問卷調查和深入訪談相結合的方法。共發放問卷100份,回收有效問卷80份;進行深入訪談10人,包括學生實踐團隊負責人、實踐活動指導老師及參與實踐活動的學生代表。

    三、調查結果

    1. 參與率較低:80%的受訪者表示在校期間只參加過一次社會實踐活動,20%的受訪者未參與過任何實踐活動。主要原因包括實踐活動安排與課程時間沖突、缺乏相關信息宣傳以及學生自身對實踐活動認識不夠等。

    2. 活動類型單一:參與過實踐活動的學生反映,學校社會實踐活動類型單一,多集中在社區調研、公益志愿服務等傳統形式,缺乏創新性和針對性。

    3. 效果不明顯:部分學生反映,學校社會實踐活動缺乏有效引導和評估機制,學生完成實踐活動后缺乏總結反思和成長收獲。

    四、建議與改進

    1. 宣傳推廣:學校應加強對社會實踐活動的宣傳力度,提前規劃好活動時間,避免與課程沖突,同時鼓勵學生積極參與。

    2. 多樣化活動類型:學校可根據不同專業特點和學生興趣,推出更多具有針對性和創新性的社會實踐活動項目,如走進企業、科技創新社會實踐等,豐富學生實踐體驗。

    3. 強化引導和評估:學校應建立健全的社會實踐活動指導體系,對學生實踐活動進行有效引導和評估,幫助學生進行總結反思,促進個人成長和團隊合作能力的提升。

    五、結語

    社會實踐活動可以為學生提供展現自己、鍛煉自己的平臺,有助于提高學生的綜合素質和創新能力。通過本次調查,我們深刻了解了學校社會實踐活動存在的問題,并提出了一些建設性的建議,希望學校能夠關注這些問題,不斷完善社會實踐體系,為學生提供更豐富、更有意義的社會實踐活動。

    2025寒假社會實踐報告及總結篇9

    學院:xxx學院

    專業:xxxx專業

    年級:20xx級

    學號:1609030094

    學生姓名:xxx

    前言

    一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    二、實踐目的

    1、社會實踐是大學生寶貴的鍛煉身心的機會,在實踐中培養吃苦耐勞、堅毅挺拔的精神以及勞動觀念和奉獻的精神,增強團隊合作意識。

    2、充分發揮我們學生的知識和智力優勢,在實踐中學會客服困難、獨立的去解決問題。

    3、進行社會實踐活動彌補學校教育教學工作的不足,豐富和深化我們思想政治教育的實踐內容,促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂,從而優質成才、全面成才。

    三、實踐意義

    1、利于大學生了解國情、了解社會,增強社會責任感和使命感。現代大學生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復雜程度,遠不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的。

    2、利于大學生正確認識自己,對自身成長產生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動,能讓學生看到自己和市場需求之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。

    3、大學生對理論知識的轉化和拓展,增強運用知識解決實際問題的能力。大學生以課堂學習為主要接受方式,這對大學生來說非常重要,但這些理論知識并不代表大學生的實際技能,往往難以直接運用于現實生活之中。社會實踐使大學生接近社會和自然,獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識,同時使他們能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實際問題的能力。

    四、實踐時間

    20xx年1月6日——20xx年2月22日

    五、實踐地點(單位)

    貴陽市蘇寧電器商城

    六、實踐內容

    為在校學生的我們,在假期的社會實踐活動中在乎的不應該是實踐什么樣的工作,而應該在乎的是在整個社會實踐活動中得到了怎樣的鍛煉,有了多少的收獲,所以20xx年的假期,因為氣候等各方面等原因我沒有遠出到外省去實習,而是在學校附近的商場簡單實習,深刻體會;這也符合學院團委要求“就近”的原則。以下是我本次社會實踐的具體過程以及實踐心得體會:

    經過重重面試,我被安排在了噴水池的蘇寧商城,工作的主要任務是擦拭玻璃,保證各種家電上沒有灰塵;發宣傳單,在各個路口向行人發單頁,介紹正在做活動的產品;向顧客介紹他們所需要的家電等等。

    帶著興奮又緊張的心情,我上了第一天班,這一天的班讓我覺得無比的累,因為之前對家電沒有絲毫的了解,很多產品甚至都叫不出它們的全名,更不知道怎么去使用它,這讓我頓時亂成一團糟,幸好商城負責人給我指派了一個師傅,她耐心的給我講解各種電器的使用方法、性能、價位、特點、優惠條件等等,還教我推銷之道,注意事項等等,我在本子上一一地記著,忙得手忙腳亂,然后就是對應著各種電器慢慢地去了解,努力在最短時間里記得它們的功能、價錢等,遇到不懂的情況就翻說明書,一點點地弄清楚,不放過任何的功能、任何的按鈕……

    下午的任務是發宣傳單,發傳單看似簡單,其實不然,因為那天下著雨,我忘記帶傘了,只能向商城的員工借了一把傘,可是要拿著一大堆的單頁還要撐傘真的不太現實,但沒有辦法,這就是考驗的時候。我的任務是和另外一個和我一樣也是兼職的女生到市區的南郊去發傳單,因為下過雨,那里的人很少,走過幾條小街小巷,才發出幾十張,剩下的幾百張,我們只能往每一家店鋪盡可能的多發傳單。當我們派完傳單之后,我們幾乎都淋濕了,時間已經將近六點鐘了,又累又餓又濕,所有的辛酸只有真的體會過才知道,可以說第一天的開始就是如此,預示著接下來的日子里,還有多少的困難在等待著我們,現實跟理想之間真的相差很大,在此之前,我想象著我們是坐在店里面銷售產品的情景,但現在……借用一位名人的一句話“吃得苦中苦,方為人上人”,我相信我會堅持下來的。

    每天上班的第一件事情就是打掃衛生,去污除塵,做各種各樣的衛生,有時候會抱怨自己像一個清潔工一樣,但其實只有從生活中最基本也最簡單的事情開始做起,才能更好的做好其他事情。這也許是對我們的鍛煉,現在的我們,最容易犯心態浮躁,好高騖遠的毛病。現在這些看似簡瑣的工作,不就是可以當作磨練的機會嗎?我告誡自己,天下事莫作于細,請從務實開始吧。初來店里,單調機械的生活,使得心里未免有些失落,此前,早有學長告言在先,不要對你的兼職抱有太高的期望,作為相對缺乏經驗的學生,公司不可能把核心業務交給你,盡管你很認真的把所有的電器的性能都背下來,但是要想真正把東西賣出去,還是需要一段時間鍛煉的。我當時就想,只要有舞臺,就不怕英雄無用武之地。現在應該把簡單的事情做好,才能做更復雜的工作。接觸實際,才發現理想與現實總是存在難以彌補的差距,唯有調整心態,調整方向,才能在二者之間取得平衡。我鼓勵自己要擺正自己的位置,從最基層的東西學起,只要用心觀察思考,勤于學習,還是能收獲很多東西的。

    很快,一個月的兼職生活就結束了,在這期間,無數次想要放棄,和學校舒服自在的生活相比,這種每天都要遵守規則,不能犯錯,時時刻刻在競爭著的生活真的好累,每次回到家里,絲毫不想動一下,但是還好,我堅持下來了。在兼職期間,我更好的接觸了社會、認識社會,這是我即將步人職場的初體驗,在這段時間里,我發現了自己的不足,感受到了社會和學校的種種不同,學校的生活是悠閑自在的,沒有太多的競爭,而在社會上,每天都要繃緊自己的神經,時刻想著要讓自己進步,跟上競爭的步伐,不被發展快速的社會所淘汰,因此在剩下的校園生活里,我將會更加努力地去完善、充實自己,去獲得更多與社會相關的知識,讓自己在踏上社會之前充滿電。這次的兼職讓我學到了很多對以后的職業規劃的新補充,也讓我了解到自己的缺點所在,我將會努力將缺點轉化為有點,讓自己的身上散發出光芒,感謝鑫榮華商行給我的這個機會,也感謝在此期間幫助過我的所有人。

    結語

    通過這次的寒假的社會實踐活動,我們從中體會到,現在的大學生最缺乏的是實踐,但是在各高校中的實踐機會卻是少之又少,而這恰恰說明了我國內地高校與國外高校的差距所在。在現實高校教育體制不可能有太大的改變的現狀下,在校大學生應該多多利用大學生活的空閑時間走進社會多多實踐,培養自己的實踐能力;在培養實踐能力的同時,應該夯實自己的專業基礎與其他相關知識基礎,為踏入社會與順利開啟自己的職業生涯做好準備。

    回顧短暫而又充實的實習實踐生活,大學生總會有很多感觸。通過不同方式的暑期鍛煉,大學生不僅認識了社會、鍛煉了能力,而且體會到了不一樣的實踐經歷。近年來,企業對大學生的實踐能力的要求越來越重視,是否參加過社會實踐成為企業選聘人才的一把尺子。面對激烈競爭的就業壓力,大學生也只有主動走出象牙塔,積極參與到暑期實踐中去,才能有效提升自身的綜合能力,實現從校園到社會的完美轉型。

    2025寒假社會實踐報告及總結篇10

    寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

    我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞。加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

    經歷了一天的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,雖然過了一個禮拜了,但是實踐的那天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

    x月x號早晨,象征光明的太陽早就爬上半空了,用它的光輝,照耀著整塊中華大地。作為寒假社會實踐活動的代表,我們個個心中都充滿了激情,在校車的帶領下,我們很快就到達了目的地——x開發區。

    進入開發區,首先映入眼簾的是廣闊無邊的平地,平地上一座座的廠房拔地而起。在饒老師、康老師和李.老師的帶領下,我們第一站到了x材料有限公司,隨后我們去了x及x鞋城,并對周圍的環境及人文有了大致的了解。領導們的大力支持和熱情款待,使我們對x開發區實踐之旅有了十足的信心。

    艱辛知人生,實踐長才干通過開展豐富多彩的社會實踐活動——參觀廠房、了解企業生產線,使我們高中生逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

    這在無形中使他們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于年輕人來說,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

    高中生寒假社會實踐是高中生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行社會實踐使我們高中生找到了理論與實踐的結合點。尤其是學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不是很理想。

    2025寒假社會實踐報告及總結篇11

    實踐目的:

    今年我剛滿18歲,并且進入了廣東商學院讀大一,在大一寒假期間,為了提高我自身的專業水平,增加自身人生閱歷,我在這個寒假到了xx有限公司有限公司進行社會實踐活動。

    實踐內容:

    1月12日,我乘坐公交車動身于早上8:00準時來到xx有限公司公司。首先,我與聯想許經理見了面,許經理對我的到來表示熱鬧的。他向我具體介紹了聯想所銷售的產品、服務的對象以及天域時捷近幾年的進展概況等方面的狀況。之后,他帶領我參觀了公司,對聯想電腦產品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與聯想的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發問,將書本上學到的東西與實際相結合。由于計算機軟硬件進展速度空前,因此對于在實踐過程中發覺與書本上不同的地方要勇于探究,擅長創新。最終他祝福我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優異的成果。同時,為了給自己盡量多的制造動手機會,我還聯系了到太平洋電腦城聯想其他電腦銷售點等作為我的實踐單位。

    到太平洋電腦城之后,銷售部饒經理為我介紹了當時電腦城的商家、產品結構和銷售狀況。接下來的時間,這里的技術員和經理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤等產品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確辨別計算機各部件的真偽,操作系統及部分應用軟件的安裝,還要學會計算機經營,市場調研,社會公關等方面的力量,全方位地進展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻非常興奮。

    實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作肯定的維護,具備了肯定的產品真偽識別力量,甚至我還學到了許多經營技巧和應付奸商的手腕,對計算機的總體熟悉和把握也有了顯著提高。

    實踐也讓我對聯想電腦和太平洋電腦城的整體運行狀況有了一個大致的了解。太平洋電腦城地處天河中心四周,門前每天有大量的流淌人口,而且電腦城也有肯定的歷史。幾乎廣州全部的市民都知道太平洋電腦城,給人的'感覺是進入太平洋電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中立刻就會付錢購買。所以基本上太平洋電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。

    在之后的十幾天銷售部的實習時間,我不斷為聯想客人供應最真誠的服務,為他們作一些聯想電腦的基本介紹增加了公司不少的收入。

    實踐結果:

    第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不行以忽視真誠的力氣。第一天去服務部實習,心里不行避開的有些懷疑:不知道師傅怎么樣,應當去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個生疏的臉孔用莫名而懷疑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立即得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,常常有一些微小的東西簡單被我們忽視,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對伴侶的`敬重關懷,也讓他人感覺到被重視與被關懷。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們溝通溝通學習,我想,應當是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當伴侶也情愿指導我,情愿安排給我任務。

    其次是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習力量,不清晰你會做哪些工作,不清晰你想了解什么樣的學問,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不行獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機學問,一邊依據我的愛好賜予我更多的指導與關心,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統、網絡或硬件故障排解,工作原理應用等方面比較感愛好,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排解工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的學問,擁有了實踐閱歷,這才真正體現了學問的真正價值,學以致用。

    總之,這次的社會實踐讓我受益匪淺,信任這次得到的閱歷對我以后的工作有很大的作用。

    2025寒假社會實踐報告及總結篇12

    前言

    職業高中是一個小社會,步入之后就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現職高生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐。做到通過社會取長補短,改正缺點。

    實踐介紹

    物流是指為了滿足客戶的需求,以最低的成本,通過運輸、保管、配送等方式,實現原材料、半成品、成品或相關信息進行由商品的產地到商品的消費地的計劃、實施和管理的全過程。物流是一個控制原材料、制成品、產成品和信息的系統,從供應開始經各種中間環節的轉讓及擁有而到達最終消費者手中的實物運動,以此實現組織的明確目標。現代物流是經濟全球化的產物,也是推動經濟全球化的重要服務業。世界現代物流業呈穩步增長態勢,歐洲、美國、日本成為當前全球范圍內的重要物流基地。

    中國物流行業起步較晚,隨著國民經濟的飛速發展,物流業的市場需求持續擴大。進入21世紀以來,在國家繼續加強和改善宏觀調控政策的影響下,中國物流行業保持較快增長速度,物流體系不斷完善,行業運行日益成熟和規范。

    物流由六大構成部分:物體的運輸、配送、倉儲、包裝、搬運裝卸、流通加工以及相關的物流信息等環節。

    具體內容包括以下幾個方面:用戶服務、需求預測、訂單處理、配送、存貨控制、運輸、倉庫管理、工廠和倉庫的布局與選址、搬運裝卸、采購、包裝、情報信息。

    工作介紹

    在這短暫的寒假,最簡單的就是訂單的處理。下面我就介紹下我的工作。

    通過電腦將送貨方的貨物記錄在電腦內,并用電腦里面的'已經設置好的運費單格式,填上送貨方名稱、送貨地點、運費、自提或送貨等一些信息。訂單在確認后需要打印出來,經送貨人簽字后生效。這樣這個貨物才能裝上車子。運送到指定地點。通過這樣的形式。每一次貨品托運都能簡潔明了,出了問題通過電腦就可以查出運費的清單。每次打印的清單有3張,送貨人簽字后,第一張白色的給送貨人,第二張黃色裝進信封隨著貨運送去貨運點,最后一張紅色裝進檔案備份。

    每天晚上9點后,整理今天一天的訂單,將當天的要運輸的貨物打印到一份清單上,然后算出總運費并將貨到付款和自提,分開處理。當貨物都裝上車后算出實際的總噸數,和貨車司機的運費,并將所有的運費清單(裝進信封的)交給貨車司機讓其帶去目的地,然后貨物到達后,前來的領貨的人需要在黃色的清單上簽字。然后我在用電腦將清單找到并將其列為已交貨物,同時記錄運費。這樣一次完整的訂單就成功了。

    個人心得

    這個寒假,在此實習中充分了解物流企業相關的運營操作程序,增強感性認識,提高我的處理事情的能力和對事情判斷力,就在剛剛上手訂單的時候,雖然聽別人說這個很簡單,就是按照順序輸入,但當我上手操作的時候不知道為什么平常打字快的我變得很慢,還容易打錯字,還一直在出手汗,這時經理告訴我不要緊張,慢慢來。雖然現在打字很快,但人多公司的名字都需要自己一個一個字找,有時貨物來的太快,好幾個運費需要打就會發生忙不過來的情況。不過畢竟熟能生巧,在經過幾個清單后速度也變得快了。不過自己有時會打錯別字,這也體現出我的粗心大意,通過這次實踐也有了改變。雖然我并不是學這個專業的,但對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,通過對于送貨人的交流也增加了我的信心,剛開始說話聲音不大,比較害羞,后來漸漸習慣了,鍛煉了我的與人交流的能力。

    這次實踐能力得到的提升也能讓我在以后更好的立足于社會。這次我在實踐前也查詢了許多關于我的工作的資料,可是上手后發現還是有很多很多不一樣。平常我們在學習中的是學習和專業有關的理論知識,而今這次實踐更我了解到隨機應變的重要性,書本上的知識畢竟是死的,面對以后的工作的是需要極快的適應能力和隨事態的變化處理事情的能力。理論與實踐相結合,掌握的經驗,不至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”。

    這次我成功的實踐給了我很多不同的啟發,面對那些書面上的知識是完全不夠的,我們缺少的是與人交流,做事處事的能力,通過這次鍛煉我發現我還有很多的不足,在以后道路上我需要揚長補短,讓自己更能在這個殘酷的社會上屹立不倒!

    2025寒假社會實踐報告及總結篇13

    隨著時代的進步和教育理念的轉變,社會實踐已成為高中教育中不可或缺的重要組成部分。在2024年,我們進行了一次關于社會實踐的調查,旨在了解高中生對社會實踐的認知和參與情況,以及實踐活動對他們的影響和意義。通過廣泛的訪談和問卷調查,我們收集了大量數據,并就此展開深入分析。

    一、社會實踐參與情況

    在調查中,我們發現高中生們對社會實踐的參與度相對較高。其中,學校組織的義工活動、環保行動和社區服務是最受歡迎的實踐形式,得到了較多學生的積極響應。此外,部分學生還選擇參加志愿者活動、支教實踐和醫療援助等更具挑戰性的項目。在參與社會實踐的過程中,學生們不僅可以結識新朋友,還能夠提升團隊協作能力和領導能力,同時培養了一種責任感和奉獻精神。

    二、社會實踐對個人成長的影響

    通過對調查數據的分析,我們發現社會實踐對高中生的個人成長起到了積極的促進作用。首先,實踐活動使他們更加了解社會,增強了社會責任感和使命感,培養了關愛他人、樂于助人的品質。其次,實踐鍛煉了他們解決問題的能力和創新思維,激發了他們的自信心和主動性。另外,社會實踐也拓寬了他們的視野,提升了他們的人際交往能力和溝通技巧,有助于塑造他們積極樂觀的心態和健康的心理素質。

    三、社會實踐的意義和價值

    社會實踐不僅對高中生個人成長具有重要影響,更重要的是,它對整個社會具有積極的意義和價值。首先,社會實踐培養了學生們的公民意識和社會責任感,促進了社會和諧發展。其次,實踐活動加強了學校與社區的聯系,促進了學校資源與社會資源的有機結合,推動了教育教學的深度融合。最后,通過社會實踐,學生們可以更好地將課堂所學知識應用于實際,增強了對學科知識的理解和應用能力,為未來的學業和職業發展打下了堅實的基礎。

    結語

    總的來說,通過本次調查,我們更加深入地了解了高中社會實踐活動的現狀和影響,認識到社會實踐對學生個人成長和社會發展的重要意義。我們也希望學校和社會能夠進一步加強社會實踐活動的組織與指導,為更多的學生提供參與社會實踐的機會,讓他們在實踐中成長、收獲和奉獻。

    在未來,我們將繼續關注社會實踐的發展趨勢,不斷促進高中生社會實踐活動的豐富多彩,為培養更多有擔當、有情懷、有責任的新一代青年而努力奮斗!

    2025寒假社會實踐報告及總結篇14

    今年,我迎來了大學的第二個寒假。如何讓這個寒假過得充實有意義,我一早就做好了計劃,那就是我要體驗一下打工生活。

    回到家后的第二天,我開始尋找寒假的兼職。街道上招聘的信息到處都是,可是招聘寒假兼職的信息卻很少,真是有點灰心。可是我沒有放棄,繼續尋找,終于在一條街道的轉角處的一家芊芊花店看到了招聘寒假工的告示。我懷著激動的心情到那家花店去應聘。接待我的是老板娘,她看我身材小小的,問我是否能勝任這份工作。我拍拍胸口說:“一定可以的!”然后我又跟她說了自己對花卉的一些了解。老板娘見我說的頭頭是道,于是就同意招收了我這名寒假打工妹啦。

    雖然說我對花卉是有一定的了解,可是真正要運用到實際的工作中去還是有點小困難的。花店的工作是技術活,一開始,我什么都不會,需要從頭學起。最基本的就是修剪整理花朵,剛到貨的花都是沒有經過拾掇的,很容易枯萎,而我們的工作就是修剪花枝,汲水養花。在剛開始工作的兩天里我學會了這些稍微簡單一些的工作。接著就是包裝花朵了,比起修剪需要更細心,也要很耐心的學習才能掌握其中的技巧。當然我也發現這是一個熟能生巧的過程,在后來幾天的工作中,我的技巧越來越熟練,老板娘也很滿意我的工作。

    印象最深的是情人節,這一天的生意特別的好,在忙碌中也學到很多。在如何吸引顧客,如何把花束推銷出去這些方面有了更深的體會。比如在情人節前夕就會有很多人來訂花,因為節日前夕的花束比起情人節當天要便宜,所以在節日前幾天我們就開始準備和宣傳了。另一個買花的高峰是情人節快結束時,顧客抱著在這樣的時候買花容易砍價的心理,會讓花店的生意更加好。

    花店里有一臺電腦,因為我曾學過電腦,對電腦比較熟習,打字比較快,老板就經常拿一些顧客的名單讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開花店,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

    一個月的寒假實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也不錯。那時離開時還真有點舍不得呢。這么多天以來的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:

    1、要善于溝通:碰到那些比較固執的顧客,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

    2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些顧客感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來買鮮花,對我們鮮花的品種和養花的方法都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們鮮花的品種,有什么樣的含義,如何保鮮等等。這樣顧客就會覺得這家花店服務耐心周到,以后就會常來光臨,長期的顧客是我們培養的重要目標之一。

    3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃店面,整理整理花束,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

    在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

    2025寒假社會實踐報告及總結篇15

    寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

    在我小時候我家在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,并且幫爸爸去集市上進貨。

    由于上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知到很少,所以還要咨詢爸爸。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出以下幾點:

    第一,服務態度至關重要。作為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的收入就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

    第二,創新注入新活力。創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

    第三,誠信是成功的根本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待人真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功重要的一點。

    第四,付出才有收獲。雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點鐘起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟幾個個上大學嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再搬回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的`皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

    通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母。

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