專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告反思

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    在撰寫報(bào)告時(shí),要根據(jù)報(bào)告的目的和受眾,確定報(bào)告的長(zhǎng)度和格式。下面是一些專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告反思免費(fèi)閱讀下載,希望對(duì)大家寫專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告反思有用。

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告反思篇1

    一、實(shí)習(xí)時(shí)間

    x月x日——x月x日

    二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

    東營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園

    三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

    此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括兩大方面:

    1、保育實(shí)習(xí)。來園活動(dòng),如廁與盥洗,進(jìn)餐,午睡以及離園活動(dòng)。

    2、教育教學(xué)實(shí)習(xí)。包括集體教學(xué)的組織(教學(xué)目的、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)環(huán)節(jié)、教師與幼兒的互動(dòng)、教學(xué)效果等);室內(nèi)游戲的組織(游戲時(shí)間、游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲的組織、教師的觀察與指導(dǎo)等);戶外體育活動(dòng)的組織(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)材料、活動(dòng)組織、教師的觀察與指導(dǎo)等)。

    3、班級(jí)環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設(shè)。包括班級(jí)墻面裝飾,區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì),各個(gè)房間的功能及設(shè)施配備、環(huán)境布置。

    四、實(shí)習(xí)目的

    1、增強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的感性認(rèn)識(shí),提高專業(yè)意識(shí)。

    2、了解幼兒園的一日活動(dòng)安排、常規(guī)要求和組織方式方法,并且能夠逐漸獨(dú)立完成一日活動(dòng)安排。

    3、能將課堂中所學(xué)的理論知識(shí)與幼兒園教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系,在班級(jí)教師指導(dǎo)下按照計(jì)劃,進(jìn)行各種類型的教學(xué)活動(dòng)。

    五、實(shí)習(xí)情況

    俗話說:萬事開頭難。剛進(jìn)入到幼兒園實(shí)習(xí),總覺得困難很大,自己工作毫無經(jīng)驗(yàn),面對(duì)性格各異的孩子,面對(duì)新工作,的確工作很難開展。毫無頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著老師們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動(dòng),做著一個(gè)又一個(gè)的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染了,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中。

    實(shí)習(xí)第一天的畫面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清晨,早早的起床,帶著那一點(diǎn)興奮,那一點(diǎn)緊張,那一點(diǎn)好奇準(zhǔn)備開始實(shí)習(xí)的第一天。剛進(jìn)班級(jí),我要面對(duì)的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在面對(duì)陌生人時(shí),都是那么心懷好奇,他們會(huì)主動(dòng)上來和你打招呼,并且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。我的指導(dǎo)老師可是一名經(jīng)驗(yàn)老道的名師——袁靜老師,我會(huì)積極觀察袁老師如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí),當(dāng)我有疑問時(shí),會(huì)及時(shí)請(qǐng)教老師,并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗(yàn)付諸于行動(dòng),成為自己的經(jīng)驗(yàn)。在袁老師的指導(dǎo)和幫助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會(huì)和我說說班級(jí)里每個(gè)幼兒的情況,我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念。

    在實(shí)習(xí)整個(gè)過程中,我悟出了要因人施教,面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也非常的重要,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實(shí)習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。

    首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。在戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí),要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌,提醒幼兒洗手。洗手時(shí),要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí),要排隊(duì),不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時(shí),要遵守習(xí)慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時(shí)不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動(dòng),以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時(shí)提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時(shí)不講話。

    其次,上課。在課堂上,如何把握上課的時(shí)間,各個(gè)步驟的銜接,以及幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)于一位教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我:在上課中不要死板去教學(xué),要抓住小朋友的興趣愛好,使用技巧和方法去教,時(shí)間不易過長(zhǎng),一般時(shí)間控制在10分鐘左右,于是我就通過畫畫或者扮演小朋友喜歡的動(dòng)畫人物去教學(xué),之后用這樣的方法去教學(xué),小朋友們不僅感興趣而且我自己教的也不累。

    再次,聽課,看常規(guī),做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準(zhǔn)備,隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會(huì)。

    另外,家長(zhǎng)工作。在幼兒教育中,家長(zhǎng)工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長(zhǎng)的合理化建議,同時(shí)對(duì)于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時(shí)通告家長(zhǎng),同時(shí)給予表揚(yáng)和批評(píng)。我所在的東營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園采取的是發(fā)博客的形式,將孩子每天的活動(dòng)以照片的形式記錄下來發(fā)到班級(jí)博客中,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    最后,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。有些幼兒經(jīng)常會(huì)這樣說:“我喜歡某某老師,她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某老師,她跳舞可好看了!”等等??梢?,拉近與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí),教師還鸚哥做到言而有信,說到做到,遵守諾言,不應(yīng)該唬弄幼兒,只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說:“在幼兒園里,教師樹立形象要做到說一不二,對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過分的。例如,在活動(dòng)中,有活動(dòng)規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守?!笨梢姡诮€(gè)人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課。

    一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的`地位。

    六、實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)

    回顧這些日子,些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌,但卻快樂。一滴汗水,一級(jí)臺(tái)階;一分耕耘,一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長(zhǎng),都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,帶給我的東西實(shí)在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報(bào)、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實(shí)踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。更多的是我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),我有了自己的努力方向,對(duì)教育這個(gè)方面也有了新的想法和新的認(rèn)識(shí),給了我前行的力量。

    教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),但幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重,缺一不可,總之,要當(dāng)一名好幼教不容易?。≡诖舜螌?shí)習(xí)中,我也看到了我自己不足之處,社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長(zhǎng)的誠(chéng)心,實(shí)習(xí)間:讓我增長(zhǎng)了見識(shí),做老師難,做個(gè)幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實(shí)自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)

    七、總結(jié)

    光線傳媒聯(lián)合部經(jīng)理劉同說:“經(jīng)歷不總結(jié)就是經(jīng)過”。是這樣的,每一份經(jīng)驗(yàn)都是總結(jié)出來的。沒有總結(jié)的經(jīng)歷就浪費(fèi)了。我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的三個(gè)多月時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。

    通過實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會(huì)在發(fā)展,對(duì)幼兒教師不斷提出新的要求,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的教師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平時(shí)遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來。

    本次的實(shí)習(xí),有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不僅是給了我們?cè)趯?shí)際的教學(xué)活動(dòng)能夠有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎(chǔ),經(jīng)驗(yàn)是我們的利器,實(shí)習(xí)則是綜合器,讓我們?cè)诿康慕虒W(xué)活動(dòng)中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格。在這里我很感謝我的帶班老師她把我當(dāng)朋友一樣,她教會(huì)我很多不知道的東西,還為我開導(dǎo)心事。不舍的是那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們?cè)谝黄饾u漸的找到了弄丟的稚氣。

    最后希望他們能夠在自己的一片天空中越飛越高。茁壯成長(zhǎng)。

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告反思篇2

    通過了上學(xué)期對(duì)金屬工藝學(xué)的學(xué)習(xí)與這學(xué)期對(duì)現(xiàn)代工程材料成型與機(jī)械制造基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),我們對(duì)這類學(xué)科有了初步的認(rèn)識(shí),為了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)這門課程,我們進(jìn)行了機(jī)械認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的課程實(shí)習(xí)。

    這次為期1周的生產(chǎn)見習(xí)是我們參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分,在__等老師的帶領(lǐng)了我們見習(xí)了______有限公司工廠、州____有限公司??梢哉f我們?cè)谶@1周的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識(shí),受益匪淺:

    1、實(shí)習(xí)目的:

    生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)院知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉與培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法與技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容與方法。

    將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)與走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

    2、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

    ①掌握機(jī)械加工工藝方面的知識(shí)及方法

    ②了解切削刀具方面的知識(shí),熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等

    ③了解機(jī)床與數(shù)控系統(tǒng)的知識(shí),特別是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備

    ④了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式方法

    ⑤熟悉、鞏固鑄造工藝及設(shè)備方面的知識(shí)

    3、實(shí)習(xí)時(shí)間:

    ①6月16號(hào)______有限公司工廠

    ②6月22號(hào)______有限公司工廠

    4、公司簡(jiǎn)介:

    (1)______有限公司

    ______有限公司系臺(tái)灣____公司(臺(tái)灣__工業(yè)同業(yè)公會(huì)理事)投資企業(yè),總投資500萬港元,__公司榮獲日本雅馬哈公司的質(zhì)量認(rèn)證,具有三十多年的__生產(chǎn)與技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)。

    ____公司擁有最先進(jìn)cnc控制的氣門__生產(chǎn)線:變頻式自動(dòng)卷簧機(jī)、全自動(dòng)電腦卷簧機(jī)、履帶連續(xù)式回火爐、__端面自動(dòng)磨床。履帶式拋丸機(jī)與精密__生產(chǎn)線:30tcnc8工位自動(dòng)卷簧機(jī)、履帶式回火爐。自動(dòng)扭簧機(jī)及電腦測(cè)驗(yàn)儀:高頻疲勞試驗(yàn)機(jī)、__扭轉(zhuǎn)試驗(yàn)機(jī)、雙數(shù)顯自動(dòng)拉壓機(jī)。

    公司專業(yè)制造汽車、摩托車、內(nèi)然機(jī),工程機(jī)械、電腦電器所需的各種精密__、__片、五金件。公司嚴(yán)格遵守iso09000質(zhì)量管理程序,從原材料入庫到__成口出廠嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),從而保證品質(zhì)滿足用戶要求。

    公司嚴(yán)格遵守iso09000質(zhì)量管理程序,從原材料入庫到__成口出廠嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),從而保證品質(zhì)滿足用戶要求。

    拉簧制造工序:卷簧、回火、擺正、彎鉤、回火、上油、包裝。設(shè)備:en—cnc502s

    __支架制作工序:卷簧——回火——清洗——折角——包裝。

    電池__制造工序:卷簧——回火——包裝。(負(fù)極與正極)

    剎車片定位簧:下料——折彎——繞圈——回火——折斷——彎鉤——包裝

    單鉤扣環(huán):卷簧——回火——發(fā)蘭——包裝。材料:德國(guó)黑線

    __鋼片:卷簧——回火——包裝。材料:sus304,參數(shù):外徑—10。8~11。3

    直棒:下料——包裝。材料:65mn

    腰帶終極武器:卷簧——回火——包裝。材料:65mn

    自動(dòng)擦__:卷簧——回火——電鍍——包裝。材料:65mn

    經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),我們,特指我,對(duì)我所學(xué)的專業(yè)即機(jī)械工程及自動(dòng)化還是認(rèn)識(shí)不是很夠,可能老師考慮到我們這些學(xué)生的潛在問題,就給我們安排了一個(gè)專業(yè)認(rèn)識(shí)的實(shí)習(xí)周。我們要通過這幾天的實(shí)習(xí)對(duì)機(jī)械工程有一個(gè)直觀上的認(rèn)識(shí)(通過之前的理論課專業(yè)概論課,我們已經(jīng)對(duì)機(jī)械工程有了一個(gè)大體的認(rèn)識(shí))。

    在進(jìn)入工廠之前,老師給我們上了兩節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)課,讓我們了解什么是機(jī)械工程及自動(dòng)化,機(jī)械工程及自動(dòng)化應(yīng)該學(xué)些什么。

    由于微電子高新技術(shù)的迅速發(fā)展,使工業(yè)自動(dòng)化的程度大幅度提高。新的機(jī)電設(shè)備與產(chǎn)品將機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)與自動(dòng)控制技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起,形成了所謂的機(jī)電一體化技術(shù),大幅度地提高產(chǎn)品的性能、質(zhì)量與可靠性;提高制造技術(shù)水平,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)方式向柔性方向發(fā)展;增強(qiáng)企業(yè)的應(yīng)變能力;節(jié)約能源與材料消耗,降低成本,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。機(jī)電一體化已是當(dāng)今世界及未來機(jī)械工業(yè)技術(shù)與產(chǎn)品發(fā)展的主要趨向,也是我國(guó)機(jī)械工業(yè)發(fā)展的必由之路。

    然而,我國(guó)現(xiàn)有的機(jī)械專業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)與當(dāng)今機(jī)械工業(yè)的發(fā)展極不相稱。學(xué)機(jī)械專業(yè)的,對(duì)電子、自動(dòng)控制技術(shù)懂得較少;學(xué)電子專業(yè)的,對(duì)機(jī)械專業(yè)知識(shí)掌握的也不多,不能將機(jī)械與電子進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合。

    此外,由于近二十年科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,多數(shù)機(jī)械專業(yè)人員知識(shí)老化,對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)了解甚少,難以從事機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)。因此,除現(xiàn)有機(jī)械專業(yè)人員需知識(shí)更新,解決機(jī)電一體化人才短缺的部分問題外,急需大批量培養(yǎng)這類人才,老師還說,目前工程機(jī)械的發(fā)展已經(jīng)達(dá)到了頂峰,設(shè)備可以完成人們所想到的任何工件,大型設(shè)備的專業(yè)化也在逐步加強(qiáng),國(guó)內(nèi)外的工程機(jī)械設(shè)備的差距也在逐漸減小,工程機(jī)械有小型化、家用化的趨勢(shì)

    所謂機(jī)電一體化,就是機(jī)械與電工合二為一。日本企業(yè)界在1970年左右最早提出“機(jī)電一體化技術(shù)”這一概念,當(dāng)時(shí)他們?nèi)∶麨椤癕echatronics”,即結(jié)合應(yīng)用機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)于一體。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展與廣泛應(yīng)用,機(jī)電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展,成為一門綜合計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感檢測(cè)技術(shù)、伺服傳動(dòng)技術(shù)與機(jī)械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù),目前正向光機(jī)電一體化技術(shù)(Opto—mechatronics)(Opto—mechatronics)(Optomechatronics)方向發(fā)展,應(yīng)用范圍愈來愈廣?,F(xiàn)在的機(jī)電一體化技術(shù),是機(jī)械與微電子技術(shù)緊密集合的一門技術(shù),他的發(fā)展使冷冰冰的機(jī)器有了人性化,智能化。我們需要學(xué)的基礎(chǔ)科目有:英語、計(jì)算機(jī)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、大學(xué)物理、物理實(shí)驗(yàn)、工程力學(xué)、機(jī)械原理、畫法幾何及機(jī)械制圖課程等。

    上完了這兩節(jié)的基礎(chǔ)課以后,在一男一女兩位老師的帶領(lǐng)下,我們機(jī)械工程及自動(dòng)化的三個(gè)班分別參觀了北京建筑工程機(jī)械廠與北京現(xiàn)代汽車廠兩個(gè)地方。

    周三那天早上下起了瓢潑大雨,可到了北京現(xiàn)代以后,天就放晴了。在向?qū)У膸ьI(lǐng)下,我們觀看了有關(guān)宣傳片,聽了關(guān)于展車的相關(guān)介紹,又參觀了總裝車間。給我留下深刻印象的就是總裝車間。一千多米長(zhǎng)的生產(chǎn)線,經(jīng)過工人師傅準(zhǔn)確而迅速的操作后,在OKLINE最后出來的就是成品車。

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    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告反思篇3

    一、實(shí)習(xí)的目的(重要性)

    會(huì)計(jì)是以提高經(jīng)濟(jì)效益為目的,對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)交易或經(jīng)濟(jì)事件進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策和監(jiān)督的會(huì)計(jì)手段。也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科和重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)工作就越重要。

    有鑒于此,經(jīng)過大專五年的學(xué)習(xí)和生活,通過學(xué)習(xí)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理、成本會(huì)計(jì)、電算化會(huì)計(jì)軟件應(yīng)用、審計(jì),可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)比較熟悉,基本掌握了會(huì)計(jì)的全部專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,但在這里認(rèn)為你已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)只能是空談。

    因此,本著“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”的堅(jiān)定信念,認(rèn)為只有將從書本中學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)踐中,才能真正掌握這些知識(shí)。所以作為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了20__年__到__的專業(yè)實(shí)習(xí)。

    二、實(shí)習(xí)單位

    帶著美好的愿景來到__公司,我在財(cái)務(wù)部工作,主要包括材料核算、成本核算、銷售核算、總賬核算、稅務(wù)核算、出納。

    三、實(shí)習(xí)過程

    會(huì)計(jì)專業(yè)作為一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科和重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。

    實(shí)習(xí)期間主要學(xué)習(xí)了一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理,銀行和稅務(wù)相關(guān)的工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要包括材料核算、成本核算、銷售核算、總賬核算、稅務(wù)核算、出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要使用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,同時(shí)也使用公司的網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付業(yè)務(wù)的查詢和處理。在稅務(wù)處理工作中,只需要使用稅務(wù)局的相關(guān)軟件進(jìn)行稅務(wù)管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、ABC3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行報(bào)稅和扣稅。

    在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時(shí),主要是利用__財(cái)務(wù)軟件,根據(jù)實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì)進(jìn)行賬務(wù)處理,編制會(huì)計(jì)憑證,查賬記賬等。公司的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售。處理采購業(yè)務(wù)時(shí),需要編制采購入庫單,核對(duì)采購數(shù)量、金額、稅額;就銷售業(yè)務(wù)而言,主要是指應(yīng)收賬款的核銷、根據(jù)實(shí)際發(fā)生和相應(yīng)支付的收款或轉(zhuǎn)賬憑證、記賬的準(zhǔn)備和復(fù)核;在采購和銷售的實(shí)踐中,要特別注意文件的準(zhǔn)備和處理,注意檢查供應(yīng)商和客戶之間的交流,以避免項(xiàng)目核算中的跨賬戶。

    日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)除了購銷業(yè)務(wù)外,還包括通過公司網(wǎng)銀的支付業(yè)務(wù),收到銀行回單后用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ)。對(duì)于每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個(gè)步驟,每一個(gè)程序,都必須以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,研究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性,才能更好地利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率。

    公司的另一個(gè)重要會(huì)計(jì)項(xiàng)目是成本和費(fèi)用的會(huì)計(jì)。工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)成本的構(gòu)成主要包括生產(chǎn)過程中實(shí)際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費(fèi)用。成本核算主要包括生產(chǎn)成本核算和生產(chǎn)成本核算。生產(chǎn)成本會(huì)計(jì)根據(jù)經(jīng)審計(jì)的原始憑證收集生產(chǎn)成本,對(duì)生產(chǎn)成本進(jìn)行總分類核算和明細(xì)分類核算。然后,在相關(guān)費(fèi)用賬戶中收集的費(fèi)用被重新分配給每個(gè)成本核算對(duì)象。

    生產(chǎn)成本的計(jì)算是通過生產(chǎn)成本核算,將分配給各種成本計(jì)算對(duì)象的費(fèi)用進(jìn)行整理,按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集,在此基礎(chǔ)上計(jì)算出產(chǎn)品成本。如果本期投入生產(chǎn)的產(chǎn)品全部在本期內(nèi)完成,則收取的費(fèi)用總額為產(chǎn)成品成本。如果期末有未完工的在制品,應(yīng)采用適當(dāng)?shù)姆椒▽闯杀卷?xiàng)目收取的費(fèi)用在產(chǎn)成品之間進(jìn)行分配,并計(jì)算產(chǎn)成品的成本。在實(shí)踐中,成本核算的原始憑證主要有材料入庫單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品出庫單、月末盤點(diǎn)表等。同時(shí)。需要注意的是,在收取費(fèi)用時(shí),必須有相應(yīng)的發(fā)票才能計(jì)入費(fèi)用。

    稅務(wù)處理是公司財(cái)務(wù)處理的重要組成部分。稅務(wù)會(huì)計(jì)主要處理納稅申報(bào)(包括增值稅、所得稅、財(cái)產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等。),繳納、審核企業(yè)所得稅,稅務(wù)登記及變更,編制相關(guān)稅務(wù)報(bào)表及相關(guān)分析報(bào)告,申請(qǐng)開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)期間主要使用網(wǎng)上辦稅大廳申報(bào)抵扣增值稅證明,使用ABC3000填寫納稅申報(bào)表,并對(duì)本期應(yīng)納稅款和未納稅款進(jìn)行檢查復(fù)核。特別是從20__年開始,凡購買固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票的企業(yè),均可抵扣增值稅。企業(yè)所得稅按應(yīng)納稅所得額的15%征收。

    月底是公司發(fā)布財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候??傎~會(huì)計(jì)主管會(huì)計(jì),主要負(fù)責(zé)出具公司的主要財(cái)務(wù)報(bào)表。實(shí)習(xí)期間主要學(xué)習(xí)資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、利潤(rùn)表、利潤(rùn)表、所有者權(quán)益變動(dòng)表以及各種附表,并對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析,計(jì)算當(dāng)期應(yīng)納稅所得額,進(jìn)行納稅申報(bào)。通過財(cái)務(wù)報(bào)表的編制,我們還可以分析公司的資產(chǎn)負(fù)債率、銷售利率等財(cái)務(wù)指標(biāo)。財(cái)務(wù)報(bào)表一式三份,國(guó)稅報(bào)表一份,地稅報(bào)表一份,公司報(bào)表一份。

    公司財(cái)務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處。出納主要管理日?,F(xiàn)金收付業(yè)務(wù),準(zhǔn)備現(xiàn)金和存款日記賬等。,簽發(fā)收據(jù)和處理賬單。專用收據(jù)需要稅務(wù)局代收購買,一次只能購買一張。通過出納的實(shí)習(xí),我也了解了真實(shí)現(xiàn)金支票的開具,轉(zhuǎn)賬支票,銀行承兌匯票的辦理。開具增值稅專用發(fā)票時(shí),必須核對(duì)單位的各項(xiàng)稅務(wù)信息,包括稅號(hào)、姓名、電話、地址等。在發(fā)放過程中,必須真實(shí)準(zhǔn)確。如有錯(cuò)開增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局申請(qǐng),開具紅字發(fā)票。

    四、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

    實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都必須具備的體驗(yàn)。它使我們能夠理解社會(huì),并在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。通過這次實(shí)踐,將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,不僅對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)流程有了詳細(xì)具體的了解,而且熟悉了會(huì)計(jì)的具體工作對(duì)象,縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。實(shí)習(xí)期間主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證和財(cái)務(wù)報(bào)表對(duì)一定時(shí)期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行核算,使我對(duì)稅收、銀行、企業(yè)之間的重要關(guān)系有了更好的認(rèn)識(shí),同時(shí)也更加熟悉了__財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際會(huì)計(jì)工作中的各種操作,體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化帶來的便利。

    實(shí)習(xí)對(duì)每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生來說都是一次重要的經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力,也增加了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際財(cái)務(wù)工作有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我更清楚地看到了自己的不足。通過這次會(huì)計(jì)實(shí)踐,我對(duì)未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向有了進(jìn)一步的了解:學(xué)習(xí)不僅僅是理論知識(shí),更重要的是如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,如何使工作變得完美。

    專業(yè)實(shí)踐報(bào)告3早在假期后的一周,已經(jīng)遠(yuǎn)去的不僅僅是假期和家人朋友在一起的快樂,還有之前假期沒有經(jīng)歷過的實(shí)習(xí)經(jīng)歷的缺失。本來這樣的'報(bào)告應(yīng)該在實(shí)習(xí)結(jié)束后馬上寫,但是忙碌的實(shí)習(xí)結(jié)束讓人迫不及待的享受假期的尾巴,于是又放了回去。其次,寫這樣一份報(bào)告應(yīng)該總是在不斷的回憶和思考中進(jìn)行。所以這個(gè)階段的自我總結(jié)總是必要的。沒有寫過報(bào)告之類的文章,但是看一些類似的報(bào)告無非是介紹自己在工作和實(shí)習(xí)過程中的得失,當(dāng)然也包括精神和智力兩方面。這樣的總結(jié)是完美的,絕不會(huì)錯(cuò)過。但是這樣的總結(jié)是不能分開看的,總是相輔相成,不能分開的。接下來我會(huì)對(duì)自己20多天的實(shí)習(xí)做一個(gè)總結(jié)報(bào)告。

    7月26日開始實(shí)習(xí)。一開始有很多麻煩。我很想早點(diǎn)投入實(shí)習(xí),但是這個(gè)項(xiàng)目的總監(jiān)總是一波三折,大概是領(lǐng)導(dǎo)的原因吧。他總是很忙,但不能幫助我。最后被告知實(shí)習(xí)結(jié)束第三天下午終于上班了。因?yàn)槭窃谖覀兛h城建局實(shí)習(xí),城建局在工程建設(shè)中的作用是質(zhì)檢和監(jiān)督。因?yàn)橘|(zhì)檢是在實(shí)驗(yàn)室,畢竟和工地不一樣,無法到達(dá)工程的最前沿。所以我自然被分配到了監(jiān)理部,但是這個(gè)角色也是我們以后就業(yè)的一個(gè)方向。我們監(jiān)理部和施工隊(duì)項(xiàng)目部在一個(gè)辦公室。監(jiān)理部一共四個(gè)監(jiān)理加上我。一個(gè)是陳監(jiān),3078歲。他中等身材,每天看起來總是很開心。后來知道他之前是搞建筑的。后來考了監(jiān)理證,就在城建局謀了個(gè)職位。周日,他不得不在市郊的一個(gè)收費(fèi)站工作。是兼職,但是做了兩份工作后一月份工資在20__左右。這種收入在我們小鎮(zhèn)還是一般。第二個(gè)要介紹的是老王,他是一個(gè)車站主管,今年已經(jīng)五十多歲了。每天勤勤懇懇,永遠(yuǎn)是最后一個(gè)離開的人,尤其是晚上澆筑混凝土的時(shí)候。現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理就是這樣,永遠(yuǎn)在施工第一線,辛苦不用多說。平日里,我們兩個(gè)在一起的時(shí)間最多,聊的最多。知道自己之前不在這一行,考試合格后被城建局錄用,然后被分配到這個(gè)項(xiàng)目做旁站主管。可想而知,技術(shù)水平是三者中最差的,但卻是三者中最難的。這就應(yīng)驗(yàn)了孟子的一句話:努力為人民服務(wù),努力為人民服務(wù)。最后一個(gè)主管也是我最佩服的一個(gè)。作為這些主管的絕對(duì)老板,他不僅工作態(tài)度認(rèn)真,工作能力也很強(qiáng)。他熟悉各種工程建設(shè)的原則和規(guī)范。他干了將近六十年的一輩子,經(jīng)驗(yàn)豐富。但是就在我來的前幾天,我沒有見到他。后來得知自己在下班回家的路上因眉骨受傷住院。還好我縫了幾針,好了幾天。

    就這樣,我?guī)缀趺刻於己瓦@些主管一起工作。至于介紹我的導(dǎo)演劉戈,他很少來。畢竟他是個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)。這樣下去現(xiàn)場(chǎng),可以交給下屬,但是可以隔幾天去工地看看。剩下的時(shí)間你有事打電話。我說的是這個(gè)項(xiàng)目,是兩棟磚混結(jié)構(gòu)的住宅樓,是當(dāng)?shù)卮迕竦纳鐣?huì)住房項(xiàng)目。到了之后,好像一個(gè)是兩層模板,一個(gè)是兩層磚墻。剛實(shí)習(xí)完,這兩棟樓已經(jīng)完成了五層,現(xiàn)在恐怕已經(jīng)封頂了。實(shí)際上,磚混結(jié)構(gòu)是鋼結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)中最便宜的。但今后國(guó)家會(huì)慢慢禁止這些紅磚的生產(chǎn)廠家,讓以紅磚為主量的磚混結(jié)構(gòu)慢慢被那些新的砌體結(jié)構(gòu)取代。實(shí)習(xí)過程幾乎每天都一樣,就是上樓檢查工程的施工質(zhì)量和材料質(zhì)量。由于去工地的時(shí)候地基已經(jīng)完成了,所以只能了解主體的施工情況。主體施工主要是支模、綁扎鋼筋、澆筑混凝土、綁扎柱鋼筋,然后砌墻。就我的項(xiàng)目而言,我將介紹這些步驟中存在的主要問題。

    首先是木工的工作??偟膩碚f是很不錯(cuò)的。各種規(guī)格尺寸也符合規(guī)格,但缺乏細(xì)節(jié)上的關(guān)注。

    主要體現(xiàn)在模板的支撐上。一種是柱子間距太大,按安全規(guī)定不超過80cm,但往往不做。其次,柱子是各種各樣的木桿,木桿的粗細(xì)不同。這個(gè)要求是大頭朝上,小頭朝下,底部墊木塊。這些要求在項(xiàng)目中被忽略了。事實(shí)上,在頂部,我需要加拉來整合支撐和屋頂,但我并不有幸看到這些。

    其次是鋼筋的綁扎,這大概是這里最有問題的。鋼筋是建筑工程的靈魂,要特別重視。

    作為主要的配套材料,如果達(dá)不到設(shè)計(jì)規(guī)格,就是英雄。這些問題主要包括鋼筋間距不均勻,或者有些根本不是按設(shè)計(jì)做的。本來間距誤差是厘米,檢查幾次就到了二十厘米。在連監(jiān)理的監(jiān)督下,又加了幾根鋼筋。其次,鋼筋的彎鉤往往不達(dá)標(biāo),在標(biāo)準(zhǔn)圖集中有折扣規(guī)定。還有一次陽臺(tái)鋼筋綁扎的時(shí)候主筋居然不到十厘米,最后施工方被勒令加長(zhǎng)。還有墊塊和箍筋不夠等問題。這個(gè)問題沒有出現(xiàn)過一兩次,但是這次每次都要說。有時(shí)候并不是說這些工人不能工作。其實(shí)他們根本不把這份工作當(dāng)回事,完全是態(tài)度問題。這是對(duì)鋼筋的檢查。鋼筋檢驗(yàn)合格后,施工隊(duì)才能澆筑混凝土。此外,澆筑混凝土是一項(xiàng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的任務(wù)。因?yàn)闈不炷量偸窃谕砩?,我很少看上,但是后來幾次是下午開始的,所以我經(jīng)常和老王一起上樓去看一些。澆筑混凝土前,模板和鋼筋之間的雜物必須清除,用水沖洗,但就我而言,我沒有做幾次。澆筑混凝土?xí)r,應(yīng)在底層鋪設(shè)一層50厘米至1米厚的細(xì)砂漿,但這一直被施工隊(duì)無情忽視。這些流程雖然麻煩,但也成為了忽略它們的最大原因。他們要趕工期,所以麻煩不重要的細(xì)節(jié)都過了。

    還有柱與鋼筋的綁扎,這是出現(xiàn)過重大問題的階段。

    本來,技術(shù)人員已經(jīng)布置好了施工線路,但這些鋼筋工人總是要少付一點(diǎn)錢。有一次,在例行檢查中,我們發(fā)現(xiàn)一根柱子比設(shè)計(jì)位置高出七厘米。工程建設(shè)雖然不是精品行業(yè),但這種差距是不允許的。后來我們認(rèn)為這個(gè)問題主要是螺紋鋼工人和砌墻工人的不負(fù)責(zé)任造成的。鋼筋工自己和砌墻工的綁扎誤差,并沒有保證柱子的垂直度,而是讓他們?cè)谥匦缕鰤Φ倪^程中隨意漂移,可能是從一樓開始,這樣小誤差慢慢積累,到了七厘米的大誤差。為此,監(jiān)理部還發(fā)出了監(jiān)理通知,責(zé)令限期修復(fù),最后監(jiān)理通過了施工方案,檢查了修復(fù)結(jié)果,才認(rèn)為是放棄事項(xiàng)。

    最后砌磚墻。我覺得磚墻大師是最好的。一方面簡(jiǎn)單的手藝不錯(cuò)。另一方面,這些磚墻大師的手藝聽起來還是不錯(cuò)的。

    每次和幾個(gè)主管靠墻,我們都能滿意。這不能掩蓋他們?cè)谀承┓矫娴娜毕?。壓桿的長(zhǎng)度原本約為墻外一米二,但在一次檢查時(shí)只有七十,遠(yuǎn)小于規(guī)定長(zhǎng)度。而且按規(guī)定每四層磚壓兩杠,但事實(shí)是壓力總是不均勻的,有的是三層有的是五層,不均勻,真的不合理。其實(shí)是因?yàn)楣ぷ鞔中摹?/p>

    以上是我在實(shí)習(xí)中遇到的一些主要問題,還有一些小問題在這里就不啰嗦了。日常日記還是能反映這些問題的。不過,我還是想再次強(qiáng)調(diào)一下安全問題。工程最重要的是安全。在國(guó)家以人為本的政策下,人們的生活比所謂的工程利益更值得我們工程師關(guān)注。期間,上級(jí)主管單位也對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行了檢查,檢查的重點(diǎn)主要是安全問題,應(yīng)敲響現(xiàn)場(chǎng)人員和建筑物安全的警鐘。

    實(shí)習(xí)的日子匆匆而過,但這些記憶會(huì)深深的留在心里。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)習(xí)和實(shí)踐了很多專業(yè)知識(shí),而且時(shí)間很短,給了我很大的啟發(fā)。置身于建筑量的第一線,不僅讓我了解了施工現(xiàn)場(chǎng)的各種施工技術(shù),還結(jié)識(shí)了各種技術(shù)人員,學(xué)到了書本上沒有介紹過的實(shí)用知識(shí)。它不僅讓我感受到了實(shí)踐的偉大,也讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)理論知識(shí)的必要性。從理論再回到理論,這也是實(shí)習(xí)的收獲。大四是一個(gè)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程,我也意識(shí)到了這個(gè)知識(shí)的重要性,因?yàn)榧词箷旧系闹R(shí)都是紙上談兵,如果你不能在紙上努力,你還指望帶領(lǐng)部隊(duì)?wèi){空打仗嗎?所以這些學(xué)習(xí)是必須的,不僅是基石,也是你未來發(fā)展進(jìn)步的跳板。

    最后說一下責(zé)任。其實(shí)建筑行業(yè)是一個(gè)良心建設(shè)行業(yè)。我們不希望我們親自參與的項(xiàng)目是倒塌易碎的建筑。因此,積極的工作態(tài)度和正義感是由責(zé)任感產(chǎn)生的。這樣的人越多,我們的城市就會(huì)越好。所以,不要簡(jiǎn)單的把口號(hào)變成口號(hào),而應(yīng)該是每個(gè)人的信念,要用一生去實(shí)踐。再多慷慨激昂的宣言也不如埋頭認(rèn)真工作。每個(gè)工程師都必須牢記自己的使命和肩負(fù)的責(zé)任,并記住自己建造的房子是活人的房子,而不是活人的墳?zāi)埂?/p>

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4有幸參加了上海海洋大學(xué)舉辦的數(shù)控中級(jí)培訓(xùn)。通過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已經(jīng)掌握了數(shù)控中級(jí)水平,從最初的默默無聞到現(xiàn)在對(duì)機(jī)床的熟悉和操作能力。對(duì)我來說,這次加工零件的數(shù)控中級(jí)培訓(xùn)是一次改進(jìn)、一次參考和一次實(shí)踐,使我從大學(xué)學(xué)習(xí)中深深收獲了很多,這將使我受益終身。

    個(gè)人對(duì)編程的初步理解感興趣。從一開始的一知半解,到熟悉使用每一個(gè)命令并理解其含義,我的日常探索都與老師耐心的教學(xué)息息相關(guān)。

    數(shù)控中級(jí)培訓(xùn)主要側(cè)重于pa系統(tǒng)的學(xué)習(xí),包括車床和銑床。暑假之前主要是練習(xí)數(shù)控編程,但是這學(xué)期比較喜歡機(jī)床操作。用計(jì)算機(jī)編程模擬和車削車床操作和加工零件。我對(duì)數(shù)控的中級(jí)學(xué)習(xí)有一定的把握。

    它主要總結(jié)了以下幾點(diǎn):

    一、數(shù)控編程與仿真的理解與應(yīng)用

    我很榮幸有這么好的老師教我們數(shù)控編程。其實(shí)學(xué)習(xí)最重要的是自己多練習(xí),但是關(guān)鍵的時(shí)候有老師指導(dǎo),才能進(jìn)步快。特別是剛開始接觸編程和加工的時(shí)候,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)步很大。記得8月9日,老師開始講編程過程,特別是介紹了常用代碼,然后理解計(jì)算了點(diǎn)。加工仿真零件的仿真。通過對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),我逐漸了解了數(shù)控編程的一些基本要領(lǐng)。之前遇到的最大問題是在機(jī)床上對(duì)刀,這是因?yàn)椴涣?xí)慣使用命令,對(duì)基本概念理解不夠。不過經(jīng)過反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在對(duì)模擬系統(tǒng)已經(jīng)比較熟悉了。現(xiàn)在,我已經(jīng)能看懂圖紙,知道切割路線了。而且涉及的點(diǎn)是可以轉(zhuǎn)換的。

    二,理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解

    我仔細(xì)研究了老師發(fā)的材料。當(dāng)然每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的記憶還是有一定差距的,但是我有信心能學(xué)好理論知識(shí)。我覺得最重要的是理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),而不是死記硬背,因?yàn)楹芏嗬碚撝R(shí)都會(huì)用到實(shí)際操作中,必須掌握。只有充分了解理論知識(shí),才能更好地完成實(shí)際操作。比如機(jī)床上的按鈕,走刀路線,修刀等。涉及到很多理論知識(shí)。只有徹底了解理論知識(shí),才能在加工過程中遵守規(guī)則,更安全地完成零件的加工。

    三、學(xué)習(xí)方法的實(shí)際處理和掌握。

    對(duì)于機(jī)床的操作,總覺得自己練的不夠,尤其是花在零件加工上的時(shí)間,實(shí)際對(duì)刀不夠好。雖然現(xiàn)在零件可以加工,尺寸掌握的很好,但是時(shí)間控制還是不夠好。這主要是因?yàn)樗麄儾僮鞑皇炀殹?/p>

    車削、對(duì)刀、加工都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,尺寸也能滿足要求,但我覺得是因?yàn)槲以谲嚧采匣ǖ臅r(shí)間比較多。另一方面,銑床不夠熟練。他們雖然知道怎么加工,但是尺寸控制和時(shí)間控制都不夠好。但是在后來的實(shí)踐和練習(xí)中,我得到了很好的提升,能夠加工零件,也解決了機(jī)床的小問題。特別是最后一期,我已經(jīng)能加工零件了。而且尺寸掌握的很好,達(dá)到圖紙要求。

    第四,缺點(diǎn)和個(gè)人期望

    雖然已經(jīng)掌握了數(shù)控的中級(jí)知識(shí),但是還能加工零件。掌握相關(guān)理論知識(shí)和操作技能。但是,涉及到一些特殊零件,就需要花時(shí)間去思考加工路線了。如果長(zhǎng)時(shí)間不編程,不下機(jī),就會(huì)忘記原來的知識(shí)。所以我會(huì)珍惜以后的每一次手術(shù)機(jī)會(huì)。抓住機(jī)會(huì),更好地利用所學(xué)知識(shí)。相對(duì)于數(shù)控知識(shí)的海洋,我只是學(xué)到了冰山一角,我知道我還有很多知識(shí)要學(xué)。我會(huì)在原有的基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí)數(shù)控的知識(shí)。能從事機(jī)械加工行業(yè),為同學(xué)所擁有和獲得。希望能更好的利用相關(guān)知識(shí)為這個(gè)社會(huì)服務(wù)。同時(shí)希望通過自己的努力和老師的教學(xué),學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí)。

    第五,最大的收獲

    在這段學(xué)習(xí)數(shù)控編程與加工的時(shí)間里,我覺得最大的不是我所學(xué)的知識(shí),而是學(xué)習(xí)方法。我很榮幸得到老師的幫助。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中迷茫掙扎的時(shí)候,他們可以更好的和我交流。當(dāng)他們跟我談學(xué)習(xí)這門課程的用處和我以后工作的方向時(shí),我覺得很值得。進(jìn)入大學(xué)后就不再是高中的應(yīng)試教育了。每個(gè)人都應(yīng)該找到合適的學(xué)習(xí)方法。只有掌握好學(xué)習(xí)方法,才能學(xué)好自己的課程。在數(shù)控學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我一直在不斷摸索,感覺收獲很大。

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告第5條實(shí)習(xí)是大三學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的一部分。在實(shí)習(xí)期間,你可以將在學(xué)校學(xué)到的外貿(mào)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。當(dāng)理論與實(shí)踐相結(jié)合時(shí),我們可以更快更好地認(rèn)識(shí)到理論的本質(zhì)和理論與實(shí)踐的區(qū)別。從而鞏固自己的知識(shí),增強(qiáng)自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。從而達(dá)到理論與實(shí)踐的融合。

    20__年元旦,我正式開始了夢(mèng)寐以求的實(shí)習(xí)。在老師的推薦下,我來到青島實(shí)習(xí)。這是一家專門出口針織品的外貿(mào)公司,成立于20__年。從簡(jiǎn)單的針織服裝發(fā)展到現(xiàn)在的集浴巾、毛巾、童裝、內(nèi)衣為一體的產(chǎn)品模式,客戶也從原來的單一客戶發(fā)展到法國(guó)、日本、克羅地亞、意大利等歐亞國(guó)家的客戶。雖然公司成立時(shí)間不長(zhǎng),但從產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)模和客戶數(shù)量來看,公司取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。雖然我在公司時(shí)間不長(zhǎng),但在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和同事的感染下,我始終對(duì)自己的工作抱著極大的熱情,深深體會(huì)到自己的重大責(zé)任。在積極從事工作的過程中,無論是待人接物還是工作,我都受益匪淺!

    我實(shí)習(xí)過的公司是個(gè)小公司,員工不超過20人。麻雀雖小,但無所不包。公司員工履行職責(zé),盡最大努力為公司工作?,F(xiàn)在回想起來,還是很慶幸自己在小公司實(shí)習(xí)過。因?yàn)樵谛」纠铮铱梢宰龈嗟墓ぷ?,承?dān)更多的責(zé)任,更好地訓(xùn)練自己去學(xué)習(xí)更多的東西。

    我和我?guī)煾抵饕?fù)責(zé)法國(guó)客戶。這家法國(guó)公司規(guī)模相對(duì)較大,經(jīng)營(yíng)多種產(chǎn)品,包括針織服裝、梭織服裝和珠寶。青島代表處主要負(fù)責(zé)服裝的采購,我們與客戶的合作主要是在針織服裝方面。在我們正式合作之前,我們將簽署一份關(guān)于付款條件、貿(mào)易條款、違約等方面的協(xié)議。在未來的合作中,我們只需要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行報(bào)價(jià),只要我們的價(jià)格接近客人的目標(biāo)價(jià)格,我們就可以收到客人的訂單(PO),所以這個(gè)客人對(duì)每個(gè)季節(jié)的產(chǎn)品進(jìn)行報(bào)價(jià)是非常重要的。新賽季開始,客人會(huì)陸續(xù)郵寄幾十個(gè)報(bào)價(jià),同時(shí)會(huì)通知我們?nèi)タ腿宿k公室取這些衣服用的特殊面料。這意味著我們的報(bào)價(jià)不僅要低,還要找到這種面料,才能拿到訂單。因?yàn)榻衲陞R率變化很大,匯率一直在持續(xù)下降,所以中國(guó)也有通貨膨脹。用一句通俗的話來形容現(xiàn)在的形式,人民幣在國(guó)內(nèi)不值錢,在國(guó)外值錢。這使得我們的報(bào)價(jià)更加困難。匯率估計(jì)錯(cuò)誤,會(huì)帶來損失。

    訂單確認(rèn)后,我們將聯(lián)系工廠,為工廠下訂單,并簽署國(guó)內(nèi)采購合同。接下來,將提供顏色樣本、布料樣本、產(chǎn)前樣本和確認(rèn)樣本等樣本。為了滿足客戶的要求,許多樣品必須反復(fù)修改。每次提供樣品都要仔細(xì)了解客戶對(duì)樣品的要求,確保樣品一次通過。收到樣品意見后,應(yīng)準(zhǔn)確翻譯并傳達(dá)給工廠。有時(shí)候,對(duì)客人意見的錯(cuò)誤理解和對(duì)工廠的錯(cuò)誤傳達(dá),會(huì)給工廠和自己造成很大的損失。

    這個(gè)客戶的送貨時(shí)間很分散,幾乎每周都有。每周四,我往返于工廠、貨代、車站之間進(jìn)行報(bào)關(guān),這也是我最忙的時(shí)候,也是我學(xué)得最多的時(shí)候。我記得有一個(gè)星期,我們運(yùn)了兩個(gè)大集裝箱的貨物。這些衣服不是同一款式的。有嬰兒、兒童和婦女。海關(guān)對(duì)不同類型的服裝有不同的監(jiān)管要求,所以他們必須申請(qǐng)七個(gè)出口許可證。每周四早上是報(bào)關(guān)時(shí)間。為了保證貨物順利通關(guān),我在周三早些時(shí)候準(zhǔn)備了報(bào)關(guān)所需的裝箱單、發(fā)票和合同,并通知報(bào)關(guān)行前來領(lǐng)取單據(jù)。我以為這次報(bào)關(guān)會(huì)很順利。但是,報(bào)關(guān)員收到單據(jù)后沒多久,就給我打電話,告訴我一張報(bào)關(guān)單只能包含一張?jiān)S可證。我別無選擇,只能匆忙將文件復(fù)印七份。但就在把修改后的單據(jù)發(fā)給報(bào)關(guān)行后,他打電話給我,告訴我執(zhí)照上的價(jià)格是最低價(jià),發(fā)票和合同上的價(jià)格一定要低于執(zhí)照上的價(jià)格。我聽了有點(diǎn)慌。貨運(yùn)代理要求我們?cè)谥芩南蚝jP(guān)報(bào)告,否則我們會(huì)處理掉貨物。我忍不住急著要個(gè)好價(jià)錢。還好這次沒有問題。這個(gè)周四是我實(shí)習(xí)生活中壓力最大的一個(gè)。但是我也從中學(xué)到了很多,學(xué)到了很多知識(shí)。首先,一份報(bào)關(guān)單只能包含一份出口許可證。其次,出口許可證價(jià)格是最低價(jià),發(fā)票和合同價(jià)格不能低于出口許可證價(jià)格。因?yàn)槲覀兣c客人簽訂的合同價(jià)格包括客人的傭金,所以我們?cè)诒A魰r(shí)會(huì)扣除這筆傭金。但是當(dāng)我們申請(qǐng)出口許可證時(shí),我們是按傭金率申請(qǐng)的。既然出口許可證是最低價(jià),那以后再申請(qǐng)出口許可證的時(shí)候就要注意這個(gè)問題,減少給自己帶來不必要的麻煩。俗話說,過了這段時(shí)間我會(huì)學(xué)得更認(rèn)真更認(rèn)真。如果遇到不確定的問題,一定要提前咨詢相關(guān)部門,減少公司不必要的開支,減少自己不必要的麻煩。第三,工作中粗心和浮躁都是不可接受的。有時(shí)候一個(gè)小小的失誤就會(huì)引起客戶的索賠,有時(shí)候單據(jù)不一致,已經(jīng)報(bào)驗(yàn)的貨物就會(huì)被刪除??此拼中?,后果嚴(yán)重。

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告反思篇4

    實(shí)習(xí)收獲:

    主要有三個(gè)方面:

    一、是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù);

    二、是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

    三、是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

    實(shí)習(xí)心得:

    以下我暑假期間對(duì)于實(shí)習(xí)生活的總結(jié),在這里記錄下來,以期看到自己的進(jìn)步,實(shí)習(xí)雖然短暫,但收獲良多,所謂“總結(jié)”,也只是從繁雜思緒中選擇了感觸較深的方面來談?wù)勛约旱囊恍┎皇呛艹墒斓目捶?,草草為文,有什么不?duì)的地方,望領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。

    站在面前的就是那個(gè)向往已久的社會(huì),使得剛在福州下了火車的我的一路疲憊很快就被即將實(shí)習(xí)的興奮沖的無影無蹤,因?yàn)榻K于可以在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。為了更平穩(wěn)的走上社會(huì)的大舞臺(tái),為適應(yīng)今后的社會(huì)工作而奠定基礎(chǔ),同時(shí)完成大學(xué)教育的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是出于對(duì)畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮,我合理利用自己的暑假時(shí)間,去了家鄉(xiāng)的一家廣告公司實(shí)習(xí)。因?yàn)槠綍r(shí)就對(duì)廣告比較感興趣,并考慮到畢業(yè)以后有可能從事這個(gè)行業(yè),所以得知能夠在廣告公司實(shí)習(xí)后,我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并打算在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解及自己對(duì)廣告的理性認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來說有不少,自己感覺在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步,總體來說,這次是對(duì)我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高。

    漢唐是我初涉社會(huì)的開端,將從這里邁向美好的未來,我一直堅(jiān)信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標(biāo)是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!實(shí)習(xí)中,我對(duì)廣告日常管理工作有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的企業(yè)精神有了初步了解:以質(zhì)量第一,信譽(yù)是生命的宗旨,并嚴(yán)守對(duì)每一個(gè)客戶做出的承諾。作為一個(gè)中型廣告公司,漢唐秉承“以人為本,以誠(chéng)為基,服務(wù)精益,客戶至上”為理念,在客戶的企業(yè)形象包裝、平面設(shè)計(jì)、廣告、大型活動(dòng)推廣、直至市場(chǎng)營(yíng)銷,都傾注著漢唐責(zé)任的極至。我十分慶幸能夠有在這樣一個(gè)公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使我能真正的開闊了眼界。在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒有領(lǐng)會(huì)其精髓。但通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)廣告的理解,豐富了我的廣告知識(shí),使我對(duì)廣告有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。

    萬事開頭難。第一天來公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看那里逛逛,最終還是公司里的同事給我指了路,提示我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)用PHOTOSHOP軟件模仿教程做些簡(jiǎn)單圖片。終于找到事情做了,我就認(rèn)真做起圖片處理。說實(shí)話,以前在學(xué)校也做過圖片處理,不過通常情況下一遇到困難或不懂就放棄了,而現(xiàn)在當(dāng)我有疑問的時(shí)候,身邊都有同事可以指教,這使我受益非淺。

    以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X得工作是一件極其容易的事,可是當(dāng)我離開學(xué)校,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才體驗(yàn)到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時(shí)起床,上班,到下午六點(diǎn)才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開始上班的時(shí)候,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。但后來很多東西看著簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。

    當(dāng)然工作之余,實(shí)習(xí)生活更是豐富多彩。比如幫同事過生日,和同事吃午飯,總是聊得很開心,或者在體育公園漫步,總是那么的愜意,當(dāng)然最最令我難忘的是那次大家在目嶼島的野營(yíng),并且在那次野營(yíng)中我有時(shí)間冷靜下來,對(duì)在公司的實(shí)習(xí)心得進(jìn)行整理,獨(dú)自思考自己的將來,明白了自己的道路,自己的追求,不再盲目。

    獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無疑是難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。感謝漢唐廣告公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。1個(gè)月,雖然短,但是我想,對(duì)于我而言,是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折。

    經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我有以下體會(huì):

    首先,在還沒有進(jìn)公司之前就要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準(zhǔn)備,做起事來才能得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學(xué)會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后只知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻、哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因?yàn)椋臼枪ぷ鞯牡胤?,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作;最后,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我個(gè)人想法,不過我們接受的教育和實(shí)踐的確有很長(zhǎng)一段距離。實(shí)習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面,盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合。

    實(shí)習(xí)之后我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒什么實(shí)用性的。在實(shí)習(xí)的地方,什么都是從新開始。才實(shí)習(xí)一個(gè)多月,也很難說具體學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)是肯定的,在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識(shí)那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨(dú)立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會(huì)有,而且很多,因?yàn)槭呛軐?shí)際的問題,很多時(shí)候也不得不茫然地面對(duì)。現(xiàn)在,我覺得我已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些問題,知道怎么解決某些困難,這就是一種遇到困難后怎么想辦法解決的能力,我覺得,這種能力是很重要的。

    短暫的實(shí)習(xí)生活過去了,心情很復(fù)雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們,留戀是漢唐公司的同事和朋友們,還有公司門口的那桶礦泉水,我走后,誰幫他們倒水呀。

    總得來說在實(shí)習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西往往會(huì)帶給我新的體驗(yàn)和體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

    最后,我想再次感謝漢唐的工作人員讓我來到漢唐,這是一次很好的經(jīng)歷。很感謝漢唐公司的各位同事,我想這段經(jīng)歷必定會(huì)是我一生的財(cái)富。很感激他們對(duì)我的照顧,給我的幫助,謝謝。

    實(shí)習(xí)早已結(jié)束,回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的?;仡^總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野、增長(zhǎng)了見識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?;旧线_(dá)到了學(xué)校要求的實(shí)習(xí)目的。

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告反思篇5

    一、實(shí)習(xí)目的

    在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過程,通過實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證,培養(yǎng)靈活使用書本知識(shí)的水平,并且學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

    二、實(shí)習(xí)時(shí)間

    20______日至x月__日三個(gè)月

    三、實(shí)習(xí)單位

    __文化館

    四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

    實(shí)習(xí)剛開始時(shí),我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn),給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。

    在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適合新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。

    很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的僅僅一些無關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)該從小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起經(jīng)驗(yàn)。"在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的水平".參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,平時(shí)在工作僅僅打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。

    就連以前學(xué)過的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)也不能很好的應(yīng)用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。

    因?yàn)楝F(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的`天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校能夠睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候能夠逃課,自由很多。

    每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。

    一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)水平。

    五、實(shí)習(xí)體會(huì)

    踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。因?yàn)榇嬗兄骊P(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀持續(xù)地往上爬,所以剛出校門的我們很多時(shí)候無法適合。

    影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天僅僅在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家

    人。生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。

    心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是"多工作,少閑話"且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

    我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。

    也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己水平的欠缺和知識(shí)的匱乏。

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告反思篇6

    剛出校門的我,就像孩子們的大姐姐,憑借著心底對(duì)孩子的熱愛,我常常會(huì)不自覺地把孩子當(dāng)成自己的弟弟妹妹一樣,真切地愛他們。我相信孩子在幼年時(shí)需要更多的愛,在離開家人的時(shí)候,老師就是她唯一的信賴對(duì)象。

    通過實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做老師的樂趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好,令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!

    教學(xué)工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀樂教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我每一次深入課堂時(shí),我還是遇到過許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。聽了一周的課之后,我開始正式走上講臺(tái),開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,講課順序不清,師生配合不夠

    默契”等等。針對(duì)出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師,劉老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案,她沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。

    教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書上沒有涉及到的知識(shí),這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語言將它表達(dá)出來。這一點(diǎn)我深有體會(huì),比如有一次我在教授一個(gè)小附點(diǎn)節(jié)奏,學(xué)生怎么也唱不好。我就把每一個(gè)音符的時(shí)值都分解組合,可是到最后,學(xué)生還是唱不好。后來只好向指導(dǎo)老師請(qǐng)教此處該如何表達(dá)。原來,對(duì)于小學(xué)生來說,有些知識(shí)點(diǎn)是不需要解得太透。讓學(xué)生模仿就可以了。比如說可以模仿夏天的知了聲。

    為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

    于是在第二次講課時(shí),我選擇了欣賞課類型,這樣的課型可以讓學(xué)生在很短的時(shí)間內(nèi)通過視聽唱等直觀的'手段吸收他們應(yīng)該掌握了解的知識(shí)。同樣抓住孩子的年齡特點(diǎn),我選擇了從動(dòng)畫片入手。因?yàn)閯?dòng)畫片一直以來都深受孩子的喜愛。國(guó)外的一些動(dòng)畫在我小的時(shí)候就很受歡迎至今還在熱播。說明他們真的很經(jīng)典,不過這樣經(jīng)典的動(dòng)畫

    片在現(xiàn)在孩子的眼里不過就是一些沒有語言對(duì)白的搞笑劇,真的讓人心寒,也應(yīng)該反思一下。子曰“三人行,必有我?guī)煛蔽蚁氩恢皇沁@樣的,就算一是一部動(dòng)畫片也應(yīng)該有值得學(xué)習(xí)的地方。經(jīng)過反復(fù)的思考和斟酌,我找到了一個(gè)切入點(diǎn),就是引用動(dòng)畫片中所用的西方古典時(shí)期音樂片斷,通過展開讓同學(xué)了解一些西方古典時(shí)期偉大的音樂家及其相關(guān)知識(shí)。其實(shí),只一支曲子,讓人獲得的知識(shí)也有多方面。比如曲式知識(shí),讓學(xué)生了解曲子的框架結(jié)構(gòu);比如作曲知識(shí),告訴學(xué)生簡(jiǎn)單的作曲手法,讓同學(xué)也試著寫寫屬于自己的旋律;比如配器知識(shí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)管弦樂隊(duì)中的樂器及其聲音特點(diǎn)和聲部安排等等,這樣再欣賞管弦樂曲的時(shí)候,就不會(huì)盲目,稍加提示對(duì)曲子會(huì)有更多更新更深的認(rèn)識(shí)和理解。但最直接的還是西方音樂歷史類的知識(shí),通俗易懂,學(xué)生容易接受掌握。

    在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法。如罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生們的良師益友。取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題。

    八、九歲的小孩子很好動(dòng),而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學(xué)效果。為了改善這種情況,我給每個(gè)班制作了

    加減分表,表上分小組,按照各小組上課的表現(xiàn)加減分,到了期末分?jǐn)?shù)高的班級(jí)和小組有獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)勵(lì),這種方法取得的效果果然好,以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在有了加減分表,可以很好地控制課堂。

    俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,使他們?cè)诳鞓分兄鲃?dòng)學(xué)習(xí)。無論是上欣賞課還是教唱課,我都采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,提出問題后讓他們先回答,然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評(píng),最后我再加以補(bǔ)充、糾正。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

    小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn),非常注重鼓勵(lì)他們,只要他們答完問題,及時(shí)回答錯(cuò)了,也不直接給予否定,我都用鼓勵(lì)性的語言對(duì)他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯(cuò)”等等。他們得到老師的贊揚(yáng),積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了,而且,同學(xué)回答問題很好的,我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒!”的激勵(lì)話語來鼓勵(lì)他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。

    整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺得班主任的工作也同樣令我難以忘懷。我實(shí)習(xí)班主任的班級(jí)是四年級(jí)四班,畢竟是四年級(jí)的學(xué)生,都還挺懂事的,只是有個(gè)別同學(xué)的自我組織和約束能力還比較差,這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。我特別注重對(duì)后進(jìn)生的工作,要實(shí)現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育理想,因?yàn)槲蚁嘈艣]有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面,我絕不訓(xùn)斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對(duì)癥下藥。制造機(jī)會(huì)讓他們參加班里的活動(dòng),讓他們知道,老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績(jī)好只是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)方面,不能因?yàn)槌煽?jī)不理想就懷疑孩子的能力,因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴?。在我的悉心努力下,班里的幾位后進(jìn)生成績(jī)都有了顯著的進(jìn)步,月考的成績(jī)也比以前提高了許多。__

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告反思篇7

    作為一名教師,在以往的工作實(shí)踐中,我積累了不少深刻的體會(huì),盡管現(xiàn)在是以一位實(shí)習(xí)教師的身份來寫報(bào)告,但對(duì)于我來說,學(xué)校的氛圍已經(jīng)深深感染了我,這使我在郟縣新世紀(jì)小學(xué)的工作的每一天都充滿了新鮮,充滿了收獲。通過實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做老師的樂趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好,令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!

    教學(xué)工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀音樂教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我每一次深入課堂時(shí),我還是遇到過許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。

    教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書上沒有涉及到的知識(shí),這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語言將它表達(dá)出來。這一點(diǎn)我深有體會(huì),比如有一次我在教授一個(gè)小附點(diǎn)節(jié)奏,學(xué)生怎么也唱不好。我就把每一個(gè)音符的時(shí)值都分解組合,可是到最后,學(xué)生還是唱不好。后來只好向指導(dǎo)老師請(qǐng)教此處該如何表達(dá)。原來,對(duì)于小學(xué)生來說,有些知識(shí)點(diǎn)是不需要解得太透。讓學(xué)生模仿就可以了。比如說可以模仿夏天的知了聲。

    通過這次的經(jīng)驗(yàn),我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問題,對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來說很可能就會(huì)是一個(gè)無法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的實(shí)習(xí)過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)趣味性地向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較有趣。這讓我感到很欣慰。

    在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過程中,我從他們?cè)嘀魅文抢飳W(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們?cè)嘀魅尾煌5诙俏矣X得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢(shì)所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。所以,在與學(xué)生的長(zhǎng)期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如說我和實(shí)習(xí)班上一位同學(xué)談心的時(shí)候,她告訴我她讀二年級(jí)時(shí)成績(jī)很好,幾乎每次考試都是班上的前幾名,數(shù)學(xué)成績(jī)猶為突出,用她自己的話說就是“那時(shí)侯學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直就是一種樂趣”,但是現(xiàn)在情況就完全不同了,不僅整體成績(jī)直線下降,就連自己的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)也到了岌岌可危的地步。當(dāng)我問及其中的原因時(shí),她告訴我,由于一次考試的失誤,她就失去了信心,再加上高年級(jí)的要比低年級(jí)要難,使她的成績(jī)更加后退了,以至于現(xiàn)在對(duì)讀書失去了信心,想一心從事自己的愛好去學(xué)舞蹈算了。而這些她都沒有和原班主任說過,原因是班主任“太兇了”。我聽了之后并沒有直接反對(duì)她的觀點(diǎn),而是從客觀條件、學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學(xué)習(xí)和愛好之間誰輕誰重,并引導(dǎo)她自覺得把心思放到了學(xué)習(xí)上來。

    雖然說我的教育道路才剛起了個(gè)頭,但是我對(duì)自己未來的路充滿了憧憬,也充滿了信心,是的良好地師生氛圍感染了我,我為自己身為一名教師而驕傲!

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告反思篇8

    一.實(shí)習(xí)目的

    1.通過理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問題,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。

    2.通過對(duì)企業(yè)的了解進(jìn)一步使學(xué)生對(duì)將來所從事的職業(yè)有初步的認(rèn)識(shí)。

    3.通過參觀實(shí)習(xí)提高學(xué)生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識(shí)。

    4.通過參觀增加學(xué)生對(duì)具體生產(chǎn)工藝與流程的了解。

    5.通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。

    二.本次實(shí)習(xí)的單位及單位概況。

    1.__集團(tuán)

    __集團(tuán)醫(yī)用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷售醫(yī)用耗材、骨科材料、心臟支架等。該公司為國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展(863)計(jì)劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。該集團(tuán)擁有一個(gè)由18個(gè)銷售辦事處及21個(gè)客戶聯(lián)絡(luò)中心和107多家城市代表處組成的龐大銷售網(wǎng)絡(luò),并已建立廣泛的客戶基礎(chǔ),其產(chǎn)品銷售予5,400多家醫(yī)療單位和分銷商。該集團(tuán)生產(chǎn)的產(chǎn)品種類多達(dá)150余種,產(chǎn)品規(guī)格超過5000種,產(chǎn)品可分為六大系列,即1)一次性使用醫(yī)療耗材及原料;2)骨科材料及工具;3)醫(yī)用針制品;4)血液凈化系列耗材;5)心臟支架產(chǎn)品;6)用于藥品包裝的預(yù)充式注射器。

    2.__化工有限公司

    __化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國(guó)羅門哈斯公司出資組建的合資企業(yè),雙方將攜手為中國(guó)建筑和pvc包裝材料市場(chǎng)提供全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術(shù)支持。公司于__年3月5日成立,注冊(cè)資金1100萬美元。__化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地,主要生產(chǎn)面向中國(guó)和其他新興市場(chǎng)的甲基丙烯酸甲酯-丁二烯-苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類加工助劑。

    三.實(shí)習(xí)內(nèi)容

    第一天,我們參觀了離市區(qū)較近的__企業(yè),在威高里,我們首先參觀了__的一個(gè)高分子實(shí)驗(yàn)室,對(duì)其流程有了大體的認(rèn)識(shí),實(shí)驗(yàn)室共分研發(fā)室,配料室,檢測(cè)室等。在研發(fā)室里,一些工作人員正在忙碌的工作,他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體。在研發(fā)室里,我們也認(rèn)識(shí)了許多半自動(dòng)化的機(jī)器,其原理是我們所不知的,同學(xué)們對(duì)這些機(jī)器都產(chǎn)生了濃厚的興趣。離開實(shí)驗(yàn)室,我們?cè)诮庹f人員的帶領(lǐng)下,了解了威高的概況及歷史,然后立刻參觀了威高的展廳,里面陳列的是威高的各種產(chǎn)品,共涉及醫(yī)療器械,藥物,軍事航空等多領(lǐng)域。出來后,我們乘車去了威高的另一個(gè)工廠,該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高,所以大家換上了白大褂,頭套,鞋套進(jìn)入?yún)⒂^,這次我們參觀的是一個(gè)自動(dòng)的吹膜過程,通過高溫加熱,然后鼓風(fēng),將原料吹成模具的形狀。結(jié)束后,我們第一天的行程就完成了。

    第二天,我們經(jīng)過了長(zhǎng)途跋涉,來到了金泓羅門哈斯,這次是真正的化工廠,所以在入廠之前,我們先接受了正式的入廠安全教育。然后我們?cè)诎踩a(chǎn)部門的負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下進(jìn)入了工廠,首先我們先來到會(huì)議室,負(fù)責(zé)人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況,其中給我們留下深刻印象的是該公司對(duì)于安全方面的問題尤為重視,自建廠以來,從未發(fā)生過安全事故。然后,同學(xué)們對(duì)生產(chǎn)過程中及公司的一些問題進(jìn)行了提問,大家也都得到了較為滿意的答案。了解過后,我們派代表參觀了工廠,同學(xué)們都很興奮。

    四.感想與總結(jié)

    實(shí)習(xí)是大學(xué)里必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容,一直以來,我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識(shí),真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)少之又少。所謂“讀萬卷書,行萬里路”,大學(xué)生讀的書不一定上萬卷,但卻不少,從小一直讀到大,而行的`路卻太少了。所以我覺得參觀實(shí)習(xí)具有重大的意義,他提供我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),從中去發(fā)覺自己所學(xué)的與真正應(yīng)用的是不相符的,是不是在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)出了校園就用不上。通過實(shí)習(xí),可以了解自己與理想的差距,在以后的學(xué)習(xí)中,可以有側(cè)重地彌補(bǔ)某些方面的不足。所以我要說實(shí)習(xí)的日子過得很平淡,但絕對(duì)是值得付出的。

    在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間里我們收獲了很多,讓我們?cè)谄綍r(shí)課堂上的理論知識(shí)有機(jī)的與實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系到了一起.工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同,大學(xué)生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位,那種氛圍將不復(fù)存在,伴隨著的將是緊張、忙碌、競(jìng)爭(zhēng),如果我們不能正確看待自己,不想如何去適應(yīng)現(xiàn)有的生活,而有的是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的抱怨和不滿,這樣的話,我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展,很可能會(huì)被淘汰。

    很感謝學(xué)院為我們提供了這次實(shí)習(xí)參觀的機(jī)會(huì)。

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告反思篇9

    5月7至6月3日扎蘭屯農(nóng)牧決定07屆的牧醫(yī)班全體同學(xué)進(jìn)行一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)。

    在正式實(shí)習(xí)之前,學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)格的培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,開始考慮具體實(shí)習(xí)事宜,因?yàn)槁?lián)系的實(shí)習(xí)地點(diǎn)很遠(yuǎn),當(dāng)李老師、王老師說實(shí)習(xí)地點(diǎn)可以自由任選,但吃由自己安排,住由實(shí)習(xí)地點(diǎn)安排,我看大家都比較猶豫,我就與幾位同學(xué)商量先報(bào)名,隨后同學(xué)們也紛紛報(bào)了名。

    5月7日,我們來到了實(shí)習(xí)地點(diǎn),由涂師傅將我們的住處安排了,第二天早晨我們?nèi)チ送涝讖S,嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作,進(jìn)行了豬、牛、羊的宰前與宰后檢疫,因?yàn)樵诖艘院?,我們看了好多的病歷,也親自參加防疫工作。

    在實(shí)習(xí)期間我們分成了兩組,進(jìn)行了檢疫,防疫有馬鼻病,馬傳貧兩大疫病的檢疫,在實(shí)習(xí)期間,每個(gè)人都刻苦認(rèn)真,不懂就問,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章的制度,在實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦、很累、但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)了同學(xué)們?cè)诠ぷ髦谢ハ嗝懔?,生活中互相幫助,體現(xiàn)了扎蘭屯農(nóng)牧學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校訓(xùn),實(shí)習(xí)即將結(jié)束,雖然只有四十多天,但我們獲益匪淺,感觸很多,我感受最深有如下幾點(diǎn):

    其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人檢察自我能力熟悉程度的撐握。學(xué)校所學(xué)的知識(shí)將它運(yùn)用到具體的實(shí)際工作中,還需要有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,這樣才能應(yīng)付各種突發(fā)的病癥,另外,在實(shí)際工作實(shí)踐中,我們還需鍛煉自己的'口才和應(yīng)變能力,用以農(nóng)牧民進(jìn)行交流,在工作中要做到既“早”“勤”……尤其在頸靜脈注射應(yīng)做到“穩(wěn)”“準(zhǔn)”“狠”以上可幫助我們提高實(shí)踐水平。

    其二,這次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)重要性,俗話說:“師傅給學(xué)生一碗水,自己就得到一桶水”,我對(duì)此深有感觸,這一次實(shí)習(xí),我們的實(shí)習(xí)師傅不僅教了我們一些理論知識(shí),還教了我們很多課堂以外的知識(shí),如中國(guó)畜牧業(yè)未來的前景和我們遇見難的問題,也使我知道了在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì)才會(huì)學(xué)以至用,通過這次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)畢業(yè)的信心和勇氣,此次學(xué)習(xí),我們幾位扎蘭屯農(nóng)牧學(xué)校的學(xué)生,受到了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和師傅的一致好評(píng),聽說有的企業(yè)提前到我校招生,由此看來在學(xué)校還是學(xué)到了不少知識(shí),知識(shí)是無形的,只是感覺不到而已,所以,我們有就業(yè)危機(jī),但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),自己有了能力到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。

    這次實(shí)習(xí)是對(duì)我學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn),因?yàn)樾竽翆I(yè)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一門學(xué)科,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)、但是,我們會(huì)更加珍惜來之不易的實(shí)習(xí)。

    其三,這次實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我動(dòng)手能力,對(duì)馬屬動(dòng)物有無傳染病的檢查,主要檢查了馬鼻病、馬傳染性貧血病,首先,對(duì)馬屬動(dòng)物的采血,將馬進(jìn)行保定,

    (一)確定采血的位置。

    (二)進(jìn)行采血位置術(shù)部剪毛。

    (三)再用碘酒消毒,酒精托碘。

    (四)在進(jìn)行馬頸部上1/3和中1/3的交界處,斜45°刺入,較正針頭,抽動(dòng)采血器針?biāo)ǎ谢匮?,即可進(jìn)行采血,采血完畢撥出針頭,針孔進(jìn)行酒精棉球壓破止血。

    (五)點(diǎn)眼。①用馬鼻病菌素,做變態(tài)反應(yīng)實(shí)驗(yàn),首先,用點(diǎn)滴管,滴入2-3滴馬鼻病菌素每隔3分鐘觀察1次。②觀察時(shí)如發(fā)現(xiàn)滴有馬鼻病菌素眼睛的膜充血,眼角有眼癥,可確診為陽性病馬,無有癥狀為陰性,馬眼臉均一樣,為陰性,點(diǎn)眼側(cè)微腫脹為陽性。

    (六)對(duì)馬進(jìn)行編號(hào)與紀(jì)錄,此次實(shí)習(xí)是從最基礎(chǔ)的做起,是為了以后參加工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    總之,在這次的實(shí)習(xí)培訓(xùn),我學(xué)到了很多的東西,比較實(shí)用,也使我對(duì)各種疾病有了更加深刻的印象。在學(xué)校規(guī)定任務(wù)之外,我還有了自己的筆記,此次實(shí)習(xí)即將結(jié)束,時(shí)間也不長(zhǎng),但卻有重大的意義,它使我們看到了自己的不足,也使我們看到了自己的長(zhǎng)處,更鍛煉了我們各方面的能力,這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告反思篇10

    一、實(shí)習(xí)安排

    這次寫生分為兩周,第一周主要是為所作項(xiàng)目搜集資料,我主要對(duì)攝影構(gòu)成方面學(xué)習(xí);第二周進(jìn)行集中攝影實(shí)習(xí)。

    二、實(shí)習(xí)要求

    了解相機(jī)的性能,熟悉操作相機(jī),在取景的角度和光線方面也要熟練地選擇,提高拍攝作品的藝術(shù)性。攝影構(gòu)成就是要研究在攝影畫面上形成美的表現(xiàn)形式結(jié)構(gòu)。體驗(yàn)適合于人們共有的視覺審美經(jīng)驗(yàn),符合人們所接受的形式美的法則,尤其在取舍光影的構(gòu)成,色彩的構(gòu)成,點(diǎn)、線、面構(gòu)成中學(xué)會(huì)選取合適的方式。

    三、相關(guān)資料整理

    首先從攝影構(gòu)成主義流派的先鋒亞歷山大·羅特切科說起,從1922年到1924年期間,亞歷山大越來越多地從事攝影創(chuàng)作,并把這些攝影作品用于相關(guān)的廣告和書籍設(shè)計(jì)上。其中最著名的是為詩人弗拉迪未耶·馬雅柯夫斯基的長(zhǎng)詩《關(guān)于》作的插圖,在這首詩中,詩人表達(dá)了對(duì)一個(gè)女子的愛。采用攝影拼貼的手法,把詩人的文字轉(zhuǎn)換成視覺圖像,因此首次創(chuàng)作出了構(gòu)成主義形式的攝影拼貼作品。在最初的拼貼作品中,亞歷山大只是采用長(zhǎng)詩《關(guān)于》中的已有照片加以拼貼,而不是用自己的作品。直到1924年,因?yàn)閬啔v山大感到越來越難找到合適的照片材料來創(chuàng)作他的攝影拼貼作品,使得他決定自己拍攝素材作品,并意識(shí)到攝影這一藝術(shù)媒體的特性和重要。1928年,他出版了宣傳他的攝影觀的論文《當(dāng)代攝影方法》,他在文中講到:“為了讓人們有一種新渴求,對(duì)司空見慣的東西我們應(yīng)該把它的沒有見過的方面表現(xiàn)出來,把它想不到的狀態(tài)表現(xiàn)出來。對(duì)新的項(xiàng)目,我們應(yīng)該從各種不同的角度去描述之,以達(dá)到一個(gè)完整的印象。”以亞歷山大的觀點(diǎn),因?yàn)橛靡慌_(tái)相機(jī)在不同的位置可以拍出很多照片,所以攝影作品是人眼看到的豐富的現(xiàn)實(shí)。因此攝影必然地可以去描繪出大城市居民的那種復(fù)雜的感受。亞歷山大采用大膽的視角,想把攝影從陳舊的觀察方法中解脫出來。他的作品很快被公認(rèn)為攝影構(gòu)成主義流派的先鋒。亞歷山大的作品中常常以線條作為藝術(shù)元素,也喜歡把一些常見的東西,如頭頂上的電線、臺(tái)階、柵欄等,拍到作品中成為一種抽象的構(gòu)成主義的線條結(jié)構(gòu)。拉斯洛·莫霍利—納吉(LaszloMoholy—Nagy,1895—1946),被譽(yù)為構(gòu)成主義攝影大師。

    1923年,莫霍利—納吉被聘為德國(guó)包豪斯藝術(shù)學(xué)院的教授,當(dāng)其他學(xué)校還在畫古典石膏像的時(shí)候,包豪斯的師生們,已經(jīng)開始研究工業(yè)生產(chǎn)方面的問題了。在包豪斯期間,莫霍利—納吉開始用照相機(jī)進(jìn)行一系列的攝影實(shí)驗(yàn)。他常常采用與眾不同的拍攝角度,如仰拍、俯拍、壓縮地平線、傾斜構(gòu)圖等,將攝影畫面的結(jié)構(gòu)形式發(fā)揮到了極致。此外,他還使用各種剪輯方法和制作技術(shù),改變和強(qiáng)化照片的結(jié)構(gòu)。在教學(xué)上,莫霍利—納吉教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察與思考,把握線條、影調(diào)、空間等形式要素之間的關(guān)系。這種教學(xué)方法,促使學(xué)生仔細(xì)研究周圍的物體,從中找出不被人所注意的形式和設(shè)計(jì)。他還鼓勵(lì)學(xué)生利用投影的造型,使其成為安排畫面的一個(gè)因素。

    四、圖例

    1資料歸納與分析

    他從特異角度拍攝事物及顛覆一般透視規(guī)律的攝影造型打破了既成的攝影觀念與樣式,同時(shí)也提供給視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)新的表現(xiàn)語匯。他運(yùn)用放大、變形、剪接、兩次曝光和蒙太奇等技巧來突出作品的即時(shí)傳達(dá)效果。這種做法賦予作品一種幽默的、動(dòng)感的、充滿幻想的,令人意想不到的形象疊加效果。

    2、圖列

    大自然是沒有邊框的。把大自然的景物拍下來,不是景物的再現(xiàn)。而是一個(gè)再創(chuàng)造的行為。照片的邊緣決定了照片的內(nèi)容,斷章取義是攝影者的工具。畫框也為兩件事物建立起一個(gè)關(guān)系,帶來了原來不存在的對(duì)比。畫框的重要性是因?yàn)橛辛水嬁虿庞袠?gòu)圖的需要。以人文社會(huì)為題材的作品可以用故事來吸引觀眾。而風(fēng)光攝影里的構(gòu)圖不單為畫面帶來吸引力,它也是用來表達(dá)內(nèi)涵的視覺語言。

    索爾·雷特(SaulLeiter)的作品具有強(qiáng)烈的抽

    象表現(xiàn)主義味道,卻與許多抽象表現(xiàn)主義攝影師追求類似抽象畫的畫面效果不同,雷特作品中唯美的抽象味道并不依賴于柔焦、或不可識(shí)別的局部以及其他令人迷惑的特技攝影手段。他抓取那些日常生活中顯而易見卻稍縱即逝的場(chǎng)景,他的作品描述了人、建筑、天氣的復(fù)雜關(guān)系,畫面充滿分割、局部、隱蔽或多層空間和形狀。畫面中的人物被安排在玻璃、鏡面和其他割裂的空間中。他們的身體可能被置于深深的陰影中,有的輪廓?jiǎng)t隱藏在雪中,而有些則被巨大的天棚遮蓋。他的作品是城市的視覺體驗(yàn)。索爾·雷特非常擅長(zhǎng)于將城市生活的情緒和氛圍傳達(dá)到攝影中。他的作品著重于表現(xiàn)質(zhì)感、空間的模糊和唯美的味道,他如同作畫一般認(rèn)真地校準(zhǔn)調(diào)色板。雷特力圖捕捉日常生活中稍縱即逝的幻想,他對(duì)畫面的控制精確得近乎科學(xué),但畫面中卻不乏感性的詩意和豐富的視覺層次。

    “黃金分割”是一種古希臘人發(fā)明的幾何學(xué)公式,遵循這一規(guī)則的構(gòu)圖形式被認(rèn)為是“和諧”的,在欣賞一件形象作品時(shí)這一規(guī)則的意義在于提供了一條被合理分割的幾何線段。對(duì)許多畫家、藝術(shù)家來說,“黃金分割”是他們?cè)趧?chuàng)作中必須深入領(lǐng)會(huì)的一種指導(dǎo)方針,攝影師也不例外

    “黃金分割”公

    式可以從一個(gè)正方形來推導(dǎo),將正方形底邊分成二等分,取中點(diǎn)X,以X為圓心,線段XY為半徑作圓,其與底邊直線的交點(diǎn)為Z點(diǎn),這樣將正方形延伸為一個(gè)比率為5:8的矩形,(Y點(diǎn)即為“黃金分割點(diǎn)”),

    A:C=B:A=5:8。幸運(yùn)的是,35mm膠片幅面和全畫幅感光元件的比率正好非常接近這種5:8的比率(24:36=5:7。5)。

    “三分法則”實(shí)際上僅僅是“黃金分割”的簡(jiǎn)化版,其基本目的就是避免對(duì)稱式構(gòu)圖,對(duì)稱式構(gòu)圖通常把被攝物置于畫面中央,這往往令人生厭。在下圖中可以看到與“黃金分割”相關(guān)的有4個(gè)點(diǎn),用黃點(diǎn)標(biāo)示。用“三分法則”來避免對(duì)稱在使用中有兩種基本方法。

    黃金分割法也衍生出井字形構(gòu)圖法(也稱三等分法),也就是說只要將畫面用兩條水平線分成三等分,再用兩條垂直線分成上下三等分,從而使畫面被分割成為9個(gè)相等的.方塊,4條分割線出現(xiàn)4個(gè)交叉點(diǎn)。不過通常攝影者就在這四點(diǎn)上選擇一處作為主體的最佳位置,將畫面最重要的部分安置在這些重點(diǎn),自然能夠吸引人們的視線。畫面右端那些交叉點(diǎn),一般被認(rèn)為是最強(qiáng)烈的。

    五、個(gè)人作品說明

    采用對(duì)角線構(gòu)圖,避開了左右構(gòu)圖的呆板感覺,形成視覺上的均衡和空間上的縱深感對(duì)角線構(gòu)圖實(shí)際上也是“黃金分割”的另一形式,其基本思想是提供了一條指引你視線的引導(dǎo)線,較為理想的是某兩個(gè)邊角之間的連線。但這種對(duì)角線如果是單一的直線往往會(huì)很平泛而令人厭煩,所以總要在圖中有某種點(diǎn)綴F值F/6。3曝光時(shí)間1/500秒ISO速度ISO—2500閃光燈模式無閃光顏色表示sRGB

    置放于黑色背景前的杯子,畫面底部有一道白色背景,使得整個(gè)畫面不沉悶,用白色光亮與暖色調(diào)反光去交代它的質(zhì)感和立體感,采用暖色調(diào)燈光照明。F值F/8曝光時(shí)間1/250秒ISO速度ISO—3200閃光燈模式無閃光顏色表示

    sRGB

    前景作為這張照片的重要組成部分,引起突出主體、增加照片空間感和深度的作用。前景與背景配合使照

    片中的景物更加和諧統(tǒng)一,從而更富感染力。將觀眾的視線引導(dǎo)到主體部位。用廣角鏡配合前景,也可以將空間感和深度感夸大,使照片畫面看起來更有空間和深度感F值F/4。5

    曝光時(shí)間1/4000秒

    ISO速度ISO—2500閃光燈模式無閃光顏色表示sRGB

    這張照片采用低調(diào)畫面,以大面積的深暗影像與小面積的淺色影像相對(duì)比而形成的畫面。使淺色和明亮的部分作為作品的重點(diǎn)和中心更加突出,黑暗部分采用漸變方式作為畫面的背景或襯底起交代環(huán)境和渲染氣氛的作用。F值F/18

    曝光時(shí)間1/4000秒ISO速度ISO—2500閃光燈模式無

    這張照片景深很淺,如果使用最大光圈很可能合焦面過窄,畫面中合焦部分太少反而不好,拍攝時(shí)采用縮小光圈來拍攝。光圈縮到f/5,背景虛化了不少。F值F/5曝光時(shí)間1/800秒ISO速度ISO—2500閃光燈模式無閃光顏色表示

    sRGB

    F值F/6。3曝光時(shí)間1/800秒ISO速度ISO—2500閃光燈模式無閃光顏色表示sRGB

    室內(nèi)拍攝,中雨,因?yàn)闊艄獾姆瓷湟约暗厣纤娴牡褂?,使畫面顯得生動(dòng)。雨天夜景加上地上水面反光的色彩效果要比一般夜景更為豐富。透過窗戶表現(xiàn)室外雨景,透過室外玻璃窗拍攝,透過掛在玻璃上的水珠來渲染雨天的氣氛。F值F/6。3曝光時(shí)間1/160秒ISO速度ISO—2500閃光燈模式無閃光

    F值F/3。5曝光時(shí)間1/640秒ISO速度ISO—3200閃光燈模式無閃光顏色表示sRGB

    在拍攝這張照片時(shí),用鳥籠來增添前景的趣味,從而使照片具有深度感。木質(zhì)鳥籠作前景,成功地帶出了背后鳥的距離,同時(shí)亦令構(gòu)圖變得不再單調(diào)。F值F/5。6曝光時(shí)間1/50秒ISO速度ISO—800閃光燈模式無閃光顏色表示sRGB

    六、同類作品對(duì)比分析

    對(duì)所拍攝的照片整理發(fā)現(xiàn)是對(duì)光還不夠了解,只是在一些給定的環(huán)境下,簡(jiǎn)單地拍下眼前的東西,而很少進(jìn)行思考。而了解光是指,了解光的不同類型,照片效果取決于拍攝時(shí)的光線,同時(shí)也意味著有意識(shí)的運(yùn)用恰當(dāng)?shù)墓饩€拍攝,來準(zhǔn)確地表達(dá)通過照片想表達(dá)的內(nèi)容。此外傾向于不使用人造光,特別是閃光燈。其實(shí)這么做的原因是對(duì)人造光了解得不夠。常常避免使用機(jī)頂閃光燈卻忽略了它并不是人造光源的唯一選擇,今后需要學(xué)會(huì)控制光線。這樣可以創(chuàng)造極大的拍攝機(jī)會(huì),很多時(shí)候沒有閃光燈的幫助,僅自然光的光線是不夠拍出想要的照片的。拍攝一張照片,并不僅僅記錄我們的記憶,而是要通過相機(jī)來表達(dá)我們對(duì)眼前景物的所想所感。很多時(shí)候拿著相機(jī)拍下一切引起我興趣的東西,都是沒有經(jīng)過考慮的抓怕,我沒有認(rèn)真思考我的照片想表達(dá)什么,以及會(huì)被他人如何理解。后來我明白,在按下快門前還有很重要的事情要做:暫停,重新審視和安排畫面,梳理自己的想法,考慮這張照片到底想說什么,以及如何能最好的表達(dá)出來。攝影是是一則故事。一張出色的照片,僅僅拍攝到一些東西的圖像是不夠的。觀眾對(duì)一張照片的第一印象,還取決于構(gòu)圖帶來的畫面平衡。這就得嘗試應(yīng)用一些構(gòu)圖法則。例如,人們的目光總是自然地落在一幅畫面三分之二處的位置上。盡量使主要的被攝體位于畫面三等分線的焦點(diǎn)上,效果會(huì)比位于中心位置更好。要得到“黃金點(diǎn)”,需要用4條直線將一副畫面分成不相等的9個(gè)區(qū)域。每條線分割的原則是:將畫面分為一大一小兩部分,其中較大部分的邊長(zhǎng)與較小部分的之比,等于全部畫面邊長(zhǎng)與較大部分的之比。最終4條直線的交點(diǎn),就是畫面的黃金點(diǎn)了。還有,就是拍的還不夠多,多少才夠多當(dāng)然是很主觀的。我說“不夠多”是指沒有從不同的多個(gè)角度拍攝,嘗試用不同的曝光設(shè)置。

    七、實(shí)習(xí)感悟

    經(jīng)過這幾天的攝影實(shí)習(xí),對(duì)構(gòu)成主義理論與實(shí)踐的深入研究,我明白了很多,自然界中很多優(yōu)美、生動(dòng)的形象只要是通過豐富的光影、引人的情調(diào),就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動(dòng)、栩栩如生、意味深長(zhǎng)的情景,使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想,享受到一種別樣的樂趣。攝影最能引起人們興趣的一點(diǎn),是它能在一個(gè)二維平面上,展現(xiàn)三維空間。即表現(xiàn)出事物的高度、寬度和深度。而要做到這樣的效果,構(gòu)圖非常重要。在攝影的過程中,我深刻的體會(huì)到“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,古語有“十步之內(nèi),必有芳草”的說法,身邊的美在不起眼處就可以發(fā)現(xiàn),只要合理運(yùn)用,通過自己的細(xì)心觀察,充分發(fā)掘被攝物體的美點(diǎn),把其轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)造性的畫面形象,就可以得到很美的照片;在平時(shí)不怎么引人注目的景色,只要有特定的條件都可以變得很漂亮;自然界的奇妙之處在與它的千變?nèi)f化,不可捉摸,不同的景色在不同的角度、不同的時(shí)刻都會(huì)有不同效果的美;觀景的最要注意的就是觀賞位置和觀賞時(shí)刻,還要充分發(fā)揮自己的想象力,賦予花草石木生命力,做到這三點(diǎn),就會(huì)讓一處平常的景色都會(huì)變得奇妙精彩。在拍攝的過程中通過物體的機(jī)地安排和組合在一起,在靜態(tài)中加入個(gè)人意圖和技法來表達(dá)一定的含義,賦予一定的形式感和藝術(shù)氣息的攝影。攝影的藝術(shù)性不可忽視,好的攝影作品必須要高雅的藝術(shù)情趣,這樣才會(huì)得到藝術(shù)愛好者的共鳴,攝影現(xiàn)在已經(jīng)不是單純的記實(shí)工具,更是一種藝術(shù)手段。一幅優(yōu)秀的攝影作品應(yīng)該有鮮明的主題。對(duì)于拍攝的任何一件物體,不管多誘人,都要估計(jì)一下它在這幅作品中起什麼作用,整幅作品的目的是什麼。不然亂無目的地胡拍,好的作品會(huì)很少在有了對(duì)一處景物的構(gòu)思之后找出可以產(chǎn)生另人滿意的構(gòu)圖,將景物彼此之間以及與背景之間的關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào)安排,各個(gè)環(huán)節(jié)都不能粗心大意。

    在視覺傳達(dá)中,形式起著決定性的作用,直接決定信息傳達(dá)的準(zhǔn)確性與效果。當(dāng)前,在信息的豐富性和時(shí)效性的要求下,以影像為載體的多元化傳播方式成為視覺傳達(dá)中最基本的手段。同時(shí),大量信息產(chǎn)生的視覺疲勞使人們面對(duì)一個(gè)畫面的時(shí)間縮短,簡(jiǎn)潔有效的形式成為視覺傳達(dá)中的必然選擇。構(gòu)成上強(qiáng)調(diào)幾何結(jié)構(gòu)的非對(duì)稱性平衡、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、完全不采用任何裝飾的細(xì)節(jié)等,具有簡(jiǎn)明扼要、

    主題鮮明和具有時(shí)代感等特點(diǎn)。莫霍利納吉是大量采用照片拼貼、抽象攝影技術(shù)來從事設(shè)計(jì)的先鋒之一,他從具體的生活主題中抽象出具有強(qiáng)烈現(xiàn)代感的形象。線條表示兩點(diǎn)之間的“路徑”。線條可直可彎,可以垂直,可以水平,也可以是對(duì)角線或呈Z形。線條蘊(yùn)含著運(yùn)動(dòng)表示位置或方向。在一個(gè)畫面中,將幾個(gè)點(diǎn)以幾何形式布局,人們也會(huì)想象中將這幾個(gè)點(diǎn)連成線條。在一張紙上將四個(gè)點(diǎn)以正方形擺放,人們的思維會(huì)尋找已經(jīng)認(rèn)知的圖形將這四個(gè)點(diǎn)連結(jié)起來。線條的位置和方向也蘊(yùn)含著人們的某些情感。水平線表示寧靜和安定,而垂直線表明權(quán)力和力量。斜線意味著運(yùn)動(dòng)、行動(dòng)和變化。曲線或S線象征安靜、平靜和色情。多個(gè)線條的聚合表示深度范圍和距離。柵欄或馬路向遠(yuǎn)方的延伸會(huì)聚成一點(diǎn),給人們?cè)斐杀馄降亩S圖像有著三維的深度這樣的假象。線條是設(shè)計(jì)中有力的要素因?yàn)樗芤龑?dǎo)觀眾的眼睛。要拍攝出令人印象深刻的照片就要積極尋找線條,將它們置于你的取景器中以激發(fā)特有的情感。研究被攝物體也是攝影中至關(guān)重要的一方面,理解作品中的各種形狀、形式。不要僅僅把一個(gè)物體當(dāng)作一個(gè)正常的物體來看待,而是要分析它的形式和形狀,找到最好的拍攝角度來體現(xiàn)它的形狀。

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告反思篇11

    通過階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們將拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,并且在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié),為今后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

    一、概敘

    1、實(shí)習(xí)單位基本情況

    略。

    2、實(shí)習(xí)崗位基本情況

    在該校我擔(dān)任高一級(jí)英語任課教師,主要的工作情況:對(duì)該校的高中一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行英語教學(xué),按照教學(xué)目標(biāo)和大綱的要求,以因材施教為原則,運(yùn)用相關(guān)教學(xué)技巧引導(dǎo)他們進(jìn)行課文學(xué)習(xí),做好知識(shí)的輸入與輸出工作,對(duì)其課后作業(yè)進(jìn)行批改和結(jié)果反饋,最后達(dá)到讓學(xué)生充分掌握知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。

    二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

    1、了解過程

    第一天進(jìn)入學(xué)校開始工作時(shí),學(xué)校對(duì)我進(jìn)行了一系列的培訓(xùn),讓我了解作為一個(gè)教師所必須具備的一些基本知識(shí)。指導(dǎo)老師的耐心講解使我逐步了解和熟悉了本校的教育教學(xué)工作模式,在日復(fù)一日工作的同時(shí)慢慢熟悉了學(xué)校的工作環(huán)境。

    2、摸索過程

    對(duì)學(xué)校里的環(huán)境有所了解熟悉后,我便開始按部就班的工作。工作期間每天按時(shí)到學(xué)校上班,摸索階段除了做好上級(jí)分配的工作,還充分利用上課時(shí)間去聽取一些優(yōu)秀老師的課程,認(rèn)真做好聽課記錄,聽課的主要目的在于明確該校英語的實(shí)際授課情況,看指導(dǎo)老師或其它老師如何組織一堂課,如何講課,如何和學(xué)生溝通。通過聽課認(rèn)真總結(jié)不同老師的教學(xué)風(fēng)格,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧,嘗試運(yùn)用他們的方法與技巧去處理一些教學(xué)問題。

    3、獨(dú)立操作

    經(jīng)過一周時(shí)間的摸索,我對(duì)該校高一年級(jí)的英語教學(xué)情況已有了較詳細(xì)的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況有一定了解。在操作過程我開始備課和授課的工作。首先,備課是教學(xué)工作的準(zhǔn)備階段。備課不僅要聯(lián)系教材的內(nèi)容,還要與學(xué)生的實(shí)際情況相結(jié)合,要考慮學(xué)生的原有知識(shí)水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生的課堂反應(yīng),教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。我在以上綜合因素的考慮下進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n,從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)結(jié)合教材,制定合適的教案和課件,并且與指導(dǎo)老師交流想法,不斷地修進(jìn)教案。

    其次,授課是教學(xué)工作的主要階段。在完善教案之后,我選取不同的班級(jí)進(jìn)行授課,其目的在于接觸不同的學(xué)生,靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段和技巧給學(xué)生進(jìn)行授課。在真實(shí)的課堂上,既要注意傳授知識(shí),又要注意調(diào)整課堂氣氛,并且還應(yīng)與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)和交流。每一個(gè)課程的結(jié)束都要進(jìn)課程質(zhì)量的分析和總結(jié),認(rèn)真聽取各位聽課老師的意見和建議,從而不斷完善自己的教學(xué)方法。

    最后,批改作業(yè)是教學(xué)工作的一個(gè)總結(jié)和反饋階段。利用課后空余時(shí)間我?guī)椭笇?dǎo)老師批改部分作業(yè),通過批改作業(yè)發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)前學(xué)習(xí)中存在的問題,了解他們的一些性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)態(tài)度,每次批改作業(yè)我都會(huì)詳細(xì)地記錄每位學(xué)生存在的問題,并在作業(yè)上留下相應(yīng)的評(píng)語,或是鼓勵(lì),或是指出問題所在。同時(shí),也通過批改作業(yè)而發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)方法上的不足,從而改進(jìn)教學(xué)方案。

    三、實(shí)習(xí)總結(jié)與感受

    以上就是我實(shí)習(xí)期間教育教學(xué)工作的整個(gè)過程,在這個(gè)過程中我做到了認(rèn)真仔細(xì)的備課,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,用心修改教案,重心放在講課上,課后通過與同學(xué)的交流和溝通,重新修改教案,認(rèn)真改進(jìn)教學(xué)過程等。不足之處之處在于:由于初上講臺(tái),教姿教態(tài)過于生硬,有時(shí)不能很好地控制授課節(jié)奏,導(dǎo)致內(nèi)容不完整,以及處理課堂緊急情況時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)。

    通過實(shí)習(xí)期間不斷地聽課、備課、授課和批改作業(yè),我掌握并鞏固了教學(xué)的基本功,同時(shí)在學(xué)校其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和自己的反復(fù)操作中,教學(xué)能力得到了較大的提高。

    同時(shí),我深刻體會(huì)到教師作為一個(gè)特殊的職業(yè),需要具備很強(qiáng)的語言表達(dá)能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力,才能把自己已有的知識(shí)盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書本知識(shí)與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道。同樣一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,同樣的教學(xué)方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。因此,想要成為一名合格的教師,我還需要不斷改進(jìn)和提升我的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),在今后的實(shí)際工作中做到因材施教,不斷地完善自己的教學(xué)技巧和方法。

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告反思篇12

    一.實(shí)習(xí)目的

    1.通過理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問題,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。

    2.通過對(duì)企業(yè)的了解進(jìn)一步使學(xué)生對(duì)將來所從事的職業(yè)有初步的認(rèn)識(shí)。

    3.通過參觀實(shí)習(xí)提高學(xué)生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識(shí)。

    4.通過參觀增加學(xué)生對(duì)具體生產(chǎn)工藝與流程的了解。

    5.通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。

    二.本次實(shí)習(xí)的單位及單位概況。

    1.__集團(tuán)

    __集團(tuán)醫(yī)用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷售醫(yī)用耗材、骨科材料、心臟支架等。該公司為國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展(863)計(jì)劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。該集團(tuán)擁有一個(gè)由18個(gè)銷售辦事處及21個(gè)客戶聯(lián)絡(luò)中心和107多家城市代表處組成的龐大銷售網(wǎng)絡(luò),并已建立廣泛的客戶基礎(chǔ),其產(chǎn)品銷售予5,400多家醫(yī)療單位和分銷商。該集團(tuán)生產(chǎn)的產(chǎn)品種類多達(dá)150余種,產(chǎn)品規(guī)格超過5000種,產(chǎn)品可分為六大系列,即1)一次性使用醫(yī)療耗材及原料;2)骨科材料及工具;3)醫(yī)用針制品;4)血液凈化系列耗材;5)心臟支架產(chǎn)品;6)用于藥品包裝的預(yù)充式注射器。

    2.__化工有限公司

    __化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國(guó)羅門哈斯公司出資組建的合資企業(yè),雙方將攜手為中國(guó)建筑和pvc包裝材料市場(chǎng)提供全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術(shù)支持。公司于__年3月5日成立,注冊(cè)資金1100萬美元。__化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地,主要生產(chǎn)面向中國(guó)和其他新興市場(chǎng)的甲基丙烯酸甲酯-丁二烯-苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類加工助劑。

    三.實(shí)習(xí)內(nèi)容

    第一天,我們參觀了離市區(qū)較近的__企業(yè),在威高里,我們首先參觀了__的一個(gè)高分子實(shí)驗(yàn)室,對(duì)其流程有了大體的認(rèn)識(shí),實(shí)驗(yàn)室共分研發(fā)室,配料室,檢測(cè)室等。在研發(fā)室里,一些工作人員正在忙碌的工作,他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體。在研發(fā)室里,我們也認(rèn)識(shí)了許多半自動(dòng)化的機(jī)器,其原理是我們所不知的,同學(xué)們對(duì)這些機(jī)器都產(chǎn)生了濃厚的興趣。離開實(shí)驗(yàn)室,我們?cè)诮庹f人員的帶領(lǐng)下,了解了威高的概況及歷史,然后立刻參觀了威高的展廳,里面陳列的是威高的各種產(chǎn)品,共涉及醫(yī)療器械,藥物,軍事航空等多領(lǐng)域。出來后,我們乘車去了威高的另一個(gè)工廠,該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高,所以大家換上了白大褂,頭套,鞋套進(jìn)入?yún)⒂^,這次我們參觀的是一個(gè)自動(dòng)的吹膜過程,通過高溫加熱,然后鼓風(fēng),將原料吹成模具的形狀。結(jié)束后,我們第一天的行程就完成了。

    第二天,我們經(jīng)過了長(zhǎng)途跋涉,來到了金泓羅門哈斯,這次是真正的化工廠,所以在入廠之前,我們先接受了正式的入廠安全教育。然后我們?cè)诎踩a(chǎn)部門的負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下進(jìn)入了工廠,首先我們先來到會(huì)議室,負(fù)責(zé)人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況,其中給我們留下深刻印象的是該公司對(duì)于安全方面的問題尤為重視,自建廠以來,從未發(fā)生過安全事故。然后,同學(xué)們對(duì)生產(chǎn)過程中及公司的一些問題進(jìn)行了提問,大家也都得到了較為滿意的答案。了解過后,我們派代表參觀了工廠,同學(xué)們都很興奮。

    四.感想與總結(jié)

    實(shí)習(xí)是大學(xué)里必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容,一直以來,我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識(shí),真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)少之又少。所謂“讀萬卷書,行萬里路”,大學(xué)生讀的書不一定上萬卷,但卻不少,從小一直讀到大,而行的`路卻太少了。所以我覺得參觀實(shí)習(xí)具有重大的意義,他提供我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),從中去發(fā)覺自己所學(xué)的與真正應(yīng)用的是不相符的,是不是在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)出了校園就用不上。通過實(shí)習(xí),可以了解自己與理想的差距,在以后的學(xué)習(xí)中,可以有側(cè)重地彌補(bǔ)某些方面的不足。所以我要說實(shí)習(xí)的日子過得很平淡,但絕對(duì)是值得付出的。

    在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間里我們收獲了很多,讓我們?cè)谄綍r(shí)課堂上的理論知識(shí)有機(jī)的與實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系到了一起.工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同,大學(xué)生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位,那種氛圍將不復(fù)存在,伴隨著的將是緊張、忙碌、競(jìng)爭(zhēng),如果我們不能正確看待自己,不想如何去適應(yīng)現(xiàn)有的生活,而有的是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的抱怨和不滿,這樣的話,我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展,很可能會(huì)被淘汰。

    很感謝學(xué)院為我們提供了這次實(shí)習(xí)參觀的機(jī)會(huì)。____

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告反思篇13

    第一部分 實(shí)習(xí)前期

    (實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和實(shí)習(xí)內(nèi)容)

    第二部分 實(shí)習(xí)過程

    (工程總體概述和我眼中的水利人)

    第三部分 個(gè)人感悟

    第四部分 對(duì)實(shí)習(xí)的一些思考

    一、實(shí)習(xí)前期

    實(shí)習(xí)目的:

    通過對(duì)水利樞紐、水工建筑物、灌區(qū)等水利工程的參觀,使同學(xué)們對(duì)水利工程的作用、布置、工作原理、設(shè)計(jì)要求、技術(shù)管理等有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)與了解,為進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)習(xí)打下一定基礎(chǔ)。

    實(shí)習(xí)地點(diǎn):

    江都昭關(guān)灌區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)、江都水利樞紐工程、瓜洲水利樞紐、儀征城東泵站、溧陽沙河水庫

    實(shí)習(xí)內(nèi)容:

    (1)觀看錄像,了解我國(guó)著名的水利工程,南水北調(diào)東線源頭—江都水利樞紐工程情況。

    (2) 實(shí)地參觀

    A.參觀江都昭關(guān)灌區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè):工程的組成及各部分的作用;水利設(shè)施的多元化開發(fā)與利用,灌區(qū)的更新改造工程等。

    B.參觀江都水利樞紐工程,了解樞紐工程的建設(shè)背景、工程的功能、水工建筑物的組成情況,工程存在的問題及除險(xiǎn)加固情況和工程的綜合運(yùn)用管理情況。

    C.瓜洲水利樞紐:船閘,節(jié)制閘,泄洪閘的結(jié)構(gòu)及功能的了解。

    D.儀征城東泵站:了解泵站的一般功能及具體情況的實(shí)踐應(yīng)用。

    E. 溧陽沙河水庫:認(rèn)識(shí)水庫的一般特點(diǎn)以及其不同于河流的特殊功能與原理。了解水利自動(dòng)化管理與控制技術(shù)。

    二、實(shí)習(xí)過程

    工程總體概述

    總體感覺,多數(shù)水利工程迫切需要維護(hù),40~50年前的設(shè)施仍在發(fā)揮關(guān)鍵作用且管理與維護(hù)明顯不到位,存在一定隱患?,F(xiàn)代化的設(shè)備與手段極大地便利了水利設(shè)施管理。水利工作,責(zé)任重大。

    我們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的第一站灌區(qū)農(nóng)業(yè),參觀了幾個(gè)大棚不到十分鐘匆匆離開前往灌區(qū)管理站。昭關(guān)灌區(qū)建成于1959年,經(jīng)過近四十年的改建如今已形成框架,但是光鮮的統(tǒng)計(jì)數(shù)字和巨大的工程效益絲毫不能掩蓋其年久失修,配套殘缺的現(xiàn)狀。坍圮的圍墻,泥濘的道路,散落的雜物無不使我們對(duì)其管理深感憂慮。管理站人員說了很多現(xiàn)狀與隱患,并做了一些遠(yuǎn)景規(guī)劃。遠(yuǎn)眺灌區(qū)農(nóng)田景色,說不出的一種責(zé)任感油然而生。

    江都水利樞紐是江蘇水利的標(biāo)志性工程,由于事先做過一定準(zhǔn)備工作,參觀過程中收獲很多。我們參觀了兩個(gè)水閘,兩個(gè)抽水站剛好可以對(duì)比說明。萬福閘長(zhǎng)141米,有65孔確實(shí)是相當(dāng)雄偉,但更多的給我一種滄桑感,可以看見很多歲月流逝的痕跡,破裂的下水管道,剝落的瓷磚,甚至還有閘體的裂紋。這樣的三類水閘明顯不適應(yīng)當(dāng)下的標(biāo)準(zhǔn),存在相當(dāng)大的隱患。相較而言,太平閘則嬌小多了,不過24孔,經(jīng)過03年的大范圍改建,顯得美觀多了。希望漂亮的外觀沒有掩飾內(nèi)部的問題,未見的隱患比可見的后果更加難以控制。這兩個(gè)閘調(diào)節(jié)運(yùn)用,起到以閘代壩的作用,前人的智慧可見一斑。江都二站與四站,兩座大型抽水站,其布置等大同小異。廠房最頂層是門吊,地面是泵房上部,地下的分層區(qū)別也不大。地下一層散布各類管線,眼花繚亂;地下二層直接是封閉的估計(jì)是泵體的機(jī)械結(jié)構(gòu)部分;最下一層的結(jié)構(gòu)貌似是引水部分,最大感覺是溫度很低,原來我們已在水下4,5米了,很有意思。江都站是著名的水利風(fēng)景區(qū),景色確實(shí)很宜人,相關(guān)設(shè)施的管理維護(hù)都很到位,是實(shí)習(xí)中見到的工程中應(yīng)當(dāng)說是最規(guī)范的了。

    同樣作為水利風(fēng)景區(qū)的瓜州水利樞紐則讓人倍感落差,雖建有一座古渡口公園,而破敗之態(tài)實(shí)在惋惜。缺乏人氣,大多數(shù)建筑都已荒廢,盡是厚厚的塵土,假山、水池、花圃等等雖綠意盎然卻很沉悶?;蛟S,何時(shí)有精明的商人選擇開發(fā)此處這公園才會(huì)煥發(fā)生機(jī)。船閘,節(jié)制閘是此處最大的收獲,尤其幸運(yùn)的看到千噸級(jí)貨輪過閘的全過程,總算親眼看到閘門啟動(dòng)了,以往看到的閘門都是靜靜在那(沒到汛期,大多數(shù)閘門都不會(huì)打開吧 )船閘在電機(jī)的牽引下緩緩升高,透著一種優(yōu)雅的姿態(tài)供我們仰觀。船閘不遠(yuǎn)處有一座排澇閘,顧名思義,汛期由于外河水位高于內(nèi)河,內(nèi)河無法自流排出只能通過泵房抽內(nèi)河排到外河中,達(dá)到排澇功能。這個(gè)是自己的定義還是比較貼切的。城東泵站仍在建設(shè)中,其實(shí)船閘,節(jié)制閘與瓜州那邊大同小異,此工程主要用于改善儀征市區(qū)部分區(qū)域的排澇狀況,控制區(qū)域面積2.4km2,裝有5臺(tái)單機(jī)流量為1.6的立式軸流泵。城市排水如今越發(fā)重要,國(guó)內(nèi)不少城市在暴雨過后淪為海洋的新聞并不少見,這樣的泵站對(duì)城市排澇作用不言而喻。

    排水對(duì)城市意義重大,那飲用水對(duì)我們每個(gè)人的意義呢?溧陽沙河水庫正是溧陽市區(qū)的重要飲用水水源地,位于溧陽市天目湖鎮(zhèn)境內(nèi)的沙河水庫是一座以防洪、灌溉、供水為主,結(jié)合旅游開發(fā)等綜合利用的水庫。此行最大的收獲是水庫的自動(dòng)化控制,通過先進(jìn)的遙感手段,及時(shí)掌握各類水文信息同時(shí)遠(yuǎn)程調(diào)控各處水閘,在控制室里可以“秀才不出門便知水庫事”。而且此處的系統(tǒng)與水利廳聯(lián)網(wǎng),時(shí)時(shí)匯報(bào),時(shí)時(shí)調(diào)度。帶隊(duì)的指導(dǎo)老師,感慨現(xiàn)代化的手段快捷便利,過去抗洪防汛調(diào)度是非常困難的只能各自為戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)全省的調(diào)控是想都不敢想的事情??萍际前央p刃劍的本質(zhì),我們必須極大發(fā)揮其作用使我們的工作更加科學(xué)便捷卻不能摒棄那些雖然原始但可靠的手段。這一路參觀,有憂慮更多是欣慰與贊嘆,顯而易見的,水利工程建設(shè)與管理越來越科學(xué)與規(guī)范了。

    我眼中的水利人

    這次實(shí)習(xí)活動(dòng)接觸的水利人,不管是管理者,技術(shù)員還是我們的指導(dǎo)老師,給我最大的感受就是一個(gè)“實(shí)”字。他們說話實(shí)實(shí)在在,做事踏踏實(shí)實(shí),質(zhì)樸而真誠(chéng),少有煽動(dòng)而蠱惑的口號(hào),少有使人云里霧里的專業(yè)術(shù)語,與這樣的人打交道坦誠(chéng)而真實(shí)。他們或許算不上這個(gè)時(shí)代標(biāo)榜的成功人士,因?yàn)楝F(xiàn)今的功利色彩把成功二字狹隘了,成功不是成為別人艷羨的目標(biāo)也不是可以隨時(shí)隨地施加自己的影響力更不是多金。他們身上的責(zé)任感與敬業(yè)精神在這個(gè)年代很珍貴,如若把工作當(dāng)做事業(yè)來做,即使成不了偉人但也不枉此生。在普通的崗位發(fā)揮一顆螺絲的作用,體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。跟水打交道的人多少會(huì)了解水的哲學(xué)吧,包容、無私而堅(jiān)忍。

    三、個(gè)人感悟

    進(jìn)入大學(xué)兩年,不清楚自己能夠做什么,這學(xué)期在圖書館借閱很多專業(yè)書,希望可以了解些自己的專業(yè),希望可以面臨選擇時(shí)別那么盲目。我的憂患意識(shí)總給我增添很多煩惱,很期待這次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)可以留下些獲益匪淺的記憶。對(duì)專業(yè)的幫助更多的只是感性認(rèn)識(shí),大致知道了那些專業(yè)名詞,那些建筑的樣子,對(duì)以后要做的事情、要走的路或許也有幫助的。

    通過本次實(shí)習(xí)我的收獲主要有四個(gè)方面:

    一是做足準(zhǔn)備,有備無患。參觀過程中,事先做些知識(shí)儲(chǔ)備會(huì)事半功倍。知道如何去獲得知識(shí)而不是亦步亦趨緊緊隨著人群的腳步,即使無法明白自己最想得到的也要努力把握方向。有了準(zhǔn)備才能隨時(shí)應(yīng)對(duì)各類突發(fā)狀況,處變不驚。

    二是舉一反三,觸類旁通。水利樞紐布置大致相同,節(jié)制閘,船閘,排澇閘,泵站等都大同小異,通過小小的城東泵站完全可以熟悉此類水利設(shè)施,當(dāng)然具體情況也要具體分析,在把握共性的基礎(chǔ)上掌握個(gè)性。對(duì)于其他知識(shí)學(xué)習(xí),也應(yīng)該如此,先把握住最本質(zhì)概念再通過實(shí)例加以充實(shí)完善。信息爆炸的時(shí)代使信息成為恐怖的垃圾,我們需要取舍與有效率的學(xué)習(xí)。

    三是勤思好問、求知若渴。實(shí)習(xí)過程中我們問了很多傻乎乎的問題,講了不少外行話,但結(jié)果是我們收獲了很多課本無法訴說的知識(shí)。沒有發(fā)問的能力就沒有前進(jìn)的方向,思考是外部知識(shí)內(nèi)化的必經(jīng)之路。提問得到的回答不足以滿足求知欲時(shí),我們應(yīng)當(dāng)自己深入下去不放過細(xì)微的不知道,在探究的過程中自己就不經(jīng)意的壯實(shí)了。我們所知的永遠(yuǎn)很少很少,書到用時(shí)方恨少,在黃金的年紀(jì)要多多涉獵,我們無法預(yù)料今天的偶然狩獵將在今后發(fā)揮怎樣的作用。

    四是虛心學(xué)習(xí),多走多看。水往低處流,不把自己的姿態(tài)放低怎么能接受別人的真知灼見。做傾聽者而不是粗暴地打斷別人的講話。生活這本大書,豐富多彩,感性的認(rèn)識(shí)可以指導(dǎo)理性的學(xué)習(xí)。我是個(gè)不愿太局限自己生活圈的人,雖然喜歡一個(gè)人靜靜的閱讀可每次走出校園,心情總會(huì)放開很多。用一顆開放的心,睜開求知的雙眼,打開聆聽的雙耳,讓生活的真真切切、點(diǎn)點(diǎn)滴滴充實(shí)自己。

    四、對(duì)實(shí)習(xí)的一些思考

    為期半周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)給我們提供一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),了解自己專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)興趣,非常有意義。十分感謝學(xué)院老師和接待我們的工作人員,他們的付出給我們創(chuàng)造了很好的氛圍使我們得到了很多言語不能表達(dá)的收獲。對(duì)于實(shí)習(xí)總覺得有些不足,我們看的多聽的多,動(dòng)手的機(jī)會(huì)卻幾乎沒有。倘若能有些模型,倘若能有些互動(dòng),我們應(yīng)該不只是一些感性認(rèn)識(shí),動(dòng)態(tài)的實(shí)物演示會(huì)激發(fā)我們的思考。特別在看船閘的過程中,我就思考了船閘的運(yùn)作原理,水位調(diào)控的手段等。表觀的走馬觀花只能使認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)停留在觀光的地步,也不能徹底激發(fā)我們的興趣。實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備過少,對(duì)要參觀的對(duì)方?jīng)]有概念,也不清楚到那里可以看到什么,應(yīng)該看些什么,顯得盲目了。老師對(duì)我們的啟發(fā)還需要加強(qiáng),互相間交流也需要加深。同學(xué)間的協(xié)作沒得到多少鍛煉。

    以上是我對(duì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的一些想法,只是表達(dá)自己的所感所思,沒有更多的目的。

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告反思篇14

    按學(xué)校的安排,我們環(huán)境專業(yè)于20__年1月4日-5日這兩天去以下四個(gè)地方去進(jìn)行一系列的實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí):

    20__年1月4日的早上,我們?nèi)サ搅藦V東海印永業(yè)集團(tuán)茂名環(huán)星炭黑有限公司去認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。茂名環(huán)星炭黑有限公司前身是茂名永業(yè)(集團(tuán))股份有限公司,始建于1964年,具有40多年生產(chǎn)炭黑的歷史,是中國(guó)大陸首家獲公開發(fā)行股票上市的炭黑行業(yè)企業(yè),是化工部規(guī)劃的全國(guó)四大炭黑生產(chǎn)基地之一,是南方五省(粵、桂、瓊、滇、黔)唯一大型炭黑廠,也是中國(guó)500家最大化工企業(yè)之一,屬國(guó)家二級(jí)企業(yè),具有進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權(quán)。目前,具有年生產(chǎn)炭黑6萬噸的生產(chǎn)能力,其中環(huán)星牌炭黑n220,n330,n660是省優(yōu)、部?jī)?yōu)產(chǎn)品,享受出口免檢殊榮,得到了眾多商家及相關(guān)認(rèn)證部門的認(rèn)可,環(huán)星牌炭黑已獲廣東省著名商標(biāo)的榮譽(yù)稱號(hào)。

    這是一家從事利用工業(yè)廢棄物品生產(chǎn)炭黑的企業(yè),在生產(chǎn)過程中,產(chǎn)生的大量的污染類排放物(廢氣,廢水固體廢棄物),在生產(chǎn)過程中這家企業(yè)對(duì)生產(chǎn)所產(chǎn)生的大量污染排放物均采用了不同的方法處理和使用設(shè)備對(duì)其進(jìn)行治理與處理。根據(jù)有內(nèi)部員的描述,針對(duì)廢水,把生產(chǎn)過程中的污水聚集到污水處理池中對(duì)其含量超標(biāo)的禁止排放并進(jìn)行再次處理。同時(shí),這家企業(yè)還購買了國(guó)外先進(jìn)設(shè)備(如toc-4100)進(jìn)行全程自動(dòng)化監(jiān)控,以便達(dá)到國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn),廢氣主要是產(chǎn)生大量的二氧化硫,這家企業(yè)建立了一套脫硫除塵系統(tǒng)對(duì)其進(jìn)行處理,對(duì)于固體廢棄則是分類回收而且還可以循環(huán)利用達(dá)到物盡其用的效果,在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的余熱,還可以加以利用響應(yīng)了國(guó)家節(jié)能減排的口號(hào)。

    20__年下午,我們到了茂名市自來水公司河?xùn)|水廠來學(xué)習(xí)。自來水凈水處理的目的是去除原水中的懸浮物質(zhì),膠體物質(zhì),球菌,藻類,重金屬,有機(jī)物污染物等有害成分,使凈化后的水質(zhì)能滿足生活用水或工業(yè)用水的需要。經(jīng)常使用的凈水工藝有:自然沉淀,氧化(預(yù)氧化)曝氣,混凝沉淀或澄清,氣浮,過濾,吸附等,別的有各種去除藻類,鐵,錳,氟等的特殊處理工藝。

    凈水處理的工藝流程:原水預(yù)處理---混凝沉淀或澄清---過濾---消毒

    20__年1月5日上午,我們來到了茂名市第一污水處理廠來學(xué)習(xí)。該廠主要是處理茂名市區(qū)的生活污水。該污水處理廠的污水主要是把茂名市區(qū)的生活污水分片區(qū)收集,然后通過重力流把污水混合后留到留到該廠,再對(duì)其進(jìn)行處理。該廠對(duì)生活污水的處理對(duì)象有以下六項(xiàng):垃圾,泥沙,有機(jī)物,磷,氮,大腸肝菌。

    該廠處理廢水的工藝流程主要有三部分:1.對(duì)生活污水進(jìn)行預(yù)處理2.在生物池處理(厭氧,缺氧,耗氧)3.沉淀。

    其過程為:

    預(yù)處理:主要是除去大粒徑的物質(zhì)也去除部分的有機(jī)物質(zhì),比如樹葉,水中的塑料袋,沙粒。一般使用格柵間(粗和細(xì)的),沉砂池,沉淀池。

    二級(jí)處理:去除有機(jī)的主體工藝,使用的工藝多,比如傳統(tǒng)活性污泥法,氧化溝法,生物濾池,生物轉(zhuǎn)盤,生物流化床法等。

    三級(jí)處理:有些主體工藝去除氮磷效果不好,需要再半聯(lián)工藝,使氮磷達(dá)標(biāo)排放,最后排放之前要進(jìn)行消毒,選用的方法根據(jù)經(jīng)濟(jì)條件而定,包括加氯消毒,臭氧消毒,紫外消毒。

    20__年1月5日下午,我們到了茂名市油城牌水泥有限公司,該廠的領(lǐng)導(dǎo)向我們講解了水泥生產(chǎn)所需要的原料:石灰石,硅酸鹽,粘土,油頁巖等。其原理:兩磨一燒。

    其生產(chǎn)過程主要環(huán)節(jié)有:1.破碎及預(yù)均化2.生料制備3.生料均化4.預(yù)分解5.水泥熟料的燒成6.水泥粉蔗7.水泥包裝

    水泥廠生產(chǎn)企業(yè)也是一種高耗能高污染的產(chǎn)業(yè),其生產(chǎn)過程中會(huì)排放大量的粉塵認(rèn)及產(chǎn)生大量的噪聲污染。因此,該企業(yè)在處理粉塵方面引入了靜電除塵系統(tǒng)和旋風(fēng)除塵系統(tǒng)。在處理噪聲方面采用集中控制以及密封控制的方法來降低噪聲對(duì)環(huán)境的污染。

    通過這次去各廠的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步了解我們的專業(yè)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的運(yùn)用,讓我們更進(jìn)一步加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解。同時(shí)也警惕著我們只有學(xué)好專業(yè)知識(shí)了,才能達(dá)到以后從事這門工作的要求。為了以后自己的就業(yè)機(jī)會(huì)更多,我還要加倍努力,擴(kuò)展自己的視野,學(xué)習(xí)更多實(shí)用的知識(shí),加深對(duì)專業(yè)以外的知識(shí)學(xué)習(xí)。

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告反思篇15

    在這次為期一周的電工實(shí)習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

    以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡(jiǎn)單,但沒有親自去做,就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的`時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

    這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

    通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

    1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);

    2.了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝;

    3.本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

    實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)了許多學(xué)識(shí)和見識(shí),受益匪淺。

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告反思篇16

    實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),作為一名機(jī)械專業(yè)的在讀本科生,在諳熟了專業(yè)基礎(chǔ)課的內(nèi)容后,于大二上學(xué)期在百忙的學(xué)習(xí)中抽空開始了金屬工藝學(xué)實(shí)習(xí),開始了理論結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)的途徑。

    根據(jù)學(xué)院的安排,機(jī)類專業(yè)實(shí)習(xí)為期四周,第一周為鉗工(焊工、熱處理);第二周為銑工(鑄工、磨工),第三周為數(shù)控機(jī)床實(shí)習(xí)(分為計(jì)算機(jī)自動(dòng)編程數(shù)控銑、手動(dòng)編程數(shù)控車、線切割);第四周為車工。

    第一周上午先進(jìn)行崗前安全培訓(xùn),使我們懂得了基本的車間安全操作規(guī)程;其中:機(jī)床工作過程中必須有人值守;測(cè)量和對(duì)工件進(jìn)行重新裝卡必須停車操作兩點(diǎn)車間安全紀(jì)律特別值得注意。另外,對(duì)于車床,開車前用于卡緊工件用的三抓卡盤上的扳手必須去下。

    鉗工實(shí)習(xí)開始,我們?cè)诩紟煹闹笇?dǎo)下,拿起鋸子,端起銼刀;按圖樣的要求加工錘頭。錘頭的加工分為劃線、鋸斷、銼削三種操作。將長(zhǎng)條六面體的兩端銼平后,圖上龍膽紫溶液,在劃線平臺(tái)上用劃線尺進(jìn)行劃線,劃線時(shí)緊靠在直角方磚上以保證垂直。

    鋸切起鋸時(shí),左手拇指抵住劃線處,起鋸角__~__度,保證垂直,輕輕用力起鋸。起鋸?fù)瓿珊螅钠?。推進(jìn)式用力,會(huì)拉時(shí)應(yīng)盡量輕,速度不宜過快。斷鋸時(shí),更應(yīng)輕慢。

    最磨洋工的要數(shù)銼削了。推銼時(shí),左腳在前,身體傾斜__度。右手握刀靠腰,左手抵住端平。身體順勢(shì)向前推銼的同時(shí),下壓力從左手漸漸過渡到右手保持平整。

    在錘頭的兩個(gè)主要面上,需花費(fèi)將近兩天的時(shí)間才得以完成,然后是“表面功夫”,用小銼刀和砂紙進(jìn)一步將表面修平,擦光。鉗工的實(shí)習(xí),讓我明白了吧鐵杵磨成繡花針需要多少工夫。

    焊工的實(shí)習(xí)是電焊操作。(由于氣焊操作的危險(xiǎn)性更大,未能被允許操作,我深感遺憾)絕緣手套和防護(hù)面罩是電焊工的基本安全防護(hù)用具。帶上手套,操作還算靈便;而戴上面罩,則眼前完全一片漆黑。我們練習(xí)了焊條的裝卡、起焊、平焊等工作。要注意的有以下幾點(diǎn):

    1.每次焊完后,焊芯融化比藥皮多,縮進(jìn)藥皮內(nèi)部一段,而藥皮本身不具有導(dǎo)電性,所以起焊時(shí)先應(yīng)輕敲除去多余的藥皮方能起焊。

    2.電弧放電的距離有嚴(yán)格的限制,焊中應(yīng)保持距離和角度,緩慢平移。

    3.一旦粘焊后,電流很大,發(fā)熱很快,焊條在短時(shí)間就會(huì)達(dá)到很高的溫度。應(yīng)左右擺動(dòng),順勢(shì)拔下,若無法拔下,則應(yīng)盡快取下焊槍,稍待冷卻后,雙手用力左右擺下。

    熱處理的工序主要有淬火和回火,淬火使材料變硬變脆,回火降低脆性并消除內(nèi)應(yīng)力。在實(shí)習(xí)用的__號(hào)鋼上,淬火采用中溫淬火,在電爐里加熱至__度,并保存其溫度在__度以上浸入冷水淬火,(加熱時(shí)間不宜過長(zhǎng),溫度不宜過高,必免過燒和過熱)加熱結(jié)束打開爐門時(shí),熱對(duì)流和輻射均很強(qiáng)烈,要迅速操作,保持淬火前溫度。

    實(shí)習(xí)用的__號(hào)鋼,在常溫下為亞共析鋼,其組織結(jié)構(gòu)為珠光體,在加熱到__度以上是轉(zhuǎn)化為奧氏體。保持高溫不變時(shí),進(jìn)行淬火,得到淬火馬氏體。進(jìn)一步回火后,轉(zhuǎn)化為回火馬氏體,其組織有一定的脆性,但硬度夠高,適合制造錘頭等需要高硬度的結(jié)構(gòu)。而中溫回火得到回火托氏體,韌性好,可制成彈簧等需要彈性工作的結(jié)構(gòu)。在更高的溫度下進(jìn)行調(diào)質(zhì)處理,得到綜合力學(xué)性能優(yōu)良的索氏體,適用于各種桿。軸、齒輪等機(jī)械制造。

    第二周以普通銑飽床的實(shí)習(xí)為主,也穿插有鑄工和磨工。

    銑削加工是機(jī)械冷加工中最為普遍,最為常用的加工方法,機(jī)件中的各種平(曲)面、盲(通)孔、臺(tái)階、槽,均可由銑床加工完成。銑床分為立式和臥式兩種,立式銑床所使用的帶柄銑刀形狀類似于鉆頭,而臥式銑床所使用的圓盤銑刀形狀類似于鋸片。

    根據(jù)實(shí)習(xí)中所要求的圖樣,我們用圓柱形毛料加工兩個(gè)零件,一是長(zhǎng)方體(圖樣名稱為“六面體”,即我們鉗工實(shí)習(xí)時(shí)制錘頭的毛料),二是帶槽的短軸。

    此兩個(gè)零件在立式銑床上完成,均采用平面銑削法和自動(dòng)進(jìn)給,較為簡(jiǎn)單,便于初學(xué)者操作。對(duì)此,需要注意的地方有以下幾點(diǎn)。

    1.所有回轉(zhuǎn)機(jī)床工作必須排除頭發(fā)的危險(xiǎn),禁用手套,開車對(duì)刀。

    2.立式銑床在進(jìn)行周銑進(jìn)給方式必須逆銑;以保證銑削平穩(wěn)和防止工件移動(dòng)。在開車銑進(jìn)的過程中,如需清掃鐵屑或涂抹冷卻液,則毛刷與銑刀的接觸方向應(yīng)與之旋轉(zhuǎn)方向相反,否則易由毛刷將手卷入,發(fā)生事故。

    3.機(jī)械加工的功率較大,加工完成后工件往往溫度較高,應(yīng)稍作冷卻以防止?fàn)C傷。

    第三周實(shí)習(xí)的內(nèi)容叫“數(shù)控”,全稱計(jì)算機(jī)繪圖與數(shù)控機(jī)床的編程操作。數(shù)控機(jī)床的核心部件為計(jì)算機(jī),較普通機(jī)生產(chǎn)效率高,精度(品質(zhì))高,對(duì)勞動(dòng)力的需求少,適宜現(xiàn)代機(jī)械大批量生產(chǎn)。帶有自動(dòng)換刀和自我診斷功能的數(shù)控加工中心,在更大程度上節(jié)省了操作維護(hù)成本。

    實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要分為數(shù)控銑床和數(shù)控車床兩部分。數(shù)控銑床用于生產(chǎn)三位零件,其操作程序及參數(shù)較為復(fù)雜,所以采用____三位繪圖軟件繪制計(jì)算機(jī)圖樣,再由計(jì)算機(jī)自動(dòng)轉(zhuǎn)換為數(shù)控銑床可以識(shí)別的程序代碼。

    ____的繪圖與已學(xué)會(huì)的____三位繪圖如軟件比較操作效率高,當(dāng)然上手門檻也較高。具體表現(xiàn)在____先繪出大體形狀,在進(jìn)行數(shù)值約束。而____每畫一步都輸入準(zhǔn)確的數(shù)值坐標(biāo)。____由逐個(gè)平面繪制“草圖”,而____一次性繪制投影(主要是俯視)圖。

    在____中,“關(guān)聯(lián)輸出”主要為了使矢量操作特征樹的結(jié)構(gòu)嚴(yán)整合理。以便分析復(fù)雜圖樣?!瓣P(guān)聯(lián)輸出”默認(rèn)是打開的,在繪制需要修剪的元素中,或需要?jiǎng)h除的基準(zhǔn)參考元素,一定一定記得先關(guān)閉。

    在數(shù)控銑的創(chuàng)新繪制圖樣上,我完成了兩個(gè)。第一個(gè)像一個(gè)小喇叭,內(nèi)不是一圈圈密密麻麻的臺(tái)階構(gòu)成近似光滑的圓錐面,每個(gè)臺(tái)階高僅____毫米。其刀痕至密,視覺沖擊力很強(qiáng),很是“壯觀”。在繪制過程中,圈與圈之間過于密集,在屏幕的顯示分辨率的限制下,已出現(xiàn)嚴(yán)重的混疊現(xiàn)象,鼠標(biāo)的操作分辨率也難以滿足要求。對(duì)此,我對(duì)圖樣進(jìn)行適當(dāng)放大操作,關(guān)于超出屏幕范圍怎樣數(shù)清第幾圈,我采用每____圈畫正字標(biāo)記法,完成繪制后在清除??傊?,此圖樣的繪制費(fèi)時(shí)費(fèi)力,是對(duì)耐心和細(xì)心的極大考驗(yàn)。

    此圖樣由于過于復(fù)雜,逐圈銑削測(cè)算需獨(dú)占銑床____個(gè)小時(shí)。最后繪制了簡(jiǎn)單的骷髏頭圖樣,以保證大家按時(shí)完成任務(wù),對(duì)此我感到幾分可惜。

    數(shù)控車床與普通車床也各有異同,相同之處是加工回轉(zhuǎn)類工件,而不同之處也是先進(jìn)之處;可以兩軸聯(lián)動(dòng)加工更復(fù)雜更精確的曲線回轉(zhuǎn)截面。

    數(shù)控車床其編程操作坐標(biāo)是二維的,分別是沿工件回轉(zhuǎn)半徑反方向的'____軸和刀架向外的____軸。二維坐標(biāo)在編程方面便于手動(dòng)進(jìn)行,直接在機(jī)床操作面板上輸入程序更為快捷,無需計(jì)算機(jī)軟件繪圖。

    程序的代碼與語法上,“G__”是自動(dòng)分段車削,G__是“直線車削”,而“G__、G__”分別是逆、順時(shí)針圓弧截面車削等等。

    程序的編寫過程過于簡(jiǎn)單,內(nèi)容太少,以至于實(shí)習(xí)過程有過多的空余時(shí)間和休息時(shí)間。實(shí)習(xí)開始的頭一天“新官上任三把火”,老師強(qiáng)調(diào)了很多關(guān)于紀(jì)律的注意事項(xiàng),也暫時(shí)的沒收了某位同學(xué)的撲克。但嚴(yán)格的紀(jì)律并沒有持續(xù)多久。很快,老師也默許和放任了同學(xué)們?cè)诙堑难邪l(fā)室大聲喧嘩,大打撲克。

    我感到了厭倦;獨(dú)自走出研發(fā)室,來到一樓半(樓梯上),透過車間一扇較小的窗來偷學(xué)車間里師傅操作機(jī)床的方法步驟。怎料到,僅僅不足五分鐘的時(shí)間,看完師傅調(diào)配完一桶切削液,就被發(fā)現(xiàn)了。師傅毫不領(lǐng)情的大聲斥責(zé),并將我趕回了二樓。

    實(shí)踐出真知,苦練強(qiáng)才能。很快,為期4周的金屬工藝學(xué)實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在實(shí)習(xí)過程中,我不僅明白了機(jī)械零件生產(chǎn)的主要過程,也基本能夠自主熟練的操作機(jī)床。多一分仔細(xì),少一分驕傲;多一些執(zhí)著,少一些魯莽。愿謹(jǐn)慎治學(xué)的態(tài)度,能伴隨我今后的求學(xué)之路。最后,向本次金工實(shí)習(xí)的教師、師傅們,由衷的說一聲,您們辛苦了。

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告反思篇17

    一、實(shí)習(xí)目的

    通過在旅行社實(shí)習(xí)銷售一職了解旅行社的日常工作的運(yùn)作,書本上的知識(shí)也能運(yùn)用到其中,由此加深了對(duì)專業(yè)上的理解,達(dá)到學(xué)以致用。

    二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

    1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年X月X日—20__年X月X日

    2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):

    3)實(shí)習(xí)單位:

    三、實(shí)習(xí)單位介紹

    旅行社有限公司成立于__年。是一家長(zhǎng)期從事組織、接待海外華僑、港澳同胞歸國(guó)觀光、旅游探親的專業(yè)國(guó)際旅行社,也是經(jīng)國(guó)家旅游局批準(zhǔn)組織中國(guó)公民自費(fèi)出國(guó)游和港澳游的組團(tuán)社之一.公司現(xiàn)為中國(guó)旅行社協(xié)會(huì)、__省、__市旅行社協(xié)會(huì)理事單位。公司主要經(jīng)營(yíng)入境游、出境游、國(guó)內(nèi)游三大旅游業(yè)務(wù)。在全市各區(qū)(含增城市、從化市)設(shè)有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。本公司將堅(jiān)持“服務(wù)至上、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的理念,秉承“以您為本”的宗旨服務(wù)于社會(huì)。

    四、實(shí)習(xí)過程

    在此之前,都沒有接觸過旅游行業(yè),難免有點(diǎn)不知所措,對(duì)于旅行社的概念,也只是停留在市面上各家知名旅行社門店的形象。在通過這次實(shí)習(xí)之后,真的顛覆了我對(duì)旅行社的看法,一間傳統(tǒng)的旅行社,除了有我們最常見面對(duì)客戶的銷售,還有各種后勤部門,例如是計(jì)調(diào)這個(gè)職位,真的在每條線路的背后把控質(zhì)量和價(jià)格,運(yùn)用各種資源取得最優(yōu)質(zhì)的線路。對(duì)于旅游行業(yè)來說,六個(gè)最重要的部分組成:食、住、行、娛、游、購,每個(gè)部分息息相關(guān),一環(huán)扣一環(huán)。一開始的時(shí)候,經(jīng)理問我想實(shí)習(xí)銷售還是別的職位呢?我毫不猶豫選擇銷售,因?yàn)殇N售是所有行業(yè)的前線人員,是微小又重要的企業(yè)形象。

    到現(xiàn)在,我已懂得對(duì)待客戶的心理,首先要了解客戶的需求,一切從客戶的需求出發(fā),去介紹適合的產(chǎn)品,達(dá)到共同合作。另外一點(diǎn)很重要的是和客戶進(jìn)行溝通,細(xì)心去傾聽客戶的聲音。通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我明白到學(xué)習(xí)書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?qū)嵺`運(yùn)用的,必須進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次的實(shí)習(xí)中,讓我改掉了很多不好的習(xí)慣,也知道掙錢的不容易和這個(gè)社會(huì)的規(guī)則。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在失敗中不斷鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰。

    旅行社銷售的工作使我學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,包括:

    (1)電話銷售:每天晚上都要準(zhǔn)備好打電話的指標(biāo),預(yù)備次日上班時(shí)能有足夠的指標(biāo)去打,不能單靠黃頁上的電話,因?yàn)楣臼墙M團(tuán)社,也是專業(yè)做組團(tuán)為主的,所以找的指標(biāo)也是需要花點(diǎn)心思。

    (2)背線路:作為一個(gè)銷售人員一定要熟記線路搭配和價(jià)格,這次東西就等于軍人上戰(zhàn)場(chǎng)的子彈一樣,沒有子彈就不能打仗。其次必須深入了解清楚,線路價(jià)格包括的用車安排、餐廳安排、住宿標(biāo)準(zhǔn)、門票、是否有購物點(diǎn)和自費(fèi)項(xiàng)目、景點(diǎn)等要非常熟悉。還要熟悉利潤(rùn)的組成、來源、報(bào)價(jià),一條旅游線路價(jià)格的組成。

    (3)做行程和方案:了解客戶需求后,針對(duì)客戶相應(yīng)的旅游線路及要求后,為客戶制定方案也是非常重要的。首先要把客人要求自己過濾后,篩選出方案到計(jì)調(diào)部報(bào)價(jià),得到價(jià)格后,做完成方案,所以經(jīng)過這一系列的實(shí)踐,在辦公室文檔的應(yīng)用上,也有很大的進(jìn)步。

    (4)上門拜見客戶:作為一個(gè)銷售,最重要的是主動(dòng)出擊。要用自身的'熱情和專業(yè),把客戶帶到你想推銷的產(chǎn)品,這樣才能吸引客戶購買。上門見客,其實(shí)會(huì)令客戶對(duì)銷售的印象加深,并且會(huì)感受到銷售的誠(chéng)意,所以另一方面,得體的衣著和精致的妝容,也會(huì)在拜見客戶時(shí)印象加分。

    (5)簽訂旅游合同:當(dāng)和客戶達(dá)成合作時(shí),必須雙方簽訂旅游合同,向客戶講解線路和細(xì)節(jié),客戶確認(rèn)無誤后在合同上簽名并收取旅游費(fèi)用。當(dāng)面點(diǎn)清款項(xiàng)后給客人開收據(jù)、發(fā)票,留下客人聯(lián)系方式,最后把一份旅游合同、收據(jù)、發(fā)票、旅游線路表一同遞給客戶,另也有一份旅游合同是作為自己公司留底備案。這樣旅游合同就簽訂完畢。

    (6)出發(fā)前:當(dāng)簽訂合同后,就要落實(shí)導(dǎo)游了,一個(gè)好的導(dǎo)游,是會(huì)直接影響到團(tuán)隊(duì)質(zhì)量,當(dāng)客戶臨近旅游時(shí)間,要電話或短信再次通知客戶出游時(shí)間、上車地點(diǎn)與時(shí)間,并在出發(fā)前三天發(fā)送出團(tuán)通知書,確認(rèn)落實(shí)人數(shù)后,必須取得所有人身份證號(hào)碼購買旅游意外險(xiǎn)。

    (7)出發(fā)當(dāng)天:要電話或短信形式和客戶聯(lián)系,同步當(dāng)天出團(tuán)情況,發(fā)現(xiàn)問題要立即和計(jì)調(diào)商量,當(dāng)?shù)噩F(xiàn)場(chǎng)解決,避免把問題帶回團(tuán)。

    (8)回訪:客戶回程后,要回訪客戶的旅游情況,留下客戶寶貴的意見及建議,促進(jìn)公司的進(jìn)步與改善服務(wù)質(zhì)量。

    五、實(shí)習(xí)總結(jié)

    這次的實(shí)習(xí)工作令我深刻的明白到旅游行業(yè)的不容易,深深敬佩每一位旅游行業(yè)的同業(yè)人員,因?yàn)槁糜伪緛淼某杀竞芨撸麧?rùn)卻很少,操心的事情很多,但理解卻很少,所以真是可以把一句很流行的話套上去:掙著賣白菜的錢,操著賣的心。

    要求要有非常好的心理素質(zhì)和熱情的服務(wù)態(tài)度去對(duì)待客戶,虛心接受別人的意見和批評(píng)。畢竟服務(wù)行業(yè)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是很主觀的,沒有標(biāo)準(zhǔn)和尺度去衡量什么才是優(yōu)質(zhì)服務(wù),但是沒有最好的只有更好的,只能不斷接受意見去提高質(zhì)量,用心對(duì)待每一位客戶,真心懂得換位思考,就能獲得更多客戶的青睞。

    銷售表面看似輕松簡(jiǎn)單的工作,但背后還是需要付出心機(jī)和時(shí)間。必須很熟悉產(chǎn)品,提供更好更專業(yè)的服務(wù)給客戶,給公司帶來更多的利潤(rùn),小小的職務(wù)發(fā)揮大大的作用。以下總結(jié)了幾點(diǎn)實(shí)習(xí)中懂得的道理:

    一、鍛煉自身的能力

    在工作中,溝通真是一個(gè)重要的橋梁,特別需要與客戶交流以及對(duì)上級(jí)進(jìn)行信息的反饋,其次,工作交接上也需要表達(dá)清晰,另同事明白你的意圖做到效果。因此,應(yīng)該努力鍛煉自己的溝通、表達(dá)和合作能力,便有了一個(gè)可以讓自己展現(xiàn)能力的平臺(tái)。

    二、自我提升

    實(shí)習(xí)期間,除了了解公司概況情況以外,還要牢記一些專業(yè)信息。例如旅游的線路搭配、酒店、車價(jià)、門票等等。因?yàn)闈u漸發(fā)現(xiàn),牢記這些信息也是提高了自己的工作效率,為了爭(zhēng)分奪秒,不能老是想起才去翻看筆記本或者向他人咨詢,只有變成自己的東西才能在工作中運(yùn)用好。并且給客戶展現(xiàn)自己專業(yè)的一面,這也是我們實(shí)習(xí)生需要具備的最基本的專業(yè)素質(zhì)。

    三、團(tuán)隊(duì)合作的重要性

    這次實(shí)習(xí)于我而言,是踏入了社會(huì)的第一步,接觸到了陌生的群體。和我們?cè)趯W(xué)校里接觸到的人都是不同的。脫掉稚氣,沒有了往昔的嘻嘻哈哈,同事們雖然我們年紀(jì)相仿,但卻感覺他們很專業(yè)也很成熟,每個(gè)人都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,也教會(huì)了我很多事情,我也深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在工作中,一個(gè)人只能做好一件事,但是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一份子,只有與同事間相互配合,相互合作,才能令工作開展得更加順利。

    四、正視自身的不足

    在這里的每個(gè)人都很勤奮、很努力,這是社會(huì)工作中難得的好氛圍,所謂的近朱者赤近墨者黑,就需要有這樣的氛圍去熏陶著自己,才能慢慢成為這樣的人。

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告反思篇18

    __一、實(shí)習(xí)目的

    通過在旅行社實(shí)習(xí)銷售一職了解旅行社的日常工作的運(yùn)作,書本上的知識(shí)也能運(yùn)用到其中,由此加深了對(duì)專業(yè)上的理解,達(dá)到學(xué)以致用。

    二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

    1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年X月X日—20__年X月X日

    2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):

    3)實(shí)習(xí)單位:

    三、實(shí)習(xí)單位介紹

    旅行社有限公司成立于__年。是一家長(zhǎng)期從事組織、接待海外華僑、港澳同胞歸國(guó)觀光、旅游探親的專業(yè)國(guó)際旅行社,也是經(jīng)國(guó)家旅游局批準(zhǔn)組織中國(guó)公民自費(fèi)出國(guó)游和港澳游的組團(tuán)社之一.公司現(xiàn)為中國(guó)旅行社協(xié)會(huì)、__省、__市旅行社協(xié)會(huì)理事單位。公司主要經(jīng)營(yíng)入境游、出境游、國(guó)內(nèi)游三大旅游業(yè)務(wù)。在全市各區(qū)(含增城市、從化市)設(shè)有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。本公司將堅(jiān)持“服務(wù)至上、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的理念,秉承“以您為本”的宗旨服務(wù)于社會(huì)。

    四、實(shí)習(xí)過程

    在此之前,都沒有接觸過旅游行業(yè),難免有點(diǎn)不知所措,對(duì)于旅行社的概念,也只是停留在市面上各家知名旅行社門店的形象。在通過這次實(shí)習(xí)之后,真的顛覆了我對(duì)旅行社的看法,一間傳統(tǒng)的旅行社,除了有我們最常見面對(duì)客戶的銷售,還有各種后勤部門,例如是計(jì)調(diào)這個(gè)職位,真的在每條線路的背后把控質(zhì)量和價(jià)格,運(yùn)用各種資源取得最優(yōu)質(zhì)的線路。對(duì)于旅游行業(yè)來說,六個(gè)最重要的部分組成:食、住、行、娛、游、購,每個(gè)部分息息相關(guān),一環(huán)扣一環(huán)。一開始的時(shí)候,經(jīng)理問我想實(shí)習(xí)銷售還是別的職位呢?我毫不猶豫選擇銷售,因?yàn)殇N售是所有行業(yè)的前線人員,是微小又重要的企業(yè)形象。

    到現(xiàn)在,我已懂得對(duì)待客戶的心理,首先要了解客戶的需求,一切從客戶的需求出發(fā),去介紹適合的產(chǎn)品,達(dá)到共同合作。另外一點(diǎn)很重要的是和客戶進(jìn)行溝通,細(xì)心去傾聽客戶的聲音。通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我明白到學(xué)習(xí)書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?qū)嵺`運(yùn)用的,必須進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次的實(shí)習(xí)中,讓我改掉了很多不好的習(xí)慣,也知道掙錢的不容易和這個(gè)社會(huì)的規(guī)則。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在失敗中不斷鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰。

    旅行社銷售的工作使我學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,包括:

    (1)電話銷售:每天晚上都要準(zhǔn)備好打電話的指標(biāo),預(yù)備次日上班時(shí)能有足夠的指標(biāo)去打,不能單靠黃頁上的電話,因?yàn)楣臼墙M團(tuán)社,也是專業(yè)做組團(tuán)為主的,所以找的指標(biāo)也是需要花點(diǎn)心思。

    (2)背線路:作為一個(gè)銷售人員一定要熟記線路搭配和價(jià)格,這次東西就等于軍人上戰(zhàn)場(chǎng)的子彈一樣,沒有子彈就不能打仗。其次必須深入了解清楚,線路價(jià)格包括的用車安排、餐廳安排、住宿標(biāo)準(zhǔn)、門票、是否有購物點(diǎn)和自費(fèi)項(xiàng)目、景點(diǎn)等要非常熟悉。還要熟悉利潤(rùn)的組成、來源、報(bào)價(jià),一條旅游線路價(jià)格的組成。

    (3)做行程和方案:了解客戶需求后,針對(duì)客戶相應(yīng)的旅游線路及要求后,為客戶制定方案也是非常重要的。首先要把客人要求自己過濾后,篩選出方案到計(jì)調(diào)部報(bào)價(jià),得到價(jià)格后,做完成方案,所以經(jīng)過這一系列的實(shí)踐,在辦公室文檔的應(yīng)用上,也有很大的進(jìn)步。

    (4)上門拜見客戶:作為一個(gè)銷售,最重要的是主動(dòng)出擊。要用自身的'熱情和專業(yè),把客戶帶到你想推銷的產(chǎn)品,這樣才能吸引客戶購買。上門見客,其實(shí)會(huì)令客戶對(duì)銷售的印象加深,并且會(huì)感受到銷售的誠(chéng)意,所以另一方面,得體的衣著和精致的妝容,也會(huì)在拜見客戶時(shí)印象加分。

    (5)簽訂旅游合同:當(dāng)和客戶達(dá)成合作時(shí),必須雙方簽訂旅游合同,向客戶講解線路和細(xì)節(jié),客戶確認(rèn)無誤后在合同上簽名并收取旅游費(fèi)用。當(dāng)面點(diǎn)清款項(xiàng)后給客人開收據(jù)、發(fā)票,留下客人聯(lián)系方式,最后把一份旅游合同、收據(jù)、發(fā)票、旅游線路表一同遞給客戶,另也有一份旅游合同是作為自己公司留底備案。這樣旅游合同就簽訂完畢。

    (6)出發(fā)前:當(dāng)簽訂合同后,就要落實(shí)導(dǎo)游了,一個(gè)好的導(dǎo)游,是會(huì)直接影響到團(tuán)隊(duì)質(zhì)量,當(dāng)客戶臨近旅游時(shí)間,要電話或短信再次通知客戶出游時(shí)間、上車地點(diǎn)與時(shí)間,并在出發(fā)前三天發(fā)送出團(tuán)通知書,確認(rèn)落實(shí)人數(shù)后,必須取得所有人身份證號(hào)碼購買旅游意外險(xiǎn)。

    (7)出發(fā)當(dāng)天:要電話或短信形式和客戶聯(lián)系,同步當(dāng)天出團(tuán)情況,發(fā)現(xiàn)問題要立即和計(jì)調(diào)商量,當(dāng)?shù)噩F(xiàn)場(chǎng)解決,避免把問題帶回團(tuán)。

    (8)回訪:客戶回程后,要回訪客戶的旅游情況,留下客戶寶貴的意見及建議,促進(jìn)公司的進(jìn)步與改善服務(wù)質(zhì)量。

    五、實(shí)習(xí)總結(jié)

    這次的實(shí)習(xí)工作令我深刻的明白到旅游行業(yè)的不容易,深深敬佩每一位旅游行業(yè)的同業(yè)人員,因?yàn)槁糜伪緛淼某杀竞芨?,但利?rùn)卻很少,操心的事情很多,但理解卻很少,所以真是可以把一句很流行的話套上去:掙著賣白菜的錢,操著賣的心。

    要求要有非常好的心理素質(zhì)和熱情的服務(wù)態(tài)度去對(duì)待客戶,虛心接受別人的意見和批評(píng)。畢竟服務(wù)行業(yè)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是很主觀的,沒有標(biāo)準(zhǔn)和尺度去衡量什么才是優(yōu)質(zhì)服務(wù),但是沒有最好的只有更好的,只能不斷接受意見去提高質(zhì)量,用心對(duì)待每一位客戶,真心懂得換位思考,就能獲得更多客戶的青睞。

    銷售表面看似輕松簡(jiǎn)單的工作,但背后還是需要付出心機(jī)和時(shí)間。必須很熟悉產(chǎn)品,提供更好更專業(yè)的服務(wù)給客戶,給公司帶來更多的利潤(rùn),小小的職務(wù)發(fā)揮大大的作用。以下總結(jié)了幾點(diǎn)實(shí)習(xí)中懂得的道理:

    一、鍛煉自身的能力

    在工作中,溝通真是一個(gè)重要的橋梁,特別需要與客戶交流以及對(duì)上級(jí)進(jìn)行信息的反饋,其次,工作交接上也需要表達(dá)清晰,另同事明白你的意圖做到效果。因此,應(yīng)該努力鍛煉自己的溝通、表達(dá)和合作能力,便有了一個(gè)可以讓自己展現(xiàn)能力的平臺(tái)。

    二、自我提升

    實(shí)習(xí)期間,除了了解公司概況情況以外,還要牢記一些專業(yè)信息。例如旅游的線路搭配、酒店、車價(jià)、門票等等。因?yàn)闈u漸發(fā)現(xiàn),牢記這些信息也是提高了自己的工作效率,為了爭(zhēng)分奪秒,不能老是想起才去翻看筆記本或者向他人咨詢,只有變成自己的東西才能在工作中運(yùn)用好。并且給客戶展現(xiàn)自己專業(yè)的一面,這也是我們實(shí)習(xí)生需要具備的最基本的專業(yè)素質(zhì)。

    三、團(tuán)隊(duì)合作的重要性

    這次實(shí)習(xí)于我而言,是踏入了社會(huì)的第一步,接觸到了陌生的群體。和我們?cè)趯W(xué)校里接觸到的人都是不同的。脫掉稚氣,沒有了往昔的嘻嘻哈哈,同事們雖然我們年紀(jì)相仿,但卻感覺他們很專業(yè)也很成熟,每個(gè)人都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,也教會(huì)了我很多事情,我也深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在工作中,一個(gè)人只能做好一件事,但是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一份子,只有與同事間相互配合,相互合作,才能令工作開展得更加順利。

    四、正視自身的不足

    在這里的每個(gè)人都很勤奮、很努力,這是社會(huì)工作中難得的好氛圍,所謂的近朱者赤近墨者黑,就需要有這樣的氛圍去熏陶著自己,才能慢慢成為這樣的人。

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    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告反思篇19

    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告汽修廠打工

    踐人:河北科技學(xué)院數(shù)學(xué)系信計(jì)一班

    實(shí)踐時(shí)間:7月1日——7月30日

    實(shí)踐活動(dòng)形式:打工

    實(shí)踐地點(diǎn):恒通汽修廠

    放暑假回到家后,在家呆了幾天后,感覺有些無所適事,于是便和父母商量著去找些事做,體驗(yàn)下社會(huì),感受一下掙錢的感覺,后來便經(jīng)熟人介紹來到了一家汽修廠去打點(diǎn)零工。

    剛開始的時(shí)候什么都不太懂,于是就跟著工人們簡(jiǎn)單的了解和熟悉廠里的情況,干的都是一些比較輕松的活,例如來回跑腿傳達(dá)消息,后來就開始跟著工人師傅們干一些比較重的體力活和技術(shù)活,像抬機(jī)械,擰螺絲等,給師傅們當(dāng)副手,幾日相處下來,我和廠里的工人們都彼此熟悉了,從他們身上我學(xué)到了很多,第一次單獨(dú)在社會(huì)上生活讓我受益匪淺,雖然只有短短二十天的時(shí)間,卻讓我把以前所學(xué)的東西尤其是理論知識(shí)在實(shí)踐中得以更加徹底的認(rèn)識(shí),

    在這二十天中,不僅讓我掌握了一點(diǎn)技術(shù),最為重要的是懂得了如何去為人處事。

    第一是要真誠(chéng),真誠(chéng)在這個(gè)社會(huì)上是越來越重要了。第一天去廠里的時(shí)候,心里不免有些疑惑,不知道師傅們?cè)趺礃樱瑧?yīng)該去怎樣做,做點(diǎn)什么等等,剛和廠里的師傅們接觸的時(shí)候,大家不免有些不自然,后來我發(fā)現(xiàn)只有真誠(chéng)的去請(qǐng)教,大家才會(huì)真心的去幫助你,切忌不懂裝懂,死要面子,這樣不但不會(huì)得到別人的幫助,反而會(huì)讓別人看不起,所以真誠(chéng)讓我和工人師傅們迅速打成一片,更好的向他們學(xué)習(xí),第二是主動(dòng)去溝通,沒有溝通別人就不會(huì)去了解你,更加不會(huì)和你去進(jìn)一步的聯(lián)系,不溝通廠里的師傅們就不會(huì)知道你什么地方還不明白,所以跟師傅們很好的溝通是很有必要的,同時(shí)我也覺得這是我們以后走向社會(huì)所不可或缺的能力。

    這次經(jīng)歷讓我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)又增加了許多,這期間我也接觸了不少社會(huì)上的人,通過不同階層的人們的`言行舉止,我能看到這個(gè)社會(huì)是有才能的人的社會(huì),沒有一技之長(zhǎng)終究是要被這個(gè)社會(huì)所淘汰的,這讓我意識(shí)到要更加珍惜現(xiàn)在讀大學(xué)的機(jī)會(huì),盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉自己的能力。

    總之,這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺,讓我對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),以后我會(huì)爭(zhēng)取更多這種鍛煉的機(jī)會(huì)。

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告反思篇20

    實(shí)習(xí)目的

    將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    單位簡(jiǎn)介

    ____市____機(jī)械制造有限公司,是一家集熔模精密鑄造和數(shù)控機(jī)械加工為一體的股份制企業(yè)。公司創(chuàng)建于1988年,位于____市________工業(yè)區(qū),占地面積15000平方米,建筑面積8500平方米,固定資產(chǎn)5000余萬元,擁有各種中高級(jí)技術(shù)、管理人員260余人。目前,公司已具備模具設(shè)計(jì)制造、熔模精密鑄造、產(chǎn)品高精加工等生產(chǎn)能力。

    公司始終貫徹“科技創(chuàng)新,誠(chéng)信為本,顧客至尊,追求卓越”的管理理念,建立起了完善、科學(xué)的管理體系。質(zhì)量管理方面,公司嚴(yán)格貫徹執(zhí)行ISO9001:2000體系;生產(chǎn)管理方面,公司全面推行Lean的管理思想并堅(jiān)定不移的有效落實(shí)6S管理要求;信息管理方面,公司全面、有效運(yùn)用金蝶公司的ERP系統(tǒng);基礎(chǔ)管理方面,公司貫徹“日事日畢,日清日高”的管理理念。

    公司擁有精鑄廠、機(jī)械廠兩個(gè)實(shí)體生產(chǎn)單位。精鑄廠建設(shè)有兩條設(shè)備先進(jìn)的精鑄生產(chǎn)線,擁有完備檢測(cè)設(shè)備,具備年產(chǎn)1000噸精密鑄件的生產(chǎn)能力;機(jī)械廠擁有各種普通及高精、大型機(jī)加設(shè)備80余臺(tái),具備來圖設(shè)計(jì)制造、來料機(jī)械加工、大件綜合生產(chǎn)的能力。

    精益求精,追求卓越是我們不變得追求;誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),與客戶共贏是我們的經(jīng)營(yíng)理念;實(shí)業(yè)報(bào)國(guó),造福地方是我們的理想;百年發(fā)展,立足世界是我們的目標(biāo)。

    實(shí)習(xí)過程

    1)安全第一。對(duì)于任何機(jī)械廠,安全始終是重中之重,所以在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,首先對(duì)我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目。比如在進(jìn)加工車間時(shí)了,不允許穿涼鞋進(jìn)廠;進(jìn)廠必須穿長(zhǎng)褲;禁止在廠里吸煙,進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開,外套不準(zhǔn)亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒有實(shí)習(xí)老師的允許情況下,不準(zhǔn)亂按按扭、開關(guān);

    2)毛坯選擇。首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導(dǎo)作用下,我們了解到了下面知識(shí),零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個(gè)種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機(jī)械中,鑄件的重量大都占總機(jī)重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要。鑄件的突出優(yōu)點(diǎn)是它可以是各種形狀復(fù)雜的零件毛胚,特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據(jù)指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的師傅說,我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點(diǎn)是在其生產(chǎn)過程中,工序多,鑄件質(zhì)量難以控制,鑄件機(jī)械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內(nèi)部組織,從而具有良好的機(jī)械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機(jī)器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進(jìn)行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優(yōu)點(diǎn),在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。

    3)加工車間。來到加工車間,這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分,分別為車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數(shù)控加工,焊接,幾乎是涵蓋機(jī)械加工的各個(gè)方面,大概有五六百人同時(shí)在里面進(jìn)行各種零件加工,雖然我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候也進(jìn)行過金工實(shí)習(xí),做過一些零件,對(duì)機(jī)床也有一定認(rèn)識(shí),但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學(xué)校的機(jī)床都是有一定年代的,很少近年出來的新型加工機(jī)床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個(gè)零件,我們需要的時(shí)間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進(jìn)行工業(yè)化的生產(chǎn)。在此次對(duì)加工車間的認(rèn)識(shí)過程中,我更加明白了機(jī)械加工一些流程;胚料-劃線-刨床(工藝上留加工余量)粗車熱處理,調(diào)質(zhì)車床半精加工磨齒輪加工淬火(齒面)磨面;齒輪零件加工工藝:粗車熱處理精車磨內(nèi)孔磨芯,軸端面磨另一端面滾齒鉗齒剃齒鍘鍵槽鉗工完工。4)裝配車間。任何機(jī)器都是有一個(gè)又一個(gè)零件裝配而來,在裝配車間,這里大概有接近一百多人在進(jìn)行零件的收集和裝配,以及包裝,再發(fā)送至儲(chǔ)貨廠,在這個(gè)車間,工人師傅首先將起所收集的零件進(jìn)行飛類,一便于進(jìn)行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進(jìn)行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機(jī)器組裝以后,表面整潔美觀。在產(chǎn)品裝配完成以后,還要對(duì)零件各方面進(jìn)行調(diào)試,檢查運(yùn)動(dòng)件的靈活性,密封性等性能,再轉(zhuǎn)箱入庫。

    5)質(zhì)保,銷售和售后處理

    最后,我們來到質(zhì)檢部門,他們主要是對(duì)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品進(jìn)行隨機(jī)性的抽查,記錄其數(shù)據(jù),并返回到加工車間,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行修正和修改,更好的生產(chǎn)儲(chǔ)合格產(chǎn)品。至于銷售部分,據(jù)銷售相關(guān)部門介紹,由于該企業(yè)采取的訂單式生產(chǎn),所以銷路一路看好。

    對(duì)機(jī)械制造的體會(huì)

    歷時(shí)將近一周的實(shí)習(xí)結(jié)束,該次實(shí)習(xí),真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線,了解了我國(guó)目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢(shì).在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向.

    在將來機(jī)械制造將會(huì)向“四個(gè)化”發(fā)展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化.即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化

    當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢(shì)不是單獨(dú)的,它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的,是相互依賴,相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,也將會(huì)使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會(huì)發(fā)展的一個(gè)部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng),而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來,以便有的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動(dòng),智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。

    對(duì)本次實(shí)習(xí)的體會(huì)

    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問,親自動(dòng)手等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏.一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

    我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來,采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握.

    “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)十分重要作用,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

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