慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)

    | 思恩

    在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的青年節(jié)活動(dòng)后,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的。那么慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫?下面小編給大家?guī)響c祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié),供大家參考!

    慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)

    慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選篇1

    今年__月__日是“五四”運(yùn)動(dòng)_周年暨中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)__周年的紀(jì)念日子,為了弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,團(tuán)委舉行了一系列活動(dòng)。

    5月__日,校團(tuán)委組織全體同學(xué)在大操場(chǎng)舉行了重溫入團(tuán)誓詞宣誓活動(dòng)。校長(zhǎng)楊健、校黨委書記阿卜杜拉,趙詠梅副校長(zhǎng)、圖爾貢副校長(zhǎng)來到現(xiàn)場(chǎng),與全校百余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。趙詠梅副校長(zhǎng)向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求,鼓勵(lì)團(tuán)員嚴(yán)以律己,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并勉勵(lì)大家弘揚(yáng)“五四”精神,奮發(fā)向上,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春,讓在場(chǎng)的團(tuán)員接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。

    緊接著,進(jìn)行五四表彰優(yōu)秀活動(dòng)。獲得表彰的.輔導(dǎo)員和共青團(tuán)員欣喜的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是全校師生的榜樣。最后,團(tuán)員在李艷玲書記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》。

    “五四”精神是中華民族富貴的精神財(cái)富,是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,是追求進(jìn)步的精神,是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛國(guó)熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子,在弘揚(yáng)的同時(shí),還應(yīng)繼承。作為一名共青團(tuán)員,要明確自己肩負(fù)的責(zé)任,在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理,做一名政治合格的學(xué)生,將來步入社會(huì)做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì)公民。

    慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選篇2

    20__年是“五四”運(yùn)動(dòng)__周年,為了紀(jì)念這個(gè)偉大的日子,增強(qiáng)廣大青年的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,激勵(lì)青年為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)大發(fā)展、大跨越的目標(biāo)奉獻(xiàn)青春力量,我鄉(xiāng)團(tuán)委在“五四”期間,組織開展了一系列的活動(dòng)?;顒?dòng)得到鄉(xiāng)黨委、政府的正確指導(dǎo)和大力支持,現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、號(hào)召團(tuán)員青年積極參加城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動(dòng)

    為進(jìn)一步深入開展城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境,我鄉(xiāng)團(tuán)委廣泛組織團(tuán)員青年積極參與城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動(dòng)。在“五四”期間,積極組織團(tuán)員青年開展“告別陋習(xí),從我做起”為主題的活動(dòng),采取拉橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、掃大街、發(fā)放倡議書等形式進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生的宣傳,組織部分青年對(duì)集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行分段整治,引導(dǎo)青少年自覺樹立公共意識(shí),充分發(fā)揮團(tuán)員青年的生力軍作用,帶動(dòng)全社會(huì)的廣大群眾形成“文明家園,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。

    二、召開機(jī)關(guān)青年“迎五四,話發(fā)展”座談會(huì)

    鄉(xiāng)團(tuán)委組織機(jī)關(guān)團(tuán)員青年在鄉(xiāng)蠶繭站召開“迎五四,話發(fā)展”青年座談會(huì)。座談會(huì)上,青年們紛紛發(fā)言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),對(duì)如何服務(wù)黨政大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年進(jìn)行熱烈地討論。通過交流,機(jī)關(guān)青年不僅增進(jìn)了了解,也明確了各自的責(zé)任和任務(wù),對(duì)今后工作更好的開展發(fā)揮了重要的作用。

    三、開展“五四”評(píng)優(yōu)及表彰活動(dòng)。

    為樹立典型,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),在全鄉(xiāng)形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣,承擔(dān)成長(zhǎng)責(zé)任,鄉(xiāng)團(tuán)委在4月中下旬開展民主評(píng)議團(tuán)員活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,4月份在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展20__年度評(píng)比表彰“五四”紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部評(píng)選活動(dòng)。

    四、開展迎“五四”展風(fēng)貌活動(dòng)。

    利用鄉(xiāng)廣播宣傳“五四”精神,每個(gè)單位辦了一期以“五四精神”為主題的黑板報(bào),墻報(bào)。并評(píng)選優(yōu)秀讓廣大青年及鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)參觀。新穎的版面,豐富的內(nèi)容,精心的設(shè)計(jì),積極向上富有鮮明時(shí)代特色的主題,美觀的字跡,讓大家耳目一新。

    此次活動(dòng)取得了圓滿成功,既引導(dǎo)我鄉(xiāng)廣大青年的積極向上,也形成良好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)貌。我們一定再接再厲把這種氛圍延續(xù)下去以促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委工作更好更快發(fā)展。

    慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選篇3

    動(dòng)感的五月,是一個(gè)充滿陽(yáng)光,雨水豐茂的季節(jié),正如我們新一代年輕人,熱情、激情、勇往直前。溫暖的五月,春意盎然,迎來了辛勤勞動(dòng)人民的節(jié)日,同時(shí)也迎來了我們青年人的節(jié)日。

    4月27日,我參加了項(xiàng)目部黨支部組織的主題為“讓夢(mèng)飛的更高更遠(yuǎn)”的五四青年節(jié)座談會(huì),感慨很多,感悟也不少,同時(shí)也給了夢(mèng)想一個(gè)新的起點(diǎn)。與會(huì)的30多位團(tuán)員青年,暢所欲言。聽完大家的發(fā)言,我有所感悟,面對(duì)工作大家有的`是一樣繁重的工作,一樣的在壓力中成長(zhǎng)。大家都沒有抱怨,而是在力求怎么改變現(xiàn)狀中勇往直前。因此我們是快樂的,因?yàn)槲覀冇幸活w積極而平和的心態(tài)。只要我們盯住目標(biāo),熱情向上,多一些微笑,少一些抱怨,就會(huì)工作、生活的很快樂。

    作為新一代年輕人要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,無(wú)論遇到什么樣的挫折與困難,都要堅(jiān)持到底,用豪情與干勁活出青春的姿態(tài)。那么如何做一名優(yōu)秀的施工技術(shù)人員實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我覺得以下幾個(gè)方面很重要,也是自身需要進(jìn)一步加強(qiáng)的。

    一、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)深造,學(xué)以致用。懂得學(xué)無(wú)止境,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;多考取上崗證和職業(yè)證書;要懂得理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中充實(shí)頭腦、提高能力,鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和文字綜合能力,不斷提升自身整體素質(zhì)。

    二、要勤奮工作,踏踏實(shí)實(shí)。把簡(jiǎn)單的事堅(jiān)持做下去并且做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事堅(jiān)持做下去并且做好就是不平凡,把容易的事堅(jiān)持做下去并且做好就是不容易,唯此才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,取得不平凡的成績(jī)。

    三、養(yǎng)成良好工作習(xí)慣。人都是有慣性的,如果沒有一個(gè)好的開始,很難有一個(gè)美好的結(jié)尾。這就要求自己必須時(shí)刻嚴(yán)格要求自己遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度

    和勞動(dòng)紀(jì)律、加強(qiáng)同事間溝通、主動(dòng)認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作。青春是最可寶貴的時(shí)光,也是最容易荒廢的時(shí)光,所以在這段時(shí)間我們要積極學(xué)習(xí),敢于擔(dān)當(dāng),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

    四、要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大局意識(shí)。充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,同事間應(yīng)相互幫助,共同前進(jìn)、共同提高;積極參加組織上的活動(dòng),如體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)和豐富職工業(yè)余生活的聚餐活動(dòng)等。

    五、提高責(zé)任意識(shí)。在近兩年的工作里,我深深體會(huì)到我們的每一道工序施工都關(guān)系著小業(yè)主的房屋質(zhì)量,如果有疏忽,那么小業(yè)主有可能面臨損失,因此工作時(shí)必須提高責(zé)任意識(shí),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

    過去是現(xiàn)在最好的老師,未來是現(xiàn)在最好的實(shí)踐。只有今天的積極進(jìn)取,才能換來明天的達(dá)成所愿。無(wú)論多大年紀(jì),天一亮就是起點(diǎn),只要腳步向前,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)活在心中。作為當(dāng)代青年人只要擁有不可動(dòng)搖的理想和信念,便能帶著心中的夢(mèng)飛的更高更遠(yuǎn),我們就能用“五四”精神創(chuàng)造“五四”力量,為項(xiàng)目部和公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

    慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選篇4

    __年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年,為了弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)“的五四精神,引領(lǐng)廣大青年進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提升和加強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分展示我校師生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,學(xué)校團(tuán)委于月5月4日開展了一系列活動(dòng)。

    一、涂鴉比賽

    上午,在學(xué)校操場(chǎng)東邊水泥板舉行了以班為單位的全校性涂鴉比賽,各班派出的兩名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)2人共同完成一幅作品,班級(jí)同學(xué)之間互相配合,完成的作品都各具風(fēng)格,展示著青春向上的風(fēng)貌,活動(dòng)雖然結(jié)束,但還有很多同學(xué)在品味和觀賞著。通過活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,同時(shí)也使學(xué)生們感受到了藝術(shù)的美。

    二、拔河比賽

    拔河比賽分教師組和學(xué)生組,先進(jìn)行的是教師組,其次到學(xué)生組,均按年級(jí)進(jìn)行比賽。

    比賽現(xiàn)象,伴隨著裁判一聲令下,老師們開始了激烈的拔河比賽,個(gè)個(gè)卯足了勁,緊緊握住手中的麻繩,降低重心,身體后傾,使勁往后拉。大家都在僵持著,一分一秒都不松懈,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也紛紛上陣,既做隊(duì)員也當(dāng)啦啦隊(duì),為隊(duì)員們吶喊助威,一時(shí)間加油聲、吶喊聲、歡呼聲……聲聲入耳。

    經(jīng)過激烈的角逐,教師組:七年級(jí)榮獲第一名,八年級(jí)榮獲第二名,九年級(jí)第三名。友誼第一,比賽第二,老師們的表現(xiàn)給在場(chǎng)的學(xué)生做出了表率。

    學(xué)生的比賽氛圍也非?;钴S,比賽過程中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,為集體榮譽(yù)揮汗如雨。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻,雖然同學(xué)們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅(jiān)持到最后一刻。

    通過這次活動(dòng),同學(xué)之間、老師之間,班級(jí)之間都有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),也加強(qiáng)了各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通,緩解了緊張的學(xué)習(xí)、工作氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,增進(jìn)師生友誼,使校園更富生機(jī)和活力。

    三、舉辦青年教師座談會(huì)

    我校目前有教職工__人。__歲以下的人__人左右,占二分之一。是一中最可貴的生力軍。青年教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的一個(gè)重要組成部分,是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的希望,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的后備力量。學(xué)校非常重視對(duì)青年老師的培養(yǎng),可以說,青年興則學(xué)校興,青年強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。

    為了幫助我校青年教師樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,通過聽取青年教師在工作、生活中的感受和建設(shè),指導(dǎo)和幫助青年老師解決生活工作中的困難、困惑,努力發(fā)展成才。以五四為契機(jī),在多媒體教室舉辦了題為“奮斗的青春最美麗”青年教師座談會(huì),座談會(huì)由黃云球女生部長(zhǎng)主持,曾偉光副書記致辭,會(huì)上有著不同經(jīng)歷的優(yōu)秀教師代表侯笑娥、王木蓮、譚敏三位老師暢談了自己的成長(zhǎng)感悟,分享了人生經(jīng)歷,講述了奮斗故事,讓在座青年教師深受感動(dòng)和激勵(lì)。也聽取了部分青年教師談了自己的從教工作中的點(diǎn)滴和成長(zhǎng)經(jīng)歷,從他們身上,看到了一中青年面對(duì)工作、面對(duì)生活、面對(duì)發(fā)展的良好狀態(tài),也感受到了一中青年教師鍥而不舍、堅(jiān)持不渝的奮斗精神?;顒?dòng)最后由團(tuán)委副書記廖翠紅進(jìn)行活動(dòng)總結(jié):首先傳達(dá)了何江華校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的重視及對(duì)青年教師的關(guān)懷。其次肯定了在教學(xué)中表現(xiàn)突出的教師,并對(duì)青年教師提出三點(diǎn)希望及共勉:

    1、要胸懷青春 夢(mèng)想,堅(jiān)定奮斗目標(biāo)。

    2、要珍惜青春時(shí)光,練就過硬本領(lǐng)。

    3、要腳踏實(shí)地奮斗,成就遠(yuǎn)大理想。

    座談會(huì)在嘹亮的團(tuán)歌聲中圓滿結(jié)束。

    四、手抄報(bào)比賽

    本次手抄報(bào)比賽學(xué)生總體參與熱情高漲,尤其是書寫能力、報(bào)面排版都有突出的表現(xiàn)力,班主任的精心組織和指導(dǎo),使作品的數(shù)量和質(zhì)量都有所提高。

    學(xué)校對(duì)舉辦這次手抄報(bào)比賽所取得的成績(jī)和意義給予了肯定,同時(shí)就如何加強(qiáng)學(xué)生的繪畫教育提出了寶貴意見。通過這次手抄報(bào)比賽,促使學(xué)生在創(chuàng)作過程中學(xué)到了更多的知識(shí),促進(jìn)了學(xué)生的繪畫能力的提高。

    五、存在不足

    1、涂鴉比賽場(chǎng)地布置不夠規(guī)范合理,由于場(chǎng)地受限,加上使用的彩色粉筆,使得作品色彩效果不佳。

    2、拔河比賽組織安排不夠科學(xué),以至隊(duì)員沒有準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽,活動(dòng)超時(shí)。

    3、座談會(huì)沒有注意細(xì)節(jié)問題,發(fā)言時(shí)間過長(zhǎng),下次應(yīng)預(yù)先對(duì)參會(huì)者在發(fā)言方面提出具體要求。

    4、手抄報(bào)比賽有的班級(jí)參賽熱情不高,甚至有個(gè)別班級(jí)不參與。

    相信在今后不斷實(shí)踐總結(jié)中,我們會(huì)把學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色。同時(shí)誠(chéng)懇希望各位老師、同學(xué)提出寶貴的意見和建議。

    慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選篇5

    為了弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)主義精神,繼承___優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,增強(qiáng)同學(xué)們愛國(guó)、愛_、愛校的意識(shí),豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校_委根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動(dòng):

    一、舉辦了港僑中學(xué)“童心向_”歌詠比賽

    在“童心向_”歌詠比賽”過程中,全校師生歡聚一堂,全場(chǎng)充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響,臺(tái)上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風(fēng)采,臺(tái)下的師生們也熱情高漲,為臺(tái)上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結(jié)束,最后校_委曹書記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),曹書記在講話中寄望同學(xué)們能把活動(dòng)中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去,提升班級(jí)的凝聚力和親和力,促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步,使我們港僑人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升,真正做到“走出港僑門,無(wú)愧港僑人”。

    二、舉辦了港僑中學(xué)“五四”青年教師活動(dòng)

    在座談會(huì)上,幾位青年教師結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、教學(xué)體驗(yàn)以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經(jīng)驗(yàn)交流和發(fā)言,他們的經(jīng)驗(yàn)和取得的成果給與會(huì)青年教師很大的教育和激勵(lì)。胡校長(zhǎng)對(duì)全體青年教師提出了希望,指出了青年以后的發(fā)展方向,鼓勵(lì)全體青年教師不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,鼓勵(lì)青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。其后還進(jìn)行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動(dòng)。

    此次活動(dòng)對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,豐富校園文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用,對(duì)推動(dòng)我校的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。

    三、開展“唱響校園”愛國(guó)歌曲合唱比賽

    “唱響校園”愛國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國(guó)情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的集體手語(yǔ)舞,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力,在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國(guó)熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了_年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。

    通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了_員入_宣誓儀式暨“唱響校園”愛國(guó)歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。

    慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選篇6

    青春是熱情不減依然擁抱太陽(yáng),青春是豪情萬(wàn)丈我要放飛夢(mèng)想,青春是溫情點(diǎn)滴感恩藏于心間。

    為慶祝五四青年節(jié),5月4日下午,市中院團(tuán)支部以傳承五四精神,激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想為主題,組織青年干警舉行放風(fēng)箏活動(dòng)。

    干警們帶著形態(tài)各異的風(fēng)箏來到了西郊水庫(kù),團(tuán)支部書記張思佳宣布了活動(dòng)要求,緊接著干警們兩人成一組互相配合,一個(gè)人拿好風(fēng)箏,用手抓住風(fēng)箏骨架的'中心條,站在風(fēng)箏背后,將風(fēng)箏舉起,使風(fēng)箏略向前傾往前跑。另一個(gè)人右手拿線拐,左手拿風(fēng)箏線,并把線慢慢放出并拉緊,等到風(fēng)力適宜時(shí),將風(fēng)箏向空中輕輕一松手,并調(diào)整放線的速度和長(zhǎng)度,慢慢的天空中飛舞起了五顏六色的風(fēng)箏,耳邊不時(shí)傳來一聲聲驚嘆我放起來了,看放得多高啊一個(gè)個(gè)風(fēng)箏承載著我們的夢(mèng)想,升上了碧藍(lán)如洗的天空。

    此次活動(dòng),表現(xiàn)出了我院青年干警的高度熱情,充分展示了干警們健康向上的精神風(fēng)貌和充滿朝氣的時(shí)代風(fēng)采,放松了心情,增強(qiáng)了友誼。

    慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選篇7

    為了弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)主義精神,繼承共產(chǎn)黨優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,增強(qiáng)同學(xué)們愛國(guó)、愛黨、愛校的意識(shí),豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校黨委根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動(dòng):

    一、舉辦了港僑中學(xué)“童心向黨”歌詠比賽

    在“童心向黨”歌詠比賽”過程中,全校師生歡聚一堂,全場(chǎng)充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響,臺(tái)上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風(fēng)采,臺(tái)下的師生們也熱情高漲,為臺(tái)上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結(jié)束,最后校黨委曹書記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),曹書記在講話中寄望同學(xué)們能把活動(dòng)中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去,提升班級(jí)的凝聚力和親和力,促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步,使我們港僑人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升,真正做到“走出港僑門,無(wú)愧港僑人”。

    二、舉辦了港僑中學(xué)“五四”青年教師活動(dòng)

    在座談會(huì)上,幾位青年教師結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、教學(xué)體驗(yàn)以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經(jīng)驗(yàn)交流和發(fā)言,他們的經(jīng)驗(yàn)和取得的成果給與會(huì)青年教師很大的教育和激勵(lì)。胡校長(zhǎng)對(duì)全體青年教師提出了希望,指出了青年以后的發(fā)展方向,鼓勵(lì)全體青年教師不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,鼓勵(lì)青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。其后還進(jìn)行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動(dòng)。

    此次活動(dòng)對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,豐富校園文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用,對(duì)推動(dòng)我校的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。

    三、開展“唱響校園”愛國(guó)歌曲合唱比賽

    “唱響校園”愛國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國(guó)情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的.氣氛活躍,高潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的集體手語(yǔ)舞,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力,在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國(guó)熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了x年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。

    通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束。

    慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選篇8

    青春是盛開的花朵,美麗迷人;青春是人生的鑰匙,在未來的道路上開辟多彩的人生;青春是一盞明燈,照亮我們通往未來的路。我們正值青春年華,要勇往直前,不怕吃苦,為祖國(guó),為自己而努力,向著更美好的生活前進(jìn)。

    五四是每年的青年節(jié),“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆笔枪睬鄨F(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)授予青年的最高榮譽(yù)。原則上每年五四青年節(jié)授予,有特殊貢獻(xiàn)的可隨時(shí)授予。作為新一代的年輕人,我們應(yīng)該向那些獲得過五四勛章的人學(xué)習(xí),向他們看齊。我們每個(gè)人都是自己人生的主人,我們每個(gè)人也是祖國(guó)未來的接班人。祖國(guó)的強(qiáng)大和繁榮離不開我們的共同努力,我們的生活也離不開祖國(guó)的強(qiáng)大給我們帶來的和平與安寧?!疤斓莱昵凇笔敲總€(gè)年輕人都需要具備的品質(zhì)。我們需要用我們勤勞的雙手和堅(jiān)韌的性格來支撐我們現(xiàn)在所擁有的一切。

    少年強(qiáng)就強(qiáng),開心就幸運(yùn)。中國(guó)人五千年的傳承,離不開每一代年輕人的努力和貢獻(xiàn)?;仡櫄v史,在民族危亡的時(shí)候,一群青年挺身而出,在救國(guó)救民的歷史洪流中,譜寫了一系列感動(dòng)地球的.青年運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)在,有多少有抱負(fù)的年輕人能夠承擔(dān)起責(zé)任,默默地堅(jiān)持下去,堅(jiān)持不懈地奮斗,以奉獻(xiàn)精神成就人生的輝煌!今天,“不要忘記你的首創(chuàng)精神,記住使命”是我們新一代年輕人的責(zé)任和義務(wù),是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。我們必須努力工作,堅(jiān)持五四精神,為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

    我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神。一代又一代的年輕人應(yīng)該記住五四精神,永遠(yuǎn)告訴自己,我是一個(gè)年輕人,我想為我的國(guó)家而戰(zhàn),我為此感到驕傲。

    慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選篇9

    為紀(jì)念曾經(jīng)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)我們當(dāng)代青年的愛國(guó)情懷。我電氣系學(xué)習(xí)部在5月x日晚上x點(diǎn)鐘舉辦了一次演講比賽活動(dòng),緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動(dòng),弘揚(yáng)我們的愛國(guó)精神。

    一、活動(dòng)過程

    活動(dòng)之一:主持人發(fā)言,宣布此次演講比賽開始,介紹前來參加的各位評(píng)委。

    活動(dòng)之二:依次有請(qǐng)參賽選手上臺(tái)演講,每五人演講完后宣布以參賽選手的分?jǐn)?shù)。

    活動(dòng)之三:演講結(jié)束后,主持人有請(qǐng)兩位評(píng)委上臺(tái)對(duì)各位參賽選手的演講做點(diǎn)評(píng),糾正選手的演講不足的地方。

    活動(dòng)之四:由評(píng)委為參賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書,并集體合影。

    為了總結(jié)此次成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)支部。

    二、活動(dòng)自我評(píng)估

    總體來說,我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

    1、準(zhǔn)備較充分

    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提,如我們提前幾天的工作人員商量,并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

    2、密切配合

    多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)開始前我部成員細(xì)心支部入場(chǎng)選手和觀眾的入組問題?;顒?dòng)中,全力維持好活動(dòng)紀(jì)律,為比賽順利進(jìn)行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍。

    3、分工具體安排合理

    在活動(dòng)沒有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳支部及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

    4、活動(dòng)不足

    (1)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

    (2)安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

    (3)在活動(dòng)后,沒有搞好場(chǎng)地的衛(wèi)生情況,在這方面有一定的欠缺。

    三、活動(dòng)結(jié)果及意義

    愛國(guó)主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此此次演講比賽升華了的當(dāng)代青年的愛國(guó)精神,為當(dāng)代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。

    慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選篇10

    為深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的精神,成都中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織了“五四。情系家國(guó)”主題團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)時(shí)間從5月7日至13日,以班級(jí)團(tuán)支部為單位組織全體成員集中觀看了大型紀(jì)錄片《厲害了我的國(guó)》。活動(dòng)期間同學(xué)們認(rèn)真觀看,積極響應(yīng)。

    《厲害了,我的國(guó)》紀(jì)錄片全面反映了全國(guó)各族人民砥礪奮進(jìn)、真抓實(shí)干所取得的歷史性成就,充分展示了五年來中國(guó)人民更多的獲得感、安全感、幸福感、自豪感。

    _級(jí)2班的同學(xué)們以寢室為單位,進(jìn)行了觀看和學(xué)習(xí),觀看結(jié)束后,同學(xué)們積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。他們表示兩個(gè)視頻帶給他們的感受可以用三個(gè)詞來概括:震撼、自豪、責(zé)任!震撼,是因?yàn)辄h以來的五年,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,團(tuán)結(jié)一心,與時(shí)俱進(jìn)。自豪,是因?yàn)樽约鹤鳛橐幻袊?guó)人、作為一名共青團(tuán)團(tuán)員,強(qiáng)烈地感受到了對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感、歸屬感、安全感、自豪感。責(zé)任,是因?yàn)樵诳戳宋覀儑?guó)家在黨以來取得的巨大成就后,自己作為一名高校醫(yī)學(xué)生,立刻想到了自己從事的本職工作,立刻感受到了責(zé)任的要義。

    _級(jí)1班的同學(xué)們以班級(jí)為單位進(jìn)行了觀看和學(xué)習(xí)。觀看過程中,團(tuán)支書提問道:“青年的我們應(yīng)該如何努力”,讓同學(xué)們帶著問題與思考進(jìn)行學(xué)習(xí)。觀看結(jié)束后,團(tuán)支書總結(jié)道:“時(shí)光飛逝,‘沉睡的獅子’早已覺醒并大步向前,震撼與自豪是看完電影的感受,每一個(gè)中國(guó)奇跡在此締造,每一個(gè)中國(guó)故事由此展開?!卑嚅L(zhǎng)向崢還談到,目前國(guó)家的輝煌離不開默默奮斗的工作者,是他們艱苦奮斗才換來令人驚嘆的新中國(guó)。青年的我們應(yīng)該把這個(gè)時(shí)代賦予的歷史任務(wù)牢記于心,緊抓各個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)才能運(yùn)籌于帷幄之中,決勝千里之外,為祖國(guó)的偉大復(fù)興添磚加瓦。

    _級(jí)1班、2班和3班的同學(xué)共同進(jìn)行了觀看和學(xué)習(xí)。團(tuán)支書們紛紛表示這次觀看了視頻和學(xué)習(xí)講話之后,支部成員對(duì)祖國(guó)的歷史與發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了大家的愛國(guó)意識(shí)。這對(duì)我們作為新一代的青少年,要不斷奮斗,成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人有重要意義。

    此次團(tuán)日活動(dòng)勾起了廣大青年團(tuán)員濃濃的愛國(guó)情,堅(jiān)定了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大道路。各青年團(tuán)員深刻理解到自己身為社會(huì)主義接班人的地位,堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的決心。廣大青年團(tuán)員是祖國(guó)未來的希望,所以我院堅(jiān)持做好學(xué)生團(tuán)建,為祖國(guó)建設(shè)運(yùn)送新鮮血液。

    慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選篇11

    近日,__小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

    一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會(huì)。這次座談會(huì)以不同年齡層次,不同生活經(jīng)歷,不同文化水平的全體教師共同參與,共同探討青年成長(zhǎng)和發(fā)展問題,以及如何使青年節(jié)過得有意義,為迎接青年節(jié)到來的系列活動(dòng)拉開序幕。

    二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。通過宣誓,讓青年教師更深刻地明確了教師的職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛生以及領(lǐng)會(huì)了啟智求真和因材施教的教學(xué)方法;同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了教師職業(yè)的幸福感和肩負(fù)的重任。

    三是開展青年教師“品讀好書,共鑄師魂”演講交流賽。并寫出讀后感,繼而進(jìn)行演講交流賽活動(dòng)。通過此次活動(dòng),加快了青年教師的成長(zhǎng),使他們樹立了愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人的理念。

    四是開展“提升身體素質(zhì),展示個(gè)人風(fēng)采”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),本次運(yùn)動(dòng)會(huì)包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽口令搶水瓶四個(gè)活動(dòng)?;顒?dòng)的開展豐富了教師的業(yè)余生活,凝聚了集體的向心力,同時(shí)發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂和諧校園,增強(qiáng)了全體教師身體素質(zhì),更好地營(yíng)造和諧的工作氛圍。

    慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選篇12

    為了大力弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,構(gòu)建美好和諧社區(qū)。4月28日下午,__街街道__村社區(qū)黨委聯(lián)合__社會(huì)工作服務(wù)中心在__省青少年綜合服務(wù)平臺(tái)開展了“我的中國(guó)夢(mèng)濃濃黨團(tuán)情”五四青年節(jié)主題活動(dòng)。

    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是由社區(qū)團(tuán)干講述五四青年節(jié)的由來,并組織青少年進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”主題宣講,寫下自己的夢(mèng),進(jìn)行自我鞭策,繼續(xù)、砥礪前行。第二環(huán)節(jié)是手工制作旗幟。青少年們利用鮮艷的卡紙,遵循特定的比例制作國(guó)旗、黨旗、團(tuán)旗及少先隊(duì)旗。鮮艷的旗幟,迎風(fēng)飄揚(yáng),參與者紛紛向旗幟敬禮并合影留戀。

    青春喜迎x大,跟黨走。此次活動(dòng)的開展,一方面增強(qiáng)了社區(qū)少先隊(duì)員、團(tuán)員、黨員之間的交流與互動(dòng),弘揚(yáng)了五四精神,傳播了正能量;另一方面豐富了社區(qū)志愿服務(wù)內(nèi)涵,落實(shí)了社區(qū)黨建帶動(dòng)團(tuán)建,為構(gòu)建和諧美好家園貢獻(xiàn)青春力量。

    慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選篇13

    五四青年節(jié)快到了。這是青少年的節(jié)日。青春也意味著青春。說到青春,什么是青春?什么叫青春?我覺得青春就是瘋狂任性。俗話說,不瘋就老。作為一個(gè)青年,為什么不在他最適合的年齡瘋狂呢?青春是青少年最重要的時(shí)期,時(shí)間一長(zhǎng)就不會(huì)再來了。

    五四青年節(jié),國(guó)家將選拔優(yōu)秀青年,授予他們中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)證書。獲得這份榮譽(yù)證書的年輕人,表明他們具有高尚道德和杰出貢獻(xiàn)的精神品質(zhì)。五四青年精神源于當(dāng)年的五四運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為光輝的一頁(yè),而五四運(yùn)動(dòng)的精神仍然代代相傳。當(dāng)代青年在長(zhǎng)江后浪推前浪,深知愛國(guó)主義的意義,讓年輕人更加關(guān)注國(guó)家。

    年輕的朋友們,年輕人是國(guó)家的.棟梁,是社會(huì)主義建設(shè)的接班人。在這個(gè)青春時(shí)期,我們應(yīng)該綻放青春的力量,點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,即使你的力量很小,你身邊有很多負(fù)面的聲音,你就是你。只要你持之以恒,多少困難讓我們倒下都無(wú)所謂。如果一直跌下去,就會(huì)一直爬起來,堅(jiān)持站穩(wěn)。

    《大魚海棠》里有句話說的很好?!拔覀冏罱K都會(huì)失去這短暫的生命。你不妨大膽一點(diǎn),愛一個(gè)人,爬一座山,追求一個(gè)夢(mèng)想?!薄?/p>

    慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選篇14

    為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年弘揚(yáng)愛企、愛團(tuán)、愛黨、愛國(guó)精神,堅(jiān)定理想信念,立足崗位,立志成才,激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。團(tuán)支開展了以“弘揚(yáng)五四精神、爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒”的主題團(tuán)日活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們愛國(guó)、愛家,努力學(xué)習(xí)的精神,牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。同時(shí)激勵(lì)我校團(tuán)員青年胸懷祖國(guó),志存高遠(yuǎn),繼承革命傳統(tǒng),勇?lián)鷼v史責(zé)任,與祖國(guó)共奮斗。

    一、組織共青團(tuán)員一起學(xué)習(xí)

    每位學(xué)員能清楚分析自身現(xiàn)狀,明確奮斗目標(biāo),堅(jiān)定學(xué)習(xí)信心。以人為本,就是要關(guān)心人、尊重人,就是要促進(jìn)人的全面健康發(fā)展,這一點(diǎn)進(jìn)一步深化了每個(gè)人的思想認(rèn)識(shí),理清思路,形成了科學(xué)共識(shí)。并能夠妥善解決自身建設(shè)中面臨的各種問題,促進(jìn)自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的意義。”

    二、開展四項(xiàng)文明活動(dòng)

    1、文明校園,我們倡議:告別不文明行為,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語(yǔ)言以文明,使文明之花香徹四野。

    2、文明宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語(yǔ)中知人品,行動(dòng)中曉素質(zhì)。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個(gè)人文明注重點(diǎn)滴小事,點(diǎn)滴小事體現(xiàn)個(gè)人文明。

    3、文明食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。

    4、文明教室,我們贊頌:保持肅靜,不準(zhǔn)喧嘩。尊師重教。講文明,保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。

    三、開展“唱響青春,書寫和諧”活動(dòng)

    我們宣傳五四愛國(guó)主義精神,使同學(xué)們能深刻理解、認(rèn)識(shí)、銘記“五四精神”的內(nèi)涵,在其中升華自己的愛國(guó)情操,以繼承、弘揚(yáng)“五四愛國(guó)主義精神”,成為合格先進(jìn)的新時(shí)代的大學(xué)生,共同建設(shè)我們可愛的祖國(guó)!

    四、開展“放飛青春,激情飛揚(yáng)”活動(dòng)

    我們觀看書籍《恰同學(xué)少年》和影片《團(tuán)結(jié)就是力量》。進(jìn)一步學(xué)習(xí)五四的愛國(guó)主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國(guó)激情。

    后,是大家各自發(fā)表對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和這次活動(dòng)舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神,自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!

    通過這次主題團(tuán)日活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真弘揚(yáng)五四精神,將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去,從五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)中感受到作為青年對(duì)國(guó)家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。這次活動(dòng)之后,支部團(tuán)員會(huì)更明白真正的愛國(guó),若何愛國(guó),以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任!

    慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選篇15

    4月29日的呼和浩特春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚。為了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng),為了繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族的偉大精神,為了不斷提升我校團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為我校事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。我校校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)支部特帶領(lǐng)全體團(tuán)員老師走進(jìn)青年政治學(xué)院開展主題為“凝聚你我,共贏未來”的團(tuán)員拓展活動(dòng)。

    在青年政治學(xué)院工作人員的熱心引導(dǎo)和講解下,校領(lǐng)導(dǎo)和全體團(tuán)員老師首先參觀了青年政治學(xué)院的團(tuán)史展覽,大家認(rèn)真地觀看、聆聽,對(duì)內(nèi)蒙古團(tuán)校的歷史和發(fā)展過程有了更進(jìn)一步的了解。

    接著大家來到拓展訓(xùn)練教室,在張老師的引導(dǎo)下完成了一系列有趣的游戲。在這個(gè)過程中我們分小組組成了團(tuán)隊(duì),確立了自己的團(tuán)隊(duì)文化;我們兩兩組成搭檔,輪流戴上眼罩,在絕對(duì)信任對(duì)方的前提下,僅僅憑借肢體語(yǔ)言一起走完一段既長(zhǎng)又充滿各種障礙物的路程。在活動(dòng)后的分享交流中,大家感慨萬(wàn)分,但是提到最多的就是信任、配合以及感謝。

    帶著滿滿的收獲,所有參訓(xùn)老師在團(tuán)支部書記的帶領(lǐng)下重溫了團(tuán)歌和入團(tuán)誓詞,并且聆聽了黃校長(zhǎng)的講話,感受到學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)支部對(duì)我們青年團(tuán)員老師的關(guān)愛與期望,更感受到我們所肩負(fù)的責(zé)任。

    在這次活動(dòng)中,大家深刻的體會(huì)到在團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)過程中,所有成員要協(xié)調(diào)統(tǒng)一、聽從指揮,彼此信任、密切配合,這樣才能夠高效達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。同時(shí),通過這次活動(dòng),所有參訓(xùn)老師清楚地找到了自身的盲點(diǎn),有效挖掘了自身和團(tuán)隊(duì)的潛能,增強(qiáng)了團(tuán)員老師們的凝聚力和戰(zhàn)斗力,展現(xiàn)了我們滿族小學(xué)青年教師的青春活力和風(fēng)采。

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