中秋節創新設計方案怎么寫
一、活動目的
活躍節日氣氛,豐富員工業余生活,增強員工凝聚力和歸宿感;激發員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作。
二、活動主題:
九州升明月·東明賀金秋
三、活動時間:
20__年9月13日18:30~20:30
四、活動地點:
公司生活區
五、活動人員:
公司全體員工
六、活動形式
舞臺區:在飯堂合適位置設一舞臺(具體見環境布置圖),供游園會開幕式使用;游戲區:設置一等獎,二等獎,三等獎,四等獎共4個獎區;
兌獎區:培訓室,隨時為員工兌換獎品,現場需工作人員2人;
游戲區:
(1)燈謎:公司將用線索把寫有謎語的三角紙片懸掛在謎語天地的活動場所,參與者把認為猜對的謎語取下并告之現場工作人員謎底予以兌獎,沒被猜對的謎語將被重新掛回線索上繼續競猜。凡猜對者可獲得獎票一張。
道具:線索,彩紙,筆
(2)乾坤小挪移:1分鐘內,將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張。10個可得三張。
道具:乒乓球20個??曜?雙,3張課桌,計時器1個
(3)超級保齡球
10瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3個瓶一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。
道具:10瓶礦泉水?;@球一個,粉筆一支
(4)吹乒乓球:準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水,豎排。每四個碗排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具:碗九個、乒乓球兩個,長桌子一張,一桶水。
(5)中秋搶椅:參加人數每次5人,椅子4張,音樂響起大家開始圍著椅子轉,音樂停參與者要以最快的速度跑向椅子并坐下,沒有椅子坐的參與者即被淘汰,最后一人成功,凡成功者可獲得抽獎券2張。
道具:椅子4張,音響1套
(6)趣味敲鑼:參與者蒙上眼睛,距離銅鑼5米外站好,聽到指令后轉兩圈然后手拿鼓棒朝銅鑼走去,敲響銅鑼的可以得一張獎券。
道具:眼罩2個,木棍2根,銅鑼2個
(7)背靠背:兩人一組,背靠背夾著籃球前進10米,兩組同時開始比賽,先到者勝,勝者每人可獲1張獎票
道具:籃球2個,粉筆一支
(8)兩人三足:兩人一組綁住腳,兩組同時開始比賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。
道具:布條若干根,粉筆一支
(9)小李飛鏢
10環靶一個,每人三鏢,距環靶1。5米遠,中10環者可得兌獎券一張;
道具:環靶及鏢2套、飛鏢3支
(10)跳繩
兩人為一組,一起扭呼拉圈,2分鐘內扭呼拉圈最多者勝出,勝出者可獲1張獎券。道具:跳繩兩個、計時器1個
★活動總規則:
1、組織人員應注意,某些員工可能為取得獎品,只玩簡單的項目或自己特長的項目,如發現某個員工在同一個游戲中贏了二三次,應勸說其玩其他項目(燈謎除外);
2、活動過程中,應自覺遵守游戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共
衛生,不隨地亂扔垃圾。
兌獎區:
設一等獎,二等獎,三等獎,四等獎共4個兌獎區
一等獎:以6張獎票兌換
二等獎:以4張獎票兌獎
三等獎:以2張獎票兌換
四等獎:以1張獎票兌換
中秋節創新設計方案怎么寫篇2
一、活動目的
借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。
二、活動主題
“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”
三、活動時間
--年中秋月圓之夜
四、活動地點:九龍坡區楊家坪
五、活動人員:公司全體員工
六、相關準備
由行政、人事部預先聯系好前期準備事宜,做好活動安排;?
相機;
準備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯系。
七、活動安排
1、吃飯:A、上海小南國
B、紹興飯店
2、唱歌
3、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)
3.1、人在江湖飄
一開始,兩人同時喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比劃手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數相同)刀砍死你呀”。規定,五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五,如果沒有壓到又繼續。
3.2、007
由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。出錯者飲!
適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態,因為可能下個就是你了!
3.3、果園,菜園,動物園
比如第一個人先說動物園,第2個人說有什么,然后下面的就接著講出一種動物的名稱,誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!!!很好玩的,特別有氣氛。
3.4、真心話大冒險:
我(__)手機里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答,無論什么樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。
八、活動經費
餐飯預算標準:控制在6000元以內;娛樂預算標準:豪包消費控制在800元內;總統包消費控制在1500元內。
中秋節創新設計方案怎么寫篇3
一、前奏
一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來,因此,我校將舉行中秋節聯誼晚會,在繼承傳統文化的同時,交流同學們之間的情感。
二、活動主題:
相聚金秋
三、活動對象:
全體同學及教師
五、活動時間:
20__年9月8日
六、活動目的:
1,中秋節、中國傳統三大節日之一,以中秋節為契機,學習傳統文化,了解中秋節的習俗
2,借助中秋節節日的到來,策劃實施聯誼晚會
七、活動方式
操作說明
現場布景,營造中秋氣氛,或布置現代的團圓喜慶的場景
1、外場布置
懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對聯一對,擺放桌子一張,上面鋪放晚會節目單,桌子兩側立放針對本活動的x展架一對,安排專人負責
2、內場布置
按照教室內原有布局,懸掛中秋節燈籠,并貼上字謎,以供活動所需。
3、晚會內容:
(1)節目豐富多彩的文藝演出:邀請校內舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。
(2)男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼,抽到相同號碼的同學,組成一隊,進行聯誼舞會。
(3)以原先的組隊,進行猜燈謎活動,按照猜燈謎的正確的多少,進行頒獎。
中秋節創新設計方案怎么寫篇4
一、活動主題:歡樂中秋購物節,興隆天天抽大獎。
二、活動時間:__月__日――__月__日
三、主要活動:
活動一:購物50元,天天循環抽大獎
1、活動時間:9月9日―9月18日
2、活動內容:活動期間,顧客購物累計50元,即可憑信譽卡換取獎券一張,100元換兩張,依此類推,多買多換。顧客憑獎券可參加每日晚6點舉行的循環大抽獎。一張獎券,多次中獎機會。
3、獎項設置:
一等獎:__全自動洗衣機一臺,每天10臺,10天共100臺。
二等獎:__電磁爐一臺,每天20臺,10天共200臺。
紀念獎:立白桶裝洗衣粉一臺,每天100桶,10天共1000桶。
4、中獎者自中獎之日起3日內領獎有效。
5、中大獎者須繳納20%的個人所得稅,興隆商城代收代繳。
6、本次活動最終解釋權歸興隆商城所有。
活動二:中秋月餅節
1、國餅十佳禮盒:北京稻香村、北京好利來、上海杏花樓、西安米旗、廣州酒家、廣州蓮香樓、中山百威、成都天倫、新疆麥趣兒、香港榮華十大品牌月餅匯聚其中,買一盒就可以嘗到全國十種名優品牌月餅。
2、中秋送禮四大版快:師恩難忘――送恩師、知遇之恩――送領導、親情至上――送親人、禮尚往來――送朋友
3、__月__日晚6點,“歡樂中秋購物節”隆重開幕式。
4、__月__日晚18:30――20:30“中秋之夜”大型歌舞晚會。
5、__月__日至__月__日名優月餅廠商大型露演及專場演出。
6、河蟹展、名煙名酒展、水果展
活動三:相關促銷活動:
教師節百貨商場送好禮。
新婚大行動x婚慶家電月、金店、男女裝、床品婚慶獻厚禮。
__月__日興隆鞋城99元=200元購鞋大行動。
秋裝全面上市。
中秋節創新設計方案怎么寫篇5
一、活動主題:
親情公司人——與你同享明月
二、活動目的:
讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的`平臺下交流。有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到公司的發展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的形成。通過公司生活秀使公司人認知及發現自我。
三、活動內容:
(一)節目征集
總部各部門,每一部門至少表演一個節目,本周四11點前完成節目申報工作,本周五進行排練節目,申報者請自備伴奏樂器或音帶CD
(二)20__年中秋晚會現場
1、民樂中秋宣傳片,由一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2、領導致辭,由現場主持人介紹嘉賓并邀請其給公司員工致辭,邀請大家共同舉杯演出。
3、由各個部門上臺表演選報的活動
4、公司員工生活秀:此項活動旨在讓公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、邀請領導和員工共同合作一首歌曲;邀請領導人數三,員工人數三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(CD小家電,日常用品,可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
6、抽獎與禮品的頒發
四、有關事項說明
1、策劃書就擬舉辦20__年公司中秋晚會活動提出的總體方案,有些內容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細化,并據此制訂具體的實施計劃。
2、類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。
3、活動經費及預算要明確。
中秋節創新設計方案怎么寫篇6
一、活動目的
中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題
“中秋同歡喜,好禮送不?!?/p>
三、活動對象
針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的人群。
四、活動時間
20_年_月_日——_月_日
五、活動形式
打折;贈送;抽獎
六、活動具體內容
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。
3、并進行傳單發放。
八、其它相關策略
人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應急措施,同時要做好相關記錄總結,為促銷評估做準備。
中秋節創新設計方案怎么寫篇7
設計意圖中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
一、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴、老師、家人一起過節的快樂。
二、活動準備
(活動形式:班級集體活動)環境布置1、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2、在語言區投放相關月亮知識的圖書。
3、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
三、家長工作
1、家長幫助搜集關于中秋節的資料,并提供給大家分享。
2、為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,最好是共同制作的。
3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。
4、關注主題活動的進展,及時協助主題活動的展開。
5、有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
四、主題活動一:中秋的來歷活動目標
1、幼兒初步了解中秋節,知道為什么要過中秋節,什么時候開始過中秋節。
2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學會分享交流資料。
活動準備
請家長幫助幼兒收集關于中秋節的資料,以及一些中秋節的圖片。
活動過程
1導入。以談話的形式導入,激發幼兒興趣。
師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節日嗎?
2向幼兒介紹中秋節,包括時間,來歷。
1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。
2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節的來歷。
3擴展幼兒經驗,并介紹中秋節的習俗,讓幼兒了解更多。
師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?
4教師向幼兒介紹獲取資料的方法。
師:“呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”
1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。
2、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識:方法及渠道。
五、主題活動二:制作月餅活動要求
1、在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。
2、進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。
3、活動結束后,整理好所有的東西,物歸原處。
4、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統一準備。
活動過程
1、孩子和家長一起制作月餅。
2、將做好的月餅放入烤箱中。
3、戶外傳統游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。
4、室內游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。
5、品嘗月餅。
六、主題活動三:水果拼盤比賽活動目標
1、通過活動,讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。
2、通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。
活動準備
小組號牌、自帶水果、一次性塑料刀具、盤子等。
活動過程
1、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
2、介紹游戲規則今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性),現在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,
活動規則如下:
以三個家庭為一小組,發放號牌。
在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。
幼兒參與性將作為優先評獎標準。
獎項有:
1、配合默契大獎和最佳造型獎。
2、水果拼盤比賽教師注意進行部分協作,其他班教師記錄并進行評獎
3、評選與品嘗活動,頒發獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。
4、教師進行今天活動的小結你們今天這個中秋節過的怎么樣?
(請幼兒說一說自己的感覺)“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節日么?”
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為慶祝中秋節的到來,更好地融合師生關系,提升校園學習氛圍,我校決定舉辦一次中秋活動。
一、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
二、活動準備
活動形式:班級集體活動
三、環境布置
1.展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2.在語言去投放相關月亮知識的圖書。
3.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。家長工作。
四、活動開展
1.家長幫助搜集關于中秋節的資料,并提供給大家分享。
2.為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,是共同制作的。
3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。
4.關注主題活動的進展,及時協助主題活動的展開。
5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。