中秋活動策劃方案班級

    | 新華

    中秋活動策劃方案班級篇1

    第一部分、前言

    “海上生明月,天涯共此時。”中秋,一個溫馨、團(tuán)圓的美好日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚(yáng)中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天,家家戶戶都按耐不住濃烈情懷,吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業(yè)更是高招跌出,打造節(jié)日氣氛,關(guān)注員工的情感需求,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。公司是個大家庭,我司為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富員工的精神物質(zhì)生活,增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感,更好地體現(xiàn)我司大家庭般的和諧氛圍,擬定于_年年9月24或25日(農(nóng)歷八月十四或者十五)在_x地舉辦“‘同一月餅,同一世界’_年中秋晚會”。其旨在以異彩紛呈的文化活動,增強(qiáng)國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識,拉近員工與員工、員工與企業(yè)之間的距離,達(dá)到一種世界人民和平友好博愛的精神,更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

    第二部分、活動主題

    以“同一月餅,同一世界”(onemooncake,oneworld)為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進(jìn)”的公司氣氛,提升企業(yè)形象。

    第三部分、活動內(nèi)容

    一、活動分析

    1、考慮到此次活動的參與者國外友人不少,故從中國的傳統(tǒng)文化出發(fā),通過故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力。

    2、考慮到歐美企業(yè)管理體制比較自由、主動,所以活動要考慮到其機(jī)動性,多讓員工參與活動,烘托氣氛,調(diào)動員工對此次活動的積極性與熱情度。

    3、由于歐美國家沒有中秋之說,所以我們應(yīng)對中秋、月亮(賞月)、月餅等在中國的來歷傳說及其意思重點(diǎn)講解,但由于中西方文化的差異,所以形式內(nèi)容力求簡潔。

    4、考慮到歐美人民的生活習(xí)慣,不喜歡太甜的食物,所以品嘗月餅時月餅不易太甜。

    5、制作一些精美卡片,上面印刷中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內(nèi)容,發(fā)給員工作為此次活動的紀(jì)念,既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。

    6、此次活動應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。

    優(yōu)點(diǎn):無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強(qiáng),花費(fèi)少。觀賞性、互動性、趣味性強(qiáng),容易調(diào)動員工參與積極性。

    缺點(diǎn):現(xiàn)場主持人要有很強(qiáng)的控制能力、言語表達(dá)能力,節(jié)目設(shè)計必須合理、有趣,讓國外員工能夠很好的理解參與。

    二、文藝節(jié)目的大體思路

    1、賞析部分

    活動形式:動態(tài)或者靜態(tài)影像資料播放,由主持人講解

    活動名稱:中秋,你知道嗎?

    宣傳內(nèi)容:中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等。如:典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月、望月……

    優(yōu)點(diǎn):圖文并茂,增強(qiáng)感染力。缺點(diǎn):理解程度計較難。

    2、現(xiàn)場制作部分

    (1)月餅

    活動名稱:月餅圓,月兒圓

    活動形式:由面點(diǎn)師表演并指導(dǎo)有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進(jìn)行),并評選出最有創(chuàng)意獎歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。

    (2)孔明燈

    活動名稱:孔明燈,月兒明

    活動形式:由專門技師現(xiàn)場表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進(jìn)行),為以后放飛做準(zhǔn)備。

    優(yōu)點(diǎn):與員工互動,調(diào)動員工的積極性與熱情度。

    3、活動部分

    ⑴拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等

    ⑵品月餅、賞月亮——員工相互討論。

    ⑶簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。

    ⑷“天燈奔月,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當(dāng)精彩的節(jié)目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點(diǎn)燃放飛。將節(jié)目拉向高潮

    這一部分主要是大家在前面的節(jié)目中了解了相關(guān)的習(xí)俗以后,員工以小節(jié)目的形式表演出來,形成一種互動,一舉推出,將此次活動拉向高潮。(節(jié)目可以提前排練好,也可以現(xiàn)場組織。)

    注:節(jié)目具有機(jī)動性,可以更具實(shí)際情況調(diào)節(jié)。典故暫不列出。

    三、活動具體安排(簡)

    第一項(xiàng):活動簡介

    活動名稱:“同一月餅,同一世界”_x中秋晚會

    時間:_年年9月24/25(農(nóng)歷八月十四或者十五)

    地點(diǎn):(暫定)

    第二項(xiàng):活動前期準(zhǔn)備(以時間為主線)

    1、聯(lián)系好各部門,協(xié)調(diào)好工作。

    2、做一些廣告宣傳資料,視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。

    3、以公告、通知等方式全面告知公司員工中秋前活動內(nèi)容。

    4、尋找公司中有才藝特長的員工,準(zhǔn)備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。

    5、在公司、活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。

    6、通知公司主要領(lǐng)導(dǎo),確定參加活動主要領(lǐng)導(dǎo)名單。

    7、道具、物品準(zhǔn)備。

    8、主持人臺詞敲定演練,員工活動節(jié)目的排練。

    9、現(xiàn)場布置,音響、燈光調(diào)試。

    10、…………

    第三項(xiàng):前期預(yù)熱和現(xiàn)場布置

    一、前期預(yù)熱

    營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗等。內(nèi)容:同一月餅,同一世界等二、現(xiàn)場布置

    1.舞臺布置——包括一個大型的背景屏,以供故事講解是播放投影。

    2.音響設(shè)備布置

    3.燈光照明布置

    4.觀眾席布置

    第四項(xiàng):活動流程(暫定)

    第五項(xiàng):活動結(jié)束現(xiàn)場清理

    中秋活動策劃方案班級篇2

    能否搞好本次活動,對是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場的銷售額。

    一、家庭攝影比賽

    活動目的:通過此次攝影比賽,展現(xiàn)--為--人民的生活一直所做的努力,并借此機(jī)會,向消費(fèi)者展現(xiàn)--新城所營造的優(yōu)美景觀資源。

    活動主題:通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

    活動內(nèi)容:向全--市征集以家庭為主題的攝影作品,進(jìn)行評比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。

    活動執(zhí)行:

    1.為擴(kuò)大本次的活動的影響力,充分調(diào)動媒體資源,建議本次活動與政府相關(guān)部門合辦,具體做法為政府相關(guān)部門主辦,--市攝影協(xié)會承辦,--作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。

    2.活動從中秋節(jié)開始啟動,征集作品時間為一個月。

    3.在--市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以--景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

    4.可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)--景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。

    5.獎品設(shè)置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺和--新城vip金卡一張(可享受--購房98折優(yōu)惠)。

    二、中秋聯(lián)誼活動

    活動目的:

    通過中秋節(jié)這樣一個國人非常看重的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行一個盛大的活動,于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,展現(xiàn)--優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會美譽(yù)度和影響力,同時也可促進(jìn)潛在客戶的購買決心。

    活動主題:--業(yè)主中秋聯(lián)誼會。

    活動內(nèi)容:中秋佳節(jié),在--新建好的景觀帶的--廣場上,邀請--新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。

    活動執(zhí)行:

    1.活動地點(diǎn),以--廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

    2.現(xiàn)場布置:

    (1)主舞臺設(shè)置在--廣場。

    (2)為保護(hù)綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。

    (3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。

    3.參與人員:

    --業(yè)主均有資格參加,但考慮到活動現(xiàn)場的容量,建議在媒體上發(fā)布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機(jī)會,將會收到--新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈--新城提供的月餅禮盒一份。

    4.現(xiàn)場表演,由--新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現(xiàn)場樂隊(duì)。

    5.場活動,邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。

    (1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

    (2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。

    6.獎品設(shè)置,現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。

    三、西式冷餐會

    活動目的:這是一個安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。

    活動內(nèi)容:在活動現(xiàn)場為來參與活動的準(zhǔn)備西式快餐。讓--新城的客戶體驗(yàn)一下新鮮的感覺,可以給消費(fèi)者以--新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

    活動執(zhí)行:

    1.請--當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務(wù),可以與其達(dá)成協(xié)議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費(fèi)為我們服務(wù),或降低服務(wù)費(fèi)用。

    2.冷餐會標(biāo)準(zhǔn)為50元/人。

    四、中秋送禮

    活動目的:增進(jìn)與客戶的關(guān)系,提高--新城在客戶心目中的美譽(yù)度,增強(qiáng)人際傳播的效果。

    活動內(nèi)容:為每一位--的客戶贈送月餅一盒。

    活動執(zhí)行:

    1.可與月餅廠協(xié)商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機(jī)會,獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價格。

    2.也可考慮與超市聯(lián)動,贈送超市代金券,更為實(shí)惠,但不如送月餅立意好。

    中秋活動策劃方案班級篇3

    --酒店同各位親愛的顧客和來賓一起歡度佳節(jié),歡迎光臨本店,在中秋這一濃墨重彩的節(jié)日之中,為慶祝節(jié)日本店準(zhǔn)備了很多驚喜。

    一、目的

    通過節(jié)日的氛圍推銷自己,提高公司知名度。

    為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)。

    二、思想

    開業(yè)以來中秋佳節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來說,可謂是各個商家都費(fèi)盡心思去創(chuàng)造價值的大好時機(jī)。

    我們至開業(yè)以來,由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想,我們的品牌形象,沒有消費(fèi)者口中做良好傳播。

    兩個節(jié)日的相續(xù)到來,是我們的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價值,所以說創(chuàng)建口啤和創(chuàng)建活動之后的人氣是我們中秋活動的主要目的,在加強(qiáng)內(nèi)圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈送配合外圍的宣傳廣告,相信會給消費(fèi)者一種新的感覺。

    三、現(xiàn)場布置

    中秋是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布方面不能另類和實(shí)在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,為了減少布成本,可能用些中秋要以用別的布景。

    1:周邊以彈力為主,主要是補(bǔ)一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會顯得單調(diào)。

    2:舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,VCD碟片懸掛,以補(bǔ)助燈光的折射,增加現(xiàn)場燈光的效果。

    3:周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節(jié)的氛圍,到國慶節(jié)時可以取下,等到春節(jié)時再可利用。

    4:在國慶節(jié)可以懸掛一些大小國旗,增添祖國生日的氛圍。

    5:在進(jìn)門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節(jié)日的活動內(nèi)容。

    6:在DJ臺邊的顯眼處,懸掛“中秋節(jié)快樂”“慶祝國慶”的字樣。

    7:大門進(jìn)門口節(jié)日獎品擺放陳列。

    8:樓梯口及顯眼處張貼廣告。

    四、活動優(yōu)惠

    所有消費(fèi)者在9月28日前預(yù)定可得公司贈送特色小吃一份。

    1:安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點(diǎn)心。

    2:中秋節(jié)當(dāng)晚每臺位,包廂送月餅一份。

    3:消費(fèi)滿200元送面額50元的等值消費(fèi)券一張。

    4:凡消費(fèi)茅臺啤酒一瓶送當(dāng)晚對獎券一張。

    5:對有消費(fèi)能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券。

    6:要求茅臺啤酒贊助商對當(dāng)晚消費(fèi)茅臺啤酒的消費(fèi)者贈送小禮品。

    7:9:00-------17:00的消費(fèi)者,可得中秋月餅一份和特色小吃一份。

    8:獎品設(shè)置:9月28日:3800元。

    10月1日:3800元

    10月2日:1800元

    10月3日:1800元

    五、活動當(dāng)天時間安排

    09:00————17:00白天營業(yè)時間

    18:30————21:00流行音樂,慢搖音樂

    21:00————24:00歌手,銅管,銅管秀,慢搖

    00:00————00:20活動抽獎

    00:20————結(jié)束慢搖

    中秋活動策劃方案班級篇4

    中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。

    一、總體活動目標(biāo)

    1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

    2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。

    3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

    二、活動時間

    中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30----17:30

    三、活動準(zhǔn)備

    環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

    有些簡單,再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來,有圖片也可以附上。

    道具準(zhǔn)備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

    其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

    四、活動過程

    全園孩子參加,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項(xiàng)目。

    (一)活動一:美麗圖,我來畫

    1.時間:14:30----15:30

    活動一、二、三、四是同時進(jìn)行的,所以有一個統(tǒng)一的時間就行,活動五的時間可以另加的,但要結(jié)合實(shí)際定時間。

    2.活動準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。

    3.活動目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

    4.活動過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

    作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

    作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

    過程太簡單,形式、畫風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。

    (二)活動二:小故事,大家講

    1.時間:15:00---15:50

    2.準(zhǔn)備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

    3.目標(biāo):準(zhǔn)備期親子互動,提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。

    4.活動

    (1)先由一名教師生動的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨(dú)立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。

    要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。

    可以再豐富些,比如,小講臺可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇。

    (2)可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺。

    (三)活動三:學(xué)科學(xué),懂知識

    1.時間:16:00---16:40

    2.道具準(zhǔn)備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光。

    3.知識準(zhǔn)備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

    4.注意

    (1)在幼兒進(jìn)入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的注意事項(xiàng):要盡量保持安靜;由于活動室內(nèi)很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷。

    (2)如果空間不夠,可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。

    5.目標(biāo):開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識。

    6.活動

    (1)奇妙的手影

    教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

    (2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

    前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

    (3)神奇的月亮

    導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。

    模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。

    打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

    第二個和第三個活動,是否嘗試過,是否在操作時能完成?

    (四)活動四:齊動手,共勞動

    1.時間:16:40---17:15。

    2.準(zhǔn)備:各種水果與食品、水果刀、盤子。

    3.目標(biāo):培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

    4.活動:幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

    此活動都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過程是怎樣的?畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?

    (五)活動五:吃月餅,同分享

    1.時間:17:15---17:30

    2.準(zhǔn)備:若干名教師做為引導(dǎo)員,個人小餐具,音響,樂曲。

    3.活動:用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

    4.備注

    (1)前四個活動的方式想有個小調(diào)整,原計劃是幼兒報名,然后一下午都在一個教室活動,這樣可能幼兒會覺得沒意思,所以,在這里做一下改動,先報名做活動,然后自己報名的活動完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動,家長陪同,然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學(xué)會排隊(duì)、等候、老師在指引家長時的手勢語,迎賓時要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。

    (2)一共四個活動,四個教室,如果幼兒園班級較多,可以有兩個或兩個以上的班級搞同一個活動,幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排。

    中秋活動策劃方案班級篇5

    一、超市中秋活動方案的目的

    超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費(fèi)來提升超市的銷售,有利于穩(wěn)定現(xiàn)有顧客,提升超市在商圈范圍內(nèi)的形象。預(yù)計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

    二、超市中秋活動方案的內(nèi)容

    1、買中秋月餅送可口可樂

    買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值3、6元)

    買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9、2元)

    買300元以上中秋月餅送2000ML可口可樂2瓶。(價值13、6元)

    2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。

    298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金

    198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松

    98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅

    3、當(dāng)日單張小票滿59元,可任意到活動區(qū)進(jìn)行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。

    三、超市中秋活動方案——超市布置

    (1)超市外

    a、在免費(fèi)寄包柜的上方,制作中秋宣傳;

    b、在防護(hù)架上,對墻柱進(jìn)行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;

    c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;

    d、在入口,掛“--超市賀中秋”的橫幅。

    (2)超市內(nèi)

    a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛;

    b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

    c、在月餅區(qū),背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

    d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。

    四、超市中秋活動方案——活動費(fèi)用

    中秋活動系列贈品:6萬

    場內(nèi)、場外的布置費(fèi):0、8萬

    月餅費(fèi)用:6萬

    共計:12、8萬人民幣

    五、超市中秋活動方案——工作安排

    1、場內(nèi)、外布置的具體設(shè)計應(yīng)市場部、美工組負(fù)責(zé),公司可以制作的,由美工組負(fù)責(zé),無能力制作的,由美工組聯(lián)系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場內(nèi)布置在--月--日完成。

    2、采購部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠家,每個廠家收取800元以上的促銷費(fèi)。同時負(fù)責(zé)制訂月餅價格及市場調(diào)查計劃,在8月8日前完成相關(guān)計劃。

    3、工程部安排人員負(fù)責(zé)對現(xiàn)場相關(guān)電源安排及燈光的安裝,要求于--月--日前完成。

    4、防損部負(fù)責(zé)超市防損及防盜工作。

    5、生鮮部負(fù)責(zé)精美月餅的制作。

    中秋活動策劃方案班級篇6

    一、活動背景

    隨著中秋節(jié)這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的到來,許多商家瞄準(zhǔn)中秋商機(jī),圍繞服裝和其他中秋禮品做足文章。我們立足于“__x”這一糕點(diǎn)龍頭企業(yè),抓住中秋節(jié)這一有利時機(jī),力圖實(shí)現(xiàn)品牌服裝促銷新形式的發(fā)展,制定這一促銷策劃設(shè)計。

    二、促銷目標(biāo)

    1.以中秋服裝的消費(fèi)來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活服裝的銷售。團(tuán)圓月,團(tuán)圓情,“__x服裝”送家中。

    2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,提升企業(yè)形象。

    3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。

    4、為顧客傳達(dá)情感。

    5、以此活動為基本,可延伸到其它節(jié)日中使用,如圣誕或元旦等。

    6、增加企業(yè)競爭手段,做出差異。(營銷方案策劃書)

    三、商品促銷環(huán)境分析

    (一)宏觀的市場因素對企業(yè)有很大影響,而且這種影響因素企業(yè)無法控制。企業(yè)只能研究宏觀環(huán)境及其變化,尋找對自己有利的機(jī)會,才能占領(lǐng)市場,獲得較大的經(jīng)濟(jì)利益。

    宏觀環(huán)境因素主要有:

    1.人口因素:中秋時節(jié),合家團(tuán)圓,消費(fèi)者比較集中,有利于商品促銷。

    2.經(jīng)濟(jì)因素:金融危機(jī)之時,拉動內(nèi)需,刺激消費(fèi)。

    3.社會和自然因素:中國人民重視這個傳統(tǒng)的節(jié)日,在文化氣息的帶動下,也掀起了一場消費(fèi)風(fēng)暴。

    (二)“顧客就是上帝”,只有我們促銷的產(chǎn)品滿足了消費(fèi)者的需要,贏得消費(fèi)者的信賴,才能中秋時節(jié),家人團(tuán)聚,“__x服裝”給您帶來幸福美滿。

    1.消費(fèi)者消費(fèi)行為及心理:中秋佳節(jié)倍思親;合家團(tuán)圓過中秋。中秋送禮,親戚朋友走訪等消費(fèi)行為,消費(fèi)者在消費(fèi)過程中對于產(chǎn)品選擇有自己的心理,促銷要抓住消費(fèi)者消費(fèi)心理合理促銷

    2.消費(fèi)者需要的服務(wù)水平:在競爭相對激烈的中秋服裝市場,消費(fèi)者對產(chǎn)品追求物美價廉,__服裝老字號已經(jīng)有各種的的市場優(yōu)勢。滿足需要提高服務(wù)水平。

    3.消費(fèi)者購買能力分析:消費(fèi)者追求能夠滿足其最大需求又物美價廉的商品,我們促銷立足于低價,優(yōu)質(zhì),真正為顧客帶來實(shí)惠,也適應(yīng)了顧客的購買力。

    4.消費(fèi)者消費(fèi)環(huán)境分析:消費(fèi)者在眾多服裝促銷活動中,選擇的余地很大,我們會在促銷過程中最大限度地提高促銷環(huán)境,改善服務(wù)質(zhì)量,是消費(fèi)者在促銷中真正感受雙贏。

    (三)現(xiàn)代社會是競爭社會,“中秋節(jié)服裝”的競爭將會更加激烈,只有打敗了競爭者,才能使我們“__x服裝”有更大的銷售量,獲得更大的利潤。

    1.競爭者的策略:在同一時期,利用各種方式進(jìn)行促銷,如商場促銷,超市促銷,與其他產(chǎn)品綁定在一起進(jìn)行促銷。

    2.競爭者的目標(biāo):進(jìn)一步擴(kuò)大品牌效應(yīng),提高銷售利潤。

    3.競爭者的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢是拓展范圍廣;劣勢是手段單一,成本高,運(yùn)輸不便。

    4.競爭者的反應(yīng)模式:有完整的服務(wù)機(jī)構(gòu),各部門有效配合,能及時滿足消費(fèi)者的需求,接受消費(fèi)者的反饋意見。

    (四)內(nèi)部環(huán)境分析

    1.資源:能與廠家及時聯(lián)絡(luò)貨源,不會造成商品堆積或脫銷。

    2.競爭力:質(zhì)優(yōu)價廉:運(yùn)輸方便:團(tuán)隊(duì)合作能力較強(qiáng),服務(wù)手段多樣化。

    3.物流輸出輸入:運(yùn)輸方便,基本“零庫存”。

    4.生產(chǎn)運(yùn)營:流水作業(yè),保證質(zhì)量,高效生產(chǎn)。

    四、廣告分析

    1.廣告目標(biāo):通過較大規(guī)模的廣告宣傳,實(shí)現(xiàn)促銷活動的真實(shí)化和廣泛化。

    2.廣告費(fèi)用:1000元

    3.廣告信息:宣傳品牌,提高影響力,擴(kuò)展銷售渠道,增加銷售量。

    4.廣告媒體:報紙和宣傳單

    5.廣告效果評價:在節(jié)日期間達(dá)到促銷目的,在消費(fèi)者心里樹立__x品牌意識;進(jìn)一步宣傳__x老字號企業(yè)文化!

    五、活動內(nèi)容

    1、時間:x月x日——中秋前一天

    2、地點(diǎn):活動僅限__城區(qū)

    3、活動準(zhǔn)備:1、安排一定量的運(yùn)輸車與“中秋大使”。

    2、駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線,要求盡量在運(yùn)送過程中減少時間消耗,提高運(yùn)送效率。

    3、對“中秋大使”進(jìn)行語言與動作的教育,并學(xué)習(xí)遇到問題的處理方法。

    4、對服裝售價進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn),盡量提高總體利潤額。

    超市中秋節(jié)服裝促銷活動策劃策劃書策劃方案

    5、聯(lián)系卡片經(jīng)銷商,購買一定數(shù)量的精美卡片,最好能根據(jù)贈送對象不同而分類的卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。

    4、活動推廣:在活動實(shí)施前一星期左右在商場張貼海報對活動進(jìn)行宣傳,也可通過報章、電臺等途徑加強(qiáng)宣傳廣度。但要進(jìn)行一定的成本核算方可實(shí)施。宣傳時應(yīng)盡量做到語言簡潔易懂,并需要對特殊情況進(jìn)行必要說明。

    中秋活動策劃方案班級篇7

    幼兒園主題活動方案目標(biāo):

    體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找、搜集資料,并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。

    一.幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

    1.初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

    2.知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會意義。

    3.積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動。學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

    4.培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

    二、教師指導(dǎo)建議:

    1.環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

    2.游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

    3.教育活動:

    (1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

    (2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。

    4.觀察活動:請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

    5.家園共育:

    (1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

    (2)給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

    (3)中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

    活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機(jī)會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn),讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。

    活動一:欣賞詩歌《月亮對我笑》

    主要涉及領(lǐng)域:語言

    活動目標(biāo):

    1.在觀察、表達(dá)圖片內(nèi)容的過程中,理解、學(xué)習(xí)詩歌。

    2.感受詩歌的情境,嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。

    活動準(zhǔn)備:

    實(shí)物投影圖片供老師操作,圖片內(nèi)容有月亮(各種表情、可移動)、云朵、電視機(jī)、小朋友(可移動)、小床等。

    活動過程:

    1.傾聽教師朗誦詩歌,引起興趣。

    (1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌,感受詩歌內(nèi)容。

    (2)根據(jù)幼兒的問題進(jìn)行討論。

    2.在圖片的提示下,學(xué)念詩歌。

    (1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。

    (2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。

    3.分角色朗誦詩歌。

    活動二:欣賞歌曲《八月桂花遍地開》

    主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)

    活動目標(biāo):

    1.了解歌詞內(nèi)容,初步學(xué)唱歌曲,并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風(fēng)格。

    2.在學(xué)會秧歌舞的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編舞蹈動作來表現(xiàn)歌曲。

    3.輕聲演唱,和大家聲音保持一致。

    活動準(zhǔn)備:

    幼兒學(xué)習(xí)過秧歌舞。

    活動過程:

    1.欣賞歌曲,交流感受。

    2.理解歌曲內(nèi)容,學(xué)唱歌曲。

    (1)再次欣賞歌曲。

    ★指導(dǎo)語:歌里唱了什么?再仔細(xì)的聽一聽。

    (2)在提問和重點(diǎn)欣賞的過程中,解決學(xué)唱歌曲中的問題。

    (3)集體演唱歌曲。(教師根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。)

    3.在學(xué)會秧歌舞的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。

    (1)交流秧歌舞的動作。

    (2)自由跟隨歌曲進(jìn)行舞蹈。

    活動三:大家來賞月

    主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)

    活動目標(biāo):

    1.初步學(xué)習(xí)用二方連續(xù)的方法,表現(xiàn)許多人一同賞月的情景。

    2.在嘗試、交流與討論的過程中,探索將單個的圖案連續(xù)起來的方法。

    3.在活動中,能夠?qū)⒉煌牟牧戏旁谥付ǖ牡胤健?/p>

    活動準(zhǔn)備:

    剪刀、各色長條形紙、鉛筆等。

    活動過程:

    1.欣賞二方連續(xù)圖案,觀察其圖案特點(diǎn)。

    ★指導(dǎo)語:這些圖案是用什么方法做出來的?它和我們以前剪的剪紙有什么不同?

    2.討論剪二方連續(xù)的方法。(教師引導(dǎo)幼兒討論折、剪的方法。)

    3.嘗試進(jìn)行操作。

    4.交流自己在活動中的問題和獲得成功的方法,進(jìn)一步獲得剪二方連續(xù)圖案的經(jīng)驗(yàn)。

    5.再次嘗試,體驗(yàn)獲得成功的快樂。

    6.共同布置環(huán)境“大家來賞月”,體驗(yàn)合作布置教室的愉快。

    活動四:做月餅

    主要涉及領(lǐng)域:綜合

    活動目標(biāo):

    1.在觀看錄像、自己嘗試做月餅的過程中,進(jìn)一步了解制作月餅的材料、工具和方法。

    2.積極大膽地嘗試運(yùn)用材料、工具進(jìn)行探索和制作,體驗(yàn)成功的快樂。

    3.輪流使用材料、工具,活動后能與同伴共同整理環(huán)境。

    活動準(zhǔn)備:

    制作月餅的錄像帶、制作月餅的材料和工具、烤箱等。

    活動過程:

    1.遷移已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回憶和討論。

    2.欣賞錄像,進(jìn)一步熟悉制作月餅的方法和過程。

    3.觀察活動的材料和工具。

    4.自由交流自己想要制作的月餅。

    5.嘗試制作月餅。(教師在指導(dǎo)的過程中,提醒幼兒不要將餡兒放得太多,輪流使用工具和材料。)

    6.烤制、品嘗制作的月餅,體驗(yàn)成功的快樂。

    活動五:親子賞月晚會

    主要涉及領(lǐng)域:綜合

    活動目標(biāo):

    1.進(jìn)一步了解中秋節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,知道中秋節(jié)豐收、團(tuán)圓的意義,對中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化產(chǎn)生興趣。

    2.活動中能大膽地運(yùn)用各種形式表達(dá)自己在節(jié)日中快樂、喜悅的情緒。

    3.體驗(yàn)和家人、老師、同伴共同慶祝節(jié)日的快樂。

    活動準(zhǔn)備:

    1.環(huán)境布置(音響、燈光、字幅、燈光月亮、彩炮、桌椅等)。

    2.幼兒每人一份節(jié)日食品(月餅、各種中秋節(jié)的水果和食品)。

    3.親子游戲材料及獎品。

    4.教師排練情景劇,幼兒扮演玉兔。

    活動過程:

    1.活動開始。

    (1)主持人宣布活動開始。

    (2)拉響彩炮,體驗(yàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

    (3)園長致詞,表達(dá)祝愿。

    2.欣賞情景劇《嫦娥奔月》。

    3.嫦娥和玉兔共同組織《知識對對碰》競答活動。

    4.表演節(jié)目共同聯(lián)歡。(家長節(jié)目、幼兒節(jié)目、教師節(jié)目和游戲穿插進(jìn)行。)

    5.共同品嘗節(jié)日食品、賞月。

    6.結(jié)束部分(踩氣球,慶祝節(jié)日)。

    中秋活動策劃方案班級篇8

    一、活動主題

    賞月,吃餅,娛樂中秋

    二、活動時間

    20_.x.x19:00——21:00

    三、活動地點(diǎn)

    綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)

    四、活動立意

    月圓,家遠(yuǎn),人圓

    1、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。

    2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能。

    五、活動準(zhǔn)備

    _x負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);_x對獎品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

    六、活動流程

    (一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)。

    (二)簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。

    (三)互動小游戲

    1、拍七令:從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

    2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的`成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

    (四)猜燈謎(附:題目,答案另附)

    1、天黑之前閑不著(打三字常用語);2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);3、童年時光已忘懷(打七字口語);4、搬家(打七字常言一);5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開放(打六字常用語);7、推開又來(打一字);8、八面透風(fēng)(打一六字俗語);9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);10、彼此各有一半(打一字);11、東征西討(打一字);12、北京午夜(打一動物);13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。

    (五)拉歌游戲(或個性表演)

    屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

    七、活動金費(fèi)

    1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。

    2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。

    八、活動組織及后勤服務(wù)

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    1、白忙活;2、明天會、再見;3、大人不記小人過;4、有所失必有所得;5、打開窗戶說亮話;6、青一塊、紫一塊;7、攤;8、氣不打一處來;9、會當(dāng)凌絕頂;10、跛;11、證;12、燕子;13、打開天窗說亮話;14、多謝。

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