元旦幼兒園最新活動方案

    | 新華

    主持人:___

    參加活動班級:__班__班__班

    活動目的:

    1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

    活動準(zhǔn)備:

    1、錄音機(jī)、音樂磁帶《___》、《___》、《____》、的士高音樂。

    活動流程:

    一、主持人開場白:

    (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄穑纬闪送邪嗄甓芜@個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

    新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

    親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《___》)

    宣布迎新年親子活動開始。

    二、師幼家長表演:開開心心做體操

    冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《____》

    三、家長才藝展示

    為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由___家庭帶來的精彩節(jié)目……

    四、放《___》歌曲。幼兒同唱“新年好”

    一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《___》道出了濃濃的過年情。

    五、親子游戲

    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

    1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

    主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。

    游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)_6組)

    游戲規(guī)則:

    6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

    發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

    2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

    主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

    游戲準(zhǔn)備:床單3條

    游戲規(guī)則:

    以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。

    發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

    元旦幼兒園最新活動方案篇2

    光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風(fēng)采,打造新型幼兒園的風(fēng)貌,另一方面為了增強(qiáng)家長和教師的情感交流,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。幼教資訊每日新鮮送達(dá),

    我們中(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在中一。展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在中一。通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié);使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;通過向家長展示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

    一、活動準(zhǔn)備

    1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

    2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準(zhǔn)備。

    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。

    二、活動地點(diǎn)

    班級教室。

    三、活動形式

    兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。

    四、活動內(nèi)容及程序安排

    1、親子游戲:吹雞毛

    目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

    玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

    2、幼兒表演

    兒歌《老師的手》、《別說我小》

    歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

    3、親子游戲:運(yùn)氣球

    目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

    玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

    4、幼兒表演

    兒歌《家》、《月亮》

    歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》

    5、親子游戲:蹲蹲樂

    目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

    玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

    6、幼兒表演

    兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》

    歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

    7、親子游戲:貼鼻子

    目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。

    玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

    8、幼兒表演

    兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》

    歌曲《逛公園》、《郊游》

    9、親子游戲:兩人三足

    目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

    玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。

    10、幼兒表演

    兒歌《小熊砍樹》、《新年》

    歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

    11、親子游戲:拷貝不走樣

    目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

    玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個(gè)動作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

    12、幼兒表演

    兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》

    歌曲《請你和我跳個(gè)舞》

    13、親子游戲:奇趣口香糖

    目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。

    玩法:請四位家長進(jìn)行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。

    14、幼兒表演

    兒歌《拜年》

    歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

    15、親子游戲:踩氣球

    目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。

    玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。

    元旦幼兒園最新活動方案篇3

    伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20-年,即將迎來充滿希望的20-年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的2021年!

    一、活動時(shí)間

    20__年_月_日

    二、活動目的

    1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

    2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

    三、活動過程

    1、來園活動(各班教室)

    2、生活活動

    3、新年心愿包活動

    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

    4、親子運(yùn)動會

    準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

    過程:

    1) 律動“新年好”

    2) 元旦活動親子游戲

    a.放鞭炮

    準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

    b.疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

    玩法:

    6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

    發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

    c.運(yùn)彩球

    準(zhǔn)備:彩色的球、圈

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    d.搶氣球游戲:

    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

    e.開火車:

    準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

    玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

    f.剝桔子:

    準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子

    玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

    g. 踩氣球:

    準(zhǔn)備:氣球

    玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

    5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,2018年元旦活動結(jié)束。

    四、元旦活動注意事項(xiàng)

    1、參加元旦活動時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

    2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動時(shí)要注意安全。

    4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動。

    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

    元旦幼兒園最新活動方案篇4

    親愛的家長朋友,老師,小朋友們:

    大家上午好!

    新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

    活動安排如下:

    活動時(shí)間 :

    20-年12月_號

    活動地點(diǎn) :

    __幼兒園__班

    活動主持人:

    __老師

    一、本班特色展示:

    1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

    2、珠心算表演展示。

    3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

    二、親子游戲活動:

    1、“我學(xué)你做。”

    游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。

    游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

    然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

    2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

    游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干

    游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

    敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

    三、歌曲表演展示:

    1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

    2、“人人叫我好兒童”

    3、打擊樂:“新年好”

    四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

    五、結(jié)束詞:

    歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

    元旦幼兒園最新活動方案篇5

    元旦到了,在這辭舊迎新的時(shí)刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最后一個(gè)新年,老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮——迎新年親子活動,給幼兒留下美好的新年回憶。

    活動目標(biāo):

    1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗(yàn)新年的快樂。

    2、在娛樂中能充分體驗(yàn)老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動。

    活動準(zhǔn)備:各種獎(jiǎng)品,有一些糖果。

    活動時(shí)間:星期六下午二點(diǎn)開始。

    活動地點(diǎn):三樓音樂廳。

    活動過程:

    一、引起幼兒活動的興趣

    以簡單的幾句話引出:過幾天就是元旦了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。

    二、親子游戲

    (1)袋鼠媽媽

    準(zhǔn)備:布袋,海洋球。

    目的;培養(yǎng)投擲能力和合作能力,活躍氣氛

    玩法:家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球),看看誰仍得多,那組就勝利得獎(jiǎng)品。

    (2)踩氣球

    準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。

    目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

    玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

    (3)貼五官

    準(zhǔn)備:正面是大人的臉,背面是娃娃臉,準(zhǔn)備四到六張。

    目的:進(jìn)一步明確五官的正確位置,能聽了指令進(jìn)活動。

    玩法:先是孩子貼五官,大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動;再換孩子舉臉譜,大人貼五官。

    (4)二人三足

    準(zhǔn)備:繩子

    目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

    玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對先走到終點(diǎn)。

    (5)抬新娘

    目的:培養(yǎng)三人的合作能力。

    玩法:兩個(gè)家長雙手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到獎(jiǎng)品往后走,在一分鐘內(nèi)看誰拿到的獎(jiǎng)品多為勝。

    在活動的過程中穿插班級準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,有表演唱,詩歌朗誦等活動。

    三、活動尾聲

    1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動。

    2、在活動結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。

    元旦幼兒園最新活動方案篇6

    伴隨著孩子們的歡聲笑語。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的新年!

    一、活動時(shí)間

    20_年_月_日

    二、活動目的

    1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

    2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

    三、活動過程

    1、來園活動(各班教室)

    2、生活活動

    3、新年心愿包活動

    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

    4、親子運(yùn)動會

    準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

    過程:

    1) 律動“新年好”

    2) 元旦活動親子游戲

    a.放鞭炮

    準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

    b.疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

    玩法:

    6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

    發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

    c.運(yùn)彩球

    準(zhǔn)備:彩色的球、圈

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    d.搶氣球游戲:

    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

    e.開火車:

    準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

    玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

    f.剝桔子:

    準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子

    玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

    g. 踩氣球:

    準(zhǔn)備:氣球

    玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

    5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,2018年元旦活動結(jié)束。

    四、元旦活動注意事項(xiàng)

    1、參加元旦活動時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

    2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動時(shí)要注意安全。

    4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動。

    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

    元旦幼兒園最新活動方案篇7

    活動目的:

    1、通過活動感受新年的氣氛,體驗(yàn)新年快樂的情緒。

    2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。

    3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    4、參與節(jié)日游戲。

    活動時(shí)間:20____年12月31日早上8:30——11:30

    活動流程:

    一、8:30——8:40老師帶領(lǐng)幼兒、家長入座。

    二、8:40活動準(zhǔn)時(shí)開始(8:40——10:15)

    1、園長講話;

    2、家長代表致以節(jié)日的祝福;

    3、班級大合唱。

    具體要求:

    (1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學(xué)會,如果不會,請?jiān)诮雍⒆訒r(shí)到老師處學(xué)習(xí),并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

    (2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進(jìn)行彩排。

    (3)每人制作兩顆小星星。(一個(gè)家庭至少4個(gè))

    (4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。

    (5)希望每個(gè)家庭至少有一個(gè)家長參與活動,不要由祖輩代替。

    4、班級活動:(10:15——11:00)

    (1)家長和幼兒親子體育活動。

    游戲名稱:老狼老狼幾點(diǎn)鐘、木頭人

    1、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。

    2、讓家長重溫童年的歡樂。

    (2)自助餐活動,具體要求:

    每個(gè)家庭事先準(zhǔn)備一個(gè)特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用,并且事先到老師處登記,以免重復(fù),并且請每個(gè)家庭自帶一次性碗筷,每個(gè)家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個(gè)微波爐。

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