學校禁毒活動工作方案
1、通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。
2、通過組織觀看禁毒教育_及青少年禁毒宣傳片，教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。
教學手段：
借助多媒體輔助教學。
教學形式：
師生互動，討論、交流。
教學過程：
一、導入
教師：今天我們來討論一下青少年禁毒的問題
出示課題：珍愛生命遠離毒品
教師：毒品損害健康，殘害生命，對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發育和心理發展的重要時期，心理防線薄弱，好奇心強、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。
據調查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來中小學生群體吸毒現象有所增加。特別是隨著“_”的出現，青少年吸毒人數有進一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠大于成人。
二、什么是毒品及毒品的種類
1.談話：同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)
2.講解：《中華人民共和國刑法》第357條規定：“毒品是指鴉片、_、_苯丙_(_)、嗎啡、_、_以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、_、_、_、_、止咳水、_等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。
3.組織觀看禁毒教育_及青少年禁毒宣傳片
問：你有什么感受?(自由談話)
三、介紹毒品的危害(結合圖片)
問：毒品有那些危害呢?
1.毒品毀人毀健康。
(1)毒品摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經系統。
(3)摧毀人的呼吸及循環系統。
(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。
2.毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。
(1)喪失工作能力。
(2)傾家蕩產。
(3)給家人帶來無盡的折磨。
3.吸毒導致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會，成為世界公害。
四、給學生讀有關吸毒者的故事，使學生受到教育
五、討論，交流體會
1.了解了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。
2.讓學生自由發言。
六、讓學生了解防毒的方法
1.問：當有人向提供毒品時，你會怎樣做?(學生發言。)
2.防毒有五種措施：
一是直接拒絕;
二是找借口溜走;
三是提出反意見或轉移話題;
四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);
五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。
七、總結
毒品是人類社會的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會安定，影響經濟發展和社會進步。在中國的近代，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從小要又防毒意識，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生。
學校禁毒活動工作方案篇2
一、指導思想：
學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為深入貫徹縣教育局關于進一步開展禁毒宣傳教育活動的精神，充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用，使廣大學生認清毒品的危害，進一步增強防毒、拒毒意識，確保“學生不涉毒、校園無毒品”，為瓦店創建“無毒縣”貢獻力量，我校根據實際，制訂如下方案：
二、活動主題：不讓毒品進校園
三、工作具體措施：
1、提高認識，加強領導，增強做好學校毒品防御教育工作的責任感。學校成立毒品預防教育工作領導小組。領導組織學校毒品預防教育工作、制訂毒品預防教育工作制度計劃，組織和監督學校禁毒宣傳教育工作的開展。領導小組成員名單：
組長：
組員：
2、學校高度重視毒品預防教育工作的重要性，將毒品預防作為學校德育教育的一項重要內容，納入學校教育工作計劃，使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行，做到層層落實。
3、充分發揮學校、家庭、社會三位一體教育網絡作用，營造良好的禁毒氛圍。
為了營造良好的禁毒教育氛圍，學校積極爭取街道黨政領導的大力支持，在社區加強禁毒宣傳，擴大教育范圍，在家長的協助下及時鞏固教育成果，從而保證了禁毒教育活動的有效開展。
4、充分利用學校宣傳陣地，為開展毒品預防教育工作創造良好氛圍。
(1)、利用學校宣傳窗，舉辦禁毒專題教育宣傳圖片展;
(2)、利用學校和班級黑板報，出好禁毒專刊;
(3)、利用校園廣播，進行毒品危害宣傳;
(4)、利用多媒體，播放禁毒教育宣傳影片;
(5)、利用學校閱覽室，指導學生閱讀禁毒系列叢書及各類宣傳資料。
5、開展豐富多彩的少先隊活動，發揮校內教育主渠道的作用。具體活動安排：
(1)10月1日，結合“國慶”慶祝活動理行禁毒宣傳教育。
(2)11月1日前，各班組織一次“珍愛生命、拒絕毒品”的主題班會。(思品老師上交相關材料)
(3)12月3日前，在學校宣傳櫥窗舉行“禁毒知識”展出，各班班主任組織學生學習。
(4)2月26日前，各班級辦一期主題為“珍愛生命，健康成長”的黑板報，大力宣傳防毒禁毒知識。
(5)最后有一個特別要大力宣傳的機會，就是瓦店每年的三次古會，分別是農歷的三月十八/六月六/十月二十，學校組織學生上街_宣傳，并發放宣傳傳單。
附：禁毒標語口號
1、販毒是殺人吸毒是自殺
2、敲開毒品的門挖好自己的墳
3、預防毒品危害保障身心健康
4、無毒鄰里稱頌有毒家破人亡
5、堅決抵制毒品堅持勤勞致富
6、毒品是人類的公害吸毒是犯罪的禍根
7、白粉后面是白骨
8、吸毒販毒是大罪
9、一人販毒萬人受災
10、毒品不除永無寧日
11、毒品犯罪國法難容
12、毒品不絕禁毒不止
13、禁絕毒品人人有責
14、禁絕毒品功在當代利在千秋
15、參與禁毒斗爭構建和諧社會
16、珍愛生命遠離毒品
17、莫沾毒品莫交毒友
19、認清毒害戒斷毒癮
20、勤芝致富遠離毒品
21、橫下一條心立下軍令狀不獲全勝絕不收兵
22、四禁并舉預防為主嚴格執法綜合治理
23、有毒必肅販毒必懲種毒必鏟吸毒必戒
24、喚醒民眾潔身自好抵制毒品勤勞致富
25、禁毒光榮吸毒可恥販毒有罪
26、依法宣傳毒品危害增強學生法律意識
學校禁毒活動工作方案篇3
一、主持人宣布主題班會開始
二、班主任向學生宣講毒品的危害
毒品的蔓延正日益威脅著社會的健康發展，影響到中華民族的美好未來。據統計，目前，全國已登記在冊的吸毒人員已達 90.1 萬人，還有未登記在冊的，這是一個多么觸目驚心的數字，更應引起我們每一個人關注的是，初次涉毒人員在呈低齡化發展的趨勢，在吸毒人群中 70-80% 為 35 歲以下的青年或少年。
在我們同學當中，可能會有不少同學在吸煙，但你們是否知道，絕大多數的吸毒者都是從吸煙開始的。曾有報道，有的網吧、游戲廳的老板分發香煙，香煙里含有-或-，致使很多青少年在不知不覺中陷入了吸毒的泥潭，從此無法自拔;一些娛樂場所，如舞廳、迪吧等也很吸引我們，但在這類場所中，可能會有像巧克力一樣的-、 K 粉之類的東西來-我們;還有當我們覺得苦悶、空虛、遭受挫折、情緒低落時，毒品也有可能會來侵害我們。至于毒品造成的危害我們大家都知道，一旦沾上，那會毀了我們的一生。
三、學生討論
結論如下：
1、不要因追求刺激而吸毒;
2、不要因好奇而吸毒;
3、不要因貪圖享受而吸毒;
4、不要聽信吸毒者的-，不要相信諸如吸食某一類
毒品或某一種吸食方式不會成癮，以及上癮后能夠戒掉等流言;
5、不要因解愁而吸毒;
6、不要結交有吸販毒行為的人;
7、不在吸毒場所多停留1秒鐘;
8、不接受與毒品有關人員的香煙;
9、不要聽信毒品能治病的謊言，不是父母給的藥不吃、不是醫生開的藥不吃。
四、主持人總結
同學們，毒品的危害太大了，我們一定要“遠離毒品 珍愛生命”。發現周圍有人吸毒怎么辦?一方面報警，吸毒者危害社會，也同樣會危害到你;讓警方去懲治，挽救他。另一方面遠離吸毒者，不要與之交往。請時刻牢記：珍愛生命，拒絕毒品。
學校禁毒活動工作方案篇4
教育主題：
珍惜生命，遠離毒品
教育形式：
主題班會
教育目的：
1、借助本次活動，了解毒品知識。
2、深刻認識、理解毒品等社會問題對個人乃至社會發展帶來的危害。
3、學習一些預防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防線，珍惜生命，遠離毒品，完善人格，促進自我的健康成長。
教育過程：
一、引入
騰飛中也“陰暗”(視頻：播放——改革開放后，中國的騰飛面貌。)班主任：改革開放中國經濟大跨步的走向世界，昂首行進在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的-和苦悶?于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，可是這里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來認識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會!(班長仇玉柳上臺)
二、認識——毒品真面目
主持人：幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發。它究竟是什么樣子的?人們竟會被它所支配，驅使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
(一)毒品的種類介紹。
根據《中華人民共和國刑法》第357條規定：毒品是指鴉片、-、-、嗎啡、-、-以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的-品和精神藥品。
(二)毒品的危害介紹。(結合圖片學生自己討論，老師歸納小結)
問：毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經系統c摧毀人的呼吸及循環系統
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產，家破人亡
a喪失工作能力b傾家蕩產c給家庭帶來無盡的折磨
3、吸毒導致墮落、犯罪
4、吸毒危害社會，成為世界公害
(三)毒品的成癮性介紹。(給學生讀有關吸毒者的故事)
毒品的成癮性是對毒品產生強烈的渴求-，并反復的使用毒品，以取得快感，或避免出現痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態狀況，可分為精神依賴和身體依賴兩種。
(四)討論，交流體會。
1.了解了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。
2.讓學生自由發言。
(五)讓學生了解防毒的方法。
1.問：當有人向你提供毒品時，你會怎樣做?(學生發言。)
2.防毒有五種措施：一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。
三、結束語
主持人：禁毒是我們這一代青年的責任，鮮艷美麗的花季怎能有-的盛開?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請謹記：每年的6月26日是聯合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命,遠離毒品”的口號。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動的結束吧。
《我們拒絕毒品》
毒品——一把-不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導向“死海”的燈。
吸毒——如同把自身變成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風中泯滅，如同任青春如花般凋零。
君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀?君不聞父母親朋無淚的哭聲?害已害人害家害國，毒品啊，損害了全人類數千年的健康與文明!
曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓，國家的重任，應該銘刻于我們每個人的心中!
青少年朋友們，我們是祖國的希望，我們是地球未來的主人，面對瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不!我們拒絕毒品!
學校禁毒活動工作方案篇5
為進一步完善和加強德育領導機構，學校建立健全毒品預防教育工作領導小組。組長由校長親自擔當，其他行政人員任副組長，所有班主任為成員的禁毒工作領導小組，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。
一、統一思想，提高認識，全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。
把禁毒教育列為學校教育工作計劃中，與學生思想政治教育結合起來;與學生日常行為規范教育結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來，要做到教育工作常抓不懈。
二、領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。
1、成立毒品預防教育活動領導小組。領導小組由校長、書記任組長，德育處主任任副組長，組員由年級組長、家長委員會代表等成員組成。
2、制定有關學校防毒、禁毒的制度和措施。領導小組指導學生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志愿幫教等工作，并負責具體活動的組織和實施。
三、加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展“遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。
禁毒工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。學校根據上級文件精神，結合學校實際制定《禁毒工作實施方案》，進行自查，并嚴格按方案開展工作。開展形式多樣的禁毒教育活動，使預防毒品教育更為深入。開展預防毒品、禁止毒品入侵專項宣傳活動。舉辦兩次禁毒知識專題課。通過上好“禁毒知識”專題課，把禁毒預防知識告訴每一個學生。利用班會課、思品課及團隊活動課、校會、廣播等途徑，廣泛開展宣傳毒品預防知識。
(2)開展禁毒教育主題班會。為使學校禁毒教育活動更加細化，各班主任利用班會組織學生開展主題為“珍愛生命、遠離毒品”的中隊活動，通過學生人人參與講，親歷禁毒教育，加深學生的禁毒意識，以實際行動來參與禁毒斗爭。
(3)觀看禁毒教育光碟。為使禁毒教育深入學生心中，以國際禁毒日為契機，由班主任組織本班學生自行選擇時間，觀看禁毒教育光碟，學生通過觀看禁毒教育光碟，從片中具體生動的事例，從心靈中去觸動學生，加深學生禁毒意識，增強學生明辨是非能力，讓學生從心理上抵抗毒品、遠離毒品。
四、加強宣傳，家校聯系，為開展毒品預防教育工作創造良好條件。
(1)開展小手拉大手活動，加強學校與家長的溝通聯系，向家長發傳單，講授毒品危害和預防學生吸毒等知識，讓學生與家長聯系起來。家長認識到這一活動的意義和必要性，于是自發地與學校一起，共同努力，構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。
(2)在校內適當地方設置毒品預防教育標語、警句、毒品預防教育宣傳牌。
青少年是祖國的未來，民族的希望，加強禁毒教育是加強未成年人思想道德建設的有效手段之一，功在當代，利在千秋。通過大量工作，學校毒品預防教育開展得有聲有色，校內形成一個禁毒、拒毒的良好風氣。
學校禁毒活動工作方案篇6
一、各年級要切實把禁毒宣傳教育工作列入德育工作議事日程。
以_為指導，結合落實學校德育工作計劃，把禁毒宣傳教育工作作為法制教育的重要內容，每學期要有一個禁毒專題教育課，并結合法制教育講座、報告會，開展好禁毒知識講座、禁毒專題報告，各班要充分發揮專欄、櫥窗的宣傳教育作用，利用校園廣播、黑板報等設施廣泛宣傳毒品的社會危害及禁毒的重要意義，要結合學校德育工作、法制教育的階段性工作重點，開展禁毒宣傳周、宣傳月等集中宣傳教育工作。在今年“6.26”國際禁毒日期間，各班要開展大型禁毒宣傳活動，掀起禁毒宣傳高潮。充分發揮團員、班級等組織在宣傳教育工作中的優勢，開展“遠離毒品”為主題的簽名宣誓儀式、主題班會、演講、征文等活動，通過廣泛深入細致的宣傳教育工作，使100%的學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，增強禁毒、防毒意識。
二、各年級、各班要嚴格執行禁毒工作責任制。
各年級、各班要把創建“綜治模范學校”、創建“無毒學校”和創建“模范文明學校”結合起來，采取有效措施大力創建“安全、無毒、文明”學校。
1、落實“四包責任制”(單位包職工、學校包學生、街道包居民、家庭包成員)。一是各班要對在校學生的思想道德表現進行深入地排查和摸底，特別對雙差生中有不良行為習慣的學生進行重點摸排，根據學生的實際表現開展教育和幫助，確保在校學生無涉毒、吸毒人員。要堅決防止學生進舞廳、網吧等吸食搖頭丸的行為，一經發現，徹底查處。二是對職工和職工家屬、子女中的涉毒人員要摸清底子，登記造冊，掌握清楚其思想、生活情況及動向，積極配合政法部門做好禁戒毒工作，并采取單位包職工、家庭包成員的辦法，制定幫助教育和挽救的措施辦法，履行幫教職責，認真做好幫助挽救工作。
2、積極主動地與法制副校長協調聯系，及時準確地掌握在校學生有無與涉毒人員交往活動的情況，征求他們對學校禁毒教育的意見建議，協同配合做好學生的教育工作，使禁、戒毒工作達到無毒單位的要求。
三、進一步加強對禁毒工作的領導，認真落實學校禁毒教育工作的各項目標任務。
1、要明確和建立各部門、組織是禁毒工作的領導機構的責任體系，各行政主要領導是禁毒工作的第一責任人的職責分工，嚴格執行領導責任查糾制度，實行目標管理責任制，切實建立起一個職責明確、分工配合、嚴格考核、責任追究的禁毒工作責任體系和工作運行機制。成立由校長任組長的工作領導小組，負責我校禁毒工作的組織領導。并在德育處設立辦公室，負責學校禁毒工作的日常事務及安排、檢查、協調、督促等具體工作。切實提高禁毒工作的實效性。
2、簽訂目標管理責任狀，明確主管部門、班主任的工作職責，把禁毒教育及禁戒毒工作的任務目標層層分解，落實到德育工作、法制教育和禁毒教育工作網絡的各層面和具體的人頭上，狠抓工作落實。
3、建立嚴格的考核、追究制度。各班禁毒工作要堅持每月專題研究一次、每季度檢查一次、年底全面考核的制度，將禁毒工作的目標責任列入工作實績中加以考核，做到與業務工作同安排、同檢查、同考核、同獎罰，依據考核辦法給予獎懲或組織處理，促進禁毒工作任務的落實。
四、宣傳教育的重點及宣傳內容
1、學校預防禁毒健康教育重點為：講解禁毒的危害、毒品傳播途徑、如何預防毒品以及相關的無償獻血知識等。要認真把握宣傳教育內容的科學性、準確性和政策性。
2、加強課堂教學。將預防毒品和無償獻血知識等納入學校教育教學計劃，按規定開齊課程，上足課時。在高年級把預防毒品、無償獻血知識等納入衛生與保健課程中進行宣傳教育，每學年不少于4課時。除上好課之外，還要充分利用每年的“6.14國際獻血日”、“6.26國際禁毒日”等集中開展宣傳教育活動，利用廣播、黑板報、圖片展覽等宣傳材料對學生進行宣傳教育，由小手牽大手，搭起一條由學校、學生、家長組成的禁毒、防治禁毒宣傳教育的橋梁，使學生的預防毒品和無償獻血知識知曉率達100%。
學校禁毒活動工作方案篇7
今年是第27個國際禁毒日，為進一步貫徹落實《-------》的通知精神，同時為深入推進“毒品預防教育活動”，結合學校的具體情況，決定在6月底集中開展禁毒宣傳教育系列活動，并通過活動使學生養成健康的生活情趣，提高毒品的預防意識，增強社會責任感，掌握自我保護的方法，確保“校園無毒品，學生不涉毒”。
一、活動主題：
青少年和合成毒品
二、活動時間：
6月25日——6月30日
三、活動內容：
“六個一”
(一)舉行一次升旗儀式
在6月25日(星期一)的升旗儀式上進行以“依法禁毒、構建和諧”為主題的國旗下講話，進一步增強廣大師生拒毒防毒的意識。
(二)集中進行一次禁毒教育標語宣傳
利用教學樓前的電子屏，在“6.26”期間，集中進行禁毒教育宣傳，使學生對禁毒教育有更進一步的認識和了解。
(三)舉行一次毒品知識主題班會
6月26日(星期二)，各班根據政教處下發的禁毒教育宣傳資料，班主任在網上搜集有關材料，組織本班學生進行一次禁毒教育主題班會，使學生了解毒品的相關知識，學習防范毒品的技能。
(四)發放一份禁毒教育倡議書
6月26日主題班會課以后，各班將學校統一印發的禁毒教育倡議書下發到學生手中，倡議同學們在日常生活中，要堅決對毒品說“不”，要養成良好的學習生活習慣，不接觸毒品，不輕信盲從他人的誘惑，時刻保持高度警惕;積極參加健康向上的文娛活動，摒棄不良的生活習俗，養成高尚的情趣和健康文明的'生活方式，做“珍愛生命、拒絕毒品”的好少年。
在周末回家的時候，由學生將倡議書帶回家，要求與家長一起閱讀學習，把禁毒知識灌輸給每一位學生和每一位家長，使每一個家庭都能提高認識，遠離毒品。
(五)舉行一次禁毒教育簽名活動
在6月26日早操期間，組織全體學生就禁毒教育相關要求和學校的活動安排對學生進行講解，然后組織全體學生進行禁毒教育簽名活動，以此來表達全校師生防毒、拒毒的決心和對國際禁毒日活動的支持。
(六)組織學生觀看一次禁毒教育視頻
在6月26日—6月30日，組織全校學生在三個白班教室以及五樓會議室，觀看禁毒教育宣傳視頻。各班班主任全程組織，負責本班學生的紀律及安全等。
四、活動要求
1、各班主任及相關人員要高度重視本次禁毒教育集中宣傳教育活動，充分準備，確保活動取得實效。
2、在各項活動中，班主任要全程組織好學生，尤其是對活動過程中的安全要格外重視。
3、班主任認真準備主題班會課，把班會課作為禁毒宣傳教育的主戰場。課前利用網絡多準備相關的資料，對學生進行宣傳和教育，力爭使禁毒教育在學生之間入腦入心。
學校禁毒活動工作方案篇8
一、健全和完善學校禁毒預防教育網絡
1、健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構。每學期召開一次工作會議，研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策，部署本學期禁毒教育工作的新任務。主動與有關部門聯系，及時了解禁毒預防教育教材和最新的相關信息資料。
2、學校要高度重視中學生的毒品預防教育工作，把對中學生的毒品預防教育工作作為學校德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學工作中，確定學校主要領導負責，德育處具體落實措施，并配備專職或兼職教師，組織開展禁毒預防教育。
3、加強對學生涉毒預防和監控。要把禁毒預防教育工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預防相結合。
二、建立學校禁毒預防教育工作小組
組長：__
副組長：__
成員：各班班主任
工作領導小組下設辦公室于政工處，由劉聰、蔡浩同志負責日常工作。
三、建立健全學校禁毒預防教育工作制度
1、建立禁毒教育學年度報告制度。學校在每學年開學初總結上學年禁毒教育情況，制訂新的工作計劃并向所在上級教育行政機關報告。
2、建立健全學生涉毒監控報告制度。學校發現學生涉毒現象，必須立即報告當地教育主管部門和禁毒部門，并采取相應措施對學生涉毒隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關人員的責任。對吸毒的，教育行政機關和學校應主動與禁毒部門和家長聯系，協助做好戒毒工作。
3、健全學校回訪教育制度。各級各類學校在學校家訪制度基礎上，要有機地將易染毒的學生家庭情況調查與其他工作結合起來，并適時、適度地向學生家長開展禁毒宣傳。
4、建立定期考核督查制度。要結合學校考核工作安排，將禁毒教育考核列入學校考核內容，做到有部署、有檢查、有總結、有獎罰。
四、以多種形式落實禁毒預防教育
1、廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動中，學校每學期至少要安排一課時的禁毒預防教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生特別是畢業班學生都能接受到比較系統的毒品預防教育，確保在校生充分認識毒品危害，增強防毒拒毒能力。
2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。學校要充分利用“國際禁毒日”教育契機，通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結合班團隊活動，在每年的“6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的禁毒意識。開展“六個一”活動：①讀一本禁毒書籍;②觀看一部禁毒專題教育片;③開辟一期內容豐富的禁毒黑板報;④舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”演講比賽或知識競賽;⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動;⑥每名學生在家里開展一次"不讓毒品進我家"的宣傳活動。
3、學校要加強與社會、學生家庭禁毒教育的合作，通過社會、家長學校開展禁毒教育宣傳，組織學生參與社會禁毒教育活動，形成學校為主、社區配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系。
學校禁毒活動工作方案篇9
一、健全和完善學校禁毒預防教育網絡
1、健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構。每學期召開一次工作會議，研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策，部署本學期禁毒教育工作的新任務。主動與有關部門聯系，及時了解禁毒預防教育教材和最新的相關信息資料。
2、學校要高度重視中學生的毒品預防教育工作，把對中學生的毒品預防教育工作作為學校德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學工作中，確定學校主要領導負責，德育處具體落實措施，并配備專職或兼職教師，組織開展禁毒預防教育。
3、加強對學生涉毒預防和監控。要把禁毒預防教育工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預防相結合。
二、建立學校禁毒預防教育工作小組
組長：--
副組長：--
成員：各班班主任
工作領導小組下設辦公室于政工處，由劉聰、蔡浩同志負責日常工作。
三、建立健全學校禁毒預防教育工作制度
1、建立禁毒教育學年度報告制度。學校在每學年開學初總結上學年禁毒教育情況，制訂新的工作計劃并向所在上級教育行政機關報告。
2、建立健全學生涉毒監控報告制度。學校發現學生涉毒現象，必須立即報告當地教育主管部門和禁毒部門，并采取相應措施對學生涉毒隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關人員的責任。對吸毒的，教育行政機關和學校應主動與禁毒部門和家長聯系，協助做好戒毒工作。
3、健全學校回訪教育制度。各級各類學校在學校家訪制度基礎上，要有機地將易染毒的學生家庭情況調查與其他工作結合起來，并適時、適度地向學生家長開展禁毒宣傳。
4、建立定期考核督查制度。要結合學校考核工作安排，將禁毒教育考核列入學校考核內容，做到有部署、有檢查、有總結、有獎罰。
四、以多種形式落實禁毒預防教育
1、廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動中，學校每學期至少要安排一課時的禁毒預防教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生特別是畢業班學生都能接受到比較系統的毒品預防教育，確保在校生充分認識毒品危害，增強防毒拒毒能力。
2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。學校要充分利用“國際禁毒日”教育契機，通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結合班團隊活動，在每年的“6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的禁毒意識。開展“六個一”活動：①讀一本禁毒書籍;②觀看一部禁毒專題教育片;③開辟一期內容豐富的禁毒黑板報;④舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”演講比賽或知識競賽;⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動;⑥每名學生在家里開展一次"不讓毒品進我家"的宣傳活動。
3、學校要加強與社會、學生家庭禁毒教育的合作，通過社會、家長學校開展禁毒教育宣傳，組織學生參與社會禁毒教育活動，形成學校為主、社區配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系。
學校禁毒活動工作方案篇10
【教學目標】
1、 使學生了解什么是毒品，毒品的種類，認清毒品的危害性。
2、 讓學生知道吸毒成癮會導致艾滋病，如何預防艾滋病。
3、 讓學生懂得珍愛生命，遠離毒品，預防艾滋病。
【重點難點】
1、 認識毒品及毒品的危害。
2、 如何預防艾滋病。
【教學方法】
觀看VCD 談觀后感 查資料 觀看圖片 討論及總結
【教學過程】
(一)、課前準備
學生觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀后感，讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。激發學生學習的興趣。教師總結毒品的危害。
1、 吸毒摧殘人生
對身體的危害性很大，吸毒者會自傷、_、自殘。
2、 吸毒毀滅家庭
傾家蕩產，妻離子散，家破人亡，貽害后代。
3、 吸毒危害社會
誘發刑事犯罪，敗壞社會風氣。
(二)、進一步了解毒品及艾滋病的相關知識
A、毒品的種類
B、毒品的危害
C、如何預防艾滋病
(三)、討論青少年如何防止吸毒?
1、交流收集的資料
2、討論交流
3、教師小結：青少年如何防止吸毒?
(1)、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育，牢記“四知道”：即知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮，難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
(2)、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良_的影響。
(3)、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
(4)、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關。
(5)、養成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進入的場所，決不吸食_、_等興奮劑。
(四)、討論青少年如何預防艾滋病
1、引導學生看宣傳圖片，組織學生討論。
2、全班討論交流
3、教師小結：青少年如何預防艾滋病?
(1)、潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足_場所，不要輕率地進出某些娛樂場所;任何場合都應保持強烈的預防艾滋病意識;不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒。
(2)、生病時要到正規的診所、醫院求治，注意輸血安全，不到醫療器械消毒不可靠的醫療單位特別是個體診所打針，拔牙，針灸，手術。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。
(3)、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對被他人污染過的物品要及時消毒。
(4)、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時，注射器應采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應徹底焚燒。病人的器皿及醫用器械要專人專用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應專人專用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達到消毒的目的。
(五)、教師總結。
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。預防艾滋，從自己做起，從現在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦染上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會。毒品這東西碰都不能碰。
(六)、作業：
1、課后讓學生搜集身邊的有關毒品危害人類的案例。
2、寫一篇禁毒防艾的作文。
學校禁毒活動工作方案篇11
一、活動目的：
1、使同學了解毒品對社會、家庭、個人的危害，從而珍惜寶貴的生命，拒絕毒品遠離毒品。
2、激發同學的社會責任感，使每位同學以后對有關毒品的言行等做力所能及的工作。
二、活動準備
1、同學查找毒品相關歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關資料。
2、負責講解的同學把收集的資料作成幻燈片展示，全班一起討論。
三、活動過程
導入：一百多年前，林則徐為什么要進行硝煙運動?
現在白色惡魔依然危害著人類，請看下列幾組數字：全國登記在冊的吸毒人數，1991年為14.8萬，1996年上升到52萬，1999年為68.1萬，2000年達86萬，2002年底達100萬人，2003年已達105萬人。
1999年全國涉毒的縣(市、區)達2081個，2002年達2148個縣市(區)。
據統計,9月底,我市吸毒人員登記在冊的有31191名,其中溫州市占全省的53%。而且，吸毒人員中年齡在35歲以下的占75%。
那么什么是毒品?請學生把搜集的資料進行展示。
《中華人民共和國刑法》第357條規定：“毒品是指鴉片、_、_苯丙_(_)、嗎啡、_、_以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、_、_、_、_、止咳水、_等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。
有一位吸毒者這樣形容毒品害人的感受，他說：“都說地獄有18層，誰要是犯了十惡不赦的大罪，死后就會被打入18層地獄，受盡下油鍋、割舌頭、挖眼睛、掏心窩等_，永世不得再生。自從毒品在這個世界上出現和泛濫后，地獄就多了一層?——第19層，這一層是專為吸毒人員而設的。因為他們在這里不僅要受到_上的痛苦和摧殘，更要受到靈魂上生不如死的折磨。”
辯一辯：曾有一個吸毒者說“吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害，但對于這個家庭以外的普通人并沒有什么影響，也就是說對于社會并沒有多大的危害”，你怎么看待這種說法?
青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析：
案例一：
張某品學兼優，有一天放學后，他看到兩個高年級的同學正躲在一處隱蔽的地方抽煙，一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣子。因為學校曾組織過禁毒教育，他立刻意識到這兩個同學吸的是毒品。那兩個學生發現了他，招呼他過去試試。于是，在好奇心地驅使下，張某走了過去。在兩位同學的極力慫恿下，他終于吸了第一口……
案例二
16歲的男孩小華愛玩好動，特別愛打游戲機。在游戲機房里，小華認識了一群“哥們”，平時稱兄道弟。有一次，他們玩得正開心的時候，一“哥們”拿出一小包白色粉末，給大家一起享受。小華面對“肝膽相照”的朋友，根本沒有疑心，不假思索地湊了過去。開始，小華吐得厲害，但“哥們”“孜孜不倦”地勸導他，多吸幾次就好了。當他終于找到那種“飄逸感”的時候，“白色幽靈”已牢牢擒住他……
案例三：
北京市某學生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉來的新同學，成績更勝一籌，“威脅”了他的優越地位，使他自尊心嚴重受挫。在期末考試時，他為了爭取第一名，采取作弊的方式，結果被發現，檢討、處分、批評、嘲笑接踵而來。一帆風順的他，一時無法承受和面對這一切，最終選擇了毒品，以求解脫。
案例四：
林某是廣州市一位16歲的女中學生，曾經獲得全市手風琴大賽的冠軍。因為父母關系不和，終日大吵大鬧，在她的心靈投下了學生的陰影。導致她學習成績迅速下降，并頻繁出入網吧、舞廳等娛樂場所，結識了社會上一些不三不四的人，并在別人的引誘下走上吸毒之路。
討論得出：青少年吸毒的主要因素：
①受好奇心的驅使;
②交友不慎及盲目的從眾心理;
③錯誤的壓力排解方式;
④家庭因素的不良影響;
⑤被他人蒙騙;
我們青少年應該如何構筑拒絕毒品的心理防線?
①正確把握好奇心，抑制不良_;
②正確對待挫折和困難;
③養成良好的行為習慣;
④追求健康、幸福的生活。
附：禁毒宣誓詞：我堅決響應政府的號召，保證做不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒，珍惜生命，遠離毒品，遵守國家、政府的法律、法令。積極檢舉揭發違法罪行為，堅決與毒品犯罪行為作斗爭，為徹底消滅毒品危害，凈化社會環境做出自己的貢獻。
學校禁毒活動工作方案篇12
一、主持人宣布主題班會開始
二、班主任向學生宣講毒品的危害
毒品的蔓延正日益威脅著社會的健康發展，影響到中華民族的美好未來。據統計，目前，全國已登記在冊的吸毒人員已達 90.1 萬人，還有未登記在冊的，這是一個多么觸目驚心的數字，更應引起我們每一個人關注的是，初次涉毒人員在呈低齡化發展的趨勢，在吸毒人群中 70-80% 為 35 歲以下的青年或少年。
在我們同學當中，可能會有不少同學在吸煙，但你們是否知道，絕大多數的吸毒者都是從吸煙開始的。曾有報道，有的網吧、游戲廳的老板分發香煙，香煙里含有_或_，致使很多青少年在不知不覺中陷入了吸毒的泥潭，從此無法自拔;一些娛樂場所，如舞廳、迪吧等也很吸引我們，但在這類場所中，可能會有像巧克力一樣的_、 K 粉之類的東西來_我們;還有當我們覺得苦悶、空虛、遭受挫折、情緒低落時，毒品也有可能會來侵害我們。至于毒品造成的危害我們大家都知道，一旦沾上，那會毀了我們的一生。
三、學生討論
結論如下：
1、不要因追求刺激而吸毒;
2、不要因好奇而吸毒;
3、不要因貪圖享受而吸毒;
4、不要聽信吸毒者的_，不要相信諸如吸食某一類
毒品或某一種吸食方式不會成癮，以及上癮后能夠戒掉等流言;
5、不要因解愁而吸毒;
6、不要結交有吸販毒行為的人;
7、不在吸毒場所多停留1秒鐘;
8、不接受與毒品有關人員的香煙;
9、不要聽信毒品能治病的謊言，不是父母給的藥不吃、不是醫生開的藥不吃。
四、主持人總結
同學們，毒品的危害太大了，我們一定要“遠離毒品 珍愛生命”。發現周圍有人吸毒怎么辦?一方面報警，吸毒者危害社會，也同樣會危害到你;讓警方去懲治，挽救他。另一方面遠離吸毒者，不要與之交往。請時刻牢記：珍愛生命，拒絕毒品。